实用的抒情的作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的抒情的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抒情的作文 篇1
微风轻拂脸颊，那一片海，是天的蓝在草原上的投影，每一滴都投射出你摆渡的身影。你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁，你让我心存感激，老师，谢谢您！
你，是一本书，充满智慧的书。
与你的第一次相遇是在那阳光明媚的上午，看到你那年轻的微笑。你能叫出所有同学的名字，了解他们的处境，如此细心！你的文采好得不得了，偶然间看见你用娇嗔的文字记录我们的成长，你用宽容记录我们的青春！
刚入初中，我依旧性格孤僻，只爱躲在教室的一角，同学们不愿和我作朋友，老师也没有太在意我。窗外温暖的阳光下，我心寒如冰。
是你，语文老师让我第一个起来回答问题，让我承受巨大的'压力，但我还是勇敢的站了起来，喃喃着自己的答案。她眯起眼睛“你说什么，同学，请大点声。”我又说了一遍，然后就短暂的沉静，静得令人害怕。我似乎感觉到空气中有微妙的变化，我无法控制快要跳出胸口的心。
“同学，你能不能再大点声！”所有视线火辣辣地集中在我身上，一股热浪从长眠的心灵顶出，我放声说出我的答案。接下来是她的掌声，她在为我鼓掌！“你有如此的勇气，喊出自己的见解，难道没有勇气推开你心中枷锁已久的窗吗？”
我被惊呆了，热血凝固在发烫的脸颊，耳边震荡着是方才轻轻震撼心灵的声音，我听到了来自心灵窗户的召唤！它，打碎了我的精神枷锁，铸就了我内心的刚强；使我充满了自信与希望！
风轻扬，吹动枝丫，鸟轻鸣，唤醒绿树。感谢你出现在我的豆蔻年华中，感恩，我的成长路上有你指点迷津！
我放笔三分，那些激励，启发我的片段在脑海中浮现，你的爱从遥远的地方赶来，踏过我的青春，为那没有开放的花掸去浮尘。
迎着光，我背起装满期望的行囊，小心翼翼地呵护着，将这份光芒永远储存在心中，感谢您，语文老师，我的青春摆渡人！
抒情的作文 篇2
钢是在烈火里燃烧、
高度冷却中炼成的。
这是尼古拉·奥斯特洛夫斯基说的。
保尔·柯察金-------
《钢铁是怎样炼成的》的主人公，
一名坚强的'布尔什维克人，
用他的亲身经历告诉我们：
儿时的贫穷，
并没有使他消沉；
敌人的严刑拷打，
并没有使他屈服；
病魔的折磨，
并没有使他退缩。
钢铁------
经过贫穷的磨难，
钢铁------
经过战争的洗礼，
钢铁------
经过灵和肉的洗涤，
钢铁，就这样炼成了！
抒情的作文 篇3
不管是在车水马龙的油柏路上，还是在熙熙攘攘的巷道胡同，每当发生民事纠葛，总能看见你们的身影，在第一时间围个里外三层，水泄不通，只想一看究竟。或是在茶余饭后，三五成群，时而高谈阔论，时而长吁短叹……。生活中你们无处不在，你们就是那可敬的旁观者，摆着骄人的姿态，踱着优美的步伐，游走在别人的故事边缘，清清响亮的喉咙，翘起纤细的指尖，戳着别人溃烂的伤口，嗅着血脓的馨香，你告诉我那不是残忍，而是理性。
我亲爱的旁观者，我该怎么感谢你的矫揉造作，煞有介事？该怎么赞美你的一笔带过，轻描淡写？该怎么称颂你的理智果敢，冷漠淡然？也对，圈点别人的喜怒哀乐，评述别人的是非功过，怎样说来都简单。因为没有切肤之痛，没有感同身受，没有刻骨铭心，跟没有撕心裂肺……
当你在报纸上看到某人患上某种癌症的时候，或许你会因为记者感人至深的报道而唏嘘不已，感叹生命的脆弱，捐出自己的零食钱。然后转身洗衣做饭，和往常一样，与家人畅聊一天的趣事，说到高兴处还会笑得前俯后仰。一个危在旦夕的生命不会对你的生活产生任何影响，它不过是一个话题，其中的悲哀在你咀嚼鉴赏多天后，也会显得无趣。而那份报纸或许会被用来包红薯，或许会被揉碎在垃圾桶里，那位记者也会渐渐忘记报道过这个微不足道的事件，它便像风消失在风里……。
但是，对于那个家庭来说，天塌了，他或许是父亲是儿子是丈夫。他的父亲或许人到暮年，还要拿着各种证明走投无路地跪在繁华的大街上，乞求着那杯水车薪的救命钱。在那万家灯火的夜里，浸在即将“白发人送黑发人”的失子恐惧与绝望里，独自在无人的角落里老泪纵横。他的妻子或许在素白的病床前，紧紧地抓着丈夫的手，而他的儿子却可能天真地拿着满分试卷，欢乐地拉扯着母亲的衣角，但却只能迷惘地看着母亲痛苦地闭上双眼。一个家庭正在享受着末日前仅有的一丝余晖，所有的一切仅能化作两行清泪带着余热从脸庞流下，有的'只是一种对下辈子在天之涯，海之角的魂梦相接，形影相吊的泡影罢了……
没有谁可以代替谁去经历，没有谁能代替谁去感受。都说“当局者迷，旁观者清”，但是在现实中，我们永远是无关痛痒的旁观者，永远是触不到历史，摸不到人心的旁观者，永远只能隔着遥远的距离去看依稀的轮廓。至于其中有多少辛酸无奈，多少坎坷曲折……我们无从知晓，我们只能怀着一颗温暖挚诚的心去庇佑祈祷，远远地看着历史层层的成埃落定，祈祷着一切慢慢向好。
抒情的作文 篇4
小学四年光阴，仿佛眨眼而过。
一年级，面对新的老师和同学，不习惯和害怕是自然的，因为害怕，也使我的学习之路变得崎岖艰难。我从小胆子很小，再加上新的老师明显严厉多了，不像幼儿园老师那么温和，这样的情形，使我变得更加容易害怕，害怕去上学，害怕被老师批评，现在想想好心酸。
二年级了，我的胆子也渐渐变大了，变得更加活泼，开始努力克服内心对老师的恐惧，并勇敢地去回答老师的问题。这一年，我有了好朋友，学习成绩也稳定在班级前列，开始尝到了学习的'甜头，这也是我为什么把二年级的学习生活归纳为“甜”的原因。
第三年，语文、数学老师都换了新的，增加了英语和科学这两门科目，随之老师也变多了。我仿佛又回到了一年级的恐惧之中，害怕新的学科学不好，但后来随着老师的循循善诱，通过自己努力学习，我的自信心又回来了。这一年我明白了一点，学习没有不辛苦的。
第四年，也就是现在读的这一年，即马上要结束的四年级。进入四年级，语、数、科三门科目老师又换新的了，但我已经习惯并不再害怕，我已经能勇敢地去面对新的事物。这一年学习的知识的难度、深度和广度都变了，这是我心理上和学习上新的挑战，好像海水，苦涩中有点咸咸的味道。
在我的眼里，童年的时光是美好而又短暂的。我希望时间能走慢一点，让我慢慢品尝生活的各种滋味，让我童年的梦想能够实现。
抒情的作文 篇5
有时候， 明知是错的， 也要去坚持， 因为不甘心。 有时候， 明知还爱着你， 也要去放弃， 因为没有结局。 该用怎样的词语， 来形容我爱的人呢?- 内敛么- 宽容么- 爱我么- 要我等么- 愿意为你丢弃自尊， 放下矜持。 不管值不值， 不管爱的多卑微。 我知道- 我一直怀念。 我知道， 我还记得你清冽的笑容- 手心的潮湿- 以及你眉宇的深情- 我知道， 忘记他就必须先忘记了自己。 我知道、我都知道， 但我却做不到。 不知从什么时候起。
我开始疯狂的喜欢下雨。 听着雨打在玻璃上滴滴答答的声音。 很像我想念你时的心跳。 深夜。 走在异乡的街头。 总有那么多次， 很强烈的渴望你能再不经意间走来， 牵着我的手， 陪我走这段漆黑的路。 或许， 总有一天。 我能像你忘记我一样的忘记你。 只是， 还需要点时间。 或许。 有些人有些事情是命中注定的`。 命中注定我爱你， 或者， 命中注定我们不能在一起。 所以， 我不恨你、我也不再怨你。 我只是在我还没忘记你的时候， 想念着你。 你像一道光打入了我的生命， 给了我温暖。 但是。 同时你也是我悲伤的源泉。 其实我想一辈子都爱你。 只是再我问你：你喜欢我么? 你却仍是沉默的。 我不想再去坚持了。
【抒情的作文】相关文章：
借景抒情的抒情作文08-20
抒情的作文02-26
抒情的作文02-26
抒情的作文02-15
抒情的作文02-16
抒情的作文02-16
抒情的作文02-27
抒情的作文02-27
抒情的作文02-27
抒情的作文02-27