小学四年级作文(通用)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
老师说过礼物一定要有意义，一定要是自己亲手做的，最能代表自己心意的。记得上次奶奶过生日，我做了一张贺卡送给奶奶。让我告诉你我做贺卡的过程吧。
首先，找来了硬纸、剪刀、双面胶和一本画册，我在画册上选了一幅开着窗的图画，把他剪下来，贴在贺卡的封面上。
接着，我用硬纸做了一张床，一个枕头和一床被子，贴在贺卡的里面。在枕头上，我还贴上了一个“福”字。
下面，我就开始在美术纸上画我的奶奶。画好后，我把奶奶的脸涂得红红的，我希望奶奶像她一样健康。我把她放在床上，帮她盖好被子。“奶奶”躺在床上，透过打开的窗户，就可以看到我为他设计的花园。花园里有一座漂亮的别墅，别墅周围盛开着鲜艳的花朵。花园里有绿茵茵的'草坪，潺潺的溪流，还有小鸟在树上歌唱。孩童们正在花园里玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳绳，还有的在抓蝴蝶。我想这是每一位老人都向往的生活吧！有一天，我一定要帮奶奶实现这样的愿望。
看着手中的贺卡，我盼着明天快快到来，我要尽早把我的礼物送到奶奶的手里。奶奶看到我的礼物，明白我的心意，一定会很开心的，说不定还会夸我一番呢！
小学四年级作文 篇2
我的爷爷是个非常慈祥的人，他的眼睛里永远闪烁着一种另人难以忘怀的亮光，鼻子又高又挺，平常额头上的肉都挤在一起，像是在生某个人的气一样，只有在非常开心的时候才会开怀大笑。
我的爷爷非常马虎，比如有一次，早上六点的时候，我们全家聚在一起吃早饭，他还没吃到半截就走了，边走边说：“我约好了每天早上六点去打乒乓球的'，晚了，晚了。”只听奶奶说：“你别追了，你爷爷虽然没得健忘症，但也跟那些人差不多了，他还会自己回来的。”我开始还怀疑奶奶说的是不是真话呢！没想到爷爷真的回来了，边开门边说：“你瞧瞧我这脑子，怎么会连这样一点事也记不住啊！”最后向奶奶一打听才知道，原来星期天星期六乒乓球馆的大门不开。这令我不禁和奶奶一起开怀大笑起来，爷爷听见了，便走过来，我以为爷爷要自我检讨呢，但没想到爷爷不但没有一点歉疚的意思，还边比划边不以为然地说：“这样一点小事你们就哈哈大笑，那我可能还有更可笑的事呢，到时候你们还不得把肚子笑疼了啊！”别看他在生活中那么马虎，但如果遇到严肃的事情可是一丝不苟，比如有一次，我有一道数学题不会做，爷爷的神情立刻严肃起来，经过一次又一次的演算，爷爷终于帮助我解开了这道题。
这就是我的爷爷，一个生活中的老顽童，他幽默中蕴含着认真，质朴中包含着期待。在生活中他是我的引路人，人生的哲理上他是我的榜样，我爱他，敬他。
小学四年级作文 篇3
每个人都有一个多彩多姿的童年，在充满快乐和梦想的童年里，我的记忆抽屉里珍藏着许多难忘的趣事，但有一件事却让我到现在想起来都忍不住偷笑。
那一年我才六岁，有一天，我的妹妹来我家玩，一个下午的时间，该玩的游戏都玩过了。正想想点什么新花样时，突然，我看见了妈妈梳妆台上的.化妆品。我灵机一动，一个馊主意在我心里油然而生，我大声叫来妹妹：“玲玲，你想不想变成漂亮的公主啊？姐姐帮你化妆好吗？”妹妹一听，高兴地拍着手：“好啊，好啊！”
我拿来了妈妈的化妆品，在妹妹的脸上，一会儿打粉，一会儿画眉毛、一会儿涂口红，笨手笨脚的画了起来。终于好了，妹妹一照镜子，“哇”地大哭起来，一边哭还一边说：“姐姐，你把我变成妖怪了。”我望着自己的“杰作”，天啊，像蚯蚓一样歪歪扭扭的眉毛，猩红大嘴，真是丑死了，我笑得前俯后仰。一看，妈妈听到妹妹的哭声，跑来一看，哭笑不得地指着我不知说什么好。
这件事虽已过去了很多年，但每当我翻开童年的记忆，仍为自己的淘气和幼稚忍不住笑了。
小学四年级作文 篇4
今天早上，妹妹问我：“炒饭要不要吃？”“不吃！”“你不吃，我就自己炒了！”妹妹得意洋洋地走到煤气灶前“开工”了。过了一会儿，阵阵香味扑鼻而来。“好香啊！” 我有点儿忍不住了。“香，谁叫你说不吃啊！”看着妹妹那副狂妄自大的德性，我心里还真是有点儿不服气呢，心想：不吃就不吃，不就是一碗炒饭吗？谁稀罕呢！谁知，平时和我是死对头的妹妹竟把炒好的饭端到我面前说：“来一口吧，老姐！”我一听，突然精神来了：这明明是自个儿送上门来的金鸡蛋嘛！不吃那才傻呢！忙说：“谢了，老妹”说着，我夺过了妹妹手中的碗筷尝了一口，嘿，还真好吃呢！但为了面子问题，我便硬着头皮对妹妹说：“不错，还好！”
这时，正在玩耍的弟弟听见了我的声音，便高兴地说：“老姐，我也要吃一口！”我听后就夹了一口放进弟弟的嘴里。谁知，这个臭老弟吃了一口，就说：“真好吃，我还要吃！”这下我可露馅了。妹妹对我冷笑了一番，由于没把筷子拿来紧，所以被那调皮的小老弟抢去了，自己一个人吃。妹妹可受不了了，说：“这饭是我炒的，我也要吃。”说完，把弟手中的筷子抢去了吃。这么好吃的饭我怎么可以不吃呢？我又趁着妹妹不注意的.时候把妹妹手中的筷子又抢过来了，妹妹知道她抢不过我，可又不甘心去拿筷子，干脆把整个头伸到碗里去吃。弟弟则在一旁大喊大叫。我和妹妹在桌子边争个你死我活，谁也不肯让谁。突然，我嘴里的饭不由自主地喷了出去，喷得满桌都是。我看着被我喷出去的饭，不由得又喷泉了出去。这次不但喷得满桌是饭，而且还把妹妹喷得满头是饭，笑都笑死了。弟弟忙把抹布拿给我，我则把桌子擦了个干 净，没料嘴里的饭又不由自主地喷了出去。
小学四年级作文 篇5
我的爷爷奶奶住在永宁江边。江边的滩涂上有一种小螃蟹，它全身通红，有两只大大的钳子，上面长满工毛，所以人们叫它“红毛观”。天气一热，“红毛观”就会爬到岸上来乘凉。
夏日的一个晚上，我和爸爸妈妈一起开车去爷爷奶奶家玩。在回来的路上，我问爸爸：“现在有没有‘红毛观’？”爸爸说：“一定有的！”听后，我心里激动，把眼睛瞪得大大的，一动不动的看着地面，等待着“红毛观”的出现。过了一段时间，车已行至江边的一条土路上，可一只“红毛观”也没有出现，我有点灰心。妈咪说“你耐心看，一定会有螃蟹爬上来的。”
突然，爸爸大叫起来：“快看，前面有一只‘红毛观’！”我顺着车的灯光往前看，果然看到一只“红毛观”，一动不动地趴在路的中间。这时，爸爸已下车去捉了，他的动物很快，按住蟹盖，一抬手，就把它扔进塑料袋里了。初战告捷。接着，爸爸把车速减慢，我们一起仔细地看着地面，不一会儿前面又出现了一只，这次我出马了。当我接近“红毛观”准备去捉的时候，它突然举起两个大钳子，想跟我“决斗”。它耀武扬威、不可一世的样子，吓得我手忙脚乱，后退了一步，不敢轻易下手。我急中生智，连忙拿来一块小石头压在蟹身上，避开大钳子，再用手捉它的盖，这样反复几次，我终于捉住了它。接着又发现了一只螃蟹，我伸手去捉时，一不小心它的.大钳子把我的手给夹住了，虽然有点疼，但我已经不害怕了。车继续往前走，路上的螃蟹也越来越多，爸爸干脆把车停下来，全家人下车一起去捉“红毛观”了。没多久，我提着的塑料袋有点沉了。我数了数袋中的“战利品”，已经有11只“红毛观”了。它们在袋子里正悠闲自得地互相吹泡泡玩呢。
捉蟹真好玩，有机会我还想再去捉。
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