实用的四年级的我作文3篇【集合】
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级的我作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的我作文 篇1
星期天，我看见妈妈忙得不可开交，妈妈东跑跑西跑跑在家里做家务，十分的忙碌。一会儿洗衣，一会儿晾衣，一会儿擦窗户，一会儿拖地板。。。。。。还有堆积如山的碗筷没洗呢！妈妈额头冒出豆大的汗珠。
我正在悠闲地喂我的`松鼠们，突然想到了妈妈正在做家务，很忙，我内心觉得有点内疚，以前我还小，还不懂事，现在我的年龄也增长了，应该帮妈妈做一些家务活。于是我走到厨房准备帮妈妈洗那堆积如山的碗。
我套上手套，拿起海绵，在上面挤上洗洁精，接着拿起一个碗，在上面倒一点水。开始了！我拿着碗学着妈妈以前洗碗的样子洗呀洗，洗呀洗，洗到碗会发光！我边洗边唱歌，在洗的过程中。一些美丽的泡泡飞起来了，一个个碗上一都有一些五颜六色的泡泡，好漂亮。
哈！现在所有的碗都已经擦过了，现在应该把碗上的泡泡用水冲干净。我打开水龙头，里面的水都哗啦啦地唱起了歌，我一个个把碗全身上下都冲得一干二净。
过了一会儿碗终于冲完了，我这时我汗流夹背。我这才觉得做家务是那么辛苦。我觉得妈妈平时太辛苦了。
我看着一尘不染的碗，我觉得自己长大了，能为妈妈分担家务了，是名副其实的小主人了。
四年级的我作文 篇2
我喜爱我们的校园，爱护我们的校园；绿意盎然的校园像春天般温暖！这就是我的智慧校园——郑州市文化绿城小学。
一走进校门，我就看见了绿色丰饶的天花板，然后再往里走是我们美丽的校园，校园就像北京的四合院，非常有特色。校园楼房一共分为五层，第一层是一年级、二年级的教室和老师办公室，还有几个特殊教室，如：阶梯教室，体育教室，大队部等。第二层是三年级和四年级的一班、二班，以及会议教室组成。第三层是四年级的三、四、五班，还有特殊的教师——微机室、音乐教室等组成。大家可能有些疑问，四楼和五楼怎么没有介绍？因为我们学校是新校区，目前还没有那么多年级和班级，但就是因为是新学校，它的校园环境、设施都是最好最棒的！每个楼层都有许多花草围绕着我们，看着心情是多么欢快！
再往里走是操场，宽大的'操场犹如一片大草坪。虽然绿色植物很少，但是我相信，将来的操场周边一定是绿树成荫。有时，校园会遭受一些破坏，我看见了就会整理一下。有时校园的学生可能会忘记或乱丢东西，我看见也会捡起来放到该放的地方。
校园里每一位老师对学生们都是那么的和蔼可亲！我最喜爱的老师是我们的班主任——方老师！她美丽温和，对我们无微不至的关怀，让我们非常信任她，有什么好吃的也和我们一起分享。方老师即是我们的班主任也是我们的朋友，能有这样一位老师是多么的开心！
美好的校园是我们用智慧创造的，美好的校园环境也是我们用勤劳创造的。让我们共同努力，营造出美好智慧校园吧！
四年级的我作文 篇3
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好
都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的.脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了下午我来接你。”说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，啊！真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。老师说：“不
用着急，我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快，一天就结束了，那个小人又到校门口来接我了，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“田田，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。” 本篇小学作文版权归作者，收集于网络。指导教师：张岩
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