奉献的作文

时间:2024-06-01 18:04:57 奉献 我要投稿

奉献的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的奉献的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

奉献的作文

奉献的作文 篇1

  爱是什么呢?有的爱可能是轰轰烈烈的,有的爱可能是温馨的,有的爱还可能是无声的表达。我们就像一只只鱼儿生活在爱的海洋里。

  父母的爱,是那淡雅的茶。

  有一次,正下着大雨,放学铃响了,我不由得倒吸了一口凉气,爸爸今晚上班,不回家,妈妈生病了,没法出来,这下我可要淋成落汤鸡了。我望着那大雨,心里想道。忽然,在雨中我看到了一个有些熟悉的身影,会是谁呢?人影走近了,我定睛一看,简直不敢相信自己的眼睛,那竟是我的妈妈。她用微弱的声音对我说:“快过来。”我赶紧跑了过去。在路上,妈妈把伞尽量往我这边移,怕我淋着感冒。可回到家,她的病情就更加严重了。妈妈就是这样,永远把无私的爱奉献给了孩子。( )

  老师的爱,是严厉而又亲切的教育。

  当我犯错时,您总是严厉且略带有责备的眼神扫视一眼,让我马上认识到自己的错误,并及时改正。当我获得荣誉时,您比我还高兴,开心的合不拢嘴,并和同学们一起分享。记得那次我的'书写进步很大,您就鼓励我,在我的语文本上破例奖给我四颗星星,这深深的激励了我。您还怕我再退步了,就让组长严卡我的书写质量。这都是您对我严厉而又亲切的教育啊!

  朋友的爱,是多彩的花朵。

  杜抡铎,你记得吗?那次我们期末考试,在考前十分钟,我习惯的将文具拿出来整理,突然发现没有带尺子,这该怎么办呢?我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时你好像察觉到了什么,急切的问我“怎么了?”我只好把我忘带尺子的事情告诉了他。只见他马上拿出自己唯一的一把长尺子,“咔嚓”一声折成了两段,拿出其中的一段给我用,然后便坐到了自己的座位上。拿着这半截尺子,一股暖流在我的心中流淌。朋友就是这样,总是在不经意间温暖着自己。

  生活就像一个万花筒,到处都有爱的奉献。让我们每一个人都尽情的爱,尽情的奉献吧!

奉献的作文 篇2

  大地恢复了平静,焦急的人们从废墟中看到了这一幕:惊恐的四个小学生蜷缩在桌子下面,上面却趴着一个人,他如此的平静与坚定,那样无畏。

  谭千秋老师把生命无私的献给了社会,让人们享受到人性之光的温暖。这让我想起来那个天堂与地狱的故事,人们因为相互关爱而享受到美味佳肴,而另一些人因为不予别人而只得饿着。5.12灾难发生后,祖国大地到处上演着天堂的故事,而谭老师的奉献精神,更令人动容。

  奉献大爱是人类的美德。从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到爱心大使成龙,从杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”到抗“爱”英雄李丹,从哥伦布不惧艰险横渡大洋发现新大陆到居里夫人不懈努力追求科学进步,从林肯解放黑奴到拉宾不惧死亡呼唤和平,他们无不将心掏给了别人,他们将爱广播,却从不计较个人得失。

  他们的`奉献像阳光,温暖了千千万万人的心;他们的爱像阳光,滋润了无数干渴的灵魂;他们的美行像阳光,一次次点燃了人们心灵中那盏灯。

  亲爱的朋友,你可曾也像他们,怀着无限的关爱与感动,去释放那美妙的阳光?

  或者,你还没有感到别人的阳光,便断言世上没有爱?

  别,相信他人,也相信自己,这世上真的有那缕阳光。即使你暂时没有看到,请相信,那只是你前面有一堵墙,而墙后面便是阳光普照。

  奉献不求回报,是只求付出的那种纯粹。天堂的人们即使不知道自己会得到什么,他们还是会拿食物喂给别人,就像人们身上的阳光从不会被人们奢求再反射回来。爱不是一种交换,奉献也不是一种买卖,它是那么纯净,纯净得一尘不染。

  奉献吧,让爱再纯一些,简单些,慢慢的,你会嗅到阳光的味道,你的,也是他的。

奉献的作文 篇3

  大家肯定都知道蜡烛吧!大家应该都用过蜡烛吧!因为我很喜欢,蜡烛燃起来的样子,而且,蜡烛在没电的时候,也可以照明,所以,我们家的柜子里就有,几根红红的蜡烛。

  一天晚上,我们一家在吃饭的时候,突然,噼里啪啦的一阵声音过后,我们家就停电了,爸爸摇着头说:“恩,肯定是跳闸了,我去看看。”爸爸说完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,对爸爸说:“爸爸,你别去看了,外面很冷也不方便,咱们用蜡烛吧!蜡烛多方便呀,是吧!”爸爸看看妈妈,妈妈也点了点头,爸爸就说:“那好吧!说不定一会儿就……”爸爸还没说完,我就一溜烟的跑去拿蜡烛了,等我把蜡烛点上,之后,爸爸就说:“家里有个蜡烛可真好呀!”妈妈也说:“是呀!蜡烛真是一个在停电时默默奉献的好帮手呀!”我也说:“是呀!蜡烛的好处有很多比如:在停电的时候可以帮我们照明,并且 ,蜡烛也不贵,什么人都能用的,而且,蜡烛也很方便,儿童和老人也都可以点蜡烛呢!”妈妈也说:“虽然蜡烛长得不好看,但有很多很多的'好处呢!”爸爸总结说:“是呀!所以我们要做一个无私奉献,要做有用的人,而且,要做一个朴实的人!”我也说:“恩!我一定要做一个有用的人!”

  没过一会电就来了,我们就把蜡烛给吹灭了,但是,我们的谈论却没有结束。

奉献的作文 篇4

  “放假了,休息啦!”放假第一天早晨正当我在床上大大地伸懒腰时,妈妈走过说:“快点起床了!”“什么事情?放假了还不允许我睡懒觉……”我满腹疑惑,好不容易从暖暖的被窝里慢慢爬出来。妈妈已经拿着一副清洁工具——扫把、畚斗、抹布、脸盆,对我说:“楼道太脏了,要过年了我们去打扫打扫。”“啊!”我一屁股坐到床上。

  没办法,我连忙以最快的速度洗漱完毕和妈妈一起进入打扫战场。我拿着扫把从五楼一直往下扫,开始的`时候有一点点细细小小的尘土散开来了,我一个台阶一个台阶往下扫。过了一会儿,妈妈也来了,她拿了一个特大号的扫帚和我一起扫,转眼就有一座小土堆出现在我们面前,空气中尘土弥漫,呛得我咳嗽不停。妈妈就让我往楼道里撒点水,把小灰尘压住了,尘土一下子少了很多。

  这是有一位阿姨下楼看到我在扫地就说:“啊哟!真勤快,值得表扬!”我听了心里美滋滋的,这可是用劳动换来的表扬。接着我干起来也有劲多了,三下两下就扫完了。正要去倒垃圾的时候,又有一家人开门进来了,他们一家人也对我们大家赞扬,说要评我们为单元劳动模范。

  终于竣工了,我们一共扫出了足足两畚斗垃圾。虽然我和妈妈的衣服和头发上都蒙上了一层厚厚的灰尘,但我一点也没有感到累,反而觉得特别舒坦,还是无法用文字表达的舒坦。那天下午,我婆婆进门第一句话也是:这楼梯怎么变这么干净了?我听了心里偷偷乐呢!

  这次我也做了一次小环卫工人,这种奉献的感觉棒极了!

奉献的作文 篇5

  如果说索取是可耻的,那么付出就是高尚的;如果说回报是自私的,那么给予就是无私的;如果说享受是悲伤的,那么奉献就是快乐的。奉献是社会和谐的金钥匙,是友爱团结的铺路石。

  快乐王子虽然只有一颗铝做的心,但是,当他看到城市的一切丑恶和穷苦时也伤心地哭了。他将自己剑柄上的红宝石送给了生病的孩子,将自己的一只蓝宝石眼睛送给了穷学生,又将另一只蓝宝石眼睛送给了卖火柴的小女孩,最后竟然将身上的所有的金叶子给了小巷里的.孩子。他虽然失去了所有的东西:眼睛、纯金的叶子,但他依然是那么快乐。

  生命的意义在于奉献,而不在于享受。在别人有困难的,我们要伸出援助之手;在别人有请求的时候,我们要有求必应。予人玫瑰,手有余香。我们只有为别人付出,才能让自己的生命开花结果,才能让自己的每一天都充实、愉快。蜜蜂因为人类酿造的蜂蜜而高兴;大树为自己点缀了大地而幸福;蜡烛以奉献了一丝微光而快乐……人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩,这就是奉献。

  我们的老师每天披星戴月,早出晚归,为的都是我们。课堂上的高声演讲,使他们口干舌燥;黑夜里的认真备课,使他们疲惫不堪。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们不畏辛劳,呕心沥血地为学生付出,尽心尽力地把学生培养成栋梁之材。当他们鹤发银丝,桃李满天下之时,才会感到一丝欣慰。

  “给”永远比“拿”愉快。我们要学会无私,学会奉献,因为——奉献,方使心灵丰满而又充实。

奉献的作文 篇6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗描写的不就是我们敬爱的老师吗?说到奉献,老师的奉献远远超过其他人,老师的奉献是默默无闻、不求回报的,只因为你是他的学生。

  我们从一年级的那个懵懂无知的小孩,到逐渐成熟的二年级学生,再到出口成章的三年级的大孩子,这一切的改变都是老师给予的。我们从什么也不会到开始学习拼音、学会识字、读课文、写生字,从不会拿扫把到帮爸爸妈妈做家务。很多家长教育一个孩子都已经焦头烂额了,那么我们的老师呢?一个班有三四十个孩子甚至五六十个孩子,老师得有多辛苦啊!可他们从不抱怨,只希望自己的学生都能成才。

  为什么发达国家老师的工资很高、受人尊敬?因为那些国家的人们明白:老师是一个国家的动脉!只有老师培养出一批批优秀人才,他们的国家才有强大起来的希望。“严是爱,宽是害。”是啊!老师对你严格是爱你,老师不管你,那才是真正的害你。一个叉、一句骂、一次提醒,都是老师对你的.爱!

  老师如园丁,我们如小树苗,现在正是扎根的时候,你的根扎得越深,长大之后就越粗壮,结出的果实就越甜、越大!

  用“起早贪黑”这个成语来描述老师再合适不过了:每天早上天还没亮就起床,睁开眼就一刻不停地工作,虽然我们四点过就放学了,可我们放学后老师还有很多事要做,晚上六七点才能下班,回到家还要备课、听课、和家长沟通……一直忙到八九点,之后才有时间辅导自己的孩子,直到深夜才能休息。

  “随风潜入夜,润物细无声。”老师如春雨般地滋润着学生,默默地奉献着自己的一切,让学生成为有用之才,自己却不求回报。这一切我们无以回报,唯有努力学习,不辜负老师的殷切期望!

  谢谢您!伟大的老师!

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