儿童节作文

[精]儿童节作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的儿童节作文6篇，希望对大家有所帮助。

儿童节作文 篇1

　　我期盼已久的六一国际儿童节终于到了！

　　早上，我怀着喜悦的心情来到学校。没想到，途中却下了一场大雨，我和妈妈都被雨淋成落汤鸡。我走进班级，就看到同学们有的在吹气球；有的在玩彩带，还有的在快乐的交谈，同学们沉浸在欢乐的海洋里。

　　突然广播说：“因为下雨，所以文艺会演要晚一点举行。”我们听了，都垂头丧气地坐在座位上。这时杨老师走进来，见我们没事做，就让我们布置教室，我们听了，都高兴得跳了起来。开始布置了，同学们把各式各样的`彩带挂在窗上，把一个个漂亮的气球挂在窗前……

　　过了一会儿广播说：“现在没雨了，请同学们排好队准备下来.我们听了，连忙排队，准备下去，这时，广播又响了，说：“文艺会演在艺术楼举行，请个班同学回到班级坐好，请个班老师打开电视。”杨老师听了，就叫我们回到座位上坐好，又叫同学把电视打开。又过了很久，文艺会演终于开始了，先是两个主持人支持走出来说∶“文艺汇演现在开始……里面的内容丰富多彩有月亮月光光、天黑黑……文艺会演的节目多得数不清。

　　六月一日是全国儿童最喜欢的节日——儿童节，在那天，它将给我们带来无限的乐趣！

儿童节作文 篇2

　　今天是“六一儿童节”也是我最幸福和难忘的一天。天刚亮，我早早就起床刷牙，洗脸后穿上了整洁的.校服，兴高彩烈地去学校了。

　　今天学校要开晨会，晨会的主题是庆祝建队有一批同学加入先锋队成为少先队员了，我也是其中的一员。

　　当大哥哥给我戴上鲜红的红领巾那刻，我显得很神气，心情很兴奋！那时我心里想着，我现在是一名少先队员了，今后要努力学习，不辜负老师的希望，好好学习，天天向上，争取更大的进步。

儿童节作文 篇3

　　今天是我最快乐的一天，因为今天是我的节日——“六一”儿童节。

　　早上我7：30就到了校门口。刚一进教室，就看见教室里的彩带花花绿绿的，黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的照片，今天我带了6张照片，分别送给了几个好朋友。等她们来了后，我就一个个给了她们，同时我也得到了照片。

　　游园活动开始了，郑老师规定先玩二年级，再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候，鼻子就不听话了，偏偏被我贴在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年级的小朋友一起，结果和另一队打平手。后来我把二年级的`活动都玩完了。

　　一年级103班的“金鸡独立”非常好玩，我就一动不动的站在那里，像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响，我就开始转，最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。

　　放学后，我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物：那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物，感谢王老师的爱心。

　　今天真难忘呀！

儿童节作文 篇4

　　首先我在这篇文章里祝全国的儿童们六一快乐!大家要开开心心地过这一天哦!不要悲伤哦!这可是我们的节日呢!!

　　今天，我们校园上午去看电影，从10点多到12点半，那个电影好好看，非常搞笑的电影是周星驰主演的，特别搞笑，也有武打，真的很好看耶，搞得电影院里笑声不断。

　　今天下午我们学校各班有展开了许多有趣的活动，在这之前，老师还发了我们六一儿童节的礼物，有一只钢笔，笔记本，还有好多好多的食品。接着就是表演了，我们男生表演了悠悠球擂台赛和个人表演，当然我就是其中一名悠悠球队员，我可以毫不夸张的.说，我的悠悠球技术是全班第一的，你们可别说我是吹牛的哦!我们为了表演悠悠球都是围绕最爱看的电视，才表演的，一般是不会玩的，还有我们班的女同学也表演了舞蹈，还玩了许多游戏，我们今天很开心，很高兴，度过了一个快乐的六一儿童节!

儿童节作文 篇5

　　“六一”儿童节就要到了。朱老师为我们举办了诗歌比赛来庆祝这个节日。

　　经过上周的预赛，我们班的18名选手进入了决赛，包括我在内。我们三人一组，分成六组。

　　比赛开始了，第一关是“像流水一样回答问题”我满怀信心地等待着。第一个是强制性问题，每人两个。轮到我们分组，“当春风是绿色的时候，江南岸的下一句话是什么？”朱老师话音未落，我回答道:“明月几时照我？”每个人都为我鼓掌。

　　然后问题来了。在开始之前，我与、吴和恒讨论了这个问题。他们说:“你最快，举起你的手，然后我们三个一起回答。”我们刚一讨论它，答案就开始了。画面一出现在屏幕上，我就以为是《三字经》中几个字的意思。我以为这不是去探索袋子和拿东西。我举起手，朱先生让我们回答。我们三个人大声回答道:“生命的开始本质上是美好的，具有相似而深远的性质。”朱小姐笑着说:“答对了，加10分。”我们三个互相看了看，笑着说，“来吧。在获得一等奖之前不要放弃！”

　　这样，大部分竞赛问题都成了我们的'加分。第二个层次是看图和猜诗。第三个层次是把单词变成诗歌，这对我们来说是小菜一碟。比赛结束后，我们看着黑板，惊喜地发现我们小组领先120分。

　　朱小姐给我们颁奖。我们的一等奖是一袋48个彩色标记！

　　这真是一个特别的“六一”儿童节。

儿童节作文 篇6

　　儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。

　　我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……

　　精疲力尽后，满满的收获感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的`刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧！

　　城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由洒脱；城里的儿童节热闹非凡，乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……

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