秋天的作文

时间:2024-06-02 16:04:07 秋天 我要投稿

实用的秋天的作文(优秀)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的秋天的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的秋天的作文(优秀)

秋天的作文 篇1

  秋天的叶子,它默默地为大树疏送着阳光、水分,枯落了,为泥土增添了一份肥沃,一片营养。我爱秋天,更爱这默默无闻的奉献者——叶子。

  秋天的树叶,每片叶子都有自己的特点。先说说枫叶吧!枫叶的形状像一个小朋友的手掌一样,纤细的叶片,边上还有许多小而尖的锯齿,在秋风中,一簇又一簇的枫叶随风起舞,就像一团团燃烧的烈火,让人感到温暖。

  枫叶虽然美丽,但银杏也不赖哦!银杏叶看起来好似大姑娘的裙摆,十分飘逸,颜色金黄金黄的,在风中,宛如一只只黄色的蝴蝶,随风摇曳。在秋天的树叶中,我最喜欢的还是梧桐叶,它大大的,看起来似乎是一片干枯的树叶,几乎没有一丝生命力,

  可若是你仔细端详她,就会发现,这干枯的树叶也别有一番风味。他被秋霜装点的美丽动人,细细的脉络,被秋霜绘成了一幅精美的图案,这真是妙笔天成啊!秋天的.树叶各有各的美丽,大自然把它们绘成了一幅动人的图画。

  我爱秋天的树叶,更爱这洒满金辉的秋天!

秋天的作文 篇2

  “沙沙沙”,秋风轻轻吹拂过黄澄澄的稻穗,看起来好像金黄色的海浪,秋天来了,总有一些美丽的景色在等着我们。

  有人认为秋天的味道,是柿子的味道。柿子香香甜甜的口感,让人有一种温暖的感觉;也有人认为是花朵芬芳的味道,让人有一种放心的感觉。走在秋天的山林,每一步都可以闻到花香味、柿子的味道,两种味道参杂在树林中,人们走到秋天的'世界里一定会很喜欢的。

  我认为,秋天的味道是思念,一年一度的中秋节,随着时间的流动,很快就过完了,所以有很多人的家庭利用这天全家团圆,一起度过中秋节,诉说久违的思念。

  秋天是迷人的季节,看!秋把绿色的山林换上了红衣裳,真美丽!秋的美,总是让人很陶醉,繁花簇簇,凉风徐徐,秋天真是美丽啊!

秋天的作文 篇3

  1校内清晨

  远处灰白的天空中挂着一轮残月,启明星像珍珠一般一闪一闪,一栋又高又大的教学楼又黑又静。校园沉浸在静谧中。学生食堂里昏黄的灯光照亮了周围的树木和建筑。在食堂旁边的宿舍楼,除了下边被昏黄的灯光照亮了之外,是在柔和的月光中。

  (摄影机仰拍其中一间寝室,镜头慢慢推进最后模糊。)

  2寝室清晨

  在靠近门的一张上床的床尾,一张叠的整齐的军备,枕边放了一堆整齐的书和一个小巧的闹钟。借着走廊上透过玻璃窗的昏黄的灯光可以看见时间是5点10分。其他的同学都还在睡梦中。床头堆了一堆衣服。偶尔还可以听见一阵磨牙的声音或是一阵呓语。

  (镜头顺着透过玻璃的昏黄的灯光慢慢的拍摄走廊上的日光灯,随着的摄影机推进,镜头模糊)

  3寝室走廊清晨

  一只手在白色的纸上不停的写着,偶尔也停一片刻又继续写,雪白的纸上留下了一串黑色秀美的文字和沙沙的声音。(特写镜头)

  (摄象机慢慢的后拉,慢慢的可以看见一只胳膊、几本书、几个本子、一张长方桌和半张脸。)

  坐在桌前写字穿蓝色衬衫的人叫曹晨风。在昏黄的灯光下,黑色的身影拖的老长。

  (镜头慢慢的往后拉,最后在昏黄的灯光中模糊)

  4校园内早上

  白色的教学大楼在金黄的太阳的照耀下山着金光。在教学楼后面的天空,一群鸽子在自由的飞翔。(镜头仰拍)

  在宁静的校园里是熙熙攘攘的同学,高大的泛黄的梧桐树,一片绿色的草坪。

  画外音:鸟儿的叫声、球场上的打球声。

  在干干净净的天空中,金黄的太阳染红了周围的云彩,在一片薄薄的彩云后面放射出耀眼的光芒。

  5校内早上

  一个身穿灰色条纹西服的人低着头走在校园的林荫小道上。

  (摄影机先从后面跟拍,再从侧面跟拍,最后从前面拍)

  6教室早上

  教室里只有几个女同学在埋头苦读。透明的玻璃,黄色的窗棱。窗外是嘈杂的读书声、说话声。梅花型的喷水池里有规律的喷出白色水柱。在喷水池旁边的花坛里几朵金黄的菊花在微风中给过往的同学点头致意。突然,一个影子从窗前一闪而过,马上在教室门口出现了一个人,是曹晨风。他低着头走到自己的座位,擦了一下桌子和凳子,整理了一下抽屉里的书就坐下来朝窗外望去。

  7校园内早上

  泛黄的梧桐树上飘落下一片黄了的梧桐树叶,树叶打着旋儿在空中慢慢的往下飘落。几只鸟儿在树丛唧唧喳喳的跳来飞去。一阵急促的铃声吓的其中一只鸟振翅高飞。鸟儿飞离了高大的梧桐树,飞出了白色的高墙,飞向云端,飞向朝阳。

  8教室早上

  黄色的讲桌,白色的墙,黑色的黑板,红色的国旗上五颗黄色的五角星格外醒目。

  从教室门口一前一后进来两个女人。前面的那个约莫有四十岁。后面的那个有十八岁左右,橙黄色的外衣,黄色的`背包,齐肩的黑发,如靥的笑脸,水灵灵的眼睛,薄薄的红唇。她的出现立刻引起了一阵骚动。

  甲女:起立

  同学:老师好

  老师甲:同学们好,坐下。今天我们班来了位新同学,我们请她做一个自我介绍吧。

  (镜头从前面往后拍)

  教室里,大家交头接耳,窃窃私语。只有曹在坐位上低着头剽着额头那几根被风吹动的头发。(特写镜头)

  9教室早上

  刚才的那一个女孩站在讲台前微着作自我介绍。

  吴:大家好,我叫吴思雨。

  (镜头切换到曹的面部特写)

  曹痴痴的看着吴。

  (镜头切换到吴)

  吴:我来自浙江,因为我父亲工作的原因来才到这儿上学的。

  (镜头慢慢推进,拍面部特写)

  吴:我希望在以后的学习生活中能相处融洽,如果有需要我帮忙的地方,我一定尽我所能。谢谢。

  这时,下面想起了一片热烈的掌声。

  (摄象机以吴的主观角度摇拍全班的同学。)

  曹在座位上望着台上的吴。两人的目光交汇在一起停留了片刻,曹悄然的低下头去看手中的书。

  (镜头切换到老师甲)

  老师甲:思雨你就坐那个位置和曹晨风坐一块而吧。

  曹赶紧把摊在桌上的书收拾了一下,把位置让出来。吴拧着背包朝座位走去。两人的目光再一次交汇在一起。曹呆呆的望着吴,吴微笑着说。

  吴:你好,很高兴认识你。

  曹不知所措,慌忙中挤出一句。

  曹:你,你好。

  (镜头切换到老师甲)

  老师甲:好了,我们昨天讲到了……

  (镜头慢慢的朝窗外的蓝天白云推进)

  10校内早上

  绿油油的草坪,干净的路上有少许的落叶。高大的教学楼里传来阵阵读书声。

  操场上是正在上体育课的老师和同学。

  五星红旗在空中迎风飘扬。

  一群鸽子在天空中自由的飞翔。

  11教学楼走廊上中午

  挂在白色的墙壁上的黑色电铃发出一阵刺耳的声音,紧接着楼上传来了桌椅挪动的声音,急促的脚步声,喧闹声。顿时,长长的走廊上挤满了人。一楼的教室还很平静,其余的楼层是人潮涌动。(远镜头)

  12教室中午

  讲台上,数学老师在黑板上写完了最后一个字,转过身来。

  数学老师:今天我们就上到这儿,下课。(镜头从后面慢慢推进)

  甲女:起立

  全体起立。

  数学老师:行了,不用了。我我已经说了我的课可以随便一些,不用这么麻烦。下课,有问题的可以留下来问我,没问题的就去吃饭吧。

  同学们纷纷收拾书本朝教室门口走去。

  13教室外中午

  这时,学校的广播里响起了音乐。教学楼里,学生们陆陆续续地朝寝室,食堂走去,校园里是挤满了人。

  14教室中午

  曹和吴都在忙着做各自的事,互不影响。忽然,吴开口说。(镜头慢慢推进拍吴的特写)

  吴:你不去吃饭吗?

  曹:人太多了,我不喜欢和他们去挤。

  吴:是吗?这一点和我很像。

  过了一会儿,两人同时说。

  合:(干脆)要不,……

  曹:你先说吧。

  吴:要不我们以后一块儿,怎么样?

  曹:好啊。

  两人相视而笑。

  (摄影机从侧面拍面部特写,然后往后拉)

  15食堂中午

  在食堂里是人群涌动,不断的有人进有人出。旁边的饭桌也坐满了人。

  16教室中午

  吴和曹还在看书。吴合上了书说。

  吴:好了,咱们也走吧。

  说完就起朝教室门口跑去。跑到教室门口又停住了转过身来对还在座位上的曹说。

  吴:走啊,还等什么呢?

  温和的阳光洒在他苗条的身姿上。花一样的微笑,白里透红的脸,闪着金光的长发。(特写镜头)

  曹在座位上笑着望着她,心里想。

  曹:多美啊,像个安琪儿。

  曹半天才站起来,挡住了镜头,两人一前一后走出教室。

  17校园的路上中午

  两人并排走在去食堂的路上,越走越远。

  18食堂中午

  远远的看见曹和吴在食堂的饭桌上有说有笑,好不开心。

  19橘子林下午

  曹手里拿了本书和一张报纸走在挂满了橘子的橘子林。他拣了个视野开阔的地方坐了下来。带着深的眼睛望着远方。连绵起伏的群山,河流,船只,高楼,落日的余辉。一群鸽子在远方的天空自由的飞翔。正在他看的入神时,一个美丽的身影进入了镜头,在曹的背后停了下来,拍了他的肩膀一下。

  吴:嘿,你在干吗呢?

  曹扭转过头来看见是吴,两人的目光交汇在一起,彼此会心的笑了。

  吴:在干吗?看的那么出神。

  曹:看日落,你呢?

  吴微笑着说:彼此彼此啊。我发现我们的相同点还蛮多的。

  曹也笑着说:坐这儿一块儿看吧。

  曹主动挪出一个位置给吴。于是两人并排坐在一块儿。沐浴在落日的余辉中,在他们身后是两个长长的模糊的身影。

  20寝室晚上

  寝室里的同学们都静静的睡着了。不时的传来阵阵鼾声。在靠近门的一张上床的床尾,一张叠的整齐的军备,枕边放了一堆整齐的书和一个小巧的闹钟。透明的玻璃窗外是昏黄的日光灯。灯下是正在埋头看书的曹。(摄影机从侧面拍摄)

  曹放下手中的书,用手托住自己的下巴,陷入了深深的回忆中。(摄影机从正面拍面部特写,再朝两只眼睛推进,镜头一闪进入下一个镜头)

  回忆……

  21吴在教室门口的微笑,在食堂的微笑,再橘子林的微笑……

  想象……

  22田野上午

  在一片宽阔的菜花田,金黄的菜花,笔直的田埂,金黄的太阳在彩云后面闪着金光,一切都仿佛是在黄色的世界里。

  画外音:一阵清脆的银铃般的笑声。

  吴:哇,好美啊。

  镜头出现一对身着红色衣服的曹和吴,吴在前边跑边笑,还、不时的四处张望。时而回过头对曹说。

  吴:快啊,怎么慢吞吞的。

  曹微笑着看着吴,听到吴的话便跑过去追吴。

  在一望无际的金黄的菜花田里,两个鲜红的点向着远方跳动。(摄象机在远处俯拍)

  23小山坡傍晚

  暮色渐渐暗了下来,在远处升起了袅袅的炊烟。一群鸽子还在余辉中不知疲倦的飞翔。在山坡顶上,两个手拉着手的黑影在还没退尽的余辉中渐渐模糊。

  24寝室走廊深夜

  曹已经趴在桌子上睡着了,手里还握着一支笔。四周除了曹以外,长长的的走廊上空无一人。(镜头切换到曹的眼睛,逐渐推进,最后模糊。)

  做梦……

  25田野傍晚

  在田里小时侯的曹正在和母亲忙碌着。曹站起来擦了擦额头上的汗时,看见一个黑影在黄色的余辉中走来。曹迟疑了一下,就高兴地叫着朝黑影跑去。

  曹:爸爸……爸爸……

  黑影越来越近,他手里还那了一把小提琴。曹跑到他面前想抱住他的腿,当他伸出手去抱时却什么也没有抱到。

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