你的同桌作文

时间:2024-06-02 17:18:31 同桌 我要投稿

你的同桌作文实用[4篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的你的同桌作文4篇,希望对大家有所帮助。

你的同桌作文实用[4篇]

你的同桌作文 篇1

  同桌,马上我们就要各奔东西!还记得你四年级刚转来我们班的情景吗?我们来回忆一下吧!

  刚开学,一进教室就听同学在议论你,当我看你的时候,你正拿着纸擦汗,那时已经九月了天气已经不热了,可你却热的湿透了,我便对你起了厌恶之情,因为我讨厌满是汗气的同桌。便想和你旁边的转学生云舒雅作同桌,因为她好可爱。可是阴差阳错,你便成了我的同桌,我从来不和我讨厌的人说话,便对你冷漠起来,而你却以为我不爱笑便想尽各种办法逗我笑,而我却说他“傻子似的”,时间一长,我发现他并不是会经常流汗的人,而那天他是在帮一年级的学弟才会留那么多汗的,我误会他了。我将来龙去脉告诉他了,他也只是笑笑而过的原谅我。

  五年级时,我换座位了。我们也不在说什么话了,可我每次看见你,都会想起我们同坐的时候,想起你为我做的一切,想起我每次欺负你,你都只是忍让着我,我便觉得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。

  现在六年级了,老师的'又一次换座位让我坐在了你后面,虽然不是同座但我也很快乐。再后来语文老师又换座位了,让我做了你的同桌,云舒雅便经常说你俩真有缘又成同桌了。而现在的我已经在因为他在改变,变得越来越爱笑,不在带他骂他,我们经常被老师誉为“最佳同桌奖”。

  还有七天,我们就不再是同桌了,但我永远也忘不了他。

你的同桌作文 篇2

  仍记同桌的你是多么的优秀,那段已经逝去的时光,那段与我愈行愈远的时光,同桌的你给了我多少的帮助。

  老师将我们安排到一起,也主要是因为你的学习成绩无比优秀,而与此同时,我的学习成绩又是如此的糟糕。曾经的我还耻于承认,不过现在已经长大了不少的我能够正面的去面对那时候我糟糕的成绩了。

  我们成为同桌的第一天,你就教会了我一道我一直没有弄明白的数学题。说实话,当时候的我对你的印象瞬间好了不少。在之后的学习上,你更是给了我不少的帮助。所有我上课没有听懂的知识点,你都会帮我补习。这也让我看到了你身上另一个闪光点,你是一个如此耐心的人。

  曾经的同桌,我真的很感谢你。在学习上若不是有了你的帮助,我不可能在如此短的时间内就有这么高的提升。尤其是在校园的期末考里,我俨然成为了班上的一匹黑马,也是年级里的一匹黑马。

  我还记得,记得那一次考试后,班主任老师对我的刮目相看。不得不说班主任的那一个眼神可是让我欢喜了好久,也更加的.让我坚定了,在接下的学习中,我一定要更加的出采。那之后,我也记得同桌的你还送给了我的一个小小的奖杯,说是祝贺我能取得如此大的进步。同桌你的鼓励也成为了我前进的动力。

  并且,同桌的你不仅在学习上给了我如此大的帮助,更是在生活中也给予我不少的帮助。我的家境不好,每个月的生活费极其有限,那时候也是你不时的为我带来一些牛奶,还有一些坚果与水果。虽然你说你喜欢与别人一起分享着吃,但是我知道,这不过是你掩饰的托词。同桌的你还是如此的善良。

你的同桌作文 篇3

  你,通情达理,包容着我的任性,包容着我的无理取闹,处处迁让着我,没有一丝怨言,而我呢,有时老是把你当出气筒,怨恨和不开心无处发泄,就拿你开刀,甚至认为这一切都是理所当然的,因为你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蛮、霸道……直到有一天,你心平气和地对我说:"不高兴,想生气就生气吧!你怎么对我无所谓。''当时,一股莫名的情愫涌上我的心头,是感动,是欣喜,庆幸我有这么一位好同桌——你。

  你,英语超棒,不费吹灰之力就能记住一大堆单词,而我呢,只能拼命地死记硬背。我真的很羡慕你,略加一丝嫉妒。正因为这样,我便开始发奋学习英语,把超过你作为目标,因为我不想输给你!我的努力没有付诸东流,得到了英语成绩第一的宝座分,而你似乎是因准备不足名次下滑了几位。当时,我认为你肯定会心灰意冷,但没想到你却自信地仰起头对我说:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透着无法掩盖的倔强。原本我还想安慰你,但没想到却被你不服输的精神所感染。尽管你嘴上这么说,但我猜你的心里一定很难过吧!你的表情令我有些难过、心痛,我并不揭穿你,因为我相信你能行!

  你,我可爱的同桌,我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐,我的幸福,我的痛苦和难过,而你只会不厌其烦地`静静得听着,时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉,轻松自在!

  你,超好的脾气,足够的耐心,友好的言行,一直感染着我蜕变……同桌的你

  清晨,我轻轻地走向窗边,望向远处巍峨的高山。山背薄薄的雾笼罩着。猛然间,低头看到了窗边那张百看不厌的相片。蝴蝶钥匙的话为镶嵌着我与他第一张美好的.留影!

  胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华,而他就是这样的一个人。每次下课时,他都会把自己最喜爱的书籍拿出来,仔细地读起来。当他看到自己喜欢的好词好句,他就会用铅笔画下来。摘抄在笔记本上。每当我去叫他的时候说:“走呀出去玩儿?”都会被他一口否决了。总是说:“我还要读书,你先去玩儿吧。”说完后,他又转过去读书去了。另外他还是个坚持的男孩儿。

  每次课间操要跑步的时候,他都会努力地向前跑。因为我和他的体型都是比较瘦的。我知道那样的感受,一定会很累。

  记得有一次又是要跑步,我就特别不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就对我说你不应该不在,去跑步了。你我都是一样的体质,为什么我能坚持下来,而你不能呢?其实只要坚持一下,就能坚持下来。听完她的话。我便跟他一起去跑步了。

  在跑步过程中我还是没有坚持下来。就在里头的小圈跑的时候。我其实发现他已经有一点体力不足了。感觉他好像在和自己作斗争。最后她还是选择了坚持。但我看他跑完坚持下来的时候,心里很不是滋味。我心里总是在想为什么他能坚持下来。而我不能坚持下来。想到这里,我知道了,他能坚持下来,我就一定能坚持下来。没有一个人是坚持不下来的。就怕你不愿意再坚持下去。

  他还有一个特别令我佩服的一点,就是他的写作在他的作文中事物是美好的。可能这些都是因为他多读书,多做摘抄的原因。

  每当我看到他坐在窗边的位子上静静的读书时。太阳的余晖照在他脸上,他笑了,我也笑了。

你的同桌作文 篇4

  我有一个同桌,他叫xxx,他在我们班中等个子,有点瘦瘦的。高高的鼻梁上长着一双不大不小的眼睛,看起来炯炯有神,笑的时候好像一个弯弯的月牙,嘴巴小小的,读书时发出清脆的声音,声音大而且吐字清晰。

  他平时喜欢阅读,不管是笑话还是经典故事,他都喜欢看。还喜欢下课后在走廊里玩奔跑的游戏。

  杨韵新是我们组的`语文组长,平时对收发作业很是负责任,有一次早上要交全练作业,我们组的两位同学没有带,他不管什么理由,轻轻在纸上记下名字交给了老师。

  杨韵新还喜欢上课积极回答问题。有一次,数学老师上课提问正方形和长方形面积时,同学们都在认真思考时,只有杨韵新把手举起了,他站起来说长方形面积是长乘宽,正方形面积是边长乘边长,声音清脆而且洪亮。老师满意的点头称赞,我们都为他鼓掌,这种认真和积极值得我学习。

  我们是同桌,平时下课最喜欢的玩的游戏是找东西。他负责画画,我负责找,每次都玩的不亦乐乎。

  这就是我的同桌杨韵新,我喜欢这样的同桌,更喜欢和他一起学习,一起游戏,你呢?

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