(优)水果拼盘作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的水果拼盘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水果拼盘作文1
今天下午的品生课老师教我们来做水果拼盘，小朋友都开始做水果拼盘，我做的名字叫太阳花。我准备的材料有水果盘、番茄、哈密瓜、柠檬、桔子等。首先，把柠檬切成两半，里面挖空，放进番茄，放在盘子中间，外面用哈密瓜围成一个正方形作为花心。再把小番茄切成两半和桔子瓣一起放在哈密瓜的.周围，作为花瓣。
美丽的太阳花水果拼盘就做好了！可漂亮了！
水果拼盘作文2
弟弟生日那天，爸爸带我帮弟弟买个蛋糕。我们分开找，看哪家做得比较好。我左转右转，东走西走，找不到合适的蛋糕。看到前面有一个水果拼盘，我凑近一看，呵，真漂亮。我跟爸爸建议，就买这个。
老师布置我们做水果拼盘，我想吃的时候那么容易，做起来一定很好做。
我们几个同学带了芒果、桃子、苹果……。我们先拿出五个芒果，把果皮削掉，放在一边；又把苹果切成八份放在旁边。我把削完皮的芒果每个切成四份，用芒果在盘子里围成一个圆形，然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中间，再拿一个桃子用上面的尖尖的部分切成一个Ⅹ，接着把一个鸭梨切成一小片一小片弯弯的月牙形，放在Ⅹ里，芒果上面又用苹果围了围。我觉得黄色橙色单调了些，就拿了四个小西红柿，在西红柿的`尖上各挖一个小洞，每个小洞里面塞一粒橘子籽。西红柿放在苹果旁边，先得鲜亮别致，别的同学看了，都说好想吃呀。
我的水果拼盘做好啦。老师把我们小组的同学叫过来，拿着拼盘照相纪念。老师要我们给拼盘取个名字，我看看拼盘，感觉它在飞旋一样，就说，螺旋球。
我感觉，看起来很容易的事，做起来其实不简单，自己动手吃起来更有乐趣。
水果拼盘作文3
星期天下午，我们作文班举了别开生面的水果拼盘大赛。
比赛之前，我们将桌子都拼到一起铺上桌布，然后小伙伴们把水果宝宝们请了出来，有羞红了脸的苹果，黄灯笼似的桔子，“傻大个”火龙果，还有一个个“小可爱”——草莓，“小兵”龙眼，“小精灵”蓝莓，“绿巨人”猕猴桃……我看到了这些，早已经是口水直流三千尺了。
一切都准备就绪了，老师一声令下，激烈的比赛开始了，我们小组打算以“年轻”为主题，又想到了玫瑰，不如将鲜艳欲滴的草莓做成玫瑰的形状。我们确定好主题，小伙伴们纷纷开工，我在切草莓，曾语萌和曹紫萱在切“花茎，”曾诗怡则想尽一切办法把苹果弄干净，而剩下三个男生坐在那儿无所事事。
比赛进入了白热化阶段，我抬起头看了看其他组的人都在埋头苦干，作品的雏形也已经做好了，而我们连主体都没摆上去。于是，我重新安排了一下工作，三个男生把火龙果心切出来做成爱心，曾诗怡负责进一步加工，我安排完后，又抬起头瞧瞧其他组，只见第二组的王书涵窜到第三组拿一个水果放到嘴里，又跳到我们组说：“这个一定不好吃。”又顺手拿了一个水果到嘴里。我们终于完成了，主体是一朵妖艳的玫瑰花，由草莓和黄瓜皮组成，花下的'土地是由桔子肉与猕猴桃组成，然后在盘子边上摆上草莓片和曹子萱专利黄瓜甜甜圈，在下面放一颗甜甜的蓝莓然后由此循环，像一个美丽的项链，摆盘后，又洒上一些白巧克力粉，大家都很满意这个作品，就像一幅无可挑剔的画。
老师开始评选最优秀的作品，说实话还真有一点儿小期待和一点点小紧张呢！“我宣布最优秀的作品是‘年轻玫瑰’！”刘老师话音刚落，教室里传来一阵阵欢呼声，不知不觉中这活动就结束了。
在这个活动中，我不仅收获了快乐，更重要的是我明白了一个道理：只有团结合作，才能取得成功。
水果拼盘作文4
今天是爷爷的生日。我和爸爸妈妈一起庆祝爷爷的生日。一进大门，我就闻到了各种蔬菜、米饭和水果的味道。当我来到客厅中央时，我发现所有的客人都在这里。爷爷像仙女一样从卧室出来。我对爷爷说：“生日快乐！”爷爷高兴地说：“不用客气。都是家庭成员。来帮我摆水果。”我看到了红苹果，黄澄澄的橘子，像宝石一样的葡萄，……各种各样的水果。看着浓郁的水果，闻着各种水果，口水都快流出来了。我真的'想让马吃掉它们。爷爷直到说完才醒过来，说：“好，好！”我先把葡萄放在中间，然后把橘子放在周围作为花边，然后把两个香蕉放在周围，然后把一圈梨放在外面，最后把苹果放在最外面，这样一个彩色的水果拼盘就准备好了。“你完了！”我激动地哭了。爸爸妈妈也开心的来看我的拼盘，夸我做的好。我也笑了笑，毫不客气地说：“当然，我就是这么能干的人。”大家都笑了。这时，饭菜和蔬菜都做好了，一家人吃着美味的食物和水果。祝爷爷生日快乐！
水果拼盘作文5
“ 哈哈……”教室里的笑声如同大浪一般，一浪盖过一浪，充满了整个教室。告诉你吧，我们正在进行水果拼盘大比拼呢!
陈老师讲解了一些制作水果拼盘的要领及注意的安全事项，终于宣布可以开始了，同学们欢呼雀跃，个个准备着大显身手。
我也开始动起手来，可一时不知道做什么好呢?我瞄了一下周围的人，看到有一人用刀在把苹果中间掏空。“嗨”有了!我灵感一现，何不做一个“龙巢”。说干说干，首先我把水果清洗干净，然后根据构思好的创意动起手来，我精心选了一个苹果，小心翼翼地把苹果切成两半，把里面果肉部分掏出;再拿来几片叶子放在中间作为点缀;然后拿起几个小西红柿当做“龙蛋”放入里面，让它静静地躺在里面。哇塞，终于大功告成!看着我亲手做的“杰作”，心里很开心。于是，我给它取了个好听的名字——“龙之巢”。再看看别的选手，他们做得也很精致：有的像一朵莲花，有的.像一道彩虹，有的像一只小乌龟……真是妙不可言! 时间到了，同学们的作品新鲜出炉，经过紧张的评选，我的作品入选被评为二等奖。 耶，太棒了!
这次水果拼盘大比拼活动不仅培养了我们动手能力，还收获了快乐，收获了友情。
水果拼盘作文6
一个阳光明媚的星期五，我和刘小钰急匆匆地跑到小桔灯，同学们的桌上都放着美味新鲜的水果，这是要干什么？原来，要开始做水果拼盘的活动啊！
我们拿出自己带来的水果，哇！各种各样的水果，五颜六色。有白里透红的水蜜桃，有香甜可口的'大西瓜，有小巧玲珑的葡萄，还有黄澄澄的香蕉，散发出阵阵清香。可是，有了这么多水果，该做什么呢？我和丁楠轩议论纷纷，忽然，丁楠轩眼珠子一转，说：“做‘吃货’拼盘把！”我双手赞成，就动手做起来。
我拿来一个大西瓜，先把它的肉儿切出来，再切成一瓣一瓣的，放在果盘两边，接着，我又拿来了红彤彤的小樱桃，当做一个“吃货的眼睛，最后，我把黄瓜切成一片一片，撒在整个果盘上，再放上各种各样的水果。一个“吃货”拼盘就大功告成了！
我非常感谢做水果拼盘这节课，它让我明白了一个道理：做事要有耐心，要有合作的精神，才能成功。相信有付出就有回报。
水果拼盘作文7
今天爸爸买来一些水果，有香蕉、猕猴桃、橘子，还有我最喜欢吃的小香梨。这么多的水果放在桌子上，我突然有一个想法，就是做一个水果人。
于是我就开始准备制作我的'作品了。我先把一个红彤彤的大苹果放在桌子上，然后拿来一个猕猴桃，用牙签把它们连在一起，再用水果刀切个丁做成眼睛，又找来一个弯弯的橘子梗做嘴巴。随后我又把橘子剥开，取下来两个橘子瓣做臂膀。最后把橘子皮给他做成帽子，正好我选的橘子还带有绿叶，就当是我的水果人的头发吧！对了，再把黄色的香蕉皮围在苹果身上，一条黄色的裙子就穿在了小人的身上。
哈哈！大家看看我做的水果人怎么样！
水果拼盘作文8
寒假期间，趁爸爸妈妈上班之机，我想给他们做一个水果拼盘，慰劳慰劳父母。主意一定，就马上行动。我到楼下超市买水果，超市的水果可真多，真是应有尽有。最终，我挑选了葡萄、橙子、杨桃、西瓜、苹果、小西红柿。
回到家以后，我把水果一一清洗干净，再找到一只漂亮的大盘子，开始制作水果拼盘。我先拿出几只葡萄把皮剥掉，然后拿出两个苹果放在案板上，对切成八瓣，接着把橙子切成四瓣，最后，把西瓜和杨桃切成片，我把它们放到了一边。
眨眼间，40分钟过去了。这我做的水果拼盘也“新鲜出炉”了。盘子里，一块西瓜夺人眼球：半个橙子、小西红柿和小西瓜串成的戴着帽子的'可爱的稻草人，旁边还有几串用小西红柿串成的糖葫芦。半圆形西瓜就是一块高地，中间还有许多花朵，高地旁有用橘子瓣点缀的图案。从上面看下去，五彩缤纷，非常美丽。我对这件作品十分满意。
做完了，我把我的劳动成果端到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐!”妈妈笑着说：“我家麟杰懂事了，谢谢你！”于是又招呼家人到客厅，让他们也享受一下我的佳肴。大家一边品尝着水果，一边不停地称赞着：“不错，真好吃！”吃着甜甜的水果，我的心里像吃了蜜一样甜！
水果拼盘作文9
咦，小作家班的同学们怎么带这么多水果呀？哦，原来今天小作家班的同学正在做水果拼盘。桌子上的水果可多了，有苹果、葡萄、橙子、黄桃，甚至还有哈密瓜呢！
老师先把我们分成三组，一组三人，随后，老师宣布小作家班创意水果拼盘制作开始。我们先把水果洗得干干净净，接着我小心翼翼的拿起水果刀，把苹果切成一片一片的，然后放在盘子周边，再把香蕉切成方块，放在中间……这水果拼盘的外形慢慢就做好了，我拿出橙子，切成八块，每两片苹果中间插一块橙子，水果拼盘基本上完成了。我左看看，右看看，总觉得少了点什么，我看看别的组，他们也都在给自己的水果拼盘进行装饰。这时，我灵机一动，拿出葡萄，拜托那心灵手巧的贝姐和熊姐帮我剥去皮，很快，那圆溜溜的葡萄露出了它那碧绿的身躯。接着，熊欣悦拿出了她准备的小西红柿，贝姐竟不知道从哪弄来了个枣儿放在中间，我把它们都装饰了上去，我们的水果拼盘在全组的努力下变得更完美了。
时间趁我们不注意时慢慢溜走了，老师让我们每组派个代表来讲解自己做的水果拼盘。首先是我们组，我们派的是贝姐——刘嘉贝，她说道：“我们的水果拼盘叫缤纷果园，它是由苹果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢？”老师问道。我们你看看我，我看看你，不知说什么好，只好回到自己的位子上。第二组的拼盘叫“千年乌龟”，是由西瓜做的'，因为龟的寿命很长，我们都觉得这个名字合适极了。第三组做的比怪物还要怪，它们什么都没说就回到位子上了！
老师最后总结道：这次创意水果拼盘的制作是为了培养同学们的合作精神，让同学之间关系更融洽。这次活动达到了目的，也为同学们的写作积累了素材。
我爱创意水果拼盘的制作活动。
水果拼盘作文10
“明天要做水果拼盘啦，明天要做水果拼盘啦！”班里的小灵通——王洋恨不得把这个爆炸性的消息告诉所有人。王洋就像班里的爆炸引线，只要他一点火，整个班都狂热起来！
制作前，我先让妈妈帮我准备一些水果、刀、盘子、一次性手套。
第二天，我把提前准备好的材料拿出来，老师一声令下，我就迫不及待地开始了。
刚开始我觉得没有多难的，因为身体用橙子，耳朵和尾巴就用切下来的.橙子皮，眼睛用两颗红豆就行了，挺简单的。可后来我发现了个问题，我做耳朵和尾巴的时候，才发现安尾巴和耳朵的那个位置好难切，切小了安不进去，切大了就会把橙子直接切开，很难掌握好力度，不过好在最后我小心翼翼地终于安上了，就当我觉得胜利在握的时候，半路又杀出了个程咬金，那个小红豆根本安不进去，我用刀子轻轻的扎了两个小洞，费了我九牛二虎之力才给红豆塞进去，水果拼盘终于大功告成了。
这次活动让我感受到了劳动的快乐，我很开心！
水果拼盘作文11
“草莓20个、香瓜2个、苹果5个。”听了这些，你或许会问，这是干啥呢？做数学题啊？NO！告诉你，这些水果是我买来做水果拼盘用的。
一到家，我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀，开始啦！我先把香瓜切成两半，再把香瓜籽儿挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黄半绿的果肉，像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上，围成一圈，做成一个大“花瓣”。接着，我把红红的苹果切成一片一片，放在香瓜的内侧，像极了一个个可爱的小脸蛋，好像正看着我笑呢！最后，我拿出最爱吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的`，像一颗颗红红的宝石，让人看了直流口水，我把它错开切成玫瑰花的样子，放在盘子的中间做“花蕊”，一盘美丽的“水果花”就做成了。
我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前，让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”，他们连连说我长大了，夸我真能干，我好有成就感啊！
同学们，你们想吃吗？
水果拼盘作文12
我拼，我拼，我拼拼拼！偶耶，完成了！咦，这是在干什么呀嘻嘻，这是五年级三班在为小组胜利而举行活动啊！哟，开始了！
（为了活动，我们班的所有人死也不抬头地、昏天黑夜地熬了三十多个日日，终于，这历史性的一天到来了！）
首先介绍下原料！苹果、香蕉、橘子、甘蔗、火龙果、龙眼、刀（……）……应有尽有。咳咳，各小组长带领组员，开工！
各组那都是风风火火、手忙脚乱、人仰马翻哪！我们组也是这样，不过是三个人。，我们三个在苦思冥想，人丁文卓不慌不忙的剥橘子摆边。（看他那么清闲，俩女的也什么都没干，就我一个悲催的小组长在干活，555……）然后，我们用香蕉片摆了一圈“路”，又用苹果块均匀地把剩下的部分填满。OK！地基打好了！
下一步，盖地板。把火龙果切成块，“盖”在苹果上面，顺便加上四个橙子瓣装饰一下。接下来，把三颗龙眼摆在最中间。完成！从远处看。就像是一个彩色的'盘子里盛着三颗珍珠。
不一会儿，老师过来给我们照相，边照边说道：“你们组是我溜达这一圈看见最好的了！”哎呀我那个美啊~~~其实不但老师这么说，我也这么想。我环顾了一下，全是“飞翔的香蕉”“可以吃的凶器”“众果拱甘蔗”这样野蛮女狼做的野蛮作品。
最后，这场斗争激烈而又胜负分明的比赛在我和丁文卓童鞋风卷残云地把水果拼盘一扫而光里结束。这次活动，作品有好有坏，但不管是好是坏，都是大家一起努力的成果，在自己眼里，他永远是最美丽的！
水果拼盘作文13
时间过得真快，立夏过去了，小满就要到了，也就是说，春天即将过去，夏天款款而来！
杨老师让我们回家发挥自己的想象，做一个水果拼盘其中需要包含一个猕猴桃。我和妈妈在家里商量一下做什么水果拼盘，过了半小时我们决定制作一个“夏日池塘一角”水果拼盘！我们构思中的池塘主角有：青蛙，金鱼，彩虹等等！
说干就干，第一步准备食材：猕猴桃、荔枝、彩色水果糖、橙子、红豆、桂圆、车厘子、麦片、枸杞、柠檬和青瓜。
赶紧实行第二步，我把妈妈切好的猕猴桃片用作金鱼的身体，橙子切成一片片月牙形，多切几片可以当作金鱼尾巴，金鱼尾巴摆放的时候还要一些技巧—那就是这么多片尾巴摆放的时候要橙子皮的方向左右对称。妈妈切了两片青瓜作为金鱼的'水泡眼，咦！金鱼没有眼珠咋办呢？妈妈和我在厨房找了一大圈儿，终于在角落里找到几颗枸杞，好了，金鱼的眼珠终于安上了！
接下来，我在妈妈的帮助下又做了水果糖“彩虹”、五色（五果）“气球”、用青瓜身上的各个部位制作的“青蛙”。
我感觉我和妈妈创造了一个绚丽多彩的“池塘一角”，真的太漂亮了，相信每个人看到这个池塘都会有好心情。
水果拼盘作文14
今天，老师让我们做一份创意水果拼盘。我高兴极了，因为我很喜欢吃各种各样的水果，又特别喜欢画小女孩，于是，我决定把水果拼盘做成一个可爱的小女孩。
首先，我拿一个苹果削了皮，切成圆片，选出一片大一点儿的放在盘子的中间靠上部分，当作小女孩的脸部，再用两粒大红豆做她弯弯的眉毛，两粒黑豆做她黑亮黑亮的眼睛，小绿豆做成鼻子，又挑了两颗石榴籽做她红扑扑的脸蛋，然后，把苹果皮剪成月牙形当作嘴巴。再用石榴籽放在用苹果做成的头部两侧，围成两个圈，填满，就做成了小女孩的两个小丸子头发。接着开始做身体部分，姐姐帮我把猕猴桃削了皮，切成薄片，按规律摆成上窄下宽的形式，我又用石榴籽摆在猕猴桃上做装饰，小女孩便穿上了漂亮的`裙子。最后，姐姐帮我把苹果切成两个字母“V“形和两个字母”L”形，”V”形做成她叉着腰的手臂，”L”形做成她的腿脚。这样，一个栩栩如生、活灵活现、超级漂亮的小女孩水果拼盘就大功告成了。
看着自己亲手制作的美丽可爱的水果姑娘，我再也舍不得吃了。
这真是一次奇妙的体验！
水果拼盘作文15
今天上作文课的时候，老师带领我们玩了一个没玩过的游戏——蔬菜水果大拼盘。
老师首先讲游戏规则：请三位男同学当蔬菜：胡萝卜、西红柿、辣椒。再请三位女同学当水果：樱桃、桃子和西瓜。先水果先蹲，再点蔬菜蹲这样循环。
游戏开始了，樱桃像弹簧一样‘弹起来’说到：“樱桃蹲、樱桃蹲、樱桃蹲完胡萝卜蹲”因火线太猛，胡萝卜不得不像一台自动机一样蹲来蹲去。胡萝卜立刻点了桃子。桃子看见辣椒一点防守性也没有就点了他。“辣椒蹲、辣椒蹲完……完……完……桃子……”因为他太慢了，被老师命为出局！顿时三打二，开始水果队高兴死了。女生们齐欢呼，个个心想我们赢定了！可不是。
老师‘坏死了’！出了个鬼点子，在每个同学名字前加个形容词，可是两队照样‘牛’，速度加了十倍！！！“甜甜的`西……西瓜蹲，蹲…蹲…蹲完…好好吃的胡萝卜蹲，这不，牛得嘴儿都打结！正当双方打得你来我往，不分上下时，每人眼里开始‘冒火’，接着头上冒、全身冒！桃子和胡萝卜一对一PK
可怜的西红柿啊！一对二PK……同学们被场上‘风暴’逗得哭、笑不得。
这真是一场难分胜负的僵局，快乐的水果大拼盘可真是太好看哩！太好玩了。
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