水果拼盘作文常用【15篇】
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的水果拼盘作文，欢迎大家分享。
水果拼盘作文1
上一节作文兴趣课，顾老师对我们说:“下次作文课请带点水果。”哈哈！我成了操盘手！今天，我非常兴奋地等着老师来上我的作文课。
老师来了，我们都把水果拿出来了。我带了橘子、龙眼和草莓。“柳条”于岳带来了葡萄和西红柿；“花”带来了一个又大又圆的橘子，连顾老师也带来了一个木瓜。
我们开始做水果拼盘。我先用刀把我的草莓切成两半，放在水晶盘的内层。玉菡，一个“锅”，把橘子放在一边，放在最外层。于是，“柳条”同学也拿了一块放在旁边。这时，顾老师建议:“要不要叠？”我们异口同声地说:“是的！”说着，彗星架起了二楼。这时，“柳条”把自己的葡萄放在我的草莓上。大家看到了都觉得很好看，就和它们放在一起了。我看着这些紫色的`葡萄，它们像一串紫色的珍珠一样美丽。我把桂圆去皮，放在水晶盘子里。这个龙眼全身都是白色的，像个圆圆的白色胖子，很可爱。我看着这个圆圆的白色胖子，想尝一尝。但我想，水果拼盘还没吃完呢！于是，我只好咽下口水。顾老师说:“你现在可以切我的木瓜了……”话还没说完，同学们“潘”“爱电灯”就上来了。锅用小刀把木瓜切成两半。爱电灯负责挑瓜包。顾老师说:“请你把半个木瓜切成小桥好吗？”我说:“好，没问题！”
最后，我们放入西红柿。啊，水果拼盘做好了，好美！看木瓜的形状像桥。桥下的紫葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠，但我却觉得自己像一朵美丽的花，羞涩地绽放着橙色的花瓣。顾老师说:“现在可以吃水果拼盘了！”我们抢着把水果塞进嘴里，顾小姐还没吃完。我们津津有味地吃了起来，觉得很甜。
今天是我最开心的一天，因为我不仅做了漂亮的水果拼盘，还吃了自己劳动的果实。
水果拼盘作文2
哦！看起来好好吃的“水果”，我们正在教室里开心地用纸做水果拼盘。
老师先发给了我们要用的材料：一包彩色纸，一只泡沫盘，一把小剪刀，做好准备工作后我们就要开始做了。我先把红色的彩纸小心翼翼地撕开，再拿出晶莹色的`小剪刀，小小的剪刀就像一对亲密爱人嘴对嘴一并一并地亲了起来，“嚓嚓嚓”，红色的小圆圈被我剪出来了，我又拿出黑色的钢笔在红圆圈上画上地一个个小黑点，我再用绿色的卡纸剪出了绿叶子，一个让人垂涎欲滴的草莓就这样出世了。
接下来，我又剪出了金黄色的香蕉，把“果肉”卷起来放在拼盘上，我真想尝一口自已亲手做的“水果拼盘”。
看着自己的杰作，我真是得意极了，我还给它取了个名字叫”奇妙水果拼盘”。
水果拼盘作文3
今天我们的课别开生面，是做水果拼盘。
老师为我们准备了各种各样的水果，有苹果、梨子、猕猴桃等等。
开始动手做拼盘了，大家都在认真地构思图案，然后动手做造型。只见金嘉铖和施栩澈手忙脚乱地切水果，小施同学切了半天才发现刀拿反了，惹得大家哈哈大笑。看看他切的苹果，歪七扭八的，再低头看看自己切的，好吧，我的也一样很糟糕。
我和丁振铭一组，我们两个分工合作，有条不紊地削皮，切水果，摆放搭配……我们把黄瓜片一片片摆放整齐，再把番茄放在上面当装饰，中间将香蕉片围成一个圆圈，生菜切成一条条的放在上面，像一条条蛇似的.。
整体造型完工了，但是我觉得色彩还是太单调，于是就把苹果切块调色，整个拼盘变得花花绿绿的。其实我觉得这样不是很满意，看来下次还得多些创意才行。
最后拼盘大比拼的时候，我们组获得了最佳合作奖。今天真是难忘的一天，我不仅学会了做水果拼盘，还体验到了动手的快乐！
水果拼盘作文4
有一次我过生日，妈妈让我邀请了几个好朋友来家里和我一起庆祝生日。在我们吃完蛋糕以后，我们大家都觉得吃的奶油太多了，胃里有些油腻的感觉，所以我灵机一动，让我来做一个水果拼盘给大家吧，多吃些水果不仅能够补充丰富的维生素，还能够心情变得愉悦，岂不是一举两得？
于是我就去厨房开始做水果拼盘了。我看到家里还有香蕉、苹果、葡萄、西瓜和西红柿这几样水果，一开始我只是想着简单的把这些水果切成块放在盘子里，但是转念一想，这样子岂不是没有造型很难看，会让我的好朋友们没有食欲的。于是我就准备做一个造型出来。
我先把西瓜的顶部切开一个小口，用勺子把里面的西瓜瓤挖出来，把里面的'西瓜汁倒干净，然后把香蕉以及苹果切成小块，放进去，然后又在这些水果快的上面倒了一层酸奶，之后我又把葡萄上面扎满了牙签，另外一头插在了西红柿的上面，在这中间，我把挖出来的西瓜瓤又全部放了进去，之后放上了用牙签做出来的葡萄与西红柿的组合。这样一来，一道样貌新颖的水果拼盘就做好了，当我端出去的时候，大家都称赞我的创意很棒。
这次做的水果拼盘说实话我不是百分百的满意，今后有机会的话，我还会做出创意更好地作品来的。
水果拼盘作文5
太好了！太好了！今天下午可以水果拼盘大PK了，同学们带来自己最喜欢的水果，我们又高兴又激动，期盼着第三节课的到来。
到了第三节课，同学们纷纷拿出自己的水果和蔬菜，开始做水果拼盘了。我拿出自己的水果和蔬菜，有：西瓜、桃子、胡萝卜等，我最喜欢吃里面的西瓜，于是我把西瓜切成一块一块的，放在盘的中央，再把胡萝卜切成片用牙签把胡萝卜插在最低下，再用牙签把樱桃插满放在西瓜旁边，再切几片柠檬片放在中央，最后把黄瓜切成片放在周围，围成一圈就做好了。
我不时还看一眼别的小朋友做的水果拼盘，有的`像机器人、有的像小猪、还有的像大树……做的也很好，有的同学趁着老师不注意还偷吃一口。叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，我们恋恋不舍得下了第三节课，心里还想着水果的美味。我心里想：“这次水果拼盘真有趣，我永远不会忘记这次的水果拼盘大PK!
水果拼盘作文6
时间正如小河里流动的水，昼夜流失，永不停歇。转眼间，六（4）班的同学们都长大了。我们还有半年在一起的时光，所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。
今天是一月一日，也是同学们在一起过的最后一个元旦了，所以我们准备了各种活动和节目。
第一个活动当然是同学们最期待的水果拼盘大赛啦！从昨天分好的8个小组里，大家就从家里带来了水果、小刀、盘子、果酱。各种各样的。今天，同学们都信心十足，都认为自己的小组可以赢得比赛。我们组因为带来的盘子有点儿小，我们就做了两个水果拼盘。第一盘是用香蕉、橙子、火龙果、草莓、果酱一起做的。这些水果都是由组员们自己洗，自己剥皮的，但是我们女生都不太会切水果，于是就让组里唯一的男生——吴瑞林来切水果，其他人负责拼水果。
第二盘水果拼盘可有所不同了呢！它主要用的是：火龙果、柚子和橙子。我觉得第二盘比第一盘难多了！要先把火龙果的皮去掉，然后在从上面划下一个五角星，最后在旁边放一些切好的`水果片装饰一下。
很快，大家的成果都出来了。我们也开始了八个小组的PK赛。我们的评委是由每组里面最诚信的两个人担当，要比出一个第一，三个第二，四个第三。最后，老师给每个组的人合影留恋。元旦会上，我们还有其他有意思的活动。
这次的元旦活动不仅让我们十分快乐，也让我们更好的融入六（4）班这个温馨的大家庭。
水果拼盘作文7
耶！我一进教室，就闻到了水果的味道。我看着同学端着自己的水果和朋友讨论我带了什么水果。想知道我们组设计了什么吗？现在我给大家讲讲。
老师说：“现在我们四人一组讨论一下设计什么形状。”学生们在谈论和争论设计一个形状。过了一会，老师说：“停。”然后老师给我们发了一些水果，说：“现在就做。”老师的话还没落，我们组就匆匆忙忙的.开始做了。我们李欣小组想象力丰富。让我们做一个大“花呗”。我们都听她的。我们组对刀工一丝不苟，小心翼翼的把各种水果抓的紧紧的，用刀轻轻的切开，生怕损伤。我们组的孙文曼一直拿着刀帮我们分工。我总是说：‘快点，快点。“我正忙着用刀做这件事。我很高兴我们精心设计的工作终于完成了。
老师让我们分组看别人的作品。我认为我们组是最好的，也是最丰富多彩的。希望如果有这个游戏，我会比其他组做的更好，作文也比别人更丰满。
水果拼盘作文8
星期四下午第一节课，我们601班举行了一个很有趣的活动－水果拼盘！
活动由肖老师主持，我们当然是“厨师”了！肖老师说：“今天我们来做水果拼盘，那里有些拼盘，哪组去洗干净？”话音刚落，我们组的俞侦洋和许一异口同声地喊了起来。这个重大的任务当然交给我们组了。高卓挺分配好每个人要干的事后，大家纷纷忙碌起来。我和高卓挺一起洗东西。我们把餐具洗地干干净净，把原来的气味都洗去了。当肖老师把水果分给我们，倪佳琪马上上去领。领到后，我和高卓挺一个箭步冲到厕所间，把水果都洗好了以后，来到教室里，我扫视了周围的小组，他们已经动手做了起来。
我们也不甘示弱，陈一宁将洗好的水果马上把皮剥掉，我和高卓挺想出了两个主题：“嫦娥奔月”和“十全十美”。构思好了以后，我们又动手了，将黄瓜的皮剥去，当航天飞机，苹果的果肉雕成两小块“助推器”然后将香蕉剥去“外壳”，用牙签将两只香蕉的头尾连接在一起，成为月亮。再拿起哈密瓜的.一小半当成地球。
第一个作品完成了。第二个作品即将开始，我们将大部分的哈密瓜当底部，把龙眼剥出来，剥十颗代表十全十美吗！再把牙签插在哈密瓜的头部将火龙果的外壳剥去一小部分，插在牙签上，成为一面国旗，再拿猕猴桃切成一小块摆在拼盘的四个角上，显得好看。拿起小番茄放在底部放6颗代表六六大顺。“啊”高卓挺喊了起来，我们的注意被他吸引了过去，他说：“我们还有一个拼盘没做呀！我们这才想起还有一个光秃秃的拼盘孤零零的在那儿。我们一时没有了主意，便随便弄了一下。最后，当大家把水果拼盘摆在桌子上，引人注目的当然是我们那个“嫦娥奔月”。
这次水果拼盘锻炼的我们的动手能力的能力，其作品更让老师感到惊讶，这次活动体现出的我们这个班级的集体团结合作的精神风貌！
水果拼盘作文9
大家好，我是记者王雯瑜，来小桔灯做直播报告，今天这里举行了一场水果拼盘赛，我们就跟着镜头一起去看看吧！
镜头一
小选手们都整装待发了，1号选手是去年的亚军，他的代表作是火山喷发，不知道今年他会有怎样的表现呢？我们拭目以待吧。2号选手可厉害了，她可是去年的冠军，她的代表作是龙飞凤舞，今年她准备的水果有香蕉、苹果、橘子和草莓。由于时间关系我就不一个一个介绍了。
镜头二
一年一度的水果拼盘赛马上就要开始了，只听老师说：“开始！”选手们就以迅雷不及掩耳之势开始了紧张的'比赛，1号选手准备做百花齐放，他先用葡萄做花心，再 用苹果做成花瓣，然后用香蕉做花蕊，这样百花齐放就做好了。2号选手准备做快乐草坪，她用苹果做成小人的头，再用香蕉做成身体，手、脚，然后用剩下的香蕉 做了一棵树，最后用草莓做了个太阳，就完成了。
镜头三
激动人心的时刻到了，评委们纷纷向选手们的水果拼盘走来，最后，2号选手得了冠军，1号选手却得了亚军，也许是1号选手太骄傲了吧，这真是一场激烈的比赛呀。时间过得真快，又到了我们说再见的时候了，那么大家下期节目再见。
水果拼盘作文10
今天妈妈买来一些水果！有黄黄的香蕉，有红红的石榴，有绿绿的苹果和橘子！于是我就突发奇想要做一个水果拼盘！
准备工作开始了！我先把橘子切片做雨伞，又拿了一根牛奶的吸管做伞把，嗯，一个漂亮的雨伞就做好了！然后我把香蕉剥皮切片做云朵，又拿了一个石榴剥开，取下一颗颗石榴籽摆上去做雨点！全部做完后，我请来了我的.妈妈来欣赏我的水果拼盘，妈妈看了频频点头，连声称赞我的创意真不错！大家觉得我这个“雨中的小伞”如何呢？呵呵！
水果拼盘作文11
星期四，杨老师让我们准备工具星期五做水果拼盘。
晚上，我和徐沁颖在电脑上飞快的搜索起水果拼盘的资料，一点进去，“哇!”我低声的惊叹了一下，竟然都这么漂亮，美轮美奂，让人应接不暇。我们从里面挑选了最好的几种，并把它们合成了一种，当当当当!“徐王牌”水果拼盘草图闪亮登场。“哈哈哈!”我大笑起来，看着这世上独一无二的草图，兴奋极了。
第二天班会课上，因为美术老师要给我和几个同学讲东西，所以迟延了半节课，我焦急地等待着，时间好像知道了我的心事，也飞快的过着，“啊!”终于说完了，我脚不停蹄的跑到教室，迫不及待的开始了，和我们一起做的还有钱丹琦和陈紫珊，他们把各自的水果拿了出来“哇!”我惊叹了一声，多么可爱的水果呀，还有一阵阵清香扑鼻而来。红彤彤的大苹果，像一个害羞的脸蛋，绿绿的猕猴桃，像小猴子的毛绒脸，黄澄澄的橙子，像可爱的圆头娃娃……
开始做了，钱丹琦负责切小黄瓜片，她切的'厚一片薄一片，还有的一片上有薄有厚，可爱得不得了!我负责摆，一片一片细心地摆好，可摆着摆着，却发现不对劲，整体一看，
“呀!”我皱了皱眉头，盘子太小了，这回可惨了，我们只好重新开始做。我们绞尽脑汁地想着，辛辛苦苦地做着，可陈紫珊这个贪吃鬼却抱着西瓜津津有味地吃着，她东一口西一口的乱咬，嘴角上沾满了鲜红的果汁，让人看得两眼发亮，口水直流，可陈紫珊这也好那也好，就一点不好，就是把口水沾在西瓜上，让人嘴馋又不敢吃。
我们摆了许久，终于摆了一个像样点儿的了。摆好了我们的拼盘，我便去欣赏别的小组的作品。有的像摩天轮，是用小黄瓜做的，还散发出淡淡的清香;有的像笑脸，是用大红苹果做的，散发出甜甜的果香;看!杨若巍的“婴儿车”装满了各种各样的水果，那是创造带来的美感……我欣赏完了，回来一看，天哪!水果全吃光了，“也不给我留点儿。”我小声嘀咕着，可心里却暗暗庆幸：哈哈!幸亏我有发见之明，在欣赏的时候边看边吃，不然就亏大了!
“水果拼盘”结束了，可以一阵阵“嘻嘻哈哈”的笑声还萦绕大家的耳旁[/face]
水果拼盘作文12
20xx年4月11日 星期五 天气晴
今天老师布置了一个作业，就是做水果拼盘，要自己切、自己拼，要什么图形就贴成什么样的图形。
我先拿一个苹果，把苹果切成两半，再把苹果切成一小块，切成一个个三角形的。再拿一个香蕉，先把皮剥了，再切成一个个圆圆的`，我又拿了一个橘子剥成一片一片的，可后来妈妈告诉我说，橘子还有一种切法，就是从中间切开，哇!切成两半以后漂亮极了!就像两朵荷花一样美丽!
做水果拼盘真是太好玩啦!
水果拼盘作文13
为了丰富我们的课余生活，老师组织了水果拼盘活动。
瞧，那橙黄的橙子、红彤彤的苹果、沉甸甸的大鸭梨摆满了桌子，我们班好像水果市场似的。同学们的欢笑声、吵闹声是整个教室真有几分市场的感觉。
盼星星盼月亮终于盼来了中午，老师一声令下，水果拼盘开始了！同学们急忙忙碌着，思考着。老师也没闲着，拿着刀为同学们切水果，不一会儿讲台前排起了长队，人人脸上都挂着幸福的笑容。
我是跟金曼、杨金冉等人合作的。杨金冉是组长，我们按照她的吩咐忙得手忙脚乱，我们用橙子做茶壶的身体，突然杨金冉眼前一亮：“不如我们做船吧。”可以是可以，但这个橙子怎么办呢，我皱起眉头。“给我给我！”两个不知天高地厚的男生，冯杰和高??林早就对那个橙子垂涎欲滴了。金曼一边把橙子递给他们一边说:“现在不能吃。”那两个男生只好眼巴巴地望着这个大橙子。“ 来了来了！”杨金冉捧着一堆刚切好的水果从讲台上走下来。我和金曼连忙摆放，唐雨成在一旁帮忙。金曼剥了一个小橘子，它们像一个个难舍难分的兄弟紧紧拥抱着。 “金曼把它们围成一排，不好不好，还是换成香蕉吧。”我建议说，金曼连忙把橘子拿下来 ，换成香蕉 ，那种淡淡的黄色虽然没有橘子的橙色明丽但却显得更加亲切而自然。杨金冉在中间放了一个船形的黄瓜，旁边有点淡淡的黄色。“ 这样太单调了 ，来点 装饰比较好。”杨金冉用评论家的口吻说。于是，我们请老师帮助我们切了几个西红柿。本来想让冯杰他们帮忙的，他们倒好两个人一人一半西瓜坐在那里谈天说地呢！关键时刻还得女生出马，我们在旁边放了几个西红柿，那碧玉般的绿和胭脂般的红交融在一起，呈现出醉人的美。看到我们的成品，我不禁诗兴大发：“我们给水果拼盘取个名字怎么样？要不，叫碧波荡漾？”“ 不行 这样怎么体现出船啊。”“ 那叫碧水悠船怎么样？”我想出了好主意。经过大家的一致通过 ，我们的'水果拼盘就有了好听的名字。看看其他作品，鲁孙睿她们组也完工了，是个可爱的雪人，还用石榴来了一场“仙女散花 ”淡淡的红簇拥着雪人，异常美丽。同学们心里都像吃了蜜一样甜。
拍完找照评完奖 ，我们就开动了！个个拿着牙签狼吞虎咽，金曼和杨金冉还把目光盯向了鲁孙睿组的拼盘。好在她们组慷慨的很，让她们免费蹭了一顿。
教室里我们的笑声传的很远很远 …… 我想太阳也能听到我们的笑声吧！
水果拼盘作文14
你们玩过水果拼盘吗？今天我就给大家分享一下，玩说过拼盘的心得，旁边的小朋友都高兴的说，好啊！尤其我的好朋友乐乐，她说航航你就别卖关子了，快点讲讲吧！
我就开始把我做水果拼盘的过程讲了起来，我先从冰箱里面取来，菠萝.猕猴桃.桔子.桃子.葡萄……做一个脸。我先用哈密瓜左脸的轮廓。有用葡萄做眼睛，用红红苹果刻个嘴的形状，装到嘴的位置，鼻子我不会做，就请教妈妈，妈妈就和我一起动手，手把手教我用桃子刻画出台一个栩栩如生的'鼻子装了上去，眉毛我用了葡萄皮，用剪子剪了两个细长条，耳朵我就用了桔子，因为桔子竖起来像耳朵，大功告成，妈妈都夸我做的真像，看着我的作品甭提多开心了。这个水果脸对着我，好像在说，谢谢你给了我生命。
完成后天色也晚了。这个时候爸爸回来了，我就拿着我的成就自豪的说，大家快来品尝我做的水果大拼，家里人都围过来，你一筷子。我一叉子。一会我得作品就没了脸的样子了，不过看到大家这么开心，我也开心极了。
讲完了，小朋友都说我太厉害了，因为我得到了爸爸妈妈的肯定，乐乐说，你也教教我我也回家做一个叫妈妈爸爸吃，我说行没问题， 通过这件事对我的启发，劳动最光荣，早劳动中得到快乐，才是真正的快乐，以后要在家帮妈妈爸爸分担家务，叫爸爸妈妈歇一歇。
水果拼盘作文15
几天前，我们进行了紧张刺激的“水果拼盘”比赛，这比赛让我印象深刻。
比赛开始前，我们是小组每一个人都把自己最爱吃的水果奉献出来，有紫水晶般的葡萄。有黄黄的桔子，有红扑扑的苹果，还有红灯笼般的柿子。可以说是食材俱全啊。我们班的同学们个个跃跃欲试，好像自己就是冠军。比赛开始了，只听老师一声令下，同学们马上拿起桌上的水果尽情地发挥自己的'创造力与想象力。有的把水果们拼成个东方明珠，有的把水果们拼成一个母鸡，葡萄们是小鸡。叫做“母爱无限”。我们组把小葡萄做成爱心型，盘子也是爱心的，它有一个十分好听的名字叫“爱满人间”。
最后的冠军出现了，他是陈凯宾组的南瓜头，它是用橘子做成的，雕成“万圣节”南瓜头状栩栩如生，他好像在说“不给糖就捣乱”。
这次水果拼盘让人十分高兴。
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