关于对手的作文(精选34篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的关于对手的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
对手的作文 篇1
日本的北海道出产一种味道珍奇的鲤鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔夫天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的`鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整舱的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜,这样一来,反倒把满满一舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。
加州的《动物保护》杂志也介绍过一则类似的故事:在秘鲁的国家级森林公园,生活着一只濒临灭绝的珍稀动物,全世界现在仅存17只,因此为了很好地保护这只珍稀的老虎,秘鲁人在公园中专门辟出一块近20平方公里的森林作为虎园,还精心设计和建盖了豪华的虎房,好让它自由自在地生活。虎园里森林茂密,百草芳菲,沟壑纵横,流水潺潺,并有成群人工饲养的牛、羊、鹿、兔供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的游人都说,如此美妙的环境,真是美洲虎生活的天堂。然而,让人感到奇怪的是从没有人看见美洲虎去捕捉过那些专门为它预备的“活食”,也从没有人看见它王者之气十足地纵横于雄山大川,啸傲于莽莽丛林,只是耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,一副无精打采的熊样。有人说它大约是太孤独了,若有个伴儿,兴许会好一些。于是,政府又通过外交途径,从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴,但结果还是老样子。
一天,一位动物行为学家到森林公园来参观,见到美洲虎那副懒洋洋的样儿,便对管理员说,老虎是森林之王,在它所生活的环境中,不能只放上一群整天只知道吃草,不知道猎杀的动物。这么大的一片虎园,即使不放进去几只狼,至少也应放上两只豺狗,否则,美洲虎无论如何也提不起精神。
对手的作文 篇2
我们应该感谢我们的父母关心我们,我们应该感谢我们的朋友帮助我们,可是,我认为,我们还应该感谢的是我们的对手。比如说,我就要感谢我的对手——小飞。
以前,我的英语成绩横扫全班无敌手。至少,有两次是这样,我便开始自满起来,认为没人可以超过我了。就这样,我的英语水平在一点点地下降,可我一直都没有发觉。直到一次成绩单发下来了,我竟然排在了小飞的`后面。气得我火冒三丈,发誓要和他来比个高低。从此,我天天在家中复习,预习英语,就这样,我的英语成绩就又一点一点地上去了。
有一次,已经是晚上九点多了,我还在拼命地做英语题。这时,尽管我已经十分累了,还很想睡觉,可是,我还是忍住了,依然坚持做题,这时,好像有一个声音在对我说:“你累了,快睡觉吧,这样你就不会超过我了!”这是小飞的声音!我一想,你想让我睡,我就偏不睡,于是,我又打起精神,接着写了下去。直到很晚,我还在坚持。
到了期末考试了,我一看,哈哈,这可都是我最拿手的题呀!我三下五除二,把它全做完了,我又不放心,把它检查了好几遍,才放心地交上去。拿到成绩单,我得了全班第一,这时,我对小飞说,我又胜利了!
谢谢你,小飞,我的对手。
对手的作文 篇3
对手,存在与我们每个人的现实生活中,,有的人千方百计要将对手置于死地而后生,周瑜就曾发出“既生瑜,何生亮”的感叹,以致摆脱不了仰天长啸、郁郁而终的命运。有的人面临对手大度宽容,心态平和,廉颇和蔺相如就是由对手转化为刎颈之交,成为中华民族的千古佳话。
自从读了幼儿园之后,我曾经失败过许多次,失掉了比赛机会,失去了一等奖……但不知道,这次比赛我输了,却输得非同一般……
三年级的时候,我曾经参加过一次重大的朗诵比赛,一路上,用自己甜美的嗓音,争夺评委的目光,并一次次淘汰自己的对手,经过层层选拔,我和半年前的对手相遇了,一想到对手,我便想起陈若婷她那圆圆的脸,黑宝石般的大眼睛还有她那樱桃小嘴发出的甜美声音。对于这次比赛我可是每天早上五点起来朗诵,晚上10点才肯上床睡觉。我牢牢记住妈妈的话,“不是对手比你强,而是你自己还不够努力,付出才会有回报”。决赛对我来说十分重要,我可不能有一丝马虎。能进入到决赛都是强者,所以我一定不能输掉这场比赛,正当我去看决赛对手时,心中怦然一震,陈若婷!陈若婷她是我半年前的.对手,我曾两次与她正面交锋,并两次惨败给她,今天我一定要赢回来,让她看看,我这半年的飞快进步!
比赛开始了,我排在她后面,她一走上台,丝毫没有紧张,她开始朗诵了,她的声音那样甜美,深深的进入人心。在后台等待的我,就像在海洋中,可以呼吸的海洋中,探索着海洋那奇妙的规律,神奇的生物。不知不觉中,她朗诵完了。该我上场了,我缓缓的走向台,站在台中央,许许多多的评委用他们雪亮的眼睛盯着我,我从容的举起话筒,展开甜美的嗓音,“在山的那边……”我用尽情感,浑身充满了力量。朗诵完了,会场一片寂静。过了一会,会场响起热烈的掌声,我想这掌声足以证明我的努力得到了最美好的汇报!
我成功了,这次我超越了她,战胜了自己。
我在想我这次的成功不是偶然的,是我努力得到的,我脑海里快速收索着我在镜中苦练的模样,忽然,我又想到对手苦练的样子,或许我练十遍时,她可能练了一百遍,甚至跟多!就是应为这位对手,我在三年级到四年级的成长中,朗诵上有了飞快的进步,为什么进步的如此的快,正是这位对手一直影响着激励着我,让我心中无时无刻都在提醒自己,向她学习,如果没有着对手的影响,我想我现在也不会被学校推选去比赛……
谢谢你,我的对手,是你给了我一种不可言喻的冲劲和力量!
对手的作文 篇4
我生活中有许多要感谢的人:爸爸、妈妈、老师……很多很多人都值得感谢。可是我最想感谢的还是我的“对手”。
有一次,班里跑步测试,全班同学被分为四组:两组男生,两组女生。看,所有人都蓄势待发!突然,老师吹哨响起,所有人都冲了出去!
同学们渐渐拉开了距离,我前面的同学突然加速,超过了最前面的同学。我一看急了,也拼命加速,继续紧追在他身后。此时,我把一切都抛在了脑后,一心只想超过我前面的同学!
眼看前面的同学即将到达终点,后面的同学都贴得很紧,随时要超过我,我心中只有一个声音:加速!加速!谁知,我就像背了块石头一样,双腿开始不听指挥,沉重得想要贴着地面不再抬起。我心跳得飞快,感觉后面同学的呼吸声都近在耳边,双腿挣脱着对地面的留恋,一步步向前冲刺。
终于,前面的同学冲过了终点线。我以一步之差第二个到达终点,比后面的人也只快了一秒。
我测试时的`这两个“对手”,我要感谢他们俩,是前面的同学给了我冲刺的目标,后面的同学给了我冲刺的动力。他们让我在跑步时发挥了自己的潜能,这次的成绩超过了我自己以往的记录。不容易的第二名啊!下次,我会继续加油,超越“对手”,取得进步!
对手的作文 篇5
在现实生活中,常听人们抱怨:“对手太强大了,真恨不得他马上消失,越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不,绝对不是这样,对手对我们来说是一种帮助,是一种挑战,一种战胜自己的渴望,不信,请看。
非洲某部有一个商人,经常在世界各地经商,把非洲的特产鲁销往世界各地,然而在每次的运输途中,被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳,条条精神得很,随着时间的推移,鱼慢慢的就停下来,昏昏欲睡,无精打采。过不了多久,就出现了死亡现象,直到抵达目的地,鱼死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天换,饲料充足,氧气充足,怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题,老者笑了笑说:“这个简单,你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者,但他还是按老者的话做了。结果,鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀,不得不加速游动,整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了,鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳,四处游动,最后到达目的地死亡数竟少了很多,基本没有,商人在喜,向老者请求缘由,老者说:“这就是对手的.力量。”
是啊,是天敌激活了鱼的活性,使鱼能坚持到最后,虽有的鱼被吃了,但比较而言,是敌人使鱼感谢对手
一位动物学家研究生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群,发现东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。于是,这位动物学家在东西两岸各选了10只羚羊,分别把它们送往对岸,一年后,运到西岸的10只繁殖到14只,送到东岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白东岸羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因为缺少这么一群天敌。由此得出一个结论:没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。道理很简单,有天敌的威胁,就必须时时警惕,并锻炼出对付天敌的本领;没有天敌的威胁,则无意中放松了自己,久而久之,生存的能力就会慢慢退化,一旦天敌降临,就无以自卫,难逃灭亡的命运。
如果把天敌比作竞争对手的话,那么大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。周武王姬发以残暴的商纣王为对手,励精图治,积极准备灭商,终于取而代之;越王勾践时时不忘自己的对手是吴王夫差,因而卧薪尝胆,最后也夺回了江山;刘邦因为有项羽这样强大的对手而谨小慎微,明烧栈道,暗渡陈仓,遂夺天下。在竞技场上,运动员们正因为有强劲的竞争对手,才能不断创造新的成绩;在生意场上,商家也正因为有激烈的竞争,才不断改进经营和服务;练兵场上更是如此,因为有明确的假想敌,才能把兵练得更强更精。
随着社会的发展进步,竞争将更加频繁和激烈,对手无时不在、无处不有。对手可能是具体的人、具体的实体,也可能是困难、挫折、逆境、厄运。如若静下心来认真思考一下,也许你会发现,真正让你成熟起来的不是顺境,而是逆境;真正让你热爱生命的不是阳光,而是死神;真正促使你奋发努力的不是优裕的条件,而是遇到的打击和挫折;真正逼迫你坚持到底的,不是亲人和朋友,而是你的对手;真正能促使你成功的力量,往往聚积于与对手的竞争之中。因此,为了保持必要的压力,激励奋进,不仅不应该厌恶对手、憎恨对手,而且应该欢迎对手、感谢对手。
对手的作文 篇6
“对手”,是生活中再熟悉不过名词儿了。对手,不同的人有不同的看法,一则是略带贬义的“敌人”,二则是少数人理解的“朋友”。我觉得“对手”这个词用“朋友”解释更为透彻。
对手,对于我们每个人来说,永远都是对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,希望和目标的争夺者,学习中的竞争对手,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手,就如被人们视为眼中钉,肉中刺一样,但我在这里却要感谢对手。
不是吗?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽,变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工的养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的生活,那么何不感谢对手呢?
对手往往能照出你自己,在如今五彩缤纷,竞争激烈的社会中,涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手,所谓“狭路相逢勇者胜”,正是由于他们,才使你认识到自己的不足,才使你认识到要发展自己,才使你认识到社会,乃至整个世界都无时不刻地在进步,在前进。对手就如一面镜子,能照出你自己的强弱,也能激励你去不断学习,不断超越、不断发展。
在学习生活中,我们往往能感受到这样的情景,每当因为一次考次失败而失意时,会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪;而每当你因为一次成功而得意忘形时,会发现乐极生悲也悄悄地靠近你。其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身边,我们所应该做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞开宽广的胸襟友好地说一声:感谢对手!如果你逃避对手,同时也就失去了一次尝试的机会,永远都不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,不能容下任何事物,久而久之生命就会慢慢枯萎,只有用坦然的微笑面对生命中的'一切对手,生命才会越来越有意义,有价值。
如今的我已走过了人生的十六个春秋,我知道我的人生之路不会是平坦的,它会充满许多已知和未知的对手,正因为这些陪伴我的对手,使我变得坚强,变得自信,变得充满活力。曾经听过样一个故事:在草原上,牧民所驯养的羊经常被狼吃掉,基于这样,牧民就想尽办法,绞尽脑汁把草原上的狼除掉,原以为可以安心地过日子,可是羊群变得老弱病残。而相反的,一些野生羚羊为了逃命,长期奔跑,不仅使它们拥有了强健的体魄,而且也躲避了狼的捕杀。显然,有无对手带来的结果是截然不同的。
人生漫漫长征路,对手是同行者,也是挑战者,他们或许是有形的也或许是无形的,有实际存在的,也有精神上的,是他们将你的心灵改变,是它们将你的微笑展露,也是它们将你的泪痕擦干。
我们需要对手,有了对手,才会有竞争,有了竞争,才会有了动力,有了动力,才有了迫使我们向前拼搏的毅力,这样才会超过对手,打败对手。我们需要对手,需要这样带着“敌人”名号的朋友。没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花?美丽的红花下面总要经受风雨洗礼,蔚蓝的天空中总有雷电风云,每个成功的背后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手。感谢对手吧,正是由于他们,我们才会认识到自己的缺点,才会激发我们的潜能,才会激励我们不断进步,才会迫使我们奋勇前进,勇攀高峰!
对手的作文 篇7
这些树就像芸芸众生,她们生长在一起,就是一个集体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都奋力向上生长。于是,它们棵棵可能成为栋梁。
“感恩”这个字眼每个人都很熟悉,我们经常说:“感恩老师”、“感恩父母”、“感恩社会”、“感恩自然”。可你有没有想过感恩自己的竞争对手呢?
看到这儿,你肯定会想:是对手夺去了我的荣誉,是对手夺去了我的好名次,为何要感谢她?可你反过来想想,是谁让你进步?又是谁让你进步?没错,那人就是你的对手。
一个人有了一个或几个竞争对手,就会有压力,不想让对手超过你,有了压力就自然有了动力。这时,会比以前更加努力,付出更多的汗水,也会在无形中进步。
我们的班级体就是一片茂密的`树林,同学们在一起努力学习,为了一个共同的目标——考上重点中学而竞争,在竞争中大家都在进步。
朋友们,从这一刻起,你是否已经开始感恩你的竞争对手了呢?
对手的作文 篇8
人,总是有对手的。
生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一起奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。那么,面对对手,你,是否憎恨对手的强大?那么,面对对手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,无法知道你们的答案。而我,面对对手,首先要对对手说一声谢道一声安!也许,你会说,是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错;你,也没听错。
从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇晃而过,跨进了六年级。就拿六年级来说事吧,一上六年级,语文、数学老师不约而同地严正告诫我们:六年级可是小学的一个坎,最难,最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,听从老师的教导,认认真真仔仔细细地学着。语文第一单元考,98分的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。
日子流水一样流淌,时间不紧不慢逝去。
第二单元考接踵而至,我得了94分。心,有点痛,强劲的对手“骄傲”终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红勾勾,刺得我眼发疼。我知道,我的对手现在不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。
日子依旧前行,时间点点滴滴挥洒。
我,发愤图强,挥舞双臂,在人生的.拳击袋上苦练。然而,除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、触觉之外的第六感预告我的失败,第三单元没有进步,史无前例地考了个92的低分!我内心的天,塌了一半,失败失败,空前失败!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打赢了“骄傲”,却又惨烈地输给了“前桌”,而且,面对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉,“粗心”,也成了我的对手。
日子一天一天撕去,时间并不等你。
面对众多对手,我,只能赤膊上阵,决定来个大反攻。第四单元这一战役,已无退路,只有拼死向前,我要破釜沉舟。这一仗,打得激烈打得精彩,我终于再次收获到胜利的喜悦,终于赢得满分。这,是我六年级的第一个满分!虽然以前曾经有过无数个一百,但,这一次的满分,总觉得异彩纷呈。现在,“我”成了我的对手。努力吧,击败“我”这个对手!而同学之间,对手应该是学习的竞赛,而不是尔虞我诈的竞争。我,面对对手,首先要对对手说一声谢道一声安!你,也不可避免的,会有不少的“对手”吧。把对手找出来,不用惧怕他们,来,和我一样,先对对手说一声谢道一声安,再进行比赛。
谢谢你,对手,你,辛苦了!
对手的作文 篇9
我们要感谢的人有很多,可是我最要感谢的人却是——对手。
许多人都知道狼和牧羊人是死敌,因为狼喜欢吃羊。每次放羊出去,总有几只狼来袭击,羊有的伤,有的死,牧羊人生气极了。于是,草原上的牧羊人聚在一起,决定把狼赶走。他们用重金请来一个猎队。
过了一个多月,草原上所有的狼都被消灭了。牧羊人和羊又过上了平静的日子。可牧羊人发现羊越来越懒,跑也跑不快,跳也跳不高,发现了许多老弱病残的羊。牧羊人仔细一想,啊,原来羊没有了对手,他们就不会上进。牧羊人从别的`地方捕来了几只狼,狼要吃羊,羊只能跑,就越跑越健康。
人也是同样的道理,如果没有了对手,就不会进步。
记得有一次,在三年级时,我在班上的成绩总是名列前茅,没有人能超过我。于是我常常自以为是,自我满足。今年,我们班新转来了一位新同学,听说他读书读得很好。期中考试试卷发下来了,考第一的竟然不是我,是新转来的同学。
从这件事以后,我发奋图强,努力读书。功夫不负有心人,我期末考试考了96分,是我这学期的最高分数。老师和同学问我:“你是怎么考了这么多分?”我说:“是因为对手,给了我前进的动力,所以我要感谢对手。”
对手是敌人,可也是值得感谢的,如果没有了对手,我们就会自我满足,停滞不前,有了对手,才会居安思危,奋发向上。所以我要感谢我的对手。
对手的作文 篇10
人的价值,是靠对手来证明的所以我要感恩我的对手。
九岁那年,我开始学舞蹈。因为年龄偏大,骨骼较硬。可是,凭着对舞蹈的热爱,上课的专心,回家的汗水,我终于脱颖而出,成为了“天空"中最闪亮的“星星"。肖静的出现,令我措手不及。
你天生的柔软,加上后天的努力,让老师和同学对你刮目相看。一次上课,一个有难度的技巧,老师请同学来示范。老师的目光在我身上徘徊了好一会。我整整衣服,左脚微微抬起,似乎下一秒就要跨出去。“肖静。"老师的话,像一枚手榴弹在我的上空炸开了。“你上来做个示范。"我心里有些酸溜溜的--要知道,在以前,老师每次都叫我上去示范。我看着因动作有些难而大汗淋漓的.你,以及老师对你赞赏的目光,和同学流露出的羡慕之情,有些生气。
休息时,同学们都围着你,叽叽喳喳地谈论着,“肖静,你太厉害了。〃“就是!就是!这么难的动作你都能做好,太了不起了!〃。你谦虚一笑,“没什么了不起的。〃“就是,有什么了不起的。〃我不禁脱口而出。同学们都惊呆了,纷纷为你打抱不平,“这么简单你怎么做不到。"“你就是嫉妒肖静。"面对同学们的轮番“轰炸",我红了眼眶,下定决心要超过你。因为内心一直想超过你,我便每天抽出更多的时间,付出更多的汗水,终于,我超过了你……
谈起对手,总会有人抱怨:对手太讨厌了,害我拿不到第一。可是,就是因为有了对手,自己才会努力,才会进步。
感恩对手,因为他是我们成长旅途中必不可少的一员。
感谢你,肖静,感谢对手。
对手的作文 篇11
近些年来,刘备屡战屡胜,夺得了半壁江山,马上就可以统一天下了,写信命关羽和小诸葛一同拿下樊城,扩大地盘。关羽看完信说:“小小樊城,太好打了,就是让我拿下许昌,我也能成功!”小诸葛说:“樊城中的守将是曹仁,曹仁有勇有谋,是个将才,不可小瞧呀!”关羽说:“区区一个曹仁算什么?他能与我匹敌吗?”小诸葛说:“曹仁并不是最可怕的,最可怕的倒是处于我们背后的江东。他们一旦来偷袭我们荆州,后果不堪设想呀。”关羽不屑的说:“江东鼠辈,值得我们担心吗?”小诸葛说:“将军还是防备些吧!”关羽说:“明日,我们在汉水上建造几个烽火台,日放烟,夜点火,就算是在千里之外,也能看到。我等便可立刻赶赴荆州,可报荆州无失。”小诸葛说:“就这么办吧!”第二天,探子来报:“军师,敌人改把营寨扎到低洼处去了!这是小的画的.地图。”
左边的空心弧是一座山,右边的两条线是汉水河,圆形使敌人营寨。他们那里水源很丰富,取水非常方便,是个好地方。”小诸葛听了,连忙来到关羽帐中,对关羽说:“敌人怎么会把营寨扎在如此低洼的地方?”关羽说:“我已经有破敌之策了,我们挖开汉水河的河堤,淹了他们,看他们往哪里跑?”小诸葛大喜:“好计谋呀!将军真是用兵如神。但是,我觉得这其中还是有要计算的地方吧。”关羽说:“如何计算?”小诸葛说:“我们既然要放水,就不能淹了我们自己的军队,要想不淹了我们自己的军队就要计算呀!你看,我们要先造船,造好的船要放在低洼的地方,免得被敌军发现,怀疑我们。还有,放水后,我们要在第一时间把船挪到高处,免得被水淹了,这些都很重要,少了一步,就要输掉这场战斗呀!”关羽说:“是呀,我这就去找些要用的数据!”
第二天,关羽回来了,他对小诸葛说:“军师,我调查了这几个数据,应该能计算了吧!我念给你听:造船所需时间二十天,挖河堤所需时间十五天,把大船拉到高处所需时间一天,大水冲到这里所需时间半天。”小诸葛说:“这次的计算就比较简单了,我们现在就开始造船,20-15=5(天)五天之后开始挖河堤,20-1=19(天)十九天之后开始吧造好的大船拉到高处,对了,挖开堤坝,还有大水冲过来的时间:15-0.5=14.5(天)十四天半之后前去挖河堤!”二十天之后,大船拉了上来,蜀军士兵麻利地登上了船。大水冲来,曹军淹死无数,蜀军趁势截营,抓住了庞德、于禁。
这天小诸葛和关羽一同议事,忽然探子来报:“将军、军师,不好啦,不好啦!曹操又派了十万精兵前来支援樊城,荆州城也被东吴取了,我们大势已去啦!”关羽说:“不可能!东吴军队既然来了,我们军队的烽火台为什么不放烟?”探子说:“敌人游在水中,天黑时突然下手,所有的烽火台都被他们抢占了!”一个小兵突然跑进来:“不好了,曹军打进营寨来了,将军快上马吧!关羽大惊,忙上马,小诸葛也上了马,准备撤退。忽见一路曹兵杀来,小诸葛和关羽被打散了!小诸葛在军士们的护送下,踏上了回汉中的道路。小诸葛一路上,想着,自己穿越时空一来,第一次打败仗,看来遇上了曹魏的司马懿、东吴的吕蒙,真是棋逢对手了呀!
对手的作文 篇12
作为一名学生,我们目前最大的任务是完成学业。而在学习的长旅中,我们无时无刻地在竞争着,为自己的进步而竞争。
在小学六年级时,我自己把学习当成只是自己的事,甚至认为这样自学会更有效,可是无数次的事实连连置于眼前时,这才奉献,原来自己已大错特错了。没有对手,我变得越来越不积极,不主动的做任何事;没有对手,我养成了懒惰的坏习惯,无论做什么都由天决定,“船到桥头自然直”的念头致使我在一次次考试中落后于同窗们。我这才醒悟,原来自己没有对手,是如此的不堪一击。
对手不但在学习成绩上培育、练就了我,在品德修养上也是如此。比如说:上次我学习上的对手小敏来我家玩的时候,她很尊重我的父母,见面就问好,告别时认真地感谢了我父母的招待。吃饭的时候不挑菜,饭后主动帮助洗碗,还帮助我搞清洁。她的行为举止让我在心里感到非常的惭愧。回想起自己去别人家做客时的'表现,简直无地自容。从此,我不仅在学习上力争超越小敏,而且在行为举止上也向她看齐,使自己真正有了质的进步!
对手,一个简练而明了的词,真正对它了如指掌的却有几个呢?我们时刻在追求,就时刻会产生对手。不同的对手,让自己懂得很多,很多;不同的懂得,又让我知道这个世界对手的无处不在,有着无所不能的神圣力量。
让我们为对手高歌,是对手,让我们进步、争取、努力、成功;是对手,造就了一个个能手,让世界更美好,让自己更充实。
对手的作文 篇13
在去年的期末水平测试中,我以领先0.5分的成绩领先了刘畅、王玉孝,在班中争进了第五名,获得了双科总分二等奖。在这里,我要感谢他们,我的学习伙伴、我的.好朋友――刘畅。
得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红分”。我十分惭愧,心想:我一定要超越刘畅。
我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲。
对手的作文 篇14
生活中每个人都会有对手,也都需要对手。如果我们没有对手,那么我们的生活就像白开水一样平淡,正因为有了对手,我们的生活才会变得精彩起来。
在一次期中考试中,我信心十足的做完卷子。可试卷发下来时,我却傻了眼。完了,会做的题都做错了。好友李明琦的成绩不知比我高出多少呢!爸爸妈妈肯定会非常失望。李明琦见此景连忙来安慰我,我一看见她满脸写着‘高兴’二字,就加快了脚步。她一脸茫然,不知因为什么而导致我不理她。
第二天,我暗自发誓一定要超过她。于是,我更加认真地听讲、积极回答问题了。见了她,就像没看见人似的;她跟我说话,我根本不理她。
但她并没有因为我不理他而讨厌我,反而一如既往地关心我,帮助我……我的心里有些感动了!
“十天、九天、八天、七天、六天……”看着日历不停地翻动着,转眼又该考试了。考试的前一天晚上,我用功的.复习着。不一会儿,她抱着一本本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习、共同进步。这天晚上,我觉得学习其实很容易!
试卷发下来,我们平分。我们高兴的互相拥抱!
这时,我又要感谢我这位乐于助人、学习用功的对手——李明琦。是她让我进步的!
对手的作文 篇15
六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。
说实话,此时我的'心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。
果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!我们“骑驴看唱本——走着瞧!”
也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。
放学回家,妈妈见我一言不发,觉察出了异常,便关切地问我:“月月,怎么啦?”妈妈春雨润物似的话语一下子触动了我的泪腺,不争气的眼泪霎时像决堤的河水,哗地涌了出来……
了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”
妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!
对手既是对手,更是朋友。
对手的作文 篇16
在我们人生的道路上,有许多坎坷,让我们的生活更加精彩,让我们的生命更加五颜六色。在这些困难、坎坷中,我们难免会遇上对手。在面对一个强大的对手时,我想你会说:“如果没有这个对手就好了,那我就是最棒的的`了。”可你却没有仔细、认真的思考过,没有对手,可结果会是怎样的呢?对手这一词跟敌人差不多,可对手的意思和敌人的意思却有着大不相同的说法。对手是生活中的障碍物,可也是我们的助力器。只有你打不败他时,你才会继续努力,去实现你的人生目标。有了目标,你才会去攻克他,去打败他。
“有了压力,才会有动力。”我觉得这句话说得非常好,引人深思。当你有了压力,有了紧迫感时,你才会爆发出一种不可思议的力量,这种力量就是顽强不屈的精神和坚持不懈的信念。这种精神、这种信念,将会使您变得更接近完美。如果在生活中没有对手,那么你就会有一种骄傲感。认为自己总是最强的、最棒的,从而不思进取。时间久了,就会游手好闲,从一个几乎完美的人而变得堕落了起来!
同学们,你们想做前一者、还是后一者,我想你们一定想做前一者吧!那么从今天开始,从这一分一秒开始,珍惜对手吧!
对手的作文 篇17
有这样一个故事,一个十分耐人寻味的故事:美国阿拉斯加动物园中,有六千只鹿生活在自然环境中,但由于狼的光临,每年都有四百多头鹿死于狼口,动物园便组织猎人消灭狼。;鹿没了狼患,却因一场疾病损失了近千头鹿。专家会诊后,却要求“请”回几只狼。
原来,狼对鹿有着天然的优育作用。狼的袭击,使鹿群经常惊怕奔跑,从而使群格外健壮,老弱病残落入口,病疫也就消失了。在生物链中,狼是鹿的天敌。今天,人们之所以积极倡导保护生物,就是为了让生物链不致隔断,也就是让每种生物都有它的对手。
有对手,保持警惕,就不失活力,这个道理亦然。从古到今,许许多多的历史无不在说名这个道理,多少事实证实了这个道理。秦始皇雄才大略,满怀壮志,终于把七国称雄的局面扭转过来,一统天下,然而,当今美国科技跃上高峰,难逢劲敌,但内部抗争有何时停止过。现在我们公认竞争是好的,因为竞争参与者都有了对手,逼着每一个人锐意进取,否则就是自我毁灭,是对手让你进步,激你冲刺。但是人生中的`真正对手是自己。我们要视自己为对手,挑战自己,超越自己,这才是人生中最艰难的选择,这也是人生旅途中的最大胜利。
在人生的道路上,对手唤起我们的战斗勇气和信心。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声:“你好,对手!”
对手的作文 篇18
对手,不一定就是敌人,他(她),也可以是你的朋友,我就有这样一个对手。
她,学习成绩和我不相上下,可是,她总是比我成熟,让我有一种压力。在清晨可以听到她在阳台上朗读的声音;在上课,可以看到她举手的身影;在中午,又是她,默默无闻地收拾着“残局”……跟她相比,也许,我根本是一文不值。
因为成绩都很好,因此,我们俩成了无话不谈的好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的对手。
有一天,迟迟不见她来上学,直到老师说她生病了后,才知道自己原来是那么关心她。
放学了,急忙拿起书包,奔向她的家里。到了她家后,看见她那灿烂的笑脸,心中一直挂着的'大石头才放了下来……
啊,冰,你总是这样让我担心,但我能帮助你又挺开心的,呵呵……
对手的作文 篇19
今天,我在网上遇见了一个下象棋的高手,我对自己下象棋的本领可是有自信的,但却总是连连败给那个人,我非常的敬佩他,于是便问他叫什么名字,他并没有告诉我。
等我准备好了之后,花了很长的时间,吸取了前几盘失败的教训,再次出山去找他下。
在下的'时候,我因下错了一步棋,他的炮名在我前方,而我却因为照形势走下去会赢,而没吃它,而搞得个大失败。后来,我气愤的要命,后悔自己一步棋的失策。
不过也好,我有了这么一个厉害的好对手,就不必担心自己以后没有一个下象棋的好对手了,以后肯定会让自己的棋艺更上一层楼,争取更完美。
我相信,有了这个对手之后,我一定会更加的成长起来。
通过这件事,我明白了:做事情一定要用心去做,使自己无愧于心。
对手的作文 篇20
我在班里最大的学习对手就是王艳,她是我们的班长,而且她的学习成绩特别好。因此,老妈要求我以她为学习的榜样,并要求我的学习成绩能逐渐追上王艳。
我老妈说,要想成绩提高,必须多做习题,于是她就给我买了各种各样的习题,并且要求我每天在完成老师布置的作业后再做一下练习题。为了让我安心写作业,她取消了我每天的'电视时间,规定只有双休日才能看喜欢的电视节目。
我只好照老妈的意思去做,每天完成老师的任务后再完成老妈的任务。到后来,我逐渐喜欢上数学的应用题了,很多难题在我手中变得简单了,而不会做的难题经妈妈讲解后也能够理解,我喜欢数学这门课了。
果然,功夫不负苦心人,这次期中考试,数学我考了97分,和王艳考试成绩一个样。当天晚上,我把这个消息告诉老妈,老妈笑了……
对手的作文 篇21
生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮助你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。
你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
我希望我的学习、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的'学习和工作变得更好,今后的生活变得更美满。
对手的作文 篇22
星期天,一个晴朗的日子,一大早,对手扈建森就来我家准备和我下跳棋。
一场激烈的战斗开始了,我首先用棋搭了一座桥,没想到,建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处,我大吃一惊!眼看扈建森就要赢了,我急忙镇定下来,想着怎样打败他。看他那得意的表情,我心想:平日里小看他了,美猴子还挺厉害啊!
我想着想着,忽然发现他有一粒棋落在后面,谢天谢地,我急忙朝他那粒棋包抄过去,他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的那粒棋。终于,我的棋全部到达他的`领地了,彻底打败了对手。
扈建森大惊失色,对我佩服得五体投地。
对手的作文 篇23
生活处处有对手,没有对手的生活不会丰富多彩,没有对手,我们的人生道路会毫无生气。
如果现在大家看我画的火车,一定会表扬我,夸我画的好。可我要说,要表扬的应该是我的对手———王一鸣。以前,王一鸣画的火车比我画的好,我就暗下决心一定要超过他!从那以后,我不分白天黑夜地画火车,有时候一画就是两个小时,惹的妈妈大发脾气。后来,经过我的努力,一辆辆栩栩如生的火车在我的笔下诞生了。我超过了王一鸣!
从这件事可以看出,对手在我们的生活中起到很大的作用。我在书上看到过这样一个故事,一位科学家为了研究瞪羚羊的生存能力,分别在两个岛上放上十五只瞪羚羊,并在其中一个岛上放上几头狮子与瞪羚羊一起生活。几年过去了,实验人员来到两个岛上,发现没有狮子的那个岛上活着的瞪羚羊寥寥无几,反而是有狮子的'那个岛上,瞪羚羊不但没有死,而且还有很多在岛上生儿育女,繁衍后代。这个故事里有狮子的瞪羚羊为什么能活下来?我想那是因为有对手!瞪羚羊与狮子共同生活在岛上,每天与狮子争夺食物,在与对手的竞争搏击中锻炼了种族的生存能力,从而使它们更加强盛,在这个岛上存活了下来!同样,没有大海的狂风巨浪,不会有海鸥的飞行本领,正是与对手的一次次磨练才使得我们的能力得到锻炼!
感谢对手,因为对手让我们学会了坚强,感谢对手,因为对手才使我们的人生更加辉煌!
对手的作文 篇24
感谢你,对手。如果没有你,我就像是草原上的一只野马,没有竞争对手,永远都不可能在草原上奔驰。
自从你的出现,改变了我的一生。是你,让我觉悟了。
参加田径运动会,我们一起在赛道上奔跑,本以为这次我能够赢,但却输了,我辜负了老师和同学们的希望,我为自己而感到羞愧。从那一刻开始,我发誓,有机会再次参加比赛我一定会超越你,获得优异的成绩,为我们班争光。从那一刻,你成为了我的对手,我要用我自己的汗水和付出来证明,我不比你差,我也能够成为一名胜利者。是你对手,让我学会追赶。
每次在补完课回来,跟补课同学一起在立交桥上玩赛跑,在后面追那些在前面的.人,这让我的跑步速度比以前有了提高。在赛跑中还能体会到无尽的快乐,何乐而不为呢?
在六年级下册的时候,我又拥有了一次机会,重现站在比赛道上。我渐渐的赶上了你,可到最后还是失败了,但我也赢得了荣誉,获得了第五名,比先开始那次进步了许多,我也有些满足了。
一只马没有对手,是不可能成为强者的。而你就是那后者,让我进步、收获友谊、明白事理的人,你是帮助我走向成功之路的使者。
感谢你,我的对手。
对手的作文 篇25
感谢对手!每当记者访问每位成功人士都会问:“你成功了,那么,你最想感谢谁?”而他们都会不假思索地回答道:“感谢对手!”正当大家不解之时,这位成功人士又神采飞扬地说道:“如果你有一位能力和你不相上下的人,那么,这个人将会点亮你斗志的灯,他会使你越战越勇,一往无前!”是啊!生活中,我们需要这样的对手,学习中,我们更需要这样的对手。
我有着一个最好的朋友,同时也是我的“对手”。那就是班里的“体育冠军”——汉钦。
记得那是三年级的时候,有一天,体育课上,老师让我们学打篮球,并且让汉钦为我们做一个投篮示范,只见汉钦运着球,一个箭步地冲过去,到达二分线外时,他猛地一跳,跳到最高处,双手把篮球用力一投,连那个篮球都乖乖地进了篮筐里,会场响起热烈的掌声。汉钦做完示范之后,老师让我们一人领一个球和小伙伴们一起练习,我选择汉钦和我一起打球,我们一起来到体育场后,汉钦一人直到打得满头大汗才来问我要不要打篮球,我因为不懂投篮技巧,再加上身子笨重,怕没有投进球而被汉钦笑话,便一各种借口来推辞,汉钦看到我这个模样,哈哈一笑,嘴里说着:“胆小鬼,连这都不敢!”我气极了,发狂似的投起球来,可是,越急越投不中,我灵机一动对着汉钦的样子投了起来,到二分线外,一个鱼跃把球投了出去,“啪”球进了,我围着操场跑起来,大喊着:“球进了!球进了!”汉钦也在一旁露出了微笑,连声对我说:“恭喜你,你战胜了自我!敢于向困难挑战!”这时,我才读懂了汉钦刚才的行为。“谢谢你,汉钦!”我默默地说。
有了对手才能激出你的'斗志,开发出你的潜质,感谢我们的对手吧!
对手的作文 篇26
对手,在我们的生活中总是和我们相对立而存在的,处处有摩擦,处处有竞争,(处处有争夺),有时候是利益的摩擦,有时候是地位的竞争,有时候是荣誉的争夺,这一切让我们痛恨对手,让我们处处看对手不顺眼。但不知你是否看到对手带给我们的进步?
有了对手我们的生活才会处处充满激情,有了对手我们的生命才有活力和动力,有了对手我们生活的天空才会五彩斑斓,有了对手我们才会一步步走向坚强、走向高处,走向成功。《三国演义》中周瑜临终感叹:“既生瑜,何生亮?”周瑜一生与诸葛亮在计谋上相互斗争,最终没有战胜诸葛亮,他感叹老天同时生下了他们两个,可是他不知道如果没有诸葛亮,那么他的生活将缺少无穷的乐趣,缺少生活的动力,甚至只会当历史上一个默默无闻的人。海明威领悟人生最高的`价值之一,就在曾经面对一个够格、强悍、逼迫你尊重甚至崇拜他的对手。是啊,一个好的对手让我们上进,让我们成功,所以我们要感谢对手,感谢对手给予我们动力、活力与成功的竞争力。
人生如同一场考试,如果只有一个人在考,那么你永远不会知道自己成绩的好差,只有大家一起做一份卷,那样出来的成绩才会让我们知道自己排在第几名,才会知道自己的优或差,所以我们要感谢对手让我们有了一个评价自己的标准。
在高考的道路上,沿途的风景很美,美得让人流连忘返,沉浸于其中无法自拔,从而忘记了向前奔跑。身边的人赶上我时才会记起自己还有一个重要的目标,才会再次奋发向前,奋力前行。对手对我来说是一条道路上的同行者,同时也是竞争者。是对手在我骄傲之时打击我,让我保持一颗谦卑之心。是对手装饰了我的人生之路,让我的人生五彩斑斓,让我的人生有了前行的动力,让我能享受成功的微笑。
对手让我勇敢奋进,对手让我认识到自身的不足,对手激发我的潜能,所以对手在我们的人生道路上有重要作用,所以让我们感谢对手。
对手的作文 篇27
对手,可以说是我们的敌人,也可以说是我们的激励者。他驱使着我们前进,使我们不断变强。
一位龙虾店的老板就十分清楚这个道理,去过他店的人都说老板厉害。因为老板每次都能在一堆龙虾中挑出品质好的和品质差的',绝不失手。有人问过老板如何做的,老板先是让这个人看看这一盆的龙虾有什么不同,这个人没看出什么,老板便说道:“为了争取更多的氧气和空间,龙虾只有爬到上层才可以,于是它们便与众多的对手展开斗争,只有强壮的,有活力的才能爬到上层得到空间和氧气,反之,越往下面的龙虾就越不好。”这个人恍然大悟,再看一眼,果然是上层的更加好斗,更强壮。
只有对手的存在,才能使我们勇于斗争,变得更强大。
有对手可以使我们变强,如果没有对手会如何呢?
楚国郢人捏白土,一日,一人鼻尖上蹭到一点如蝇翼般薄厚的污泥,他请石匠替他擦掉,石匠拿着斧子随手一挥,便把污泥削掉了,而鼻子却毫发无损!郢人站在那里面不改色。后来宋元君听说了这件事,把石匠找来说:“替我试试看。”石匠说:“我以前能做到,但是现在做不到了,因为我的对手已经死了。他活着的时候,我们经常比试,互相给对方削灰尘。彼此既是对手又是朋友。现在他死了,我没有了对手,没了可以竞争的人,已经很久不练习了,绝对不敢再这么做了!”
当一个人失去对手时,那他便没有了继续下去的动力,没有了需要超越的目标,就没有心情和斗志继续下去了,只能停留在原地,甚至还会后退。
对手像鞭子,驱赶着我们前进,使我们变得更强大。有了这鞭子,我们才能更快,更强,更有力量去不断完善自己,生活中因为有了对手才更精彩。
对手的作文 篇28
生活中,每个人的成功背后,应该都有一位默默促使你向前的人吧,这个默默无闻的人,又会是谁呢?是你的父母还是朋友?可以说,我要感谢的人,是我的对手——金小艺。
可以说,好既是我的强敌,同时,也是一位促使我飞速进步的`大好人。在我一年级时,没有现在这样的优秀,朗诵不算太好,成绩也不是很理想。但当时也是真的没有一个强劲的对手。有一天,王老师在课上教我朗诵,教完后,我会了,可还有一个人会了,那就是金小艺。当时我打心底里发誓我一定要朗诵的比她好,于是凡是有书看,我就要读出来练习,朗诵水平也日渐提高,就这样比着比着,我就提高了。作文也是如此,可以说作文我们不相上下,于是就在心底对自己许诺,许诺一定超过她!我现在有时做到了,有时没做到,不过都好,每一次对手强了,我就又可以急速向前冲了!我说对手像汽油,一点点累积,终有一刻油表满了,我一脚油门冲上去,一鸣惊人。
渐渐的,比来比去,就有了一种新想法,我在想:是否没有对手就没了动力呢?我想是的,就像在跑道上,对手没了,你自然就放慢了那向前的脚步,相反,你前面有好多人比你快,你就会全力向前,超越他们,一个被自己超过了,就会有第二个被你超过,只追前一个,其实就足够了。对手就是动力,推动你向前,使你更加耀眼,对手就是坚强的小草,这使你不满,你便向下扎根,向上伸展,从小苗变成了苍天大树。这不光归功于自己还归功于对手,所以我说:“感谢对手”!
对手的作文 篇29
对手无时无刻不在你的身边眼前出现,或是学业上优秀的同学,又或是生活中过不去的一道坎。但邂逅对手又何尝不是一件美好的事情呢?
曾和同学讨论过这个话题,犹记得这位同学说:“我讨厌对手,因为他们阻碍我变得更好,使我不能一帆风顺。”我那时只是一笑而过,却并不苟同他的观点和看法。
进入高中以来,英语逐渐变成了我的拿手科目,我开始对英语投入更多的时间和努力,为了不让老师失望,不让自己失望。我比之前更在意学业中的任何一次分数,默写,考试,或是平日的'作文练习,我始终认为态度决定了一切,态度先于能力。我只顾看着自己的考卷,并未留意一旁的同桌,四周的学友。表面似乎一帆风顺,而我却在第二次的考试中遇到了对手,他考了班级第一。我在脑海中仔细思考着他的名字,却一无所获。他很少积极回答老师的问题,很少发言,竟考出了如此好的成绩。逐渐的,我开始关注他,下课时,他很少同其他人闲谈兴趣爱好,他总是默默地思考,他的一切学习都在脑海中秘密进行,无声地默默前进,默默的成为了先行者。后来,我发现他的词汇量非常广,老师问的问题他其实都知道,许多重要的知识点也都刻在他的脑子里。我开始对症下药地来完善自己,像一位老中医“望闻问切”一般仔细研究病情从而选出合理的药方。在后来的时间里,我确实在一步步前进,成就着更好的自己。
对手并非是一块绊脚石,有时更是一台推进器。他会在我们遇到困难时使我们更加坚定并有毅力地去攻克难关,在我们一帆风顺,志得意满时赶走我们的傲气。他就像语文的古诗词般,美好而又深邃,会给予我们起初的阅读障碍和当中想象联想的空间以及之后的感情共鸣和思想启迪。尽管有时会让我们想放弃努力,而又重新开始,调整自己。却也增加了我们面对困难的那一份不屈服。他存在的意义就在于使我们更优秀。
对手也是必不可少的,他存在于生活中的每个角落,等待我们去发现和攻克。对手有时也可以是自己,打破原有的自己,成就更好的未来。
对手就像午夜的蚊子,打破了他的美梦却也让他记得睡前要点蚊香。对手就像上学途中没来由的一场大雨,淋湿了你却也让你记得要时刻备一把伞。对手,也是我们成功的最后一小步,“行百里者半九十”。邂逅对手,就是邂逅更好的自己吧。
对手的作文 篇30
在生活中,大多数人都认为:对手是人生中永远过不去的一道深深的峡谷,是学业上的一块绊脚石。在我看来,对手,不一定是都是你人生中的一块大石头。
今年,我已经升到了一个濒临小学结束的五年级了。从一年级开始,我就十分的争强好胜,从来不服输,和那灿烂的晚霞一样。因为我的名字里有一个“霞”字,又是如此争强好胜,大家就为我起了一个名字叫“不褪的霞光”。今年,我又开启了“战斗模式”,在班里寻找与我争锋相对的对手。
我看见看见了一个同学从身边走过,哟,是林渊!她就是班上独一无二的`超级学霸,与她杠上的人,可是没有“好日子”过的!她会按法律来治你的“滔天大罪”,我决心要她一较高下。
这不,老师刚发下来一张语文试卷给我们考试,考试开始!我飞一样地做题,似乎人家在干什么,也不关我的事。忽然,一个清脆响亮的声音响了起来:“老师,我可以交卷了吗?”。我扭头一看。什么!居然是林渊!她居然在不到十五分钟的时间,做完了一个大人都要思考半天才做得出来的卷子!我看了,锁着眉头,抓耳挠腮,怎么也想不出来这道题怎么解答。
叮铃铃——下课了,。老师过来收卷子了,我赶紧在有限的几秒钟内写上了最后的几个小字。呼——终于写完了!
周三,试卷下来了,李渊考了九十五分,是很高的分数,我断定我考不过她了。于是我偷瞄了一下分数。什么!我考了九十六分!。原来是最后一个几个字帮了我的大忙!。我爱死它了!
对手,让我加压了不少压力;对手,让我了解知识的深奥;对手,让我拥有了新的认知。
对手的作文 篇31
我是一名长跑运动员,同学们都说我是“飞人”。不足的是,我的200米的成绩总是很薄弱。这是因为我的肺活量很大,但在把短跑中不起作用,可我下决心一定要超过二百米的冠军——张浩。
今天200米又要测试了,我带着努力拼搏的精神来测试。巧了,我和张浩分在一组,我想:一定是老天让我和张浩一决高下,那就听天由命吧!“嘟”一声哨响,比赛开始了。我和张浩迫不及待地跑了出去。到五十米时,他渐渐被我甩在后面,我暗想:一定是老天在帮我。到了该冲刺之时,我却冲不起来,张浩好像踩了油门似的冲向终点。我还是输了,像泄了气的皮球瘫痪在地上……
张浩走过来说:“你200米跑不快,是因为你没掌握技巧,短跑的技巧虽然和长跑的技巧没两样,但是冲刺的地点不一样,长跑在50米时,短跑在100米。”我听了,恍然大悟!心想:下次我一定要超过他。
过了几天,我和他写了一张“挑战书”,决赛地点在操场跑道。同学们纷纷来观看决赛,充当裁判。“裁判”的手落了下来的时候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要冲刺了。到达100米时,我率先冲了出去,像离弦的箭似的。张浩也不甘落后,咬牙切齿的'。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力气冲向终点,20米,15米,10米……我比他先到了终点。“我赢了!”我兴奋得一蹦三尺高。
有了对手之后,我变强了!因为有了对手我就有了压力;因为我有了对手,我就有了动力;因为我有了对手,我就有奥林匹克努力拼搏的精神。
对手的作文 篇32
我的对手是我成功道路上的一个坎儿,是我成长道路上的一个绊脚石,还是成功道路上的一只拦路虎。
我的对手,她叫莎莎,是我班级里的'对手,我们双方实力不相上下,有一次体育课的时候,老师让我们爬竿,于是体育老师就开始分组意想不到,我竟然和莎莎在一个组里。
这是,我心想:怎么跟莎莎在一个组,也好也好,正好想跟这人切磋切磋,没想到这机会像天上掉下来的馅饼一样,这是天助我也。
不一会儿,比赛开始了,我和莎莎同时双手双脚夹住竿子,双手向上一拉,双脚向上一蹭,跟毛毛虫没啥两样。这时,我突然发力一下子就爬上去了,快到终点的时候,我得意洋洋地说:“莎莎你跟蜗牛一样太慢了。”突然我双脚没一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的顶端成了冠军,于是我垂头丧气地走回了教室。
这时,我心想:不行,我一定要战胜莎莎,古希腊的柏拉图说过成功的唯一秘诀就是坚持最后一分钟。于是我就校园里有时间我就去练爬竿。
终于,我让莎莎在跟我比一场,她答应了。比赛开始了,我们这是跟上次一模一样。不一会儿,我奋起逐之,一下子爬了上去。
因为有了对手。我就有了压力,因为有了对手,我有了动力,因为有了对手,我就有了友谊。
对手的作文 篇33
我从小就有一个梦想,就是当一名画家。当然,想完成梦想,必须付出努力。不仅这样,还会遇到许多对手,其中一个让我记忆犹新,我要感谢她。
从幼儿园起,我就认识她了。当看到同学们对她的画赞不绝口时,我就暗暗下决心:一定要超过她!从那时起,我每天都埋头苦练画画,渐渐地,我慢慢掌握了一些技巧,画画娴熟了很多。当然,她也在进步,我马不停蹄地追赶她。她也使劲儿往前跑,我们互相都不甘落后。一次,我正准备把自己引以为傲的一幅画给她看,同学们都围过来看:“哎呀,你画成这样,还是别给人家看了!”“就是!”听同学们这么一说,我立刻就失去了信心。难道就没有一个人支持我吗?没有一个人为我加油鼓劲儿吗?每向她走近一步,我都犹豫不决。是进?是退?
“看你画的',什么呀!”“缺胳膊少腿的!”同学们的声音一直在我耳边回响。不行!我一定要证明自己。终于我硬着头皮走到她面前。“这是……我画的。”我吞吞吐吐地说道。她点了点头,仔细看了一会儿。“其实也不差,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把劲儿追赶你啦!”这句话给了我很大鼓励,让我往后更加努力练习画画。
面对强大的对手,你会发现,你也会慢慢变得强大。虽然现在,我跟她很少联系,但我想在这里说:感谢你,对手!
对手的作文 篇34
在人生的道路上,有许多需要感谢的人,要感谢亲人,感谢老师,感谢同学,而我却要感谢对手。
曾经有这样一个故事,鳗鱼被渔民抓上岸后短短几个小时就在水桶中死亡,而在菜场的一个老人家那里鳗鱼已经存活了一个星期!渔民们去那一看,发现他在桶里放进了鳗鱼的天敌“狗鱼”。狗鱼在鳗鱼中游来游去,鳗鱼因惧怕狗鱼到处逃窜而存活了一个多星期。
这充分说明了对手的重要性,对手像火箭一样带领我们飞速前进,对手必不可少。
孟子曾经说过:生于忧患,死于安乐。确实,那些鳗鱼如果没有狗鱼的存在必定会失去进去精神,从而导致死亡。
有一个池塘,里面有许多的鱼苗,但是因为他们太过安逸有许多鱼苗死亡。主人发现了这个现象后在池塘里放上了他们的天敌,果然鱼苗不再死亡,长得又肥又大。这一切归功于它们的对手。
对手是助推器,他迫使你进步;对手是面镜子,他毫不留情地利用你的`缺点来进攻,帮助你改正缺点;对手是座警钟,你骄傲自满时,他就会警醒你,所以我感谢对手!
对手的存在使我们更加成熟,对手的存在使我更加清醒,对手的存在让我不断向最高点进发。我可以容忍我的对手,但是我不能容忍没有对手!对手的存在让我有危机感,让我不断超越自己!
我希望我有更多的对手,让我不断进步!感谢对手给我带来的进步!
【对手的作文】相关文章:
对手的作文:对手亦挚友06-25
对手作文10-25
对手作文[精选]11-30
(经典)对手的作文08-03
对手的作文12-13
你好,对手作文12-24
关于对手作文08-06
尊重对手作文11-12
战胜对手作文11-14
以对手的作文11-17