谈读书作文

时间:2024-06-04 13:15:08 读书 我要投稿

谈读书作文[精华]

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的谈读书作文,欢迎阅读与收藏。

谈读书作文[精华]

谈读书作文1

  谁能给我一双翅膀,我想要飞翔,冲破现实的阻挡,寻找生命的阳光。

  ——题记

  莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从而可知书对人类的作用——人类进步的阶梯。幼时,我只是一个成天嬉戏玩耍无知的孩子。入学后,我爱上了读书,对书有了不一样的爱!

  泰戈尔的诗集中有这样的一句话“用你的手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞在无限的空灵。”从此,我喜欢上了诗,发现诗的魅力正如阳光那样灿烂。陶渊明的“问君何能尔,心远地自偏。”折射出冷静的人生选择;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”道出政治家的深重责任感;毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮。”更是一代天骄对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……诗中还可以看到乐观豪放的李白,深沉忧郁的杜甫,清丽婉约的李清照。渐渐的我也懂了汪国真的诚挚,舒婷的'细腻,闻一多的深刻,与他们一同领略世界诗苑的璀璨。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与文化矣。”所以,我也试着写一些小诗,抒发一下!对诗有了不一样的爱。

  “知音少,弦断有谁听?”内心的苦恼,寂寞,无法表达,也不知向谁倾诉;心头的喜悦兴奋,不知有谁分享。像顾城说的“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”故此,我扣动了文学殿堂的大门。读《三国演义》,领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,能学到孙悟空嫉恶如仇的脾性;读《红楼梦》能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。是书籍教会我怎样去利用寂寞无聊的时刻,寻找迷失的自我,化寂寞为诗句,用喜悦换语言。由是,我心醉与文学,对它有不一样的爱。

  读书是一种享受,每次阅读,犹如沐浴阳光,温暖馨香;每次阅读,犹如品味香醇的清茶,醉在清醒中;每次阅读,犹如聆听优美的音乐,禁不住翩翩起舞,任思绪在书海中漂流。从书中,我知道了真爱永驻人间,看到了季节的变迁,学会了坚强,忍让,了解了人情世故,体会到了人世沧桑。因而我对书籍有了不一样的爱。

  抛弃世俗,去读书吧!为书籍献出不一样的爱,无悔!

谈读书作文2

  有人以书为心,有人以心为书。读书者,一曰解心灵之饥渴,二曰解知识之饥渴。饥渴者,求知也,求智也。

  ——题记

  以书为心

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”——这应是以书为心者所言。所谓以书为心,即探求,求知。心中对这个奇妙异幻的世界有无限的好奇,以得到答案为乐。方程式、定律、未解之谜、奇异现象……一个个吸引人的标题,一段段大自然给予的真理,造就一位位给人类作出伟大贡献的数学家、科学家。他们不仅以书为心,而且在许多书中寻找更多未解的问题,于是又有更多的真理公布于世。

  读书要有“勤”,能“苦”。勤,勤者多得,因为他能接触比平常人更多的书籍,这意味着他能获得更多真谛;苦,吃得苦中苦,方为人上人。

  这些人,称之为学者。

  以心为书

  心,是个奇幻莫测的无底洞。它能创造出许多情感, “哭笑不得”、“又恨又爱”、“乡愁情愁”这类比比皆是。这就是人类和动物的`最大区别。

  这类人,与其说他们是读书,不如说是读心。读心灵中的悲愤、喜悦、仇恨、爱情、仰慕、妒忌……其快乐决不逊于知识方面的满足。这是一种感觉,不同的心说着不一样的感情,但是语言是一样的。

  一汪清泉,一片芳草,一川崎岖。

  我也是个读心者。

  我需要得到更真实的情感:“《钢铁是怎样炼成的》教会我勇敢地面对人生的每一次挑战,而且只要相信自己,便无过不去的障碍;《名人传》以三个世纪伟人的生平经历,让我了解了文豪、大家们的内心;《简·爱》说,精神上的坚强比身体上的高大更强悍;《做人·立身·处世》用苍老而不失威严的口吻教育我该是个怎样的人,怎样才能成为堂堂男子汉屹立在这个世界上,怎样问心无愧……

  心灵上的充实,才能对知识有“勤”,有“苦”,才可以更上一台阶。

  这些人,称之为智者。

  探幽

  幽静的角落,往往涵藏着更大的真理。——因为喧闹的地方已经被搜罗一空且为世人所知了。黑暗远比光明更富有吸引力。

  所以才有了“蛀书虫”(著书虫)……世界上不能没有他们,他们才能推动历史的巨轮向前行。因为旧的书“蛀”光了,必然会有更新更好的书面世。这就是文化的进步。

  不管是以书为心,还是以心为书,写书者为读书者开辟道路,而读书者读书多了也会变成写书者,就这样读读写写,写写读读,一代换一代,书海无涯。——我是一个乘船者,也是一个划船者——这就是我的水手日记。

谈读书作文3

  小学已经过了四年,我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究,就像五柳先生所说的“不求甚解”。

  高尔基说:“书,是人类进步的阶梯,一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者”,这全部道出了读书的真谛。

  首先,读书不是平时泛泛地朗读,而是阅读。通过读,分析材料要表达的中心,揭示的道理;通过读,找出材料中最能诱发感慨的方面,及感点;通过读,体会作者要表达的思想感情,尽量使自己的感情与作品产生共鸣,这就是所谓的理解。

  并不是光读书就能理解,而是要真正做到以上几点。有些书,我们对它不感兴趣,也是不能体会到它的真谛。所以,我们读书时要全身心的投入道书里,找到乐趣,这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的,可是那是针对好书来说的,可是我们的'生活中并不是只有好书的,选什么书也是一个重要的环节,正所谓我们不仅要好读书,也要读好书。读书要与生活相结合,落实到生活中去,不能光纸上谈兵,这也是读书的必要条件。

  这些就是我积累的读书心得,希望我在将来的读书生涯中有所帮助,让我们在知识的海洋里尽情遨游!

谈读书作文4

  有些人读书,买三四本,甚至七八本,一读就是几个月,但每个人的读法不一样,用古代学家韩愈的话说就是“记事者必提其要,纂言者必勾其玄。”意思就是,如果是聪明、好学的人,读书都会挑选对自己有益的,要点,精髓之处。而只做表面功夫,不懂怎样读书的人,首先做的则是在意它的玄机之处。用现代人的话说就是只读玄疑的地方,然后花费大量的时间和脑力去做这个事,丝毫不考虑其精髓之处。不能说这个人不懂书,只能说是不会怎样读书。

  读书是为了增长自己的见识,开阔自己的视野,净化自己的心灵,从而得到精神和灵魂的双重提升,但“钩其玄”自然就失去了读书的本意了。

  身边例如这样的例子也很多,有些同学平时学习很认真、很刻苦,但就是没有收获,看不出有什么效果,从而导致了读书的被动,不是他在读书,反而成了书读他,这样,必定是没有效果的。与之相反的,则是另一种人截然相反的,他们不光有了新的收获,而且在日常的学习生活中也发挥了作用,在日常的行为举止中,显得更加有修养,更加有品味。这就是从精神上得到了更一步的提升。上述的这两种人,其实本质上并没有什么差别,只不过是读书的方法不同,从而导致了现在这种差别。

  每个人的'习惯不同,在对待读书的这个问题上的想法也不同。其实,往往聪明的人,会读书的人,只要求掌握文章的主旨,精神含义,没有必要针对某一问题深究,抓住不放,自己钻牛角尖,这样,不但想得到的答案得不了,读了一本书也没什么用处,何必呐?!

  “打破沙锅问到底”是好的,但也不要一昧的这么做,偶尔学习一下陶渊明的“不求甚解”也是可以的。

谈读书作文5

  书本,是知识的海洋,无穷无尽;书本,是童话的乐园,犹如仙境一般;书本,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

  有句名言说得好:“书本是人类进步的阶梯。”没错,书本中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书本蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

  走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的`国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

  走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

  读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

  朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

谈读书作文6

  人生一大乐事——读书。

  一杯浓烈的咖啡,有人说它苦涩;有人说它香甜,各执其辞。读书亦是如此,有的人认为是一件快乐的事,有的人认为是一件痛苦的事。那么读书到底是一件快乐的事呢?还是一件痛苦的事?

  巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的`老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书的陪伴,就有无穷的欢乐,必然会遇到很多的苦,但达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏于苦中。

  我们现在还是学生,学生就应该好读书,读好书。但我们被学习,考试,升学等压力缠绕于一身,除了为完成任务还是完成任务,久而久之,就认为读书特别乏味,枯燥,是苦差事。因此,我们应该树立正确的读书观,认为读书时人生一大乐事,把压力拆除,抛向天地之间。

  正如“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等故事中的主人公,他们在那样艰苦的环境中,他们为了读书,受到了身体上的痛苦,但是他们觉得苦吗?不苦,因为他们热爱读书,早已把痛苦抛向九霄云外的地方。“五柳先生”陶渊明他也不是常常“好多书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的吗?他们通过读书,陶渊明陶冶了情操,提升了品质,升华了内心。读书难道不是人生一大乐事吗?

  培根说:“读史使人明智,读史使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”读书使我们有百利而无一害,难道不是人生一大乐事吗?“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。

  因此,我们应该把读书作为享受,人生一大乐事。善于读书,热爱读书,从中提高我们的道德修养和自身价值。

谈读书作文7

  谈读书读书主要靠自己。读书有一个从低级向高级发展的过程,这就是听—看—用的发展过程。一个学生,通过听课,学到了一些基本的知识,掌握了一些基本方法,就可以自己去钻研。一本书从头到尾循序地看下去总可以看懂。个人的记忆力有限,总不能把自己变成一个会走路的图书馆。这个时候,要学会查书,一旦要用的时候就可以去查。需要某种知识,就到某部书中去查;遇到不懂的地方,再往前面翻。很显然,查书的基础在于博览群书。如果能“闭上眼睛”“看到”某本书在某个部分都讲到什么,到要用时能够“信手拈来”,那就不必预先去精读它,死背它了。你正在阅读的书,对于你的意义,只有你自己才是最好的裁判。每个人的看法都不会与别人相同,最多只有某种程度的相似而已。如果认为某些对我具有重大意义的书,也该丝毫不差地对你具有同样的意义,那真毫无道理。如果你读了某些书以后,学得它们不合胃口,那么,请就此搁下,除非你真正能享受它们,否则毫无用处。没有人必须尽义务地去读诗、小说或其它可归入纯文学之类的各种文学作品。他只能为乐趣而读,试问谁能要求那使某人快乐的事物一定也要使别人觉得能快乐呢?当你捧着一本好书的时候,你应扪心自问:“我该不该像澳大利亚矿工那样工作呢?我们的尖镐和利铲都带好了吗?我们的准备工作都无懈可击吗……”请你永远保持这种英勇无畏的矿工精神吧,尽管这意味着艰难困苦,但工夫不负苦心人。你梦寐以求的黄金,就是作者在书中表达的那种深刻的思想和他那渊博的知识,他书中的词语就是含金的矿石,你只有将它们打碎并加以溶炼,才有可能化石为金。你的尖镐利铲则代表着严谨、勤奋和钻研。而你的熔炉就是你那立善于思考的大脑。

  在此,我介绍一位名人读书的方法:爱因斯坦的读书方法:一总、二方、三合。一总:先浏览书的`前言、后记、简介等总述性部分,然后认真地读目录,以便概括地了解全书的结构、内容、要点和体系等,这样便可对全书有个总体印象。二分:在读了目录后,先略读正文,这不需要逐字读,要着重对那些大大小小的标题、画线、加点、墨体字或有特殊标记的句段进行阅读,这些往往是每节关键所在。你可以根据这些来选择自己所需的内容来细读。三合:就是在翻阅略读全书的基础上,对这本书有个具体印象,这样再回过头来细读一番目录和全书内容,并加以思考、综合,使其条理化、系统化,以弄清其内在联系,达到深化、提高的目的,进一步深入领会初读时所不能领会的许多东西。好一个:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

谈读书作文8

  今天,我向大家介绍一本书叫:《经典寓言故事》它的作者是:崔钟雷。一共有343个故事,这本书文字优美,内容丰富,全面展现了一个多彩的世界,让我们在读故事的同时学知识。

  我最喜欢的一篇故事是:第16篇《夸父追日》讲了一个叫夸父的`巨人追太阳的故事,夸父执着地追逐着太阳,克服各种困难,他的这种精神让我明白了一个道理:我们做什么事情都要勇敢、坚强、坚持不懈、勇往直前,不要退缩。

  这本书让我每天都过得充实、精彩,希望这些故事能陪伴大家一起成长。

谈读书作文9

  在一段并不短的时间内,《十日谈》读后感作文。我阅读了一本名著,那就是意大利作家薄伽丘的《十日谈》。这本书借助十位年轻男女的十天生活,叙述了一百个关于人的假丑恶和精神的人的真善美的故事。在这一百个故事中,字里行间所渗透出来的不免是对残暴的人的批判,对善良的人的崇敬。

  在书本的开头所描写的'是一八三四年在佛罗伦萨的一场瘟疫,那时候的人民为了不感染上瘟疫,即使是自己的亲人也会置之不理,还有不少人是被误以为患上了瘟疫而被活埋而死,读后感《《十日谈》读后感作文》。就在这样的景况,七位年轻少女和三位年轻青年走到了一起,一行人朝着一栋远离瘟疫的别墅前进着。他们选出了伯姆皮内娅当他们的女王,就在这样一个令人心旷神怡的地方,一个个故事拉开了序幕。

  在书上有这样一个故事,一个叫切伯雷诺达普拉托的人,他是一个作恶多端的人,他一生做尽了坏事,他在为穆夏托做事时来到了佛罗伦萨但却病倒了,但他得了不治之症,已病入膏肓。他请来了一为纯洁得修士,他害怕自己的罪行得不到赦免,所以用一大串谎言蒙骗了他,最后,他在临死前受了圣礼和涂油礼,那位纯洁的修士八他所忏悔的谎言信以为真,将他的圣行告诉了人们,他的圣洁也越穿越远。切伯雷诺达普拉托就是这样活着,这样死去,这样成了圣徒。他虽然一生作恶多端,但在临死的一刻良心发现,真心悔罪,获得天主得宽恕,把他收进了天国。从这个故事可见作者薄伽丘对弃恶向善的人也怀有崇尚之心。

  但书中不免也体现出了这样一个真理:好人和坏人的区别在于本质,江山易改本性难移,那是不容易转化的东西。但所谓好人和坏人,虽然品质不同,可是有相近的人性。因为都是人,都有作为人所应有的需要,只是满足需要时的思想、方法及目的不同才有好坏人的区别。

谈读书作文10

  许多人都喜欢读书,然而大多数都是只满足于愉悦心情,没有经过太多的思考(就是我没错了)。当我们听到一个学识渊博的人开始说话,往往都要感叹:“他说的好有道理,或者,他说的肯定是对的……”当然啦,大部分人都是那个感叹的人,没有自己的想法,不假思索地相信别人所说。像爱因斯坦的名言一样:“学习知识要善于思考,思考,再思考。”由此可见,我们在许多时候都应该勤于思考,读书也是这样。

  读书时的勤于思考不是指所有内容都努力钻研,还要有适当的“不求甚解”。这是邓拓先生的观点,我非常赞同。像一些世界名著里面所写的大多对于我们来说都太过高深莫测了。所以我们也没必要硬去理解其中的.含义。还有读书时不要固执一点,咬文嚼字,应该前后贯通,了解大义。努力做到“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”

  读书要提升自己的独立思考能力。当今世界,是一个大数据时代。往往你一打开手机,就会出来许多“猜你喜欢”。想要看一本书,就会用大概几分钟的时间在书评里面看完;想要看一部电影,营销号的短短几句就把一部电影讲完。因此,我们渐渐就不再自己思考,只是跟着别人的解说来思考。不过,有时看书评能够帮助我们理解书中更多的含义。

  总而言之,只要我们把之前不懂的书现在再读,反复阅读,才能有更深的见解。只有独立思考,才能发现每一次都开卷有益。

谈读书作文11

  书既是良师益友,又是人类进步的阶梯。不错,世界上每一本书都有令人值得发醒的知识一本本好书犹如一个个阶梯,通向成功的道路。

  读书里面的哲学很多,其中分三个层次,会读书、好读书、读好书。

  会读书的哲学是最多的,会读书不仅仅是识字念出来,更要从内心感受每一段、每一句、每个词的含义,体现作者的思想感情,还要学会从各个角度领悟字里行间里留露出的快乐、悲愤、懊悔……。会读书也要会从中认识生字生词,不会的一定要查,了解段落大意和文章的主旨。还要收集其中的.优美词句。明白其中的道理和启发。但是,如果你读书不专心致志。那么你就不会积累好词好句,也不会从中体会出文章的道理和启示,那么你就白读了这篇文章。费时费力。

  好读书就又不同了,字面意思是喜欢读书,既然喜欢读书就要读有成就,不可读过以后就像没见过一样但总的说,自己喜欢阅读,也并不是坏事。

  读好书便是指一种给人积极向上、奋发图强的心理状态,好书随处可见,好书如友,一本好书就像你的朋友,会教你明白许多人生的道理和哲学。

  读书亦有苦乐,即分苦读和乐读,苦读虽苦,但苦尽甜来,俗话说的好“吃得苦中苦方为人上人”只要会吃苦,方可成大器。而乐读的人群,则是看的很开朗,认为读书并不算什么,因为书中有大量的知识。所以此类人并不悲观并不消极。反而高兴。

  读书是一种享受,让书中的知识净化心灵,体验知识带给你的快乐,因为有了知识国家才会繁荣富强,因为有了知识才会造出一批又一批的莘莘学子,使他们成为国家的有用之才。在此我的感受只能用一句话来形容:读书真好。

谈读书作文12

  书——是我们每个人都需要的,就像吃饭睡觉一样。但是,有人讨厌读书,觉得无聊,而我觉得读书可以给我带来乐趣。

  这本书似乎是一个知道很多知识和经验的智者,可以从她的谈话中学到各种各样的知识,应验了作家歌德的一句名言:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”书籍不仅能给我们带来有用的知识,还能在各方面成为我们有用的向导。学习中遇到困难,可以查阅参考书;如果生活上有困难,可以找生活方面的书帮忙……读书也可以交流作者和读者之间的感情。作者在写书的时候,会把自己的感受融入到文章中。当读者读他的书时,他能感受到作者的喜怒哀乐。

  看小说可以让人成为书中的主角,亲身体验主角的经历。看科幻小说可以让人置身于一个新奇的奇幻世界;阅读科普书籍可以通过图片和文字向你展示复杂而深刻的科学原理.

  我最喜欢的`书是美国作家鲁迅写的。他的书配有图文并茂的插图。它包含

  各种真实的东西,写了很多自己的经历。在我家,不仅我爱读书,我父母也爱读书。有一次,我家三口人在家,我在专心看课外书。我父亲正津津有味地读着一本小说。我妈把切好的肉放在锅里,没煮熟就煮了。不知道过了多久。我妈闻到一股浆糊味,大叫:“肉糊了!”来到厨房,发现肉已经黑了。我笑着说:“看来我们吃书的味道比吃肉还香!”大家都笑了。

  说到读书,我想起一个笑话:一个人去图书馆还书。图书管理员发现他的书破烂了,就问:“你的书怎么这么破?”那人答道:“杜甫说:‘读书定破万卷’”。管理员又问:“这两页怎么不见了?”那人回答说:“高尔基说过,‘读书就像饥饿的人扑向面包。’我吃了这两页。“我们不能像他那样读书!

谈读书作文13

  书籍是人类进步的阶梯。读书,并不是来到学校学习就是读书。真正要把书读好,必须明白以下三个问题。

  第一个问题是为什么读书,这是第一个关键问题。观天下读书人,一般有两种心态:实用和兴趣。实用是把书当作一种手段,以适应工作,职业和财富为目的。兴趣则是出于爱好,喜欢,把书当作一种享受。现在的许多学生不知道为什么要读书,只为了考个好学校,将来找个好工作,属于被动学习,在一定程度上就是成为“高智商的低能儿”的原因之一。

  二是读什么书。人类的精力是有限的,而书是无穷无尽的。要减少读书的盲目性与随意性,增强针对性,最好的办法就是读经典的书。经典就是有生命力的,经得起实践,历史和人民检验的,可穿越时空的东西,可使我们改变心态的东西,反复读经典,每次的心得和收获都不一样,经典的如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等,都是值得我反复阅读,反复了解的经典名著之最。

  三是如何读书。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。”读一百本书而不思考,不如思考读一本书。古人也不是完人,也有认识不足的地方,甚至错误的地方。有些观点和论断,在当时的历史条件下是正确的`,用新的看法来说,可能是不合时宜的;也有的观点和论断、也可以结合新的实践创新发展的。所以,我们读书要边读边思考。不仅思考还要掌握其中蕴含的哲理,读起来人也就有了力量。

  通过读书,我们可以获取知识,但这些知识很零碎,就像碎片,没有系统的知识,就没有多大的价值,这就需要活化知识,把这些零碎的碎片组织起来,形成系统。人的大脑好比一张内存,在这里面储存了大量零碎的知识,而不去把它总结运用,加以理解,无非是在脑海容量多占了点空间而已,这样的知识越多,内存就越小,反应越慢,脑子便容易僵化。

  知识是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把无用的冰转化成为有用的水,把知识转化为智慧,才能到达读书的真正境界,达到读书的真正目的,从中得到真正的乐趣。

谈读书作文14

  我学了《谈礼貌》的课文,俗话说的好,“礼貌虽然不花钱,却比什么都值钱。”

  前几天,我坐公共汽车,突然一个急刹车,弄得我东倒西倒的,一不小心踩到了一位叔叔的'皮鞋,我抬起脚来,看了看那叔叔的表情,看来他有点要发火的样子,我忙说道,“对不起!对不起!”,那位叔叔笑了笑,对我说:“没有关系的,不过,你做错了事要马上改正,不能看脸色的。”我听了叔叔的话,连连点头,我不由自主地轻声道:“真不可思议,我以后一定礼貌用语。”

  昨天,我的爸爸妈妈一起去超市,(.)我想去买乐事薯片,刚要去问营业员阿姨,突然有一个男的问:“呔,那个毛巾在哪儿啊!”营业员阿姨生气的指了指路,我又上前去问:“阿姨,请问一下,乐事薯片在哪卖啊?”营业员阿姨耐心地给我指了路,我听完后,轻声地对她说:“谢谢你,阿姨!”阿姨笑着说:“不用谢,这是我应该做的事。”

  看来,礼貌用语无处不在,没有礼貌的人,就象有窗户的房屋。所以我们问、说一定要礼貌。这样的话,会让社会生活更加美好!

谈读书作文15

  我非常喜欢看一本书,这本书的名字叫《可爱的'笨笨猪》。这本书的主人公是一头小胖猪,它的名字叫笨笨猪。虽然它叫笨笨猪,可是它一点也不笨,它身上有很多的优点,值得我们学习。

  比如说它乐于助人:它帮小鹿学走路、学跑步、学跳跃。它还帮七只小鸡送礼物给鸡外婆,鸡外婆也有礼物给它的几个孙女,礼物就是七个吻,可是它亲完七个吻,笨笨猪的脸就被鸡外婆啄肿了。它还很聪明会想很多小办法:它把老鼠带到猫咪咪的家里,啃猫咪咪的书,让那些老鼠变聪明、有智慧,不再像原来那么愚蠢了。它最大的优点是很快乐,它还把快乐传递给了别人。所以我觉得这本书很值得大家看。

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