（集合）同学的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的同学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的作文 篇1
我的同学吴冰洁是一位非常热心的人。
她瘦瘦的，身材不高，长着一头乌黑的短发。一双大眼睛在浓浓的眉毛下，显得特别有神。一运动起来，脸颊就红红的，像秋天里熟透了的红苹果。
我们俩个一起学习、玩耍，相处了已经四年。给我留的印象最深的是：读一年级时的那次秋季运动会。我们俩个踊跃报名，参加了二人三足比赛。刚开始练习时，由于我们俩个配合的`不默契，总是跑不起来，速度不快。有时你拖着我，有时我拉着你，还有时我们俩个就一起摔倒了。摔得我浑身疼痛，信心都快摔没了。这时，吴冰洁耐心的告诉我，做任何事情都要有自信心，世上无难事，只要肯登攀。我很快就找回了信心，我们也逐渐找到了加快速度的小窍门：两个人同心协力，把绑着的那两只脚当成我们共同的一只脚，口号一致，动作协调，速度自然就快了。最后，在我们的共同努力下，获得了小组第一名的好成绩。
这就是吴冰洁，我的同学，我的好朋友，我学习的好榜样。
同学的作文 篇2
学生，都有属于他自己的班级，每一个班还都是那么与众不同。而我的班呢？却是那么的可怕。不会想象的到，同学之间的阴谋又会是什么样。
现在是中学了，觉得和同学在一起真的好，可是却怎么也不曾想到，自己竟然和小学那时候的处境一样。
小学的`时候，一位班长、一位学习委员，在班里是那么的出众，那么令人羡慕，而我只有默默地努力着。可却不知哪里得罪了她们，又不知道从什么时候起，她们和他们的好朋友一起开始整我。“六一”儿童节，我们表演节目，一起跳舞，我是领舞的，而她们却怎么也不认同我，到处说我。老师在教我们的时候说这个动作不可以这么做，他们就用嘲笑语气说，当然，要不不就跟我一样了！我不敢还口，因为她是班长。第二次，老师通知事情的时候，她们偷偷的自己去找老师了，不叫我，最后，还是外班的人告诉我的，我问她们为什么不跟我说，她们却说我们跟你说了，是你自己不来。这一次，我又无话可说。
“六一”过去了，在那一天放学的时候，街上有一个疯子再到处乱喊，她们踢了疯子一脚，我却恰好在疯子的后面，疯子还冲着我大喊，她们就在一旁偷偷的笑。
不过一切还好，都过去了，我现在上中学了，她们不会再拿我怎么样了。可正在我庆幸的时候，现在的班长却又开始计划好了阴谋。我快受不住了，我真的好害怕，我们是同学啊！你难道忘了吗？为什么这样，我真的很讨厌吗？是我抢了你的风头吗？还是，我就是很贱，就是看不惯我？别再无聊了，这种整人的把戏连演电影都不用了，还有意思吗？
别忘了我们是同学！
同学的作文 篇3
人生中，总有一些人在默默帮助着我们。我非常感谢她，让我的每一天更加精彩，她就是陈欣雨。
有一次上课，老师向大家提出问题：“（翠鸟）第一自然段有哪些颜色？请圈出来。圈好了我要请同学起来回答。”过了一会儿，我圈好了，可是我还是不敢举手，并且我内心十分纠结：到底举不举手呢？胆小的我就把手举得很低很低，老师几乎看不见。
这时，我的同桌陈欣雨看见了，她用鼓励与关切的目光看着我，并轻轻地告诉我：“举手吧，没关系的。我相信你的回答是对的。”我朝她微微一笑，终于把手举了起来。老师叫到我了。我紧张极了，结结巴巴地说：“有橄、橄、橄榄色，翠绿色，浅绿色……”说完，我立刻就坐了下去，心中的结终于打开了，总算长舒了一口气。多亏了陈欣雨，不然我肯定举不了手的'！因为不管是父母，还是同学，都说我很文静，不活泼，说话总是非常轻，不敢举手。所以，我经常不举手，只在英语课上举几次手。下课，我给了陈欣雨一个大大的拥抱，陈欣雨笑呵呵地说：“救命啊，我要被压扁啦！”
生活中帮助过你，但不求回报的人，你有可能不认识，但他们会让你的生活变得增加美好！
同学的作文 篇4
我有一个非常喜欢下棋的同学。他几乎和象棋睡在一起。
“类间象棋”
类结束。看到他在看书，我去看他在读什么书。原来是一本象棋书。"给你，快点，你刚学了一个新把戏。"“这个。好吧，就一套！”
“吃饭时下棋”
我去胡凡凡家吃饭，他拿着桌上的棋谱：“你说第一步是什么？如果是这样的话，我怎么去那里……”吃了30分钟，几乎什么都没说。不能说下一个，你猜怎么着？窒息。
“下棋有病”
胡广帆病了。我去看他了。我还没来得及问他怎么样，他就说：“你带象棋来了吗？”“不！”我不好意思说。我想：我没听说病人还带象棋。他妈妈带来一个包，没说什么就走了。打开袋子看看，这是国际象棋。“太好了，我会下棋！”"但是你手里拿着瓶子吗？"“没什么，没什么。”
最后，胡以其高超的棋艺夺得了城市比赛的`冠军。他一直在学象棋，我真的很佩服他！然而，我只怪他一件事。当他赢得冠军时，他会说如果我能成为他的陪练会有多好。我也能触摸到光。
同学的作文 篇5
我有一个好朋友，他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸，长了一双充满智慧的双眼，高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜，下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗？不知道没关系，请你接着往下看。
他很喜欢阅读课外书，一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来，如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言：我看见书本，就像饥饿的人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧，每当老师提出一些有难度的问题时，他总是能对答如流。有一次上语文课时，语文老师问我们《红楼梦》又称为什么？大家都没有举起手，这时他高高举起他的小手，站起来说："是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明，而且口才也特别好。就在前几天，我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后，我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说："善意的`谎言不一定是好的，一些同学对父母谎报成绩，结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说，大声反驳道："你刚才说的行为完全是以个人为中心，并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说："一些人就是不希望自己的父母伤心，为什么不行呢？”他慢慢站起来说："那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢？”一番话说得我们这边掌声如雷，说得对方心服口服。
现在你知道他是谁了吧，没错，他就是我班的"智多星”——肖畅！
同学的作文 篇6
随着时间的流逝，小学的学习生涯结束了，我来到了我的新学校---实验中学。校园给我的印象很美：崭新高大的教学楼，绿草如茵的操场，赏心悦目的花坛，活泼烂漫的同学……这里的一切都吸引着我！
开学一个月多了，我结交了很多的朋友，有豪爽的高正晴，特别可爱的刘爽爽，天才学神杨文雅……
令我印象最深的`是高正晴。她这个人非常的热情直爽，在我广播的时候，时间很紧张，没时间买饭，她就热心的帮我买饭并把饭送到广播室。她看我读稿有时露出紧张的神情，她就在旁边鼓励我，给我打气。
我们两个总是在一起吃饭一起玩耍，跟她在一起的时光总是特别开心，我想我们俩之所以这样投缘是因为我们俩的性格相仿吧，都是直爽开朗的人。
还有我的老同学王启瑞，她爱说爱笑爱逗，是个调皮捣蛋的开心果。我们小学就是同学，来到实验中学我们又成了同宿舍舍友，还是前后桌，你们说我俩是不是很有缘呢。
还有一个人，她非常聪明，就是我们班的“天才学神”杨文雅，她个子比较矮小，皮肤有点黑，他的性格就像她的名字一样文文静静的，不爱说笑。但人家学习特别好呀。我有不明白的问题就爱问她，她也总是很细心的帮我解答。她好像有一肚子的学问，不佩服都不行。
五十四个同学，相貌不同，性格各异，来自四面八方。今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧。古人说“相逢何必曾相识”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜。
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