(精品)五年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
又是一个新的星期到来，我早早地就来到了教室，因为今天轮到我值日。
同桌也到了，放下书包，我们就一起去拿打扫工具了。打开柜子，我们不由得惊呆了。原本坏掉的两个畚斗，此刻居然完好无损。那两个畚斗已经坏掉一个多个星期了，我们之前向老师汇报过之后，本想去买两个新的，没想到老师不同意，说修一修还能用，并让我们自己想办法。可是柄和下面的斗已经完全分离，再说我们也没有工具，怎么修呀？而且那畚斗好脏好脏，又有谁愿意去修呢？于是事情一天拖一天，一个多星期就这样过去了。没想到，今天这两个都修好了。究竟是谁修的呢？是老师吗？不可能，他可是让我们自己想办法呀。是班长吗？更不可能，他比谁都怕脏……
带着满肚子的'疑问，我们赶紧拿上一套工具，去打扫卫生区了。等我们扫完回来，已经有好多同学来到教室里，另外一个修好的畚斗同样引发了所有人的疑问。究竟是谁修的呢？教室里一片闹哄哄的，就连早读课钟声响了我们也没听到。
等老师突然出现在讲台桌前，大家才渐渐地放低了音量，但仍在窃窃私语。这时，老师开口了：“大家今天来到教室，有没有发现什么不同寻常的？”我们大声说道：“畚斗修好了！”“那你们知道是谁修好的吗？”大家异口同声地说：“不知道！”老师高声说道：“小明，你来告诉大家，你是怎么修好的？”
小明？怎么可能呢！他可是我们班里学习最差最差的，那么简单的数学题都不会做，那么短小的诗句都不会背，他还能修畚斗？上百道目光齐刷刷的射向了小明，只见他忸怩了半天，才红着脸说：“上星期五大家都走了以后，我将这两个畚斗都拿回家，问过爷爷之后，我就到五金店里买回了螺丝和螺母，然后用螺丝刀就将它们给修好了。我怕螺母会再掉出来，就用一段小铁丝将它固定住了。我不会读书，老是拖班级的后腿，但是我也想做一个对班级有用的人。我想只要我肯努力，我总能为班级做点事。现在总算做成一件了，我以后会继续努力的。”
这时，一缕阳光穿破云层，从窗外射了进来。此刻，教室里一片安静，静得连阳光洒落在地上的声音都能听见。过了好久，不知是谁先鼓起掌来，随即，教室内掌声雷动，经久不息。
五年级作文 篇2
淘！淘！淘！把快乐淘回去；淘！淘！淘！把知识淘回去；淘！淘！淘！把爱心掏出来……让大家一起跟着“好书淘淘乐”的号角掏起来吧！
“好书淘淘乐”开幕啦！教学楼里像过节似得一片欢腾。每个班门前都摆满了书，琳琅满目。有小说，百科大全，杂志等，让人目不暇接。窗户上贴满了板报，宣传语吆喝声，讨价还价声响成了一片。场面热闹的像小商品市场一样，甩卖正在火热进行中。
一开始我是售货员，负责卖书。只见一位小姑娘向我的摊位走来，指着《稻草人》问道：“姐姐，这本书多少钱？”我从小姑娘兴奋的'脸上看出了商机，便捧起书很专业地介绍到：“看，这本书图文并茂，可好看了。你是第一位顾客，给你优惠价十元，很便宜了！”她似乎觉得太贵：“能便宜些吗？”“你真是还价高手。那好吧，八元！”我爽快地答道。小女孩付了钱，捧着书高兴地走了。
再看看其他人，也正卖得火热。只见邓宇浩在那里吆喝，做宣传。周磊则负责拿书出去兜售，凭借他的三寸不烂之舌，卖出了好几本书。不一会儿，夏老师笑眯眯地走了过来，一下子相中了《明朝那些事儿》，问道：“这本书多少钱？”我灵机一动，说：“25元给你两本，好吗？”夏老师一听，为难起来，她摆弄着书，唉，纠结啊。看她有些心动，我便煽风点火的说：“这本书内容可丰富了，原来要二十几块呢，保护得好，新着呢！”可夏老师还是没留住，失望地走了。我“轻摇羽扇”，断定她还会回来。果然，她又转悠到我的店里来了。她挑剔地说：“十八元怎么样，这说不定被人撕了几页了呢！”夏老师不愧是还价高手，最后无奈，只好用18元低价卖给了夏老师，唉
时间过得真快，一转眼活动接近尾声了，我也该去淘一些自己喜欢的书了。我走着走着，眼角一扫，一本《走在路上》吸引了我的眼球。我漫不经心地问道：“请问这本书多少钱？”“噢，只要8元，很便宜的。”店主热情回答到。“8元也叫便宜啊！你看，马上要收场了，又是二手书再不便宜点可就要卖不掉了。”我故意唉声叹气道。店主中了我的计赶快说道：“那么，两本算你10元总好了吧！”正合我意，我连忙付钱成交。接着我又用同样的方法淘了好几本喜爱的书。我双手捧着用了不到二分之一的钱淘到的好书，心里别提有多高兴了。真是收获满满啊！
“好书淘淘乐”不仅锻炼了我们的交际与口才，还让我们淘到了心爱的图书，更有意义的是我们将把所有淘来的钱汇集成一片爱心捐助给那些需要帮助的人。
好书淘淘淘！收获乐乐乐！爱心串串串……
五年级作文 篇3
星期天的早上，我和妈妈下楼买东西。出门后感觉有些春寒料峭的寒意，但是有阳光的地方还是晒着人暖洋洋的，写完作业没有辅导班的一天心里真是轻松惬意，脚步也是轻快的。
我和妈妈边走边聊天，这时从草丛中突然窜出来一个不速之客—一只小花猫。我被突如其来的它吓了一跳，看到它对我并没有敌意，也就不害怕了。只见它的毛呈黄白相间，眼睛非常有神，似乎一点也不怕陌生人，它没有叫声很安静，步伐很矫健，妈妈说它走路的姿势很帅气。我们往前走，它就跟在我们后面往前走，我们停下来，它也停下来，一副旁若无人的`样子，让人看了忍俊不禁，我们都被这只神气十足的小花猫逗笑了，妈妈说这是一只没有主人的小野猫，这时候我后悔没有带零食出来，而我们又得去买东西，没法给它一些食物，我恋恋不舍的离开了，走了几米远我仍然回头看它，它也注视着我，眼里仿佛期盼我能带走它。
后来，每次在小区里，我的内心里都非常渴望能再次见到这只可爱的小花猫，它那么孤单，真的很牵挂它，但是很遗憾竟然一次都没有再见到它。妈妈说它一定是被好心人喂养了，我心里也默默祈祷着这只小猫能有一个心疼它的小主人。
五年级作文 篇4
美丽的月亮：
你好！
我的好朋友，你可以来陪我说说话吗？这两天，我心情非常不好，因为这几天我的'爸爸妈妈总是吵架，还要闹离婚，我很伤心。希望你可以劝劝我爸爸妈妈不要吵架了。
美丽的月亮，你可以告诉我吗？我是不是不努力啊？是不是我不够聪明啊？还是妈妈不爱我了吗？每次想到这些，我就想哭。妈妈说过，无论遇到什么事，都不能轻易掉眼泪，可我还是会偷偷流泪。好朋友，你可以帮我去劝劝妈妈，好吗？
那个最圆，最亮的月亮，一定要帮帮我吧。好的，我的你好消息！
你的好朋友：
五年级作文 篇5
敬老是我们中华民族的美德，是一个永久的话题。老人，则是话题中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我们的关怀，因为他们的子女不在身边，没有人陪他们聊天。谈心会感到孤单。寂寞，所以我们双山三涧小学在敬老院开展了一次“尊老敬老，增强爱心和责任的”主题实践活动，为那里的孤寡老人们送去了爱心，送去了温暖，送去了最纯真的关怀和最温馨的祝福。
给我印象最深的是一位头发斑白的老奶奶，当我们进去时她笑的是多么灿烂，紧握着我的手，我似乎能感受到她的喜悦。老奶奶腿脚不太方便，总是拄着拐杖。看她行动不便我突如其来一个小想法——帮奶奶梳头发。我轻手轻脚的走进卫生间，拿起她常用的木梳为她梳了梳那鬓白的.头发，害怕给奶奶弄疼，所以就一手抚摸着，慢慢的梳。老人喜欢安静，但是隔壁的爷爷却是那么乐观。
从门外就听见了他们正在唱歌，虽然没有音乐，但是有我们一起为他打着拍子爷爷唱得更有力。他的身体硬朗，而且还会扭秧歌，我们的同学也情不自禁的学起来。这个小屋洋溢着我们的欢声笑语。
再看看我们的卫生组，个个都是“小标兵”，把屋子收拾的干干净净。其它小组也不例外，有的与老人谈心，聊得不亦乐乎；有的给老人捏肩捶背，很是有模有样；还有的给老人表演节目，欢的手舞足蹈；大家如相亲相爱的一家人，相处的和谐融洽。
我们要走了，老人们纷纷向我们挥手到别。我们也依依不舍得挥手离别。
这次的活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们，应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活。让我们携起手来，献出自己的应有力量吧！传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，为自己感到很光荣。自豪。
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