[荐]有关跳绳作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的有关跳绳作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关跳绳作文1
为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实,并能在校园生活中产生更好的感悟,积累更多的体验,加强学生的体育锻炼,增强同学之间的团结意识,联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳踢毽子比赛。
比赛之前,全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中,用赏识的眼光评价每一位学生,鼓励他们,激励他们,而学生们也都抱着“积极参与,展示自我”这一信念,认真练习,精心准备。
赛场上,选手们个个摩拳擦掌,各显神通,体现出良好的.精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中,高年级同学呈现出动作连贯,速度快的特点,比赛哨声一响,只见绳子飞快地旋转,1、2……100……150……仅仅一分钟时间,有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡,10位同学在操场上跳来跳去,毽子上蹦下跳,呈现出优美的节奏。时间一秒一秒地过去,队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油,不慌不忙,专心致志地踢着毽子。
比赛结束后,各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的课余生活,缓解学生紧张的学习氛围,且进一步促进了学生身心健康发展,同时激起了学生们的竞技精神,使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。
有关跳绳作文2
今天,我们在三年级进行了一次一分钟平跳投。
来到篮球馆,大家都很开心,因为这关系到示范课的评价,也是我们展示的机会。大家都在摩拳擦掌,努力为班级争光。
比赛开始前,老师告诉我们:“谁没跳到150就要天天练。”我们都异口同声地回答:“好!”比赛前气氛紧张,同学们相互拥抱鼓励。
全班站成四排,每排12人。随着老师的哨声,几十根绳子同时舞动,绳子在空中飘动,让人眼花缭乱。他们只听到绳索撞击地面的嘎吱嘎吱的声音。我们都咬紧牙关,尽力完成比赛。大家都想发挥自己最好的水平,让我们班拿第一。
激烈的竞争很快结束了。虽然只跳了一分钟,但我们都气喘吁吁、汗流浃背地回到了教室。有的同学玩的很好,看起来很开心;有的`人觉得本来可以跳200,有机会进年级前15,提高我们班总分。结果他们没有达到目标,感到有些失望;有的同学没跳到150就低头不语。我只跳了152次。感觉没有发挥出自己的最佳水平,很难过!
几天后,老师宣布了比赛结果。虽然我们班得了第二名,但是没有人欢呼,因为我们班的平均分比第一名差了三分,我们要的是第一名。我会不断练习,争取在接下来的比赛中取得更好的成绩。
有关跳绳作文3
今年的运动会上,我们一共进行了四个团体比赛, 其中一个就是跳绳比赛。
那天,晴空万里,阳光明媚,是个运动会的好天气,跳绳比赛就在下午召开了。作为六年级的同学,徐老师要从班里挑选出三十个同学,帮一,三,五年级的同学们数跳绳的个数,我也有幸地成为了其中的一员,心里别提有多激动了。
比赛马上就要开始了,我们先帮一年级的同学们数个数。只听裁判老师一声令下,他们便甩起绳子,飞快地跳了起来,我帮一个长得高高的女同学数数。“八,九,十……”我在心里默默地数着。只见这个女同学用力地甩着手中的绳子,卖力地跳着。“最后二十秒,大家加油!”裁判老师大声地喊道。顿时,这个女同学瞬间加快了速度,就像打了鸡血似的,猛地加快了跳绳的.速度,最后,她一共跳了133个。
很快便轮到我们我们六年级的同学跳绳了,由五年级的同学来帮我们数数。“六年级的同学准备预备,开始!"只听裁判老师一声哨响,我们便毫不犹豫地跳了起来。不知不觉中,半分钟过去了,我渐渐感到有些体力不支了,手臂变得又酸又累,两腿仿佛也变得重了起来。加油,时间马上就要到了!我在心里不停地默念着。终于,一分钟时间到了,我总共跳了181个。
最后,我们跳绳的平均个数不负“师”望得获得了全年级第一名,大家心里别提有多激动了!
有关跳绳作文4
“叮铃铃,叮铃铃”随着悦耳的上课铃声,一个不同寻常的日子开始了,它之所以不同寻常,是因为今天我们学校要举行期盼已久的跳绳、踢毽子比赛了,其中还包括五、六年级参加的跳大绳比赛。为了这个比赛,我们班专业队员可是已经训练了将近三个月了。
下午我早早地就来到了学校,只见有许多同学都已经在练习了,我也不甘示弱地拿起跳绳和毽子练了起来。
“五。二班集合!”一声口令声在我耳边响起,不用看就知道那是我们的代理班主任范老师,只听范老师接着说道:“五。二班入场!”难道我们班是第一个比赛,我的心不禁怦怦直跳!入了场,才知道原来不是让我们比赛,而是让我们当小裁判,虚惊一场!
该我们五年级上场了,只听一声号声,比赛开始了!我争分夺秒地踢起了毽子,一分钟结束的.时候,六年级的姐姐告诉我我踢了57个,这可是我的最好成绩,我非常高兴!
转眼又到了我们五年级跳大绳比赛的时间了,只见我们班的队员们一个接一个地钻进绳中,偶尔有一次断了,失误的人马上会退下,下一个队员紧跟着上来,经过队员的努力,我们班取得了小组第一名的好成绩,真是功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获!我为我们五。二班骄傲!
有关跳绳作文5
"21,22,23,24 。加油!”看,五六年级的穿跳比赛正在操场上举行!
你看,我们班的成员就像鱼一样,在麻绳之间自由活动。他们很开心。他们轻轻一跳就跳过了绳子。我们眼花缭乱。刚才我们还是这个同学,一眨眼就变成了另一个。当你睁开眼睛看清楚的时候,那个同学已经磨坏了麻绳,平静的等待下一次穿越。速度真的.很快!
穿跳有技巧,头尾刚刚到位。你看我们班王进喜当尾巴。他密切关注着以前的同学。当他看到自己在跳时,他冲了上来。猫小腰跳,然后以最快的速度横闪。还没等王进喜跑到队伍后面,余已经跳了过去。两个学生配合的天衣无缝,用两个字形容:“完美!”
哎呀!王婷婷不小心摔倒了,但他很快站了起来,连裤子都不怕,回到队伍里去准备。看那些抖绳的。两个高个子男人把力气集中在手上,用力摇晃绳子。地面上绳子的“啪嗒”声可以清晰的辩出来。
啦啦队员都在声嘶力竭地喊着:“加油!加油!”脸憋得通红,有些太投入的同学忍不住一起跳。当然视力好的同学都在帮老师一起数数,全神贯注怕疏忽大意。
“杜——”比赛结束,共跳了167次。你一定知道这里的面包里含有多少汗水!当我们知道第一名是3班208的时候,同学们情绪低落,老师鼓励我们:“没关系,只要大家努力,下次努力训练一定能拿到第一名。加油!”这一刻,我们仿佛看到希望女神在向我们招手,努力奋斗!
有关跳绳作文6
据说我们班跳绳的高手当然是著名的张文杰。如果她是第二,没人敢当第一。先说她的长相。她有又黑又厚的头发,白皙的皮肤,两只大眼睛闪闪发光。她很可爱。她走路像凤凰,站起来像一棵高高的松树。她说话温柔,爱笑。她是我们班的女神!
要说她为什么跳绳跳得这么差,我们得从开学开始说起:开学第一天,学校附近举行跳绳决赛,张文杰跑去看比赛。在比赛过程中,一名选手在一分钟内跳了150次,这让张文杰大吃一惊。决赛的结果就是那个选手。当选手走下来时,张文杰走到她身边问道:“你是怎么取得这么好的成绩的.?”你能教我吗?”球员转过头,看着张文杰说,“这主要是通过努力工作和刻苦练习完成的。只要你努力练习,你就会像我一样!”这句话启发了张文杰。从那时起,只要有空闲时间,张文杰就会练习跳绳。一开始也没那么顺利。她跳了两三次就被绳子绊倒了。连续几次手和膝盖擦伤,但她没有放弃拿创可贴,穿上它继续跳。
就这样,她日复一日的练习,终于熟能生巧。她参加了第二季的跳绳比赛。她没想到会遇到上赛季夺冠的选手。当时她压力很大,但她顶住了压力。当她和那个运动员pk时,她打败了那个运动员,赢得了冠军!那个选手祝贺她!
就这样,她夺冠了!
有关跳绳作文7
上一个星期天,我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。表姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。她的脚底像安了两个弹簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……轻盈的.就像一只机灵的小鹿。表姐越跳越快,还不是的变换着花样,忽而双腿跳,忽而单腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超,我羡慕极了。下决心要学好跳绳。
我拿起跳绳,学者表姐的样子跳了起来,可这跟跳绳好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿。我急得汗都流了出来。开始在心里埋怨这不听话的跳绳。看到我狼狈的样子,表姐笑着对我说:“别急,我来教你吧。”说着,表姐开始给我做起了示范,又给我讲解了跳绳的要领。我按照表姐说的要领,用力把绳子轮圆了,当绳子快要碰到脚时,迅速跳起,我居然跳过去了,我高兴极了,又试着跳第二个,第三个……
在表姐的指导下,我练了一次又一次,终于,绳子在我的手中使用自如了,我心里乐开了花。
虽然学习跳绳的过程有些辛苦,可我掌握了一项本领,还是很高兴。通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,只要找对方法,并坚持下去,就一定会成功。
有关跳绳作文8
那天下午,我们年级段六个班级举行了跳绳比赛。到了操场,戴老师先让我们热身,压压腿,甩甩手腕,期待在跳绳比赛中取得好成绩。轮到我们班了,大家各自站在自己的位置上,我的心怦怦直跳,像一只小兔子在我的怀里蹦蹦跳跳。
只听裁判老师说:“各就各位,预备——开始!”一声令下,同学们便飞快地甩起了绳子,像插上了翅膀的小鸟一样跳了起来,耳边只听见绳子甩动的呼呼声。
我是我们班最胖的男孩,跳了一会儿就气喘吁吁了。这时候,我的.喉咙里像塞了一团棉花,腿沉重得像灌满了铅,平时短暂的一分钟此刻好像特别漫长。我真想好好休息休息,可一想到集体的荣誉,又暗暗鼓励自己:咬牙,坚持!突然,绳子绊住了脚,再跳一下,不知怎么打结了。眼看时间越来越少,我急中生智想到我还有一条绳子藏在口袋里呢。我也顾不得那么多了,不管三七二十一拿出绳子又跳了起来。
时间到,我问了问数数的大哥哥,83下。虽然和同学们相比我差远了,但是我还是破了我的纪录——79下。当然我觉得还不够好,因为张桢怡的纪录是200下呢。看来我还是要继续努力啊!
有关跳绳作文9
那是一个美丽的下午,我们学校举行了一场特殊的跳绳比赛。
首先,高一到高四的学生来参加跳绳比赛。这是女团,我们四年级分6组,每组12人。每个人都必须跳29。比赛马上开始了,我心里很紧张,心想:别被我打败了,不然就惨了!当枪声响起时,我终于停下来拿起绳子。大家同时开始。我一口气跳了29,很快传给了下一个同学。最后我们组以优异的`成绩获得了四年级组第一名。
然后,五年级到六年级的学生来参加跳绳比赛。每个班分成8组,每组选出一人参加比赛。我看到他们互不退让,谁也不愿意落后。同学们的目光终于落在了5(2)班的同学身上。他轻松地跳了起来,仿佛有神灵在保佑他。我看到他的脚离地约1厘米,手里的绳子不停地抖,伴随着“呼呼”的声音,打在地上。”直响,然后迅速穿过他的双脚,它让人眼花缭乱,赢得了所有人的掌声。
最后从一年级到六年级选出四名优秀的跳绳选手,每人只表演一分钟。你看,所有的选手都简单可爱,大家时不时鼓掌。表现最好的是3(2)班的一名男生。快看!他很无辜。他还边跳边时不时模仿几句四川话,逗得大家哈哈大笑。不是,那个男同学还没说完四川话就被绳子绊倒了。然后,又来了一卷,逗得大家哈哈大笑。最后冠军被5(3)班的一个同学夺得。
啊!我忘不了这场精彩有趣的跳绳比赛。
有关跳绳作文10
课间活动开始了,同学们有的踢足球,有的捉迷藏,还有的扔沙包,我最喜欢跳绳了。因为跳绳可以锻炼身体,促进骨骼生长发育,而且还可以锻炼耐力。
跳绳的玩法有许多种:有双脚跳,一个人拿着一根跳绳用双腿跳,要让跳绳从脚下穿过才算跳了一个;还有单脚跳,单脚跳的玩法和双脚跳的玩法差不多一样,只不过是一只脚直立,另一只脚圈起来,要让跳绳从直立的脚下穿过才算跳了一个;还有一种是多人跳,拿一根很长的跳绳,其中两个人分别拿着跳绳的两头,剩下的人都站到跳绳的中间一起跳,也可以像“下饺子”一样,一个跟着一个跳。
冬天的时候,小朋友在外面跳绳,跳得身上热乎乎的,上课时就不会感到冷了。
每个人都有喜欢的'活动,我最喜欢跳绳。
跳绳,可不是那么容易的。我上一年级的时候,有一天上体育课,老师说:“同学们,这节课我们练习跳绳”同学们都拿着绳子跳起来。可是我一个也跳不过去,不是绳子没抡过头顶,就是脚没有跳起来。我急得满头大汗。老师看见了,走过来对我说:“你要抓紧练习,掌握跳绳的技巧。”我听了老师的话,受到了很大的鼓舞,便又拿起了绳子跳起来,随着绳子的甩动起跳,跳了几次终于成功了。我心里高兴极了。
以后,我每天放学写完作业就练习跳绳,进步非常快,现在我一口气就能跳80多下,我对跳绳产生了兴趣。跳绳是一项很好的体育活动,不光能锻炼身体,而且能磨练毅力。
有关跳绳作文11
在我童年记忆中,有许多难忘的往事,它们就像海滩上的贝壳,五颜六色闪闪发光,有的让我高兴,有的令我悲伤,有的给我知识,有的使我坚强,今天就让我捡一颗闪亮的贝壳,讲给大家听。
在学校里,我们班正在上体育课,老师让同学们跳绳,于是我和许多好朋友在一起跳,当我玩的正开心的时候,绳子突然不小心打到了我的脸上,我感到一种火辣辣的'疼痛,流血了,我害怕的器起来,我的好朋友看见了,都吓得四处逃散,没有一个人过来安慰我,伤心极了,感觉有千万根针在扎着我的心。突然跑过来一个平时我十分讨厌的女孩子,她安慰我说:“听她们说你受伤了,没事吧?我陪你去医务室看看”,“用不着你管!”我不知道我嘴边从哪冒出来的话,但她还是坚持说:“我知道你们讨厌我,但看伤要紧”。他拉着我的手去了医务室,这时,我才知道,日久见人心这句名言的真正含义。最后,我们成为了好朋友,她是谁呢?她就是我捡的一颗闪亮的贝壳——我的好朋友高天启。
这件事让我明白了一个道理,“路遥知马力,日久见人心”。在你遇到困难时能够主动帮助你的人,才是你真正的朋友!我会永远珍惜这份来之不易的友谊!我的耳边传来一阵歌声:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,请你忘记我;朋友啊,朋友,你可曾记起了我?如果你正享受不幸,请你记得我……”
有关跳绳作文12
12月12日下午,南城小学踢毽子、跳绳比赛在操场上举行。南城小学分两个赛场,第一个赛场的一至三年级,每班分别派了5名选手参加比赛。第二个赛场的四至六年级,每班也分别派了5名选手参加比赛。
“预备——计时开始!”比赛在裁判员的发令声中开始。一时间,校园里毽子此起彼伏,在大家的脚上开起了一朵朵漂亮的.花。场下拉拉队员们看得专注,喊得精彩。整个比赛场面非常激烈,给双12的校园带来浓浓暖意。
踢毽子比赛结束紧接着是跳绳比赛,孩子们都抓住二分钟的规定时间争取跳得更多取得最佳成绩。比赛中同学们团结协作,没有上场的同学在一旁呐喊助威,比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地跳着,拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意,反而安慰说:“不要紧,继续跳!”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱,充分体现了班级的凝聚力。还有两人合伙跳,每班选手都卯足了劲为班级争光!
这次踢毽子、跳绳比赛,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。
有关跳绳作文13
今天,天气晴朗,学校组织我们在操场进行冬季跳绳运动会。
我们的操场位于学校东边,这里有宽阔的足球场,足球场的四周是环形跑道,跳绳比赛便是在这里进行的。首先进行的是1-4年级的男子单摇比赛,我有幸被推选参加三年级的男子单摇比赛。尽管平时我跳绳的速度较快,但是参加这样大型的比赛,心里还是比较紧张。为了消除这种紧张的.情绪,我闭上眼睛做了两次深呼吸,心里暗暗告诉自己:要轻松参赛,才能发挥自己的真实水平。于是,当裁判发令时,我已调整好自己的情绪,按平常的节奏边摇边跳。这时,我发现自己的脚像装了弹簧一样,上下蹦跳得可欢了,老师和同学们的记数声更催促着我快速跳跃。可是当跳到88下时,我听到心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也像有一团火在燃烧,腿也不听使唤了,我真想停下来。这时,耳边同学们加油助威声再次激励着我,为了给班级增添荣誉,我告诉自己要坚持,不能放弃。最后,我以半分钟104下的成绩取得了男子单摇第一名,我心里充满了喜悦和感激之情。 接着进行的是激动人心的八字跳比赛,只见运动员们轻盈地在绳子左右穿梭着,像一群快活的小燕子在绳子中飞翔。我很佩服他们的胆量,并下决心向他们学习,争取以后也加入到这支队伍中去。
虽然在这次跳绳运动会上我得了男子单摇第一名,但我要胜不骄,败不馁,争取在别的比赛项目中也取得好成绩。
有关跳绳作文14
跳绳是一项体育运动,可以锻炼身体。跳绳就是用手甩动绳子,当绳子要到你的脚下时,跳起来。跳过去一个就算是成功的跳了一个。
这不,体育老师让我们回家去练习跳绳,还给我们顶了一个规定:女生必须超过一百个,男生必须超过八十个。如果没达到要求。就让他围操场跑十圈。这对我而言简直是晴天霹雳!天知道,我一分钟能蹦几下,不象高手那样跳的跟小鸡啄米一样熟练。难道十圈的罚跑非我莫属吗?不!终于在吃晚饭的时候,我宣布了这个搁在心里好久的想法:我要学跳绳!
于是,姐姐和妈妈当起了我的`私人教练。他们告诉我,跳绳时,脚要并在一起,用手把绳子拉直,手在侧面画圆圈,甩起来,跳过第一个时,手不要停要继续甩下去。经过严格的痛苦的一周训练。我终于掌握要领,跳的轻松起来。不到一分钟,我就可以跳67个。哈哈 跳绳,终于小菜一碟了。
我和朋友们比了比,第一次我以失败告终,第二次,我反败为胜,心花怒放。胜不骄,败不馁激励着我使我再次胜利,并打破了我平时的最高记录跳了82个,我心里比吃了蜜还甜,这几天的努力没有白费啊!
有关跳绳作文15
今天,我和其他23名同学一直参加了宜昌市奇奇运动会,我们参加的比赛项目是跳绳比赛。
我们都很努力的跳,仍然没有取得好成绩,我很伤心。但事后,我想了想,认为这一次的比赛失败了一定有原因,再听学校的李校长说了一番话后,我想明白了,这一次的失败是跟我们平日的'练习有关系的。平时练习的时候,我们大家总不认真,动不动就讲话,宝贵的训练时间总是白白流走;练习的时候,如果有一个人一不小心失误了,大家就都会去怪那个失和的人,有时还会引起一些本来可以避免的争吵;天道酬勤的道理我们都知道,要想取得好成绩,还要靠勤奋。我们平日训练虽然也很勤奋,但我们没有团队意识,总是吵来吵去,时间都浪费在争吵上,再勤奋练又有什么用呢!
从这件事上,我也明白了很多道理。团体合作时要有团队意识,要万众一心,不能动不动就争吵,或干些别的事浪费时间;团体合作时不要玩,要专心训练;团队训练的时间,不仅要勤奋,而且要认真。这样才能取得好成绩。
这次跳绳让我深有体会,如果以后还有这样的机会,我一定会好好训练,争取拿到满意的成绩。
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