母校作文经典（6篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的母校作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
母校作文 篇1
母校，是一个温暖的怀抱，让我们迎接晨曦的升起码；
母校，是一双温暖的大手，托起我们迎接美好的未来；
母校，是一个无穷的宝库，让我们领略人世的真谛。
如果说爱是三月淅沥的春风，那么感恩就是小草吐露的新绿。学校每年都会举办一次演讲，我就在这不断地参与中学会了感恩，我明白，感恩是需要用心去体会的。学校给我们这样明亮宽阔的学习环境，丰富多彩的课外活动，我们也应以优异的成绩回报学校。在考场上，我们奋笔疾书，细心审题，为的`就是替学校争光，替自己争光。在六一比赛上，学校给了我们一个平台去充分地展示自我，发挥潜能，全面提高德、智、体、美、劳，在运动会上，同学们一个又一个矫健的身影不也是感恩学校最好的印证吗？
如果说爱是初夏生机的白光，那么感恩就是树木成长的浓绿。我们的城东学校经常开展活动，像捐赠活动，学校教育我们要帮助弱小无助的人，帮助因家庭而不能上学生可怜孩子，弘扬感恩的传统美德。
如果说爱是金秋炫烂的朝霞，那么感恩就是颗粒饱满的小麦，我时刻铭记着学校的校训，那就是感恩、励志、爱国、荣校，我怀着一颗感恩的心去帮助他人。在过马路时，看到有年老的老人我会过去扶他过马路，感恩是对陌路关爱的震颤；在上学时看到街边的可怜乞丐，我会忍不住向那瓷碗里投一枚硬币，感恩是对生存的释然；在看望绝症病人时，我都会安慰鼓励他，让他度过剩余美好的时光，感恩是对有限生命的珍惜。
如果说爱是冬日仅有的余晖，那么感恩就是空中洁白的雪花。我们班的班主任徐红梅是一个尽职尽责的好老师。她每天跟同学们一起早出晚归，与学生待在一起的时间比与家人待在一起的时间还要长。在每次考试中，同学考得好，她为同学欢呼、鼓舞；同学考得不好，她也为同学感到难过、伤心。所以我们也应拿出行动来回报我们最敬爱的老师。
小草感恩大地，是因为大地给予它生命；鱼儿感恩大海，是因为大海让它远行；鲜花感恩绿叶，是因为绿叶让它更美丽……我的母校——城东学校，我要感恩的人是你！我爱你！
母校作文 篇2
时间过得真快，一转眼在实验小学的六年时间就要过去了。此刻，站在母校的门口，我思绪万千，百感交集。
站在学校门口，还深深记得第一次上学的情景：那时的我牵着妈妈的手，走进校园，看着周围陌生的环境，看着周围陌生的孩子和家长，我心里紧张极了！我想哭，但是我知道，我不能给老师留下一个坏的印象。就在这时，老师把我们集中在一起，带我们来到了我们一年级教室。老师先做了自我介绍，接下来是让我们做自我介绍了，第一个同学站在讲台上做完自我介绍就到了下一个人，很快就到我了，我内心忐忑不安，只想快点说完，于是我用我从没说过的语速做完自我介绍后，飞快地回到了座位上到时间放学了，妈妈来到学校门口带着我，走出校门，在回家的路上，我向妈妈诉说着那天所发生的一切。
记得有一次上课，我没有认真听讲，被老师发现了，那是我心里只有三个字：我完了！看着老师缓缓地向我走来，我内心就像有一只小兔子一样跳来跳去，老师来到我的桌前，对我说：”下课到我办公室来！”那时我已经万念俱灰，只知道我完了，肯定会被老师批评的。下课了，我来到老师的办公室，准备接受老师的教训，可令我没有想到的是，老师不仅没有说我，还问我上课时没有听到的那个部分会不会，我不好意思地问老师说：”老师你不说我吗？”老师说：”我为什么要说你呢？每个同学都会有犯错的时候，这是你第一次犯这种错误，老师也希望这是最后一次”老师让我回到班级了，同学们都问我怎么样，我没有回答，在心里默默地想：以后我一定要好好学习，不给老师丢脸，不给我们的班级抹黑！
此刻站在母校门口，才觉得时间过得太快了！当年的'那个陌生的环境和陌生的人们，现在已经变得熟的不能再熟了。当年的那个什么都不懂的小孩儿，只希望可以快点毕业，而现在望着我们的学校，所有的回忆都涌上我的心头：有和朋友闹了别扭之后，又和好的；有上课时被老师夸奖的；有考了满分之后激动的希望快点放学的我突然不想毕业了，不想离开这个让我充满回忆的地方了，因为在这12个学期里，我交到了许多朋友，学会了许多知识，充满了许多美好的回忆。
站在母校门口，我久久不愿离去。
母校作文 篇3
您正年轻，朝气蓬勃与青春洋溢是您特有的微笑。
您的微笑明朗纯净，汇集了最最卓越的青春，用紫香槐诠释微笑的风采，高雅祥与。
您出身显赫的家世——西北大学，高贵的血脉、雍容的形态中尽显平与亲近。秉古呈新，您向人们诉说了清新进取的理念。
您气质华贵却又不失慈祥，您的爱是大爱，不苟同于一味的宠溺与娇惯。大爱无言，您在无言中默默关心我们，这些被您视为儿女的孩子们。您的给予，倾您所有，尽您所能。您坚持“细致周到的'照顾生活，严格的关爱帮助学业”，在理解中交流，引导我们正确理解人生、升华精神。
您始终走在时代的前端，用先进的科技手段、生动的教育方式，为我们讲述生命的真谛、人生的价值、精神的舍取。在《敬重，让我们告别平庸》的谆谆教诲下，我们明白：生命要懂得感恩，懂得以谦卑的心看待所有人与事。在《紫香槐，我心中的爱》的悠扬歌声里，我们听到：人生要如她一般缤纷，高昂，不骄不傲。
网络上的“现代”，朝气蓬勃，她用鲜活的视频、音频为我们报道校内外新闻，为我们展示了一幅生动活泼、真实感人的校园生活。稿纸上的“现代”，韶光熠熠，师生们的文字或者气势恢弘，或者清新隽永，或者铿锵有力地歌颂正义，或者涓涓而语地诉说平凡。这一切在“现代”的朝气下、在“现代”的创新里蓬勃发展、蒸蒸日上。
我们的心，因“现代”而骄傲，因“现代”卓然独立的朝气与创新而自豪！
是您，是您的躬亲而为，您的以身为范，您的谆谆教诲，您的真爱无言，使我们明白了，对待亲情：铭记、感念、升华、回报；对待师情：礼貌、尊重、谦虚、真诚；对待友情：理解、友善、分寸、互助；对待校情：认同、珍重、归依、爱护。
今天，当20xx年的秋末冬初，当新的血液又一次注入您的身体时，“现代”，我的母亲，你傲视群芳的光彩又一次闪耀，熠熠夺目，让人怎能不看，怎能不瞧？那光彩，是初升的朝阳光色，它定与朝阳一般不朽，地久开长！
母校作文 篇4
我非常爱我的母校，为什么呢？因为它为我们做出了巨大的贡献。
你看，母校多美啊！尤其是生态园，湖里的小鱼每次跟我们捉迷藏。在沙漠园，那里有只骆驼，我知道它是个假骆驼，但它蹲着的样子却显得栩栩如生。在玫瑰园，有各式各样的花儿，康乃馨、杜鹃花、玫瑰花……每次发散出香气，吸引着蜜蜂都过来采蜜，为我们吃上蜂蜜。生态园还有一个雨花亭，上面写着许多古诗，既可以帮助我们积累古诗词，又可以供我们欣赏风景。离雨花亭不远处有一个绿色的帐篷——竹林，真是遮阳的好地方，让我们不再为炎热而烦恼。校园的背面是学校的体育场，这里的.足球场铺着绿油油的草坪，踩上去非常柔软。足球场正中央有一个方形的主席台，上面盖了一个乳白色的顶棚，远远望去像一座小山峰。运动场上写了清清楚楚的八个字：“运动是人们的源泉”。
我爱我的母校，不仅仅因为她美丽，更因为这里的老师们对我们的辛勤教育。希望母校在未来能越办越好！
母校作文 篇5
母校，在五年的小学生活中你给我带来了难以磨灭的快乐的回忆。就要离开你的这段时间里我总会来抚摸一下这里的一草一木，看一下你那依就崭新的面孔。
放学时，你总是用一首首优美的乐曲伴随着我们出校门，中午你又用《童年》和《少年的'心》，让我们食欲大增。
母校，虽然我们要离别了，但是你依然在我的心田里。
放学后，我看着那一个一个小朋友在“月光廊下”有的在看书，有的在嬉戏，有的在写作业。
第一次跨入这神圣的知识殿堂时，我还是一个朦朦懂懂的小孩子，但是，我现在已是一个朝气蓬勃的少年了。
叮～叮～叮，啊!多么熟悉的铃声啊!
下课了，一年级小朋友像开闸后涌出的潮水，一起涌向操场。
有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球，有的……
母校，我对你的千言万语化成一句那就是：“我爱你，母校。”
母校作文 篇6
母校，就是用母亲温暖会放光的心来爱护孩子，用实际化的教育牵引孩子，用书的精神食粮、源泉精华和信念与力量来给孩子充饥、滋润心灵和激励其进取，不断前行。就算在不利的遭遇和艰险苦恼下也要找出勇敢的自己，再续前行之道路。所以，母校教会了我在学习生活和成长道路中，抱负着革命般的理想，拥有穿不透的灵魂，微笑的勇敢下去，去勇敢地惜时。
世上的每一种事物，都得用科学的角度来判断、分析和认识，只有保持着清醒的头脑，拥有严谨的精神和非凡的创造力、丰富的想象力以及具有理想般的坚持，自信，结合社会的种种精神去认清人类、事物。然而，这并不简单，所以抓紧时间做有益的事，这是正确的。这就是母校的启示：勇敢惜时。
惜时，在学者的背诵中平凡再不过了，但是有经验之谈，却不能在生活中实践，就是竹篮打水 一场空。所以不要整日空想，想着空虚，痴迷呆望，行动起来吧。
在那一次的周末里，我似乎忘记了作业，随之也厌倦了自己的存在。周六早晨，刚写了几笔作业就不耐其烦的跑去客厅，坐在沙发上看电视偶像型的电视吸引了我，于是，我决定看两个小时。时间如沙漏般，几会儿就过去了。贪婪的时间毫不受我摆布，反倒叫我打乱制定的规则，再多看几会儿。可怕的五个钟头就在转眼间消逝了，再一次恶性循环下去，我终究抵制不住诱惑与内心的狂妄，继续看到了晚上7点半。眼睛里像装沙那样涩，头脑像白茫那样模糊，渐渐地，身体倾斜，俯趴在了沙发上，蜷缩着。进入休息状态的我，梦着电视剧的主角，心牵于他们，霎时间，我感觉再也醒不来了，也不愿醒来了。周日早晨，我乖乖的按照昨日的顺序，开始了新的一天。这一天，矛盾的内心不断地挣扎，不知道自己要什么时候写作业。结果，胡思乱想中，脑子里又是一片空白，又陶醉在昨日的幸福满足感中，‘还是晚点再写吧’‘没关系，作业不多’这几个概念先是悬在脑中，挂着摇晃后，就掉了下来，使我安心的看电视。到了晚上，我几乎快要崩溃了，我摊在床上一动不动，脑子一片空白，只有休息的念头和一丝无知的罪过在里头荡漾。星期一的早晨随着昨晚的`毫无知觉而来，匆忙、慌张的我，换好衣服，顾不上别的，背上书包就朝学校冲去，异常猛烈的腿脚像是负着天大的罪过，正向前奔，似乎只有这样才是弥补。‘糟糕，迟到了、’我的心跳窜到了极点，钟声敲响了，瞬时，把我的心打击的冰冷。被罚站的的我脸色荒芜，羞愧的我害怕紧张的不敢流泪，但身子仍在颤抖。几分钟过去了，老师也把我领回教室，行走的过程中，我望着老师深逐的双眼和庄严地校园，内心如刀绞，有一种比哭还要伤心而并不明显的冲动。眼里含着泪的我迈着蹒跚的步子，走到座位的位置，坐了下来，埋头寻找作业交与组长。记忆唤醒了我我的知觉，翻翻册子，我却只看见几个字，其余全是空白，那种没做作业的感觉想必与众不同，我不会哭，不会惩罚自己，只会有遗憾和悔恨时间的感觉会一直充满心头。当组长催促我交作业的时候，我从容不迫的向他述说我的真情实况，听完后，他转告给老师。老师的脸变得严肃，在课上，他没有明说犯错的人，却将此事引成典例，促成理性想法，告诫同学们要慎重惜时。当老师讲到末尾时，神态和自然的放松，隐藏了淡然一笑。瞬时，我像是找到了希望的温暖，渐渐地，冰冷的心开始融化。事后，我受到了相应的惩罚，也感受到了相应的抚慰。放学后，我望着庄严地母校，心中的敬仰之情油然而生，要是没有这次的教训，也就不能激励我勇敢惜时。
从此，我也不再受贪婪与诱惑的束缚，勇敢的珍惜时间，我把母校的教诲植入我‘培育’知识的心壤，永不磨没，忘却；永不腐烂，溃烂。
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