儿童作文500字

儿童作文500字常用【5篇】

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的儿童作文500字5篇，希望对大家有所帮助。

儿童作文500字 篇1

　　《儿童时代》是儿童的乐园，更是儿童营养大套餐，里面有五彩缤纷的童年，也有充满喜怒哀乐的童年……我喜欢充满色彩的《儿童时代》，当我第一次拜读《儿童时代》犹如一见如故的感觉，恨不得自己像变魔术一样走进儿童营养大套餐中贪婪美食。

　　封面上“三亿”读者的《儿童时代》，三代家人的温暖记忆吸引了我的视线。更吸引了我的好奇心，真是太夸张了吧！难道一本薄薄的书真的会有那么“神”？我决定带者这个谜在书的.海洋里遨游探索。

　　那新颖独特的插图，那富有诗情画意的作文、漫画，让人产生无限的遐想，让人如饥似渴的看下……你瞧，来自五湖四海的小作者在《儿童时代》大展身手。他们的知识多么丰富。真是八仙过海－－－各显神通。

　　这本书的内容非常丰富，得到了广大学生的喜爱，内容有快乐阅读、孔雀作文、魔法三宝、神秘魔方……真所谓大千世界的缩影，当代知识的锦集。我看了一篇孔雀作文，这里面主要写作文如何使作文的内容＂变异＂，养成换位思考的习惯，写作文时我按它所说的去做，果然作文水平提高了。

　　《儿童时代》最大的特点就是内容新颖，很有创新精神。儿童对《儿童时代》喜欢是因为它让我们的童年变得有声有色，它是我们的阅读营养大套餐，我们会在这里汲取更多营养。

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儿童作文500字 篇2

　　记得小时候看到被抛弃的孤儿在冰冷的路边哭泣，我也想跟着他们哭。看着那一颗颗晶莹剔透的泪珠从他们的脸颊上一直滑落到地上，再看着他们那快要闭上了的眼睛里充满了哀伤，我似乎又听到位了他们的'灵魂在向我诉苦。正是他们，让我有一个梦想，长大后去当一名体贴的儿童福利院院长。

　　20xx年的夏天，我建造了一家儿童福利院，把被抛弃的孩子送到这里来，为他们提供一个温暖的避难所。

　　我看着他们一个个露出了微笑，我突然想让他们变得跟我一样健康，于是我开始发明。我想起为他们上课时，他们总会遇到困难，于是发明了3种小型机器人。

　　第一种是专门为看不见世界的孩子设计的。这种小机器人身上会挂着一副耳机，如果我有题目出现在投影上面，他们看不见，这种小机器人就会伸出又细又长的手臂帮助他们戴上耳机。耳机会把题目自动播放一遍，他们就能思考，然后把答案告诉我。

　　第二种是为了不能说话的孩子设计的。这种小机器人有一个小小的感应器，在他们想回答问题时，小机器人就会伸出小小感应器，放在他们的手上，然后把他们想说的发给我。

　　第三种是为听不见声音的孩子设计的。这种小机器人会把我说的重要的话打印在一个显示屏上，让他们能看见。

　　当休息时间到了，他们便开始玩耍了。不过，他们可不像别的孩子一样玩玩具。我会让他们比赛，比如绘画比赛，让你画一些不可思议的画，也就是看谁想象力丰富，最好给画配上一个小故事，以这种形式让孩子爱上学习。

　　20xx年，我做着一个幸福的福利院院长。

儿童作文500字 篇3

　　一天下午，我参加了一个志愿者活动。是20xx年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂。听老师们说那是一个非常好玩的一个活动，于是我神采奕奕地跟随老师来到活动地点。

　　一开始，我目不转睛地听着老师所说的内容。说完内容后，老师们从墙角边的大箱子里拿出一盒盒不知是什么东西放置在我们眼前，然后又从箱子里拿出一瓶像水而又不是水的画液。我看了那盒子上的一排大字“儿童水浮画”。

　　一看到这些字，我感觉非常神奇，画居然可以浮在水上？不试试怎么知道呢？

　　首先把一瓶画液倒进容器里，使它平均的`铺在上面。刚开始时，使我大吃一惊，画液就像一团粘液一样，黏得让人不敢触摸。

　　然后，再往化验上滴几滴料，也可以不规律地滴。刚滴下去，颜料就在画液上慢慢扩散开来。我们用一根塑料棒在画液上来回搅动，颜料就被我们搅得五颜六色，看起来非常精致，不是一般人可以画成的。

　　最后，我们用盒子里的一张画纸，小心翼翼的平放在画液上，过了一会儿，我们轻轻地把画纸翻开。

　　“哇”一幅经典的水浮画就映入眼帘，映入画纸中，映入老师和同学们的夸赞中。

　　这果然是神奇的水浮画。感谢公益资助志愿服务的老师们，带给我们神奇和美好。

儿童作文500字 篇4

　　6月1日是我们儿童的节日——儿童节。

　　每当我们过儿童节的时候，教室里总是一片沸腾，有的迫不及待地雀跃，有的大喊：“六一来啦！”还有的按捺不住心中的喜悦蹦来跳去。

　　今天中午托管，同学们在座位上安静地写作业，仿佛掉一根针也能听见。奇怪？往常的热闹非凡哪去了？为什么今天这么安静？原来老师说过，今天大家写完作业，老师要放一部电影给大家观看。

　　于是，同学们就在自己座位上写作业，而老师却拿出单反相机，偷拍。只见她睁右眼闭左眼，看看摄像机的正方形小洞，然后摁下按钮，“咔嚓咔嚓。”摄影机就拍下了我们的身影。

　　终于挨到播放电影的时间了。老师放的是《夏洛的网》，同学们连忙把窗帘拉上，拿出食物，聚精会神的地盯着投影，一边吃着水果，一边观看电影。有时看到笑的片段，同学们会咯咯的笑起来；有时看到恶心的片段，同学们想吐了一样“咦——”地叫了起来；有时感人的画面一出现，很多同学就眼眶泛红，感动得似乎要掉下泪来。

　　看完电影，很多人还沉浸在电影的故事情节中，就比如你玩了一个好玩的项目，总想再来一次的感觉吧。

　　电影过后，老师讲了今天收获了哪些礼物？哪些是看得见的？哪些是看不见的`？大家纷纷畅所欲言，我感觉看不见的礼物是：“爱，班级里的温暖，同学们的关心！”

　　20xx的六一真的充满爱呀！

儿童作文500字 篇5

　　今天爸爸开车带我去儿童医院参加小队活动。去的路上冬天的风吹到我脸上，好像一把小刀划过我的脸上，而温暖的阳光照到身上，整个身体都感觉暖洋洋的。

　　到了那里我看见来了好多同学，我高兴极了。我们来到一间培训室，护士姐姐先给我们介绍了-儿童意外伤害。比如有溺水、烫烧伤、动物咬伤、触电、气道异物梗阻。其中气道异物梗阻，护士姐姐说可以用海姆立克急救法，这是美国海姆在1974年发明的`急救法，这方法已经救了无数患者了。

　　后来，护士姐姐又教我们心肺复苏操作法，护士姐姐说：这心肺复舒可以分成五个步骤，分别是（叫叫CBA）。护士姐姐示范一遍给我们看，示范好就叫我们几个人都来体验一下。他们都叫我先来，我心里有点紧张，护士姐姐鼓励我，我这时候比较放松了，按照护士姐姐教的一步一步做了起来。第一步是要先拍拍患者肩膀，对着他耳朵教：喂！你能听得见吗？第二步我就假装指定旁边的徐祉浩去打120。第三步是摸颈动脉5秒看有没有脉动。第四步是按压他胸口30下。第五步是清除嘴巴异物，给他做人工呼吸。我按要求五个步骤完成了，护士姐姐夸我的动作很规范到位。后面每位同学都体验了一遍。

　　今天来儿童医院学急救培训，学到了好多急救方法，今天的收货可真不少啊！

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