水果拼盘作文

水果拼盘作文15篇[集合]

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的水果拼盘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

水果拼盘作文1

　　那是一个让人垂涎欲滴的早上，水果拼盘大赛马上就要开始了。

　　我们组提前准备了红彤彤的火龙果、绿油油的大西瓜、紫莹莹的葡萄、黄澄澄的香蕉、雪白雪白的山竹和梨子。小组成员一起讨论后，有的同学洗水果，有的同学削皮，有的同学切水果，要问最光荣的摆盘谁做？那必然是在我们小组长的指导之下，大家一起完成。

　　我负责洗水果，把水果洗完后，就开始到处逛一逛，东瞧瞧，西看看。有的同学在小心翼翼地切水果，有的同学在仔细地洗盘子，还瞧见捣蛋鬼刘振杰正在偷吃水果。转了一圈之后，我赶忙瞧了瞧我们组，哇！都搞完了，要开始摆盘子了！我如离弦之箭冲回了小组中。

　　这时候我们问组长：“我们要拼一个什么东西？”“血海上空的和平鸽。”组长说。

　　我们拿出了事先准备的一个白色的大盘子，组长拿着绿油油的大西瓜，放在盘子上，左一刀，右一刀，把西瓜中间切成了个盘子似的，然后把皮慢慢地切了下来，再把皮切成一片片丝，然后我们一起小心翼翼地把这些丝摆在盘子的下方。

　　接着组长开始拼盘了，她先用小刀在西瓜上大概画了一个鸽子的样子，再让我们照着图案拼，我们用切的香蕉片拼了鸽子的身体，这时一个难题来了，香蕉太少了拼不了嘴，我们来用什么水果去代替香蕉呢？用西瓜？不行，和背景颜色一样了，用火龙果？也不行，果肉里面有种子。最后讨论得出还是梨子最合适，于是我们的鸽子有了香蕉的身体，梨做的嘴。

　　其他的部位，在组长的`指导下，我们用山竹肉拼成了鸽子的翅膀，香蕉皮做了鸽子的尾巴，西瓜皮在我们费了九牛二虎之力下，切成了橄榄枝的模样，最后用火龙果和西瓜做了边框。哈哈！在我们小组的一起努力下，一个水果拼盘就这样诞生了。

　　到了最激动人心的环节了，我有信心我们组会得第一。在老师看过我们各个组拼盘的样子后，她让我们讲讲拼盘图形的意义，我们的小组长作为代表自信地向老师讲述：“我们组拼盘叫做《血海上的和平鸽》，意义是希望世界和平。”

　　其他组能完成拼盘的不多，刘正杰他们组的水果都要被他吃完了，水果图案都拼不成，有的组拼出图案但没法讲出图案的含义，所以我们组成了当之无愧的第一名！

　　通过这次活动，我不仅加强了动手能力，还懂得了只有大家一起齐心协力才能做好团队活动，最终取得胜利！

水果拼盘作文2

　　盼星星、盼月亮，我期盼已久的“水果拼盘活动课”终于要开始了。一大早，我兴致勃勃地拎着一些葡萄、苹果、桃子和一个香蕉来到了金笔课堂上。只见水果琳琅满目地摆在桌子上，有橙子、有桃子、有葡萄、有西瓜……。教室里弥漫着水果的香味。老师准备好一把刀和切板，负责帮我们切水果呢！

　　开始制作水果拼盘了，我们组里看了看材料，我有了一个想法：“要不做一个小帆船吧。”大家异口同声地说：“好！”我们先把桔子和葡萄组合，用牙签叉在一起，一一摆在盘子外围，然后再让老师吧哈密瓜切成四份，一小半放在盘子中间的左边一点，一小半放在盘子的`右边一点。最后，在盘子中间摆一个葡萄，葡萄上叉一个牙签，把苹果片的边放在牙签上，“小帆船”就这样做完了。

　　周徐颉拍了拍我的肩膀，说：“我们一起再做一个‘刺猬’吧！”“好啊，好啊！”我兴奋地说，“可是‘刺猬’怎么做呢？”周徐颉胸有成竹地说：“先拿一个桃子，再把牙签叉在桃子上，然后把葡萄放在牙签上，就成了‘刺猬’的一个‘刺’，还要再摆多点的‘刺’。最后把牙签放在一个没‘刺’的地方，把两个葡萄叉在牙签上，这就是‘刺猬’的‘嘴巴’。‘刺猬’就做好了。我们开始做吧。”“好！”我们趁热打铁，很快就做好了。我看了看别人做的东西，有的做的“海滩三星”，有的做的“椰子树”等等。

　　马上要开始评奖了。老师看了看，对王将睿竖起了大拇指：“恭喜你们这一组是小组奖！”“耶！”老师来到我们这一组，冲我们做的小帆说：“你们是最佳创意奖！”我们欢呼雀跃。

　　水果拼盘做完了干什么呢？当然是吃啦！我拿起五个桔子就往嘴里塞。甜甜的，可真好吃。大家都开开心心的。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我还没有玩够、吃够呢！希望下一次做水果拼盘的时候，我一定要做得更加好，更加地表现出自己的才华！

水果拼盘作文3

　　六一”儿童节到了，我们学校组织了一场盛大的艺术节。我最喜欢的是果蔬拼盘大赛。

　　比赛那天，我早早地来到学校，我们穿上橙色的小围裙，戴上橙色的小帽子，个个变成了“小神厨”。

　　我们组做的是“路野仙踪”。我们用半条黄瓜做成了一颗魔法树，上面结满了各种各样的果子。旁边有一个可爱的苹果公主，一片片薄薄的`黄瓜是碧绿的池塘，红红的小番茄变成小金鱼，两颗小红豆是金鱼的眼睛。池塘里还盛开着洁白的莲花。

　　我觉得这次比赛有趣又好玩！

水果拼盘作文4

　　太阳冉冉升起，晨光温柔地向四周辐射着，它努力地向天穹展开，慢慢地洒向大地，把整个天空都映红了，我们随着阳光的照耀，一路向学校奔来。

　　令人怦然心动的水果拼盘比赛开始了，老师把我们大家分成了三个小组，杨老师洪亮的声音打破了原本沉寂的教室：”一。二。三，开始”我们一听到这声音，大家都忙看了，有的切西瓜、有的削苹果……忙的不亦乐乎！而我在剥石榴，石榴的脑袋像小猪的头一样，圆圆的，石榴好大哦！红红的，咧着嘴，露出了玛瑙似的颗粒，我把它摆到一个巧夺天工的小盘子里，这小盘子上有着一朵可爱的小红花，中间还夹着一小个花心呢！真漂亮！对于美的事物我从来都心仪的。刘宇航拿了一个西瓜，准备用小刀把西瓜里面的'果肉掏出来，没想到这瓜太脆，刘宇航的刀刚一碰，“咔嚓”一声，我们都惊呆了，原来瓜已经开了。怎么办？怎么办？我们大家聚在一起，抓耳挠腮，终于想出了一个利人利己地好办法……“将计就计”把瓜皮切成两辨，用一块来盛放果肉。

　　大家把橘子剥成一片片的，再把红宝石似的樱桃夹在橘子怀抱，在其平面上有错落有致地放了香焦、苹果……付家瑞用巧克力奶油在盘中挤了个花朵，真是花红柳绿，绝了！付家瑞一不小心，把奶油挤在了我们的脸上，顿时，我们都成了一张张大花脸，欢笑声充溢着整个教室。

　　再看看老师，老师做的是金鱼，金鱼拼盘主要是由皮蛋、柿子……构成，那，可爱的小金鱼身穿一件黑褐色的外衣，油光滑亮，像是将军身上的铠甲。尾巴一摇一摆的，真是栩栩如生啊！

　　“滴嗒、滴嗒”时间不知不觉地悄悄溜走了，我们的品尝大会也陆续开始了，老师叫我们把自己的作品端过来，啊！作品的名字也别具特色！有的叫”夏日炎炎”、有的是”田园的梦想”……真是应有尽有，妙不可言啊！没等老师叫我们吃，我们早已垂涎欲滴了，哦偷偷地拿起一颗石榴，石榴晶莹透亮，轻轻一咬，甜中带酸，还微微有点涩味，十分香甜可口，这时，老师来了，开始讲评了，同学们精彩的点评让我们乐开了怀，有的同学说：”我们这个作品含有维生素A、B、C、D……Z，还有许多钙、铁、锌、硒……”我们这组是我当代表，我滔滔不绝，扣除发挥的淋漓尽致：”我们的作品含有多量维生素……今天是最快乐的一天，让我为大家来点燃这心中永远燃烧的蜡烛……谢谢”我边说边向大家鞠了个躬，顿时，掌声排山倒海般向我袭来…………

　　讲评完后，老师给我们的作品都上了“户口”，还没等老师弄完，我们就张开血盆大口吃了起来，杨峰他们那组的人脸上瞬间顿时成了色彩的海洋…………

　　走在回家的路上，我觉得今天天气格外的晴朗，花儿好像在对我笑，小草好像在对我微微点头，我怀着愉快的心情回味着刚才发生的一切，真是意犹未尽！这次活动不仅锻炼了我们的创造力、想象力，而且还给于了我们美的享受……

水果拼盘作文5

　　你们知道罗丹吧，他是一位著名的雕塑家，他说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天我发现了一处美，就是一一水果拼盘之美。

　　我和几个同学一起做拼盘，我们拿了1个苹果、火龙果、番茄、鹰嘴桃、菠萝、牙签、刀等工具和水果。我下定决心要做一个美丽的水果拼盘，叫：“邓式王位”。

　　我先将菠萝切成片，放在碟子上，再用火龙果雕刻出一张椅子的形状。然后再经过我的心灵手巧，两个用苹果雕刻出房子的形状，犹如洁白无瑕的玉石。再把番茄一刀两断，装饰房子，再把鹰嘴桃，菠萝切成块，用牙签把鹰嘴桃、菠萝、番茄串成两串，插在椅子旁。这样“邓式王位”就弄好了。我再用剩下的鹰嘴桃铺一条绿色的`小路，再用火龙果刻成小花放在“小路”旁。这样我的“邓式王位”就更好看了。一张白色中有黑色小点，像一颗颗又小又黑的黑宝石的椅子。苹果的清香加上它的房子外形，想想都美。花花绿绿的小路，我都陶醉在这了。我的耳边传来一阵阵快乐的笑声我也快乐的笑了，因为旁边的同学和我做的一样美。

　　旁边的同学做的水果拼盘，千奇百怪，有“水果烧串”、“小袋鼠”、”机器人”、“水果炒饭”等等。俊杰把水果拿出来，用力一刀一刀把水果切成粒，他的刀法高超，精湛。雅雯她用牙签，左右插一下，再经过认真的装饰，她的“小袋鼠”可爱极了！

　　我呆呆的看着“邓式王位”，口水慢慢的流下来，我的五官都闻到了水果的味道，我终于忍不住了，一口把苹果房子吃了，真是美味到无法想象！

　　这就是我的发现一一水果拼盘之美。

水果拼盘作文6

　　星期天下午，我们作文班举了别开生面的水果拼盘大赛。

　　比赛之前，我们将桌子都拼到一起铺上桌布，然后小伙伴们把水果宝宝们请了出来，有羞红了脸的苹果，黄灯笼似的桔子，“傻大个”火龙果，还有一个个“小可爱”——草莓，“小兵”龙眼，“小精灵”蓝莓，“绿巨人”猕猴桃……我看到了这些，早已经是口水直流三千尺了。

　　一切都准备就绪了，老师一声令下，激烈的比赛开始了，我们小组打算以“年轻”为主题，又想到了玫瑰，不如将鲜艳欲滴的草莓做成玫瑰的形状。我们确定好主题，小伙伴们纷纷开工，我在切草莓，曾语萌和曹紫萱在切“花茎，”曾诗怡则想尽一切办法把苹果弄干净，而剩下三个男生坐在那儿无所事事。

　　比赛进入了白热化阶段，我抬起头看了看其他组的人都在埋头苦干，作品的雏形也已经做好了，而我们连主体都没摆上去。于是，我重新安排了一下工作，三个男生把火龙果心切出来做成爱心，曾诗怡负责进一步加工，我安排完后，又抬起头瞧瞧其他组，只见第二组的王书涵窜到第三组拿一个水果放到嘴里，又跳到我们组说：“这个一定不好吃。”又顺手拿了一个水果到嘴里。我们终于完成了，主体是一朵妖艳的玫瑰花，由草莓和黄瓜皮组成，花下的土地是由桔子肉与猕猴桃组成，然后在盘子边上摆上草莓片和曹子萱专利黄瓜甜甜圈，在下面放一颗甜甜的蓝莓然后由此循环，像一个美丽的`项链，摆盘后，又洒上一些白巧克力粉，大家都很满意这个作品，就像一幅无可挑剔的画。

　　老师开始评选最优秀的作品，说实话还真有一点儿小期待和一点点小紧张呢！“我宣布最优秀的作品是‘年轻玫瑰’！”刘老师话音刚落，教室里传来一阵阵欢呼声，不知不觉中这活动就结束了。

　　在这个活动中，我不仅收获了快乐，更重要的是我明白了一个道理：只有团结合作，才能取得成功。

水果拼盘作文7

　　上午，吃完早饭后，便是我们的劳技课。

　　我们跟着老师来到劳技室，这回我们学习的是水果拼盘，我们摆的造型名字是“鱼戏荷塘”。老师教了我们荷花、鱼、茎、荷叶。便让我们动手做一做。

　　老师把我的苹果切下来三块，我首先拿了一个蓝色的小刀，拿出其中的.一个苹果片，按照老师的方法，以苹果的中心为起点，往右边切，快到苹果的另一个中心点大约0。5厘米的时候停下。然后再在那条切痕的前面以同样的起点出发，与后面那一条的切痕留下空隙，在同一个点收尾，然后再取下来。再用同样的方法，在对面也切好，取下来。把从左边取下来的那瓣苹果放到右边，把从右边取下来的那瓣苹果放到左边，这样荷花就做成了。

　　再取出一条黄瓜丝，从上往下切，并且要从窄到宽。切好后连到荷花下方，再切两条就是叶子了。最后我好不容易做好了，并且放到盘子上了，结果，谁知飞来横祸，李思硕的一个柚子把我的全都得给砸烂了。

水果拼盘作文8

　　今天，我和同学们都特别开心，那是因为今天的午饭是鸡腿，我和同学们从来都没有在学校里吃到过鸡腿，另外还有一件事情，也是非常另人兴奋的一件事，那就是今天下午的第二节课我们要开始制作水果拼盘了。

　　我的组员是我的同桌，和我的好朋友刘晓曈。我的同桌他很爱说笑，而刘晓曈就是一个又不爱笑又不爱说话的人，不过刘晓曈很善良，所以我才选择跟他们两人一组，在我们这个组里，我是队长，他们也很喜欢听我的。

　　终于到第二节课了，我们都拿出自己的水果开始制作水果拼盘了。首先是我和我的同桌先把桔子的皮剥掉，之后我们又选了一个又大又好看的桔子把它放在中间之后又把一颗葡萄放在这朵花的上面，让它变成一朵美丽的桔花，之后我们又把一个香蕉放在果盘的右上角，之后我的'同桌又把我带来的几朵花放在上面，他说：“这样就更有创意了吧！”之后我们几个又把剩下的几个桔子当成花边，放在了果盘上，完事之后，我就把我带来的小星星当做摆设，我就把我带来的小星星当做摆设。之后沈老师给我们照完相之后我们就开始吃这

　　盘美丽动人的水果拼盘了。

水果拼盘作文9

　　今天上午，我们班举办了“水果拼盘大比拼”的主题活动，同学们带着昨晚上精心制作的水果拼盘来到教室。

　　开篇点题，总领全文

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了“水果拼盘大比拼”班级活动拉开帷幕的那激动人心的一刻了。在老师的指令下，同学们将十几张课桌横着拼成两列，整整齐齐地摆放着。接着，所有的同学们将各自制作的水果拼盘一一陈列在两列课桌上。

　　写出了准备的经过

　　瞧！这一盘接一盘的水果拼盘五花八门，交织成一片七色彩虹，让人眼花缭乱。金黄饱满的香橙、亮黄多汁的菠萝、绿莹莹的猕猴桃、紫色的鲜提子、红艳甜蜜的西瓜、星星形状的杨桃……它们精心搭配在一起，便成了一份份风格独特、美味可口的水果拼盘了。

　　描写生动传神

　　顿时，教室果香扑鼻，宛如春天甜美的甘露一般，令人陶醉。同学们制作的水果拼盘有的把菠萝雕成一艘轮船；有的把苹果做成了滑稽的人头；有的用西瓜壳做成一间教室……多么有趣呀！而我最喜欢的就是邻桌小曾的水果拼盘了，盘子的周围整整齐齐、有规律地放置了一圈切成块状、大小均匀的芒果和火龙果，金光闪闪的芒果块儿和缀满黑点的火龙果块儿凑起来，煞是好看。中间还放了好大一块新鲜的菠萝，整个作品色泽金亮耀眼，鲜明美丽。

　　描写细腻生动，观察细致

　　接着，同学们开始对自己喜欢的水果拼盘进行投票了，每个人得到一根牙签，把牙签插在自己喜欢的水果拼盘上即可。经过同学们的投票，终于评出了最好的水果拼盘。获得第一名的是覃炳谐同学，他的水果拼盘之所以获得第一名，是因为他独具一格的`创意：他把西瓜一分为二，把一半西瓜的瓜囊给挖出去，留下的是半个西瓜皮，在西瓜皮上挖出几个规整的洞，往盘子上一盖，就成了一间教室，洞儿就是窗户。当覃炳谐把西瓜拿起，同学们都感到很新奇有趣：只见里面原来还有“老师”在上课，“学生”在听课。“学生”是一片片桔瓣，随意地摆着，这不就像调皮的我们吗？

　　最后就是大家最期待的品尝环节了。看着无数鲜美的水果拼盘，大家早已垂涎三尺了。立马大开“吃戒”起来，四处的“扫荡”着，个个吃得津津有味、心满意足。

　　快乐的“水果拼盘大比拼”活动结束了。在这个活动中，我们做了以前不曾尝试的事情，还品尝到劳动后的甜美果实。这次美好的回忆，给我们童年的小尾巴留下了亮晶晶的一笔，留下了一幅绚烂的画。

水果拼盘作文10

　　昨天我亲手做了一个漂亮又好吃的水果拼盘，我的主题是“水果圣诞节。”上面有一棵圣诞树，圣诞树的最顶部是一个切成三角形的苹果，下面是三颗切了一半的草莓夹着几颗蓝莓，接下来是奇异果，中间下面夹几颗，按这样的规律，下一层放小桔子，两个桔子合在一起，可滑了哟！下面当然再夹几颗蓝莓啦！下面我是用冬瓜皮来代替木头，但是要记住哦“冬瓜皮不可以吃哟”！

　　接下来我要做一个可爱的雪人。先准备好一个去皮的梨竖着切一个大的圆和一个小的圆，然后把这放好，小的圆放在上面，大的圆在下面，再把蓝莓切一半摆上去，下面拿出一个草莓切一半然后下切一半，就切出了这个嘴巴的造型。后来我又想：圣诞节，天气很冷，所以要给雪人带上帽子，扣上扣子，于是请爸爸教我切扣子、帽子。学会之后，我亲手试了一下，真的切出了帽子和扣子，我把它们也摆好，取出我之前切好的手臂，奇异果也摆了上去。一个可爱的`雪人就做好了！

　　再来爸爸给我提建议：摆点梨皮上去装饰一下。于是我就照做。

　　这边这个位置很空，我想不到该摆什么，突然我灵机一动，想到了，摆个蘑菇形状的信箱，我立即动手很快蘑菇形状的信箱就做好了，我在上面插了一朵雪花。

　　大功告成！

　　这次做水果拼盘虽然很累，但是吃着做的水果，就觉得心一点也不累了。

水果拼盘作文11

　　天天都有客人害的我，爸爸和妈妈忙的不可开交！今天是特别的日子，妈妈竟然要我摆水果，这使我想起了以前我们在作文补习班的一次是实践作文，那次的主题就是水果拼盘！

　　在前一天边老师就说要我们自己带好水果准备下次的水果拼盘的.游戏。第二天我们纷纷带来了我们事先约好的每个人要带的水果，同学们都是万事俱备只欠边老师来上课了！边老师以来我们已经虎视眈眈的看着水果准备拼盘，可是边老师却久久没有发号士令，只是讲什么点名谁的作文写的好，谁的作文可以来朗读，这样过了良久，下课了，我们激动的心久久不能平静，知道第三节上课边老师才举行了活动，大家手忙脚乱，有的削水果；有的切西瓜，还有的甚至去外面找可以用的道具，大家都各尽所能，把一个个水果拼成美丽的“高楼大厦”，最终边老师请来了方老师做裁判，我们用尽各种方法来讨好方老师，但是大公无私的方老师还是决出了最后的冠军，他就是我们小组！我们一下子跳了起来，叫了出来，所有的累好像都在这叫声中发泄得没了！

　　那次水果拼盘大赛让我们是多么的快乐，我至今记忆犹新！

水果拼盘作文12

　　“草莓20个、香瓜2个、苹果5个。”听了这些，你或许会问，这是干啥呢？做数学题啊？NO！告诉你，这些水果是我买来做水果拼盘用的。

　　一到家，我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀，开始啦！我先把香瓜切成两半，再把香瓜籽儿挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黄半绿的果肉，像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上，围成一圈，做成一个大“花瓣”。接着，我把红红的苹果切成一片一片，放在香瓜的内侧，像极了一个个可爱的小脸蛋，好像正看着我笑呢！最后，我拿出最爱吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一颗颗红红的宝石，让人看了直流口水，我把它错开切成玫瑰花的样子，放在盘子的'中间做“花蕊”，一盘美丽的“水果花”就做成了。

　　我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前，让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”，他们连连说我长大了，夸我真能干，我好有成就感啊！

　　同学们，你们想吃吗？

水果拼盘作文13

　　今天我得到了一个让我合不拢嘴的好消息，老师说：“下周星期一，我们要举办一次语文大课堂的活动，有两个方案。方案一：做水果拼盘。方案二：做春卷。”

　　全班大多数同学选的是做水果拼盘，做春卷的虽然比做水果拼盘的少一些，但是他们也很高兴，教室里欢天喜地，闹哄哄的。我选的是做水果拼盘，说实话：“我还没做过呢！”

　　我等呀，盼呀！终于到了星期一，我带着盘子，提上我要带的水果，高高兴兴，蹦蹦跳跳地来到学校。妈妈一共给我准备了六种水果，有：香蕉.小番茄、猕猴桃、苹果、梨子和橙子。

　　我们在操场开完了早会，全班回到了教室。老师让一位同学给我们每人发了一副手套，下面我就要开始做水果拼盘了！我先去卫生间把盘子和手洗干净，回到座位上准备开始。我们班的数学老师和另一个班的数学老师拿了一个菜墩放在课桌上，帮我们没切好的这些同学切水果。我拿着苹果和梨子第一个跑了过去，另一个班的.数学老师热情的帮我切起了水果，她帮我切了好几种花样，有风车状的、圆状的，还有圆状上带小三角孔的.....还有形状见到是见过，可就是不知道叫什么。

　　我回到座位上，先拿出了圆状的苹果，再用我前面同学陈宇新的塑料刀把小番茄切成了两半，围在圆状苹果的旁边，我还围了一些小桔子，摆成了一个太阳的形状。然后又拿出老师帮我切的风车状，下面放了块香蕉，做成了风车。最后我还用橙子把盘子边上装扮了一下，一盘好吃又好看的水果拼盘就做好了。

　　“忘了告诉你们它的名字，叫做‘阳光海滩’！”

水果拼盘作文14

　　今天我们作文班举行了水果拼盘比赛，比赛规则：参赛选手们共分为5组，5组同时比赛。哪一组拼得水果盘最漂亮最有创意，那一组就是第一名。

　　老师用宏亮的声音宣布：“比赛开始了！”

　　我和林极煊、覃少杰、方正、邓凯萧一组。林极煊准备了红心橙、梨、青枣……各种各样的水果。邓凯萧拔刀就向水果砍去。“呵呵哈一，我使用双节棍”不久，邓凯萧就把水果切好了。我们开始摆水果了。我左手拿青枣，右手拿梨，在盘子上摆出一副金鸡独立的样子，我们已经“站稳”了中心点。大家想：“接下来要怎么拼呢？”我说：“干脆拼一个雪人吧，圣诞节快到了！”“好吧！”大家都赞同，我们把水果切成一小片一小片的，堆成了一块“雪地”，邓凯萧则用他祖传刀功把一个苹果“变”成了一个雪人的身体。“真是个天才呀”我心里很佩服他。最后，我们在把小巧玲珑的草莓放在苹果上，一个精致的`雪人拼成了。可是在“捣蛋王”方正的无理要求下，邓凯萧把雪人“变”成了一个不三不四的“猛牛过江”真是无理取闹。“快来看呀！”方正那组的“猛牛过江”。不知不觉把老师引来了，“这是什么呀？”老师问。“猛牛过江！”同学们异口同声地说。“太……”

　　比赛结束了，老师用强有力的语调宣布：“第一名是“陶”小组的“皇家骑士团：，第二名是“李”小组的“东方明珠”第三名是“宁”小组的“天外飞仙”，第四名是“韦”小组的“君子开会”，第五名就倒霉得我们，本来我们的“圣诞老人”稳操胜券，但是被方正和邓凯萧弄成了生龙活虎的“猛牛过江”。

水果拼盘作文15

　　今天，妈妈教我做水果拼盘。

　　首先，妈妈先拿来一张白纸，在上面画上水果拼盘的样子，画一个盘子，再画上一些水果，画好后，我和妈妈去门口水果店买了一些需要的水果。

　　回到家，妈妈说：“我今天就教你一个简单的吧！”妈妈让我去挑一个盘子，洗干净给她，经过我的精挑细选我选中了一个乳白色的长方形盘子递给她。妈妈先把火龙果切成两半，把里面的果肉掏空，再把碎里肉放进去，把它们放在盘子上，蝴蝶的翅膀就完成了，妈妈又用胡萝卜，为它做一个身体，最后用奶油画上眼睛就大功告成了，妈妈洗了个手，走进了房间，对我说：“慢慢欣赏我的杰作吧！”我不服气，我要接下来用剩下的水果独立做一个给她瞧瞧，哼！

　　我又拿来一个盘子，把橙子刻成南瓜灯，放在盘子中间，又用刀把菠萝的“头”给割了下来，放在了南瓜灯上，我又在南瓜灯边放了一圈樱桃，用小番茄做成了兔子，散落在盘子上的各个角落，然后我用勺子舀了一勺果酱在盘子的下方潇洒的写下了这几个大字——刘雨纯的'大作之可爱南瓜灯。哈哈！完成啰！

　　给妈妈一看保证大吃一惊！

　　我打开妈妈房间的门，大声说道：“刘雨纯的大作——可爱南瓜灯闪亮登场！”妈妈先是一愣，随后表扬道：“哈哈，真是一部大作，南瓜灯的眼睛一只大一只小！”我一看傻眼了，马上辩解道“人家这叫有个性，嘿嘿！”

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