三年级作文我的同桌

三年级作文我的同桌

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级作文我的同桌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文我的同桌1

　　我的同桌是刘小仙，她白里透红的脸上长着一对乌黑乌黑的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道。身材匀称，使人感到她的一种娇美可爰。

　　她的优点是宽宏大量。打开记忆的'大门，有一次，上作文课时，她忘了带作文纸，就向我借。那时我正在聚精会神地构思，被她这么一说，思路全打断了。我没好气地说：“没门!”她没吭声，转过声去向别人借作文纸去了。

　　那天下午美术课，我准备好了美术本、蜡笔，就是找不到铅笔，我又把书包翻了个“底朝天”也没找到铅笔，我急得像“热锅上的蚂蚁团团转”刘小仙见了问我有什么事。我说：“我的铅笔不见了!我的铅笔!”她这一问，把我弄地更加着急，真恨不得马上就有一支铅笔飞到我的桌子上。“我正好有一支铅笔，给你用吧。”边说边把铅笔递给我。我十分激动，对她说：“真是谢谢你了!”

　　此时我是多么惭愧，上午我没借给他作文纸，下午却她借我铅笔。想到这里，我不禁害羞地低下了头。

三年级作文我的同桌2

　　我的同桌叫李小琴，是我幼儿园的同学，现在又是同桌，我们俩一直在这所学校学习。

　　李小琴个子小，很瘦，小小的眼睛里含着一份淘气。他每天下课就想冲出去玩，玩累了就坐在位子上休息。有时候，我一看见他那嬉皮笑脸调皮的样子，就知道他肯定做了坏事。我玩时他还捣乱，有一次，我正要和同学跳皮筋，他就说：“你一定跳不好。”结果，我心里一急，果然没跳好，我就不管三七二十一，骂他：“你想找打是不是？”他急得满脸通红，跑了。

　　上课的时候，同学们都在认真听老师讲课，突然，老师提问：“谁给大家读一下29课？”半天教室里没人回答。于是，老师就点了李小琴，他歪了半天才摇摇晃晃地站起来，磨磨蹭蹭一个字也没读出来，同学们看着他笑了，羞得他脸比熟透了的苹果还红。

　　这就是我的`一个又调皮又可爱的同桌。

三年级作文我的同桌3

　　我的同桌有两个，都是妈妈让老师给我安排的，我也不知道这是为什么，反正按妈妈的话说一切都是给我的安排。

　　我先给你们讲讲我一年级的`同桌，她叫汪家伊。她热爱打羽毛球、玩编程、游泳等等，我和她有时候很要好有时候又不太友好，每次她写完作业时都问我要不要抄，可等我偷着乐时她又不理我了，我到现在都在怀疑她是故意的。

　　妈妈听说班上另一个同学成绩很好，就叫老师给我换了同桌。这个同桌叫储汝馨，就是妈妈口中的三好生、别人家的孩子，学习好样样棒的同桌，她喜欢打排球、下象棋、做奥数……我以为这么优秀的同桌肯定难相处，没想到我们的关系非常要好，我们相互帮助，遇到不会的题目时，她会主动帮我解答难题，在我无聊时她还会陪我玩，在我受伤时，她是第一个冲上来扶我去医务室的人。

　　虽然一到三年级只有两位同桌，但是她们让我真真切切地感受到同学之间的情谊没有比我这两位同桌还要好的同桌了。

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