水果拼盘作文

时间:2024-06-06 09:17:34 水果 我要投稿

(经典)水果拼盘作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的水果拼盘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)水果拼盘作文

水果拼盘作文1

  老师一声令下,同学们都忙开了。我们迫不及待地拿出水果,鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。还有盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半,再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈做成花瓣。接着,小红把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正看着我们笑呢。最后,张敏拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,她将它放在盘子的中间做花蕊。哇,一盘美丽的“水果花”做成了,真好看呀。

  水果拼盘制作比赛开始了。我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来,令人舒畅。这时,橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空,再往里面摆上苹果块,香蕉块。再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着,把黄瓜切成一片片的,按顺序放在盘子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳,味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫:心心相印。

  水果拼盘制作比赛开始了。我和章含冰、顾楚寒拿出了准备好的小番茄、香蕉、梨、提子、橙子和山竹等,商量了一下后,也没有什么好的设计方案,看时间在一分一秒地过去,于是我们准备边做边想。我们先把梨里面掏空,剥掉香蕉皮,把香蕉切成小圆片,再把香蕉和两个小番茄放到梨里面,接着又把橙子切成一片一片的,放在梨的旁边,最后在橙子上面放了四个小番茄,这样一个水果拼盘做好了,我们还给他取了一个好听的名字,叫“宝梨灯”。看着我们第一次亲手做的“杰作”,心里开心极了。

  老师一声令下,同学们都忙开了.每个同学都发挥自己的想象力拼成各种各样的'图案:有的像船,有的像笑脸,还有的像冰糖葫芦。而我,则用橘子拼成了一个金光闪闪的太阳,用苹果和香蕉拼成了一座秀丽神奇的大山。拼完了,我自言自语的说:“只要在生活当中仔细观察身边的东西,就可以把它用自己的方式表示出来。”

  老师一声令下,同学们都忙开了。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔??我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

  接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的舌头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。 我们围在圆盘子旁,可爱的小猪正对着我们傻笑呢,我们心里也乐开了花。

水果拼盘作文2

  今天中午,我偷偷躲在我的小房间里,精心为全家人做了一个色、香、味、形俱全,简直让人无可挑剔的水果拼盘————“众星拱月”。

  我准备了两串洗干净的葡萄、几根香蕉、两根葱和一个剥过皮的无花果,就“开工”了。

  我先把无花果削成了月牙形,因为以前曾经做过一次,有经验,所以削得很均匀。把“月牙”摆放在盘子中央,又把几颗紫葡萄剥了皮,围着“月牙”转了个圈,然后挑了一些没剥皮的青葡萄围了第二圈,没剥皮的紫葡萄围了第三圈。这下你该知道我什么给这个拼盘起名叫“众星拱月”了吧?接着我把剩下的无花果削成了一个个圆片围着紫葡萄转了个圈,又挑了一个最青最小的“葡萄娃娃”,用水果刀削成花瓣状,放“月牙”的顶端,就像“月牙”戴的一顶小帽子。最后我把香蕉的皮一条条反折开来拼成一朵“花”的形状,用葱的顶端当叶子和茎,我看着这奇特的“花”,很满意,便又照样子做了几朵,摆在盘子的外沿。这样,我自认为一个充满艺术创造力和想象力的'“作品”便诞生了。

  吃过午饭后,我让爸爸妈妈猜我上午在房间里干什么。妈妈说:“做作业呗。”我摇了摇头。爸爸肯定地说:“那一定是在睡大觉。”我神秘地笑了笑,端来了我的“艺术水果作品”。爸爸妈妈惊叹不已,妈妈迫不及待地拿起一片“花瓣”吃了,爸爸一口把“月牙”吞到了嘴里,妈妈嗔怪地说:“这么漂亮的月牙,你怎么忍心把它吃了?”爸爸做了个鬼脸说:“谁让女儿做得这么诱人?能怪我吗?”

  “哈哈哈”看着他们知足的样子,我心里漾起一种幸福的感觉!

水果拼盘作文3

  星期三上午,我们的班主任杨老师对大家说:“我们今天下午的两节课,来做一个活动,这个活动就是——水果拼盘。”杨老师还说,下午,每四个人一个小组来做水果拼盘,可以带水果、蔬菜等 。同学们一听,都非常得高兴。

  下午,我带着一些水果,有桔子、芒果、苹果等,同学们也都带着各种各样的水果,上课后,只听老师的'一声下令,我就立刻开始做了

  我首先是把桔子皮儿剥开,用胡萝卜做孔雀的身体,我小心翼翼地切着,动作慢极了,生怕切坏了,突然,我觉得怎么切不动了,就开始用力,只听“啪”一声,我急忙把手缩回来,打了一个激灵 ,呀,吓死我了,差点就切到手指头了,经过一番努力,终于做完了身体。

  可当我一转身,辛辛苦苦做了这么久的孔雀身子竟然断了,啊,我张大了嘴巴呆在那里,完了,我的造型完了,但也不能放弃,我急忙对同组的同学说:“我们用所有的水果做水果沙拉吧。”于是 我们手忙脚乱的开始把各种水果切成片或者条条。就在老师说停的那一刻,我们刚刚好做完。

  虽然这次活动时间有限,我们没有做成预想中的造型,但是看着盘子里五彩缤纷的样子,感觉也挺好看的。时间就这样一分一秒地从我们身边溜走,很快就下课了,希望下次这样的活动快点到来… …

水果拼盘作文4

  今天作文课,老师和我们一起做水果沙拉。

  我们准备了好多水果。有红红的苹果,橙橙的橘子……哇!快看!旁边的同学带了一个火龙果,近看像一个大刺球,远看像一团燃烧的火。

  然后我们开始剥皮了。我先把橘子皮擦了擦,用手剥开,放到桌上,再用小刀往中心里一刺,橘子被分开了。

  接着,我们切水果。切的香蕉形状最多,有切片的,有切条的,有切花的'……

  然后开始摆盘了。我们把最硬的苹果放在下面,第二层放的是香蕉、火龙果等,最上面摆的是橘子。

  开始拌酱了,老师把果酱洒在上面,我们闻了一口,真香甜啊!

  开始吃了,我们觉得都非常美味!

水果拼盘作文5

  星期天的中午,吃完饭后,我决定和孔令菲一起去吴梦琦家做水果拼盘。到了她家,我们就开始行动了,吴梦琦首先准备了一个苹果和五个枇杷进了厨房,再用水果刀把苹果切得像橘子一样一片片的,这边孔令菲灵机一动说:“你们需要枇杷丁吗?”我和吴梦琦齐声叫到:“好啊!”。孔令菲听了立刻拿起小刀把枇杷皮剥掉,并把它切成一块块小正方形。枇杷丁在阳光下像金色的钻石显得格外耀眼。她们看我闲着没事干,就把我当成了一个小助手帮忙,“快,快,快,拿盘子来!”“快准备摆放了!”她们们又在催我了。我一会儿忙这一会儿忙那,累得我喘不过气来。终于轮到我摆放水果了,这回可要大显身手啦,我把吴梦琦完成的苹果摆放成花瓣形,然后把枇杷丁一粒一粒点缀在苹果的`旁边,水果拼盘就做成了,真好看啊!

  大家享受着自己的劳动果实,心里乐滋滋的,比喝了蜜还甜!

水果拼盘作文6

  昨天,老师让带着水果来学校,说要做水果拼盘,四个人一组,我和王淑灏、赵辉、张恒硕一组。

  今天,我很早就来到了学校,因为我昨天就查好了资料。心想,这下一定能获胜。老师在桌子铺上保鲜膜之后,就让我们开始做了。

  开工了,我们把买的'水果全部倒出来:有葡萄、荔枝、橘子、香蕉、苹果、桃子。看看他们几个,也都跃跃欲试。可是到了桌台上,储存在脑子里的资料忘得一干二净,好像被删除了的似的。怎么办?怎么办?我急得就像热锅上的蚂蚁,唉,即兴发挥吧!

水果拼盘作文7

  拎着大包小包的东西,踏着轻松愉快的步子走进了校园,这一天也许对其他班来说还是一样的平平淡淡,但对我们班而言,是一个激动人心的日子—今天,我们要做水果沙拉!

  在这之前,我们已经分好了各个小组,选了自己的组员并给每个人派下了任务,可是,总有些同学出现差错,我因为是组长,所以早上对组里的物品一一进行了核对,最后发现,我委托带水果刀的四位同学竟然没有一人带,当时我的心里忐忑极了:做水果沙拉,连水果刀都没带还能干什么呢?我立刻向别组去借,当有一个组将多余的一把刀借给我们时,我总算放心了。

  强忍着水果的诱惑,终于熬到了下午。水果沙拉比拼开始了,我们每组找到自己的场地,用六张课桌合并成一个简易的大桌子,接着快速分配好每个组员的工作,有的洗水果,有的摆放物品,有的铺台布。一切准备工作就绪,水果沙拉才真正开始制作。我打算做一盘彩虹水果,它用的材料比较多,便让每个组员切一种不同颜色的水果,刚好七种,把水果切成小块状,不一会儿,七种颜色的.水果出现在我面前,我先用红色的圣女果铺一行,再用橘黄色的橙子,金黄的柠檬,绿色的猕猴桃······最后把紫黑色的桑果放在最后面,哇,乍一看,真像一道彩虹,让人忍不住想大快朵颐。

  接着我用剩下的水果又制作了三盏花式各异的水果沙拉,颜色幽深的,浅的,味道有酸的,也有甜的,当七个小组完成作品时,投票开始了,每个组可以参观其他组的水果沙拉,并投给除自己组外心仪的两个小组,虽然最后我们组只得了第三名,但是名次不重要,重要的是制作过程中的欢乐啊!

  在小学的尾声可以和同学们一起制作水果沙拉,吃水果沙拉,真是件幸福的事!

水果拼盘作文8

  几天前,我们进行了紧张刺激的“水果拼盘”比赛,这比赛让我印象深刻。

  比赛开始前,我们是小组每一个人都把自己最爱吃的水果奉献出来,有紫水晶般的葡萄。有黄黄的桔子,有红扑扑的苹果,还有红灯笼般的柿子。可以说是食材俱全啊。我们班的同学们个个跃跃欲试,好像自己就是冠军。比赛开始了,只听老师一声令下,同学们马上拿起桌上的水果尽情地发挥自己的创造力与想象力。有的把水果们拼成个东方明珠,有的`把水果们拼成一个母鸡,葡萄们是小鸡。叫做“母爱无限”。我们组把小葡萄做成爱心型,盘子也是爱心的,它有一个十分好听的名字叫“爱满人间”。

  最后的冠军出现了,他是陈凯宾组的南瓜头,它是用橘子做成的,雕成“万圣节”南瓜头状栩栩如生,他好像在说“不给糖就捣乱”。

  这次水果拼盘让人十分高兴。

水果拼盘作文9

  这个星期二中午和下午第一节课,我们班举行了水果拼盘游戏,我和裘杉珊、鲁孙睿、冯晨昊等人一组。水果拼盘游戏结束后,我们组、杨金冉组和马依萍组都获得了一等奖。

  中午吃完饭后,朱老师来了,我们迫不及待地拿出水果,朱老师给我们安排好位置,便一声令下,我们都投入到紧张的比赛中了。我们组本来想做花,可是看了裘杉珊给我们带来的水果拼盘的图片后又决定要做“小雪人”,取名“雪娃娃”。在组长鲁孙睿的带领下,我们分头行动:陆恬静把黄瓜切成片,李佳怡把香蕉切成片,裘杉珊忙着剥石榴,而我和冯晨昊、鲁孙睿则有规律地把黄瓜片和香蕉片在圆盘子外围摆成一个圆圈,再把葡萄放在各种片上面,接着,我们把一颗颗石榴用牙签固定在葡萄上,这样,外围就做好了。该做雪人了,我们用一个很大的苹果做雪人的身子,用一个比苹果小点的橙子做雪人的头,鲁孙睿又用半颗葡萄做雪人的眼睛,半片香蕉做雪人的嘴巴,再用牙签做雪人的.手臂,小番茄做雪人的手,这样,一个雪人就“堆”好了。接下来,鲁孙睿把苹果片在雪人的身旁围了个圈,说要用火龙果,本来说好要用我的火龙果,可是,冯晨昊趁我不注意,三下五除二就把他的火龙果给剥了皮,就这样,冯晨昊的火龙果片被用来围在雪人身旁的苹果片上了。最后一步是“天女散花”:用石榴在雪人的周围点缀,终于,我们的水果拼盘作品完成了。最后,我们的作品获得了一等奖,同学们都很高兴。

  这次活动,让我们紧张的学生生活多了一抹绚丽的色彩……

水果拼盘作文10

  大家好,我是记者王雯瑜,来小桔灯做直播报告,今天这里举行了一场水果拼盘赛,我们就跟着镜头一起去看看吧!

  镜头一

  小选手们都整装待发了,1号选手是去年的亚军,他的代表作是火山喷发,不知道今年他会有怎样的.表现呢?我们拭目以待吧。2号选手可厉害了,她可是去年的冠军,她的代表作是龙飞凤舞,今年她准备的水果有香蕉、苹果、橘子和草莓。由于时间关系我就不一个一个介绍了。

  镜头二

  一年一度的水果拼盘赛马上就要开始了,只听老师说:“开始!”选手们就以迅雷不及掩耳之势开始了紧张的比赛,1号选手准备做百花齐放,他先用葡萄做花心,再 用苹果做成花瓣,然后用香蕉做花蕊,这样百花齐放就做好了。2号选手准备做快乐草坪,她用苹果做成小人的头,再用香蕉做成身体,手、脚,然后用剩下的香蕉 做了一棵树,最后用草莓做了个太阳,就完成了。

  镜头三

  激动人心的时刻到了,评委们纷纷向选手们的水果拼盘走来,最后,2号选手得了冠军,1号选手却得了亚军,也许是1号选手太骄傲了吧,这真是一场激烈的比赛呀。时间过得真快,又到了我们说再见的时候了,那么大家下期节目再见。

水果拼盘作文11

  这是一个万里晴空的好日子。清晨,太阳公公从海面浮出,白云哥哥打了一个深深的哈欠,我从睡梦中醒来伸了一个长长的懒腰。“啊!”伸伸手、撑撑腰,感觉整个人精神抖擞的,打开窗帘一缕阳光射进来,身上觉得暖烘烘的。我注视着远方的朝霞,可心中却惦念着作文班的水果拼盘。

  终于,功夫不负有心人。我紧赶慢赶总算赶到了金笔作文班,上课了,看到同学们一个个心中小鹿乱撞似的表情,原来都跟我一模一样啊!

  这是,笑嘻嘻的老师迈着轻盈的步子来到教室说:“按照上次的布置,我宣布水果拼盘比赛,三十分钟现在开始。”只听见老师一声令下,教室里仿佛变成喧闹的跳蚤市场,每个人都兴高采烈彩烈的忙前忙后。

  “嘿!把苹果给我!”、“等等!待我把它千刀万剐!”,“谁要梨子吗?”我们小组格外热闹,一个个组员忙手忙脚的`,你放枣子,他切梨,我指挥。每个人都使出了十八般武艺。正当大家都在努力做拼盘的时候,彭一罡目光炯炯地注视着我的水果拼盘馋涎欲滴的样子,咂咂嘴口水流了下来。那样子,可谓是“口水直流三千尺”。最终,我的大作还是败在了彭一罡的手下被他一扫而光。看着我可怜的拼盘,“唉!”只好重新做了,加点梨,放枣子,再来个画龙点睛的葱味小饼干。耶!我的水果拼盘——星星闪烁2.0完工了。

  虽然,这次我在评比中没有获得奖项,但是我付出了、经历了、也成功了,感觉自己做的味道还不错。下次,我会再接再厉的,做出更好的水果拼盘来。

水果拼盘作文12

  今天是个特别的日子。一早过来,老师就告诉我们一个好消息,比赛做水果拼盘。突如其来的`比赛,让同学们紧张起来。

  比赛开始,同学们边七手八脚的做了起来。我先摆好盘子,把切好的苹果一片片排成一个圆形,看过去像个足球似的。嘿嘿!弄得我满头大汗。虽然我不是做的最好,但是我用汗水获得了这份成果,多么来之不易啊!我战胜了自己。

水果拼盘作文13

  劳动课上,老师宣布了一个令人兴奋不已的消息——下节课做水果拼盘!听了这个消息,我高兴的几乎跳了起来。一回到家,我就开始挑水果,有苹果、梨、香蕉……我挑了几个最大的。等待着下个星期的到来。

  盼啊盼,这天终于来了。老师先给我们布置要求,然后教师里就沸腾了!我和小卢、小倪、小冯等人一组。我们大家带的水果各式各样、品种十分多。然后,我们分了一下工,便开始了制作。

  我们先将三块金黄的柠檬片放在了盘子的周围,小卢拿出了自己的水果刀,将西红柿切成了一片一片,瞧!他切的多好呀!我将这些切好的西红柿放在了柠檬上。然后又在柠檬上。然后又在柠檬上放上了黄瓜,我们拿出了色拉酱,涂在这些水果上,小卢在一次展示绝妙的刀工,他将火龙果切成一块一块,我们将它放在水果拼盘中进行装饰,然后,我们又拨了几个甜甜的小柚子放在了四周,真是如虎添翼啊!

  边缘部分做好了,该中心部分了。我们冥思苦想,到底该怎样做才好。突然,我眼睛一亮:“有办法了!”我叫小倪迅速的'拨了一个橘子,小倪将剥好的橘子给了我。我将他放在盘子中央,又在顶部放上一个很小很小的火龙果。哈哈!真是漂亮呀!我我又将缝隙处放上了几片尖尖的苹果片。最后,放上一些番茄酱与色拉酱。我们擦了一把头上的汗,大功告成!

  望着我们用双手做出的杰作,心里还真有一丝的骄傲与自豪!在远处看,五彩缤纷的拼盘,显得十分美丽。近看,它又像一个婀娜多姿的女子,真是神奇啊!

  拍完照,我们开始了消灭工程,吃着自己的水果,心里甜滋滋的!

水果拼盘作文14

  今天,我们在未来教室上了一节生动有趣的英语公开课。

  一进入教室,我们就发现校长和几位领导都在后面。还有一位神秘的朋友——摄像机在悄悄的注视着我们。我们的心情有点紧张了,还夹杂着一点害怕。我们眉头紧皱,认真听讲。生怕出现一点点差错。

  可是,今天特别奇怪!同学们都没了往常的调皮捣蛋,平时吵人能把一座教学楼给轰了的赵老师此刻也特别温柔,认真详细地地给我们讲解知识。渐渐地,大家似乎没那么紧张了。

  终于,到了我们盼望已久的环节—“做水果拼盘”。

  我先拿出鸟头——菠萝削成的小圆球,然后切一块小三角形的西瓜作为鸟嘴,再拿一小片菠萝叶插在鸟头上做它时髦的发式,接着把剩余的大块菠萝叶和鸟头一一用竹签连接上,最后,把红的耀眼的`樱桃倒入菠萝壳内。看!一只栩栩如生的小鸟吃食拼盘出现在了我们的眼前。同学们也做出了各种不同款式的拼盘,形态各异,特别有趣。

  这时,赵老师点我们组用英语来介绍自己的拼盘。我的心里像揣着只小兔子一样忐忑不安。但是很快,我调整了自己的心态,大胆自信地走上前去,流利的用英语给大家介绍了我们做的水果拼盘,并开心的和同学们进行互动。

  这节课上英语公开课的特别成功!不知不觉清脆的下课铃声响起,我们都依依不舍地离开了未来教室。

  我为我自已今天的表现感到骄傲,我很庆幸我勇敢地抓住了展示自我的机会。是的,只有我自已知道这段英语我之前练了很多次。台上一分种,台下十年功。要想取得成功,就要付出比别人更多的劳动和努力。冰心奶奶也曾经说过:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  我很期待下一次的公开课!

水果拼盘作文15

  大假前期,班里的孩子们决定要搞一个“水果拼盘大赛”。前几年,学校还组织过类似这样的动手大赛,孩子们有的比赛拼盘,有的比赛钉纽扣,有的比赛穿衣服,还有的比赛包书皮。那时,真的 是各个都是小能手呢!如今的孩子们,动手操作能力差了不少,就是包个书皮子也大多是买现成的塑料书皮。有这样的活动却是不错,我们抓紧时间订好了计划。高翔布置大家要拿的东西:水果、蔬菜 、卫生塑料手套、保鲜盒、带刀鞘的小刀、沙拉酱。

  今天一大早,我一进教室就闻到一阵水果的香味,不禁笑了起来。一上午,孩子们都有点心不在焉,有人会不禁摸摸保鲜盒和塑料袋里的.水果。强调了几次后才好些。

  下午刚下第二节课,高翔就问我能否不出去大活动了,直接开始我们的比赛。我同意了,孩子们一片欢呼!中队长宣布活动开始,教室里顿时热闹非凡,自由组合的小组马上开始行动起来。把几 个桌子并在一起,去掉桌套,拿出小案板,套上手套,一个个煞有介事的用刀子切各种水果,我则忙着给每个小组拍照。

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