蒲公英作文必备【5篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的蒲公英作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蒲公英作文 篇1
当万物复苏百花齐放的时候，我会想起一个我经常爱去的地方，因为有一个我很好的朋友——蒲公英。
春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，用温暖的手轻轻拂过大地，一切都从睡梦中惊醒。我家院子的草坪也被剥去了黄色的冬装，换上了五颜六色的'春装。然而，草坪的颜色不同，绿色上有金色。绿色中间点缀着一个小绒球。太美了！当你走进去仔细观察，你会惊讶地发现，除了草，蒲公英几乎无处不在。这种蒲公英，不管是绿叶还是黄花，都是娇嫩刺激的。
蒲公英看起来很有趣。我俯下身仔细看的时候，看到蒲公英的叶子在地上匍匐，绿色的叶子又小又长，边缘参差不齐。树叶从中心向四周蔓延。从绿叶当中，拔出一根直立的茎，茎的顶端支撑着一朵明亮的黄花，像一个圆形的金盘，面对着阳光。我还发现蒲公英花可以像我们的手掌一样开合。有一天早起去上学，发现草不是金黄色的，是绿色的。中午回家，看到草是金黄色的；傍晚，草又变绿了。为什么？我来到草地上，仔细观察，蒲公英花就像我们的手掌，可以开合。中午打开，花瓣金黄，草金黄；早晚写，金色的花瓣包裹，青草变绿。
蒲公英可以有很多用途。有一次在外面玩的太开心了，晚上睡觉的时候嗓子有点酸痛干涩。我妈听我变声，就拿出干蒲公英花泡给我喝。我喝了，淡淡的苦涩中带着一点点清香，很舒服。第二天早上起床的时候，我觉得自己吵多了。原来蒲公英有清热去火的功效。妈妈说蒲公英还可以治疮，脑膜炎，流感，肝胆疾病。蒲公英有这么多用途！
蒲公英给了我快乐，就像我的好朋友一样。有一次没认真看题，基础考了只有56分。老师严厉地批评了我，我意识到了自己的错误，但我还是忐忑不安，怕妈妈回去打骂我。我从学校回到家，来到我的好朋友面前。他们在微风中摇动他们的金花，好像在问候我。我慢慢说出了我的想法。蒲公英仿佛对我说：这个教训一定要记住。下次别来了！看着看着，想着，感觉自己好像是一朵蒲公英花，穿着金色的衣服，沐浴在阳光里。一阵微风吹过，我感到凉爽。鸟儿飞过，告诉我，我飞得多开心。蜜蜂告诉我采蜜时的快乐。我也没那么害怕。我会犯错并改正。
我的好朋友——蒲公英，它美丽，它有趣，它和我一起成长。我喜欢我的朋友——蒲公英花。喜欢吗？
蒲公英作文 篇2
牡丹有着令人赞叹的容貌，月季有着令人喜悦的缤纷，兰花有着独特的清高与优雅，而蒲公英，只是路边默默无闻的小野花。
初见蒲公英时，只见它高高地挺立着，一副昂首挺胸，很神气的样子。翠绿翠绿的的茎细细的，好像轻轻一碰就会折断，它的颜色是从根部往上由白变绿的渐变色，到了顶端，已经成深绿色的了，是不是很有意思呢？如果你仔细观察，还会发现，那茎上面还有一层毛茸茸的细毛呢，看起来很柔软的样子。
蒲公英的花瓣是金黄色的，当阳光照射，它就会闪闪发光，一片金灿灿的`。花瓣里面的花蕊个个都伸出头来，要一览外面精彩的世界，一个个还戴着橙黄色的小帽子，可爱极了。好奇的你也许会去摸摸它，那你可就占光了，它会把小帽子与你共同分享，也给你的指头戴上一顶小帽子。
到了夏天，蒲公英金色的花瓣会慢慢枯萎，代替它的就是一个毛茸茸的球球。那毛茸茸的球球会越长越大，越长越蓬松。再等些时候，它就完全成熟了。这时，你再趴近了细看，就会看到很多把“伞”。“伞”的下面会有一个膨大的种子，样子真像是一个个伞兵啊。我摘下一枝毛毛球，用力一吹，它们便全都飘飘悠悠地飞了起来，好看极了。妈妈说，它们落到哪里就会在哪里生根发芽，无论环境好坏，它们都会竭尽全力地用自己的力量装点大地，为大地增添一份美丽。
蒲公英不像牡丹那样雍容华贵，不像月季那样五彩缤纷，也不像兰花那样香气宜人，而就是这路边不起眼的小花，却能在第一时间告诉你“春天来了”，它金灿灿的花朵也让人倍感温暖。
在我们身边，就有像蒲公英一样品质的人，这就是我们的老师。她总是默默无闻地奉献自己，为了学生们更好地成长，她不辞辛苦地日夜操劳。在灯光下备课，为学生们批改作业，悉心呵护着这些“种子”，为它们日后的飞翔贡献着自己的力量。
蒲公英作文 篇3
我是一棵蒲公英。我的妈妈是大地和土壤。我的茎嫩嫩的、绿绿的，在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着奶汁，高兴地生长着。细细的茎把一朵花儿托了出来。花儿是金黄的，象一朵小小的菊花，又象一棵小玲珑的向日葵。我的叶子绿绿的、细细的'，是二月的风伯伯裁剪出来的。
我家住在田野的一角。那里空气新鲜，风景优美，有我许多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧蓝的象小铃铛似的青青菜花，有白色的、米粒大的荠菜花，还有小小的、金黄色的苦菜花。田边、地头、马路旁，都有我的伙伴。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客；和我嬉戏的蝴蝶是我的朋友。一阵春风拂过，我的伙伴跳起了优美的舞蹈。田野里的青蛙们“呱呱”地叫着，在为我们伴奏；树上的喜鹊拍着翅膀，为我鼓掌。风过了，我们停止了舞蹈，又讲起故事来了??
过了几个月，我们长大了，要飞往祖国各地，各奔前程去了。临行那天，土壤妈妈深情地说：“孩子，去吧，只要不离开土壤，你就能生活。”说着，给了我一把小伞，让风伯伯带着我飞了起来。
我跟着风伯伯飞着，抬头往上看，碧蓝碧蓝的天空，一只喜鹊展翅高飞，说：“快点去吧！”我低头往下看，我的姐妹弟兄们挥动着小手，与我告别。我飞着飞着，在一个森林里安家落户，生根发芽。我和弟兄们不用浇水、施肥，和大地一起抗击严寒，成长着，开着花，把森林打扮得更加美丽。
简评：小作者以一棵春天蒲公英成长，运用象征的手法，形象的比喻写出了一个健康儿童和伙伴们成长，最终和伙伴们一起走向四面八方，读来令人回味。辅导教师：陈兴华
蒲公英作文 篇4
蒲公英犹如一个嫩黄的绣球，绒毛一簇一簇紧紧地依偎在一起，好像一个个害羞的小孩子，不好意思见生人。它的绒毛如鹅毛一般，让人忍不住想用手去轻轻拨弄。
蒲公英虽没有牡丹、玫瑰那浓郁的香味，但它那淡雅的颜色赶走了疲劳和倦意，驱散了我的忧愁和烦恼，留下的只有能感受到的愉快和舒心。
在百花争艳的季节，鲜艳的颜色辅满了大地，如一张大地毯，把人们的生活装扮得分外美丽。而娇小的蒲公英，在百花中最不起眼，往往容易被人忽视。它站在一角，以它飘逸的舞姿，向人们证明着一切。蒲公英托风儿捎走绒毛，让它们随遇而安。绒毛随风飘舞，如一个个下凡的仙女，展示着自己的'曼妙舞姿。绒毛落在大地上，我想，来年一株株新的蒲公英又会在这片土地上舒展身姿，迎风舞蹈。
我爱蒲公英嫩黄的颜色，爱它窈窕的身姿，爱它的全部！
蒲公英作文 篇5
童年的乐趣，于我而言，无疑就是那漫天飞舞的蒲公英了。
每次秋天到外婆家，我总是二话不说就直接冲到后院，去看那满地疯长的蒲公英。半空中飘着许多柳絮似的白色绒毛，像一个个小小的“降落伞”。我站在草地上看着这些“降落伞”，享受着只属于我的.美景。
这些蒲公英的绒毛有时会飘到我的鼻子里，撩拨得我直想打喷嚏；有时像妈妈的手，轻抚着我的头；有时又像调皮捣蛋的小孩子和我捉迷藏，躲到我的衣领里、袖子里，让我找不到它们；有时还像个舞者，在我面前翩翩起舞。每当这时，我觉得自己就是一一朵蒲公英，在和它们一起玩耍。
实在忍不住诱惑时，我会摘下一朵蒲公英，小心翼翼捧在手心，继而轻抿嘴唇，鼓足一口气，“呼”地一吹，那些毛茸茸的小“降落伞”立马像逃离了笼子的鸟儿，顺着风的方向，摇摇晃晃地飞向天空，飞向更遥远的地方。
风去到哪里，蒲公英就被带到哪里，暂时忘掉了眼前生活的苟且，去看一看未知世界里的另一番景象，洒脱地去感受诗和远方！看似随遇而安，其实它只是把它的种子包裹在自己的内心深处，待落地的那一刻，便孕育新生。
其它的花与蒲公英不同，它们只能在固定的地方扎根、开花，然后化作春泥。
当我的思绪还在蒲公英的海洋里徜徉时，突然听见声“吃饭了”，是外婆在叫我。吃饭时，我还在痴迷地想着蒲公英，想着它还在空中遨游。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。我要像蒲公英一样，勇敢地在未知的路途中不断实践，使自己获得完美的新生。
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