小学叙事作文集合(10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
在我们这个温馨的家里，最关心、最疼爱我的人就属我的妈妈了，可整天对我唠唠叨叨没完没了的人也是我的.妈妈。
我心想：这个假期有八天，终于可以睡懒觉了。
可是每天早上，当我一觉醒来，刚又想打一个盹儿时，妈妈就开始唠叨了。”源源，快点起来穿衣服，穿快点儿啊，小心别着凉。起来洗刷后去把地扫了吧！“妈妈几乎在这个假期的每个早晨都是 这样。
”知道了！“我有些不耐烦地回答。
妈妈好像没听见似的，还唠叨着：”洗脸不光要洗脸，还要把脖子、头发擦擦，洗完以后还要把毛巾拧干。“
我又不耐烦的说：”知道了！“我真想说一句：”妈妈，您烦不烦啊！“
中午补完课放学，我骑着自行车哼着小曲儿高高兴兴地回到家里。妈妈又唠叨了起来：”源源，上课专心听讲了没有？老师布置的作文写得怎么样？今天上课做的阅读题都会吗？“
”今天上课我听课很认真，我写的作文老师给我批了一个优，阅读题写错了两道。“我回答说。这时，妈妈已经做好了喷香的饭菜，我因为肚子太饿，便舀了一碗就狼吞虎咽的吃了起来，妈妈见状 ，说道：”刚刚做好的饭菜，慢点吃，别噎着了，心急吃不了热豆腐。“
下午我写完作业后准备出去玩儿时，妈妈又开始唠叨了：”骑车时小心路上的车辆，别贪玩二，黄昏时赶紧回家。“我一一点头答应了，可我一句也没听进去。
晚上吃完饭，我正在写作业，妈妈拿着晾了一天的衣服走过来：”写字姿势不正确，眼睛离书本太近了，小心看成四只眼！“三个一”是怎么要求的？坐起来，好好写。“有时我真的忍 不住了会说一句：”妈妈，您整天唠唠叨叨有完没完啊！“其实，我知道，她这么做都是为了我好，让我变得更出色。
这就是我的妈妈，一个与众不同的妈妈；一个爱我的妈妈；一个关心我的妈妈；一个非常爱唠叨的好妈妈。
小学叙事作文 篇2
雪，纯真洁白的雪，它是大自然的小精灵，如梦如幻。
它是仙女撒下的碎玉，像一位飘逸潇洒的仙子，在空中显摆着婀娜多姿的舞蹈。落在柳树上，像挂满了银条儿，连花朵里也留下了它的身影。世界被它点缀的'银装素裹。农民伯伯高兴的说：瑞雪姚丰年啊。
家乡的学更具有别具一格的风味。每当下雪时，那波平如镜的水面会结起一层薄冰。钢忍不屈的松树，还像哨兵一样，不畏严寒。家家户户的屋檐上会结起厚厚的冰柱，如雨后春笋一般，马路上除了雪就是深深的脚印和散步的人们，小朋友不是在家里烤着电炉，而是都出来玩雪了呢，有的小朋友用手接住雪，迎接这神秘而包含善意的问候；有的小朋友堆起了雪人、打雪仗为冬天的到来而狂欢；有的小朋友滑起了冰我站在雪前，雪花就像一位化妆师，一会儿，我便成为了一个白雪公主。
啊，你像天使般的翅膀，婴儿的心灵，你无私地覆盖着万物。你纯净、无私、洁白你默默消去，化成水滋润大地。雪花，他洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫的空中徐徐降落，让生活更加充满新的希望。
小学叙事作文 篇3
我有一位善良，美丽，温柔的母亲.她无时无刻都在照顾我,生怕我有一点儿不顺心。 每次在我学习时，她总是在那看着我写作业，然后仔细地检查，看完了，她才休息一会儿，我虽然总对母亲说：“不要总是看着我写了，我已经可以按时完成作业了。”
可是她说：“我还是看着你比较放心，再说，我也早就已经习惯了，又怎么能改得掉呢？” 每天早上母亲都早早地起来为我做饭，然后，等到我醒了，母亲再把温热的洗脸水放在我的旁边，等我吃的饱饱的时候，她才动筷子吃几口饭菜，然后就送我去上学。记得有一次在送我上学的`路上，母亲看见了一位视力模糊的老奶奶，母亲对我说：“你上学还来得及吗？”我说：“来得及。”然后，母亲就对那位老奶奶亲切地说：“大娘您要到哪里去？”老奶奶说：“我要去XX学校对面，那就是我的家……”
妈妈听了老奶奶说的话，像是自己妈妈那样的着急，背着老奶奶，亲自送到了家，老奶奶知道家人都在院子里，就对家人说了这事的经过，后来，那家的人说要给妈妈一些报酬，妈妈当场就拒绝了，忙着说：“我还要送我女儿去上学呢！”我见母亲为了送老奶奶，衣服都“浸”湿了，我问母亲：“累不累？”母亲说：“帮助别人我永远都不累。”到了学校，母亲又对我千叮咛、万嘱咐地说：“到了学校就要好好地学习，要多举手发言，注意听讲，多做题，多练习，才行啊！我在心里默默地想着，一定要好好学习，不辜负了妈妈对我的期望。 妈妈经常在我不顺心的时候安慰我。
记得有一次，我有一道题老是不会做，我很生气，这时，妈妈看见了，就温和地对我说：“又有什么难题不会啦？”我指了指那道题，妈妈见了，画了一个图，对我说：“你看！先这样，然后算一算一共有几个，再算……”我一看，果然知道了这道题是怎么做的了，我又对妈妈说了一声：“谢谢！”妈妈说：“做事时要有耐心，有计划，比如做题时要先画好示意图，然后再根据图写出相对的式子，就会做了。
妈妈，您从小到大，教会了我许多我没有学过的知识和道理，我的今天如果没有了您这一位母亲，我还真的不知道要怎么办了，是您教会了我怎样助人为乐，让我知道了助人为乐是一个人善良的品质，好的起步。别人要给你报酬，你也不能要。还要有细心和耐心，要在做事情的时候好好考虑一下再做。 这就是我的母亲，一个善良，温柔，美丽的人。母亲的好处要我说一夜我都说不完，我的母亲在我的心中永远是最好的。我爱我的母亲！
小学叙事作文 篇4
成功，可以给人带来喜悦，可是，在获得成功之前，是艰辛的。记得在我上二年级的时候，那一次朗诵比赛得的第一名的那件事，已经像一块烙印深深的印在我的脑海里，在我的记忆中留下了永不磨灭的一笔！这让我懂得了“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，诗朗诵马上就要开始了。我画好了妆，也穿好了衣服站在一旁等着比赛开始。那时我的心绷得紧紧的。心想：比赛马上就要开始了，我该怎样去表现了？！我站在一旁静静的想着。等到我上了台，忽然听到同学们的加油声：“瑜儿、瑜儿你最棒！瑜儿、瑜儿不能输！”听到同学们的加油声，心想一定不能辜负老师和同学对我的期望，也不能我白费了我平时的苦练。于是我信心十足的开始朗诵了，朗诵时我的表情会随着情节而改变，如果是悲伤的时候我会很投入的、全心全意的.去朗诵要把那个味儿朗诵进去，要让听的人也会感受到那种悲伤。我朗诵完后听到了全校同学们热烈掌声。
我很快就比赛完了，分也打出来了。我听到主持人念道：“李华瑜在全校朗诵比赛中荣获第一名，祝贺她！”那时我听到同学们的欢呼声和那热烈的掌声。那时我在领奖台上留下了激动的泪水。
这一次的第一名是离不开平时的苦练和同学们的鼓励的，从我平时的苦练直到上领奖台的时候我才真正的理解到“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
小学叙事作文 篇5
莫雪儿，你回到黑暗间吧！
芩默老师，为什么？
你自会明白的！那么现在我就送你去了！记住，不要害怕！我们不会让他们伤害你的。
啊~~~
黑暗间！又是这个鬼地方！呜呜呜~我怎么又回来的啊！莫雪儿的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快点把她们救出来。她感觉到，自己的脖子上多了一条项链，粉红色爱心项链。
这时，莫雯雯老师的影像出现在莫雪儿面前。莫雯雯老师！莫雪儿，不要害怕，还记得老师之前给你们发的魔法球吗？其实，他们都是用来护身的。但你们不同，你们是难得的`心形魔法师，这就发挥了它的大作用，芩默老师刚才将它变成了你脖子上的心形项链，你一定要好好保管！是，莫雯雯老师！莫雪儿，你就呆在那里别动，切记，不要离开那儿哦！这里有魔法护身阵，你就待在哪儿好了。嗯嗯，我记住了。莫雪儿有了老师的鼓励，便不那么害怕了。
莫雪儿呆呆地站在那里，这时危险已经悄悄靠近，砰，两名黑暗使者现出了原形，被莫雪儿的魔法阵弹出几米之外。
怎么会这样！一名黑暗使者说道。不知道，快撤，去回禀主人。另一位说。主人不会绕了我们的！不如好两位黑暗使者洒下了净水香，此香能使人产生幻觉。莫雪儿就这样被黑暗使者带走了。
报告主人，莫雪儿已经被我们抓到了。
好，很好一个苍老又诡异的声音在空中回荡，把她们四个放在一起，等我来处理。
是的，主人。
切记，不要伤害他们！
小学叙事作文 篇6
那是一个炎热的夏天，太阳烘烤着大地，知了在树上寻找着最凉快的地方。我们家也不例外，开着风扇，但还是觉得热。从卫生间传来“嗡嗡嗡”的声音，咦？怎么有蜜蜂？进去一看，哦！原来是爸爸在刮胡子，也许是觉得太热了吧！我看着正在刮胡子的爸爸，突然想到：自己不是也很热吗？为何不像爸爸那样把胡子刮掉呢？
等爸爸一走，我拿起剃须刀，也准备刮胡子，突然想到，自己是女生，没有胡子，那刮什么来散热呢？我的.眼睛四处搜索可以刮掉以散热的东西，突然想到了自己弯弯的眉毛。呀！不是正好刮掉眉毛吗？
说干就干，我拿起镜子，自己为自己刮眉散热。按了开关键，又听见了“嗡嗡嗡”的声音。我把剃须刀放到了眉毛上，看见眉毛被刮掉了，却没有感觉到凉爽，还变丑了。猫也在房间里“喵喵”地叫着，我看见了它又长又漂亮的胡须。“它应该也很热吧！”我自言自语道。我看着剃须刀，又想给它剃胡子了。
我又按了开关键，又听见了“嗡嗡嗡”的声音。看着猫的胡子被剃短，我想如果猫会说话，它一定会感谢我帮它散热的。
这时爸爸走了进来，看着被剃了胡子的猫和剃了眉毛的我，大笑不止。
我问爸爸为什么要笑，爸爸说：“小傻瓜，你连为什么要刮胡子都不知道。”我问爸爸为什么，爸爸说：“刮胡子不是为了散热，而是我们男人必须要做的，不刮胡子就不好看，不帅气，猫一刮胡子就会失去平衡了，知道吗？”原来这样啊！我真的好傻！
这就是我童年里发生的一件小事，怎么样，有趣吧？
小学叙事作文 篇7
春节是我国最盛大、最热闹的传统节日。春节又叫“过年”。正式“过年”是从每年的农历腊月三十开始的，也就是每年的最后一天。
每年的这天晚上，人们都要“守夜”。全家人围在一起，吃很丰盛的年夜饭。除夕夜里，人们包饺子、放鞭炮、贴春联、看春节晚会，迎接新一年的到来。
晚上零点一过，就是第二年的正月初一了。这是新的一年的'开始。初一早上，人们起得很早，家家都要放鞭炮、吃饺子。孩子们都要穿上新衣服，跟上大人们去拜年。这时，大人们往往都要发给孩子们一些“压岁钱”，祝福他们又长了新的一岁。
从初二开始，大人们都要领着孩子，带着礼物去走亲戚，给长辈们去拜年。大家在一起喝酒说笑、团团圆圆，送旧迎新，庆贺新一年的到来。
这种传统的庆祝活动，一直要到正月十五元宵节才能结束。
小学叙事作文 篇8
每当过年的时候，人们都要把往年的旧对联撕掉，然后贴上新对联。这是留传下来的习俗。
对联，俗称门对子。每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛。对联还驱鬼避邪。
这一天是大年三十，该贴对联了，我早早的'就起来了，我吃过饭，看见爸爸在数对联，原来是看看对联够不够，爸爸说够了。我和哥哥就跟着爸爸去贴对联。“门迎富贵天接福，家过祥和如意春”这么好的对联是谁写出来的呀！我要是能写一个像它这么好的对联就好了。还有一个是“门迎富贵平安福，家发如意兴旺财”这句和上句非常相似。该贴福字的对联了，要倒着贴，我搞不懂，就问爸爸：“为什么福字的对联要倒着贴呢？”爸爸说：“福倒着贴意思就是福到了。”我点了点头。爸爸又给我讲了一个笑话：“有个人看着这倒着贴的福，意思是福到了。他了耍一个小聪明，心想我要是写个钱倒着贴，那不就是钱到了吗？他就这样做了，他爸爸一看，打起了他说，你这么把钱倒了。”听完这个笑话，其实是他没俩人的理解不一样，他爸爸理解是把钱倒了，他的理解是钱到了。我们高高兴兴的吧对联贴完了。
这一天真是太高兴了，让我们在马年吉祥，马年快乐！
小学叙事作文 篇9
穿着花衬衫，光着脚丫。静静的一个人走在海滩上，任海水将足迹慢慢的冲淡。在风中放歌，歌唱现在思考未来。也许当年普希金也象我一样坐在海滩上吹着海风思考，不过他是因为自由而伟大，我是因为我的平凡而伟大。
我尝试着想像，想像大海的.蔚蓝汹涌澎湃。可是呈现在脑海的始终是老式黑白无声的画面。如果我的生命还有三天，我将去寻找春暖花开的地方。
我妈骂我，我对她微笑。她说，这孩子骂你你还笑；我说，我喜欢这样；我想就算再不快乐假装总可以吧！有些人敢爱敢恨，这些我可玩不起。
我讲笑话给别人听，我放肆的大笑。他们莫名其妙，看着他们于是我笑。他们骂我傻，我莫名其妙。也许我一直都生活在自己世界里，不管因为所以我都会用自己的方式解决。死党奚落我说，我重来就没有赞扬过任何一个人。我告诉他人人都是伪的，有人说自己的心灵是纯洁的，我说，世上那有什么纯洁。哈哈，纯洁都是骗小孩的。听那些伟人说废话，还不如自己听首流行歌曲。
小学叙事作文 篇10
星期天的上午，我们全家决定去葡萄园采摘葡萄。当时，我的心情特别的高兴。
到了葡萄园，我们被满园的丰收景象迷住了。你看，蜿蜒缠绕的藤蔓像一条条巨龙，将葡萄架上上下下全都占满；葡萄叶像巨大的手掌，密密麻麻地把葡萄架遮得严严实实。一阵风吹过。葡萄叶沙沙作响，像在悄声低语，又像在唱丰收的赞歌。
我迫不及待的来到离我最近的葡萄架下，仔细欣赏起这些小精灵来。只见他们有的是圆圆的，有的是椭圆的，还有的却被挤成了三角形。他们的衣服也是五颜六色的`，有绿的、有紫的、还有花花的。大的像玻璃球，小的只有指头尖一般大。我轻轻地摸摸他们，凉凉的，滑滑的。这时，我仿佛听到他们在说：“小同学，快抱我们下来啊！我们要跟你一块儿玩！”“好啊！”我一边想一边摘下了一串葡萄。
看着这一串可爱的葡萄，我忍不住了，轻轻地偷偷地，既没有洗也没有剥皮，就往嘴里送。瞬间，甜甜的汁水满嘴里钻，真好吃！妈妈看见我馋嘴了，就洗了一大串给我吃。这会儿我也文雅起来，还是决定先剥开皮再吃。剥皮时我听到嘶嘶的声音，真像小虫子在叫。我吃够了葡萄，就开始采摘了。我摘了满满一筐葡萄。( )
采摘活动在快乐中结束了。我感到回味无穷！
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