时间在流逝作文(精品14篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的时间在流逝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间在流逝作文 篇1
在我们的生活中，有一种东西在悄无声息地度过，当你走路时，它从你的脚步中迈过；当你写字时，它从你的指间遛过；当你伤心时，它从你的哭声中飞过，它看不见、摸不着，它无声无息，它就是——时间。
子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间不可能由任何人掌控，我们只能受它驱使，我们不可能将幸福定格永久，这也是人的无奈，每个人都会有自己的人生，都会经过它的“磨练”，你也许会变得更强，也有可能更弱，不管是强是弱最终还是逃不过死亡二字，每个人的一生其实是相似的，主要看你是否活得精彩。
时间在流逝。
不知不觉中，自己已是一名高中生，蓦然回首，想到自己初中的贪玩，心里还是有一点后悔，不过后悔已是无用，现在对于高中生来说最重要的是高考，我们将面临着两条人生的道路，你自己走的哪一条路与你的勤奋与否息息相关。
有些人认为三年转瞬即逝，而有些人则度日如年，前者可能废寝忘食、忘乎自己，认为时间不够，还有许多尚未完成，而后者则浑浑噩噩，干混三年，这两者是以如何的心态面对高中，对学习的态度又是怎样的，我相信这两者在将来的道路截然不同。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”有些人说今日要好好学习，说是从明天开始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的.一生又有多少个明天？“明日复明日，万事成磋砣”。
时间在流逝。
我们应该把握眼前的时间，不要以为现在还是高一而已，还有三年时间，但是高一是基础，不学好，高二高三怎么学，时间就像海绵中的水，只会越挤越多，我们现在应抓住生活中的每一分钟，日积月累，我们才能学到新的东西，我们要做时间的主人，合理安排这位仆人。
人生如同赛跑，和时间的一场赛跑，比的就是坚持，时间不会为任何人任何事而停下来，谁能坚持到最后，谁就是胜利者，给时光以生命，而不是给生命以时光。东西掉了，可以再买，财富没有了，可以再赚，但时间过去了，就是永远流逝了，如果每个人能把握好每一分钟，那么你的人生将更精彩。
时间在流逝作文 篇2
“子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜！”这是哲人对时间流逝的感慨，感慨中透出几许无奈；“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是文人对时间流逝的感触，感触中透出几多幽怨；“一万年太久，只争朝夕！”这是伟人对时间流逝的感叹，感叹中透出挥斥方遒的气魄。
千年之前，苏轼在《赤壁赋》中曾发出感叹：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”与滚滚不尽的长江相比，人生只是须臾。时间犹如浩瀚的长江，你只有紧跟着它的脚步，才不至于被抛下。只有乘舸中流，与之相搏击，才会感觉到生命的脉搏，体察到社会的呼吸，了解自己将要做些什么。如果只是在河岸上观望，那除了徒自伤悲，还有什么能得到的。
面对流逝的时间，我们绝不可能走捷径，唯一能把握的，就是合理和充分地利用时间。而这一切的前提，是对自己的人生先要有明确的规划，要有坚定的信念，即使遭遇挫折，也不能回头，只能愈挫愈勇。梦，总应该有，没有梦想，也就不会有努力，只会温吞水一样地生活，浑浑噩噩。
大家都知道战国时期的宁越吧。他是个每天扯牛尾巴耕作的农人，因不堪劳苦，就询问他人，如何才能改变这种生活方式？旁人告诉他，只有读书，读三十年的书，就可以免掉这样的劳苦。于是宁越在别人玩耍时坚持不懈地苦读。最后，经过十五年的努力，最终成为周威王的国师。
我们并不一定非要有像宁越那样的人生，但我们可以从中尝试着去印证另一种答案，那就是去找到人生的另一种诠释。而这，就是时间与人生的辩证法。
对于不同的人，时间有着不同的.意义。在智者面前，时间是上天赐予的最好礼物，因为它能让智者看到更多的人生精彩，学到更多的知识，从而令生命和精神走向永恒；但是在愚者面前，时间就像一段挥之不去的梦魇，空虚不实，没有明确目标与信念，难免迷失方向，只能麻木虚度，日复一日，年复一年，直到再也不能重复为止。
如何定位我们的人生方向和坐标，这并不是一件容易的事情，但我们始终要相信，只要按照自己的信念坚定不移地走下去，同样可以走出一片天地。只有对人生有着明确规划的人，才会很好地把握时间，能将时间的效用发挥到极致。
时间在流逝作文 篇3
生命像时间的长河，表面看起来凝滞不前，实质上却日夜奔腾到万里之外，我们所有的往事，就像细沙一样，逐渐沉淀在向前的路上......
逝去的是回不来的，回忆也一样，总不能让所有人，事，物再来一次。人生就是这样，流逝的青春很难，也不可能回来。于是，就有了朱自清“在默默里沉思，八千多日子已经从我眼前晃过”，才感慨岳飞“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
我不禁随感时光走得太快。今天的时钟滴答滴答的走过；明天的时钟紧接着，不留一点儿总结的时间，走得总是那样的匆匆。不慌不忙在紧要关头成了我的致命伤，一天就在这“不慌不忙”中过去了。于是——玩闹的时候，日子从眼前晃过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；发呆的时候，日子从脸上拂过去。我仍未察觉，似乎当它不存在。
天黑时，我躺在床上睡觉，它伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。我醒来时，又和另一个太阳见面了。昨天过去了，它永远变成昨天。我叹息着，昨天的琐事还未完成。
“光阴似箭，日月如梭”。这是时间的真实写照。匆匆过后，还剩些什么呢？过去的日子，已如轻烟，飘散得无影无踪；正如水露，被初阳蒸融了。
人生，无非是昨天，今天，明天。昨天已经过去，值得人怀念，但那已是历史；今天正在演绎，值得我们把握，但也要学会不留遗憾；明天还未到来，值得人去遐想，但那只是未知，无法预测。
回首往事，我们或许曾经责怪过自己太不用心，可现在改变以前，已为时已晚。展望未来，明天会绚丽多彩吗？明天会五彩缤纷吗？努力，一切又从头。
“时光飞逝如电，看不清的未来，忘不掉的.从前，数不尽的改变，努力开始转变。”这句话一直陪伴着我，走过年年岁岁，走过那段徘徊在云端的日子，让我明白时间的可贵。
时间老人，不会因为谁的脚步太慢而停下来等待，你必须加快脚步拉住时间老人的衣角，让你不会掉队，哪怕一点也好，不要等到时间老人消失的无影无踪，才后悔：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
时间在流逝作文 篇4
马蹄踏岁月跫响，误几回，揭帷憾无还。笛声残，唱彻阳关，事事荏苒。
昨日的骊歌被六月的风吹散成无尽的思念。流逝的时间会换走一切最初的模样。你的模样。
树荫下的秋千，只有孤寂的蝴蝶茕茕茕孑立。时间推着秋千，荡着你的欢笑。晃啊晃啊，越荡越远。你在酥油灯下，小心翼翼地捧起书，虔诚地品味；你在那口石井旁，轻轻地诵着那首小诗：“离离原上草，一岁一枯荣……”；你在那雨天里，抛开伞，划舟到池塘戏水；你在那陌上阡头，无忧地扯着杂草。与你有关的那些日子我还记得，但时间的洪流却一点一点地吞噬了它们，成为了永远不醒的梦。
书香犹在，却已泛黄；石井还在，却已枯荒；那一叶舫艋还在，却载不动时间沉淀下来的忧伤；那阡陌还在，却在你遥不可及的`地方。
你说你要进京赶考，于是携着行囊，离开。你的笛声悠悠，浸染了氲氲的空气，我的眼里也有些湿润了。我挥挥手，望着你的蹄声叩着青石板的跫响渐次消匿。
时间在你的书页里流逝了，时间在你的吟诵中流逝了，时间在你的一回回挥笔中流逝了，时间在你的一场场赶卖考时流逝了。我盼着时间流逝得更快，那样你就会早些回来。却又盼着时间不要流逝得太快，因为害怕时间的流水淹没了曾经的回忆。你说你会回来的，是吗？我站在浅浅的记忆里等你。但我终于望断了最后一只南飞的北雁。
秋叶落下来惊醒了酣睡的玫瑰；夏雨又无情地冲刷了桅子的芬芳；如今，菡萏开了，却又不知会被时间换去如何的模样。我望着六月的天空，知道自己逃不出时间的囚牢，无法越过我的城，去见一面你的微笑。
我读不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道时间的流逝是一个偷天换日、沧海桑田的巨大阴谋。欺骗走了你的笑靥，留给我一片喧嚣。
此刻，你就在考场，把那些时间沉积的墨轻轻碾开，书写成沉重的文字。我看着窗影中的你，微笑。
我会看到你的笑颜。因为，流逝的时间是一次沉淀，将痛沉淀，将愁沉淀，才流向美好的明天。
嗒嗒——你的马蹄声，沿着江水的咆哮——归来。
时间在流逝作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。时间竟在我们身边无声地流淌着，转过身想想自己浪费的时间实在是不可想象。每时每刻时光都在岁月中不等人。
我是一个初二年级的学生，在这个暑假结束后就将步入紧张的初三学习中。我知道，在初三的学习中是非常的辛苦的。妈妈常说，到了初三的学习就像流水一样，稍不留神就会被拖得很远。在这个暑假中，我浪费了很多时间，例如：我把老师布置的作业做完啦就整天无所事事。哎！到了今天我终于明白：是时候该我们珍惜时间，珍惜不等人的岁月，珍惜不等人的青春了我们身边悄然地流逝着。重视时间就是重视自己今后的路；珍惜时间就是珍惜自己的生命。
在这个暑假中，我用前半个月的时间把英语暑假作业做完啦！本来在期末考试前我还在想：“我的英语不好，这本英语练习题一定要认认真真地来完成它，用这来进一步提高我的英语成绩。”可是我在这个暑假中的后半个月整天无所事事，就知道在家中发神。哎！真无趣。但在有一天，我和我的母亲就随口聊了几句，让我听了真是受益匪浅啊！我的母亲说：“你长这么大了该懂得事啦！孩子，你再也混不得了。自己的路自己走，自己的前途自己把握，你马上就要上初三了，再也不能不去注重学习了。也就因此，我觉醒了。从那起，我就下定决心不在浪费时间了。
就拿我的姐姐来说吧！在这个暑假中，她刚刚结束了她的'初中生活。她这次中考考的不理想，我的爸妈得知她的成绩后就十分不满意，在我还没放假那段时间里，她就一个人在家中反省。她还写了自己的心得体会，我也是在无意中看到的。其中也有许多地方写的很好，她也埋怨自己在初三的学习中自己没有特别的注重时间，浪费了很多时间。所以我不能像他那样，我时常就在自己的心里默默的告诉自己：我长大以后一定要比他强！
时间是不等人的，珍惜时间就是珍惜生命！青春只有一次，一流逝就将永不回来；中考只有一次，一旦失败就不在成功。我们应该珍惜时间，让时间过得更有价值些吧！让我们用有限的时间来做有有意义的事吧！让我们一起来珍惜时间吧！
时间在流逝作文 篇6
现在我念五年级了，回想时光是过的那么快，从我刚刚出生，到会说话，接着会走路。一点一点长大的经历仿佛就在眼前。光阴似箭，日月如梭，时间在快跑，我们在成长。大班、中班、小班留下过我们的足迹。从一个不懂事的小家伙慢慢地成长到了一个懂事听话的小姑娘。快乐、悲伤、乐趣伴随着我们。
翻开相册。一个胖嘟嘟的小孩子，我都不认识她了。短短的头发，穿着背带裤，带着超级幼稚的皮卡丘的帽子。仔细回想，那不就是两、三岁时的我吗？再翻一页。一个穿着七分裤，红衬衫，扎着两个辫子，带着两个红头花，手里抱着圣诞老人娃娃的.小女孩是谁呢？是六、七岁时的我。在翻一页。那个在扎着两根麻花辫的小女孩，穿着绿色的棉袄，红色靴子的小女孩是九、十岁时的我。现在一个扎着盘发的女孩就是现在的我。
布封说过“最严重的浪费就是时间的浪费”。趁着现在精力旺盛应当多学一些知识。时间待人公平。每个人一天都是24小时，但这24小时对于勤劳的人来说是一整天，对于懒惰的人来说是一天的一个早晨。你应当在现在都积累一些知识，在今后的人生中，对你一定有极大的帮助。如果你不积累知识，在今后遇到不会的地方后悔也来不及了。不要说时间对你不公平，而是看你珍不珍惜。惜鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要愿意，挤总还是有的”。要明白，你对时间吝啬，时间就对你慷慨。勤劳是时间的主人，儿懒惰是时间的奴隶。时间是金河，在那里有一条小舟。勤劳的人总能搭乘它过河，儿懒惰的人，一次也搭不上。在现在我们应当多么学习，在这充满希望的童年，我们的目标只有一个：学习学习再学习。为这个目标努力的前题是：珍惜时间，不要让时间流逝。
时间在流逝，我们在成长。在这个充满希望的童年，让我们朝着目标努力。
时间在流逝作文 篇7
我总是重复着我的生活，上学，看一眼湛蓝的天空，匆匆上学。在此时我似乎是安静的，我不想去说一句话语，只想静静地，静静地听我身边的一切声音，车轮滚过的声音，路人的脚步声。不自觉的抬起头，一朵朵清冽的云，仿佛是我的所有惊喜，为我的宁静而绽放。然而，我却从未留意过那一丝丝贴心的阳光为我的`付出，从未感恩过，从未自豪过——生命中的那路阳光。
在我生活中阳光是妈妈，日日夜夜不停为我而担忧，就像蒲公英妈妈担心小蒲公英的去向一样。阳光，我正拥有着，只希望去感恩拥有，去感恩给予我不同情感的她。我过着宁静地生活，重复地生活。每一天，我都会带上妈妈在我将要上学前的唠叨去上学，“记得带雨伞，”“知道啦！”“那眼镜呢？”“在书包呢。”一声声的叮嘱，我从不嫌弃它，因为我明白那是爱，是小树的阳光，是小树的灵魂，悄悄的守护着。一句句暖心地问候，悄悄地拂过我的手心，成为流淌在我笔下的清泉。
阳光，我已明白如何珍惜，珍惜母亲的爱，珍惜她呵护的时光，描画我成长的瞬息。珍惜妈妈为我而明亮的眼睛，或许那就是我的生命吧。阳光永远在天空流动，而我却拥有两个太阳，享受同一份阳光。
从此明白快乐的内涵，快乐源于珍惜，珍惜我所拥有的太阳，描写我快乐的瞬间，转化为一份爱给予更多需要爱的人。珍惜，为太阳同样地奉献，忘了哀伤，留下快乐的铃铛编制成动人的歌谣，让和平鸽送入每一个生命的心房。给予是美好的分享，同时也是快乐的报酬。珍惜阳光的执着，为他人的无私，为他人的快乐，学会爱，拥有一份爱，珍惜现在。
学会每一天，望望头上的太阳，让每一天充满幸福一珍惜的歌谣，与父母问声好，那就是父母期待的清泉。听，珍惜阳光，珍惜母爱，在世界中不停回荡。。。。。。
恬静地生活中，阳光是和蔼的。快乐的气氛中，阳光是温暖的。热闹的节日中，阳光是欢喜的。阳光伴随着我，坚持不懈地歌唱。不为了什么，只是把爱传递，让它成为微妙地生活中幸福与温度的介质。
相信阳光，珍惜过去，不要当过去成为回忆中的伤悲时，才深深会意它的韵味。
时间在流逝作文 篇8
宇宙的万物都有时间的足迹，它永远都在雕刻着世界的万物。它比黄河还壮观，比长江还湍急，没有人能阻拦它的去处。有时无力地望着钟表，听它发出清脆的声音时，自己的咽喉想吃了一粒咖啡糖一样，咖啡糖的苦味流入心里，引起一阵又一阵不安和焦虑。
暑假的`最后一天，我正在完成还没做完的暑假作业，妈妈的催促让我倍感压力，我抬头望着钟面上的是真走的像蜗牛一样慢，我望着走蜗牛速的时间，不禁起了玩心。在妈妈走后，我就急忙打开电脑，玩着我最喜欢的电脑游戏。
时间一分一秒的过去，像头的，一流就没有了终点。到了傍晚，妈妈打开房门，看见了正在玩电脑的我。那时正玩的尽兴，却被妈妈的一句话打断了。“你作业写完了吗？”我支支吾吾说不上来，像一个刚刚杀了人的罪犯面对警察的审问而回答不上来一样。这是，我才发现时针已经转了一大半，心想：时间啊，你怎么那么虚伪。你在我注视你的时候，你走的那么慢；而在我忽视你时，你却像飞机一样速度飞快。为什么？可无论我怎么喊，时间还是不声不响地走着。妈妈怒视着我。让我把作业写完，哪怕写到凌晨、哪怕不睡觉、哪怕不吃饭，你也要写完。我心中滋生了无数的苦堵在咽喉，也不敢喷出来，只能咽下去，留给心灵去承担这苦味吧
在我写作业时，母亲安详地睡觉。我看着母亲像刀割一般的皱纹刻在母亲脸上，心中不禁泛起伤心与难过；灯光很亮，母亲乌黑的头发上闪烁着一道道银光，心里很不是滋味。母亲的身子日渐疲惫，苍老，我真害怕有一天会失去你。一想到这里泪水像开了闸的洪水奔流出来，一句句低声的哽咽，一次次心中涌出来的苦。在这时，我终于明白了时间为什么流逝的速度快的原因了。
时间再游手好闲的人手中像风一般快速，一会儿就把他的生命吹散了。可在专心致志的人手中像砖块一样，用专心与精力去建筑一座华美的宫殿。永远会被人记住。为什么说苦呢？是因为在建筑中是最容易放弃，最劳累和最苦的。只有坚持不懈的人才会成为时间的主人，而不是时间的奴仆。
时间在流逝作文 篇9
时间慢慢挪移，我觉得很伤心。
没有什么比时间更具有说服力了，因为时间无需通知我们就可以改变一切。
自从升了六年级之后，我发现同学们越来越针对我了，我也觉得好痛苦。
上次和心机女闹了矛盾和好之后，说真的，我并没有真心去对待她，我觉得或许表面和好了，内心却不一定是真的。果然不出我所料，她只要看到我成绩比她好，她就很不服气；她成绩比我好，就在我面前炫耀，还有点奚落我的感觉。我看了她那副丑恶的嘴脸很不舒服，就觉得她怎么能这样？这次我肩上有一条被割了的印子，是不小心划到的，然后她就说是班上男同学怎么怎么的，我气不过，而且我也不想继续忍气吞声下去，我就气愤的回答了她一句：“你可不可以不要乱说？”没想到她还在自顾自的说，我就拉着我的好朋友走了，这简直欺人太甚，太过分了！
从四月份我就借给暴力女几本课本，才开始约定的是五月一日还我，她说她没看完，五月二十五日再还我，好吧再给她一次机会，结果又忘记带了，隔了一个星期才还给我，而且只有两本，我就问她：“我另外几本呢？”“我给了你的！”“你绝对没给我。”真的'，她确实没给过我，每次我去找她还的时候都说没带，怎么可能给了我？我做什么也没有想到会是这样的结局：借了东西不还，还抵赖。那我当初就不该借你，那是因为相信你才借的，结果呢？
我觉得我和班长很多时候都合不来，以前可以一张嘴对话就吵起来，没有什么间隙，各说各的。你别看她是个班长，有的时候交下来的任务，都抛给我这个副班长做，在我们面前趾高气扬，在其他强大的人的面前却又渺小的可怕。对于她，我是觉得她有一种伪装的成分在里面，有的时候都不想跟她讲话。
经过了这么多的坎坷，我自己悟出了一个道理|：珍惜真正的友谊，坚守内心的纯洁善良！
时间在流逝作文 篇10
每一年过完两个学期后，迎来最大的变化就是教室的位置会改变，教室所在的楼层变得越来越高。每当这时，我就会激动不已。因为“楼层增高”就意味着我们像游戏里面的角色一样升级了，解锁“神秘学校”的新领域又意味着我们在逐渐长大。
一二年级时，我们的教室在一楼，离操场非常近，出门走几步就到大操场了。下课铃一响，我们就如离弦之箭一般冲出教室，跑向操场，“占领”一席之地。可以说，我们一二年级的课间就在不断的.“疯玩”中度过了。我们也觉得学校的三、四楼很神秘，为什么哥哥姐姐们基本不下来玩呢？
三四年级时，我们的教室换到了二楼，我们也慢慢地不再打闹疯玩了。 楼道里“轻声缓行”的规矩要遵守，作业也渐渐多起来，课间时“走，去操场玩”的声音也少了。小课间，我们更喜欢去“好雨轩”玩一些自创小游戏了（比如毛笔大战、弹尺等）；大课间，我们就带上乒乓球去器械区运动。我们也因为“好雨轩”里的杜甫爷爷，更了解学校的来历渊源。
五年级时，我们课间最常听到的声音变成了“走，去图书馆”，原来三楼的图书馆离教室很近。我们有更多的时间去读书了，甚至整个大课间都会在书海中遨游。
最后，我们的教室换到了四楼。课间时，大家基本都无心玩耍，在教室里改错、做作业，放松的方式也变成了看书。学校图书馆里的书已不能满足我们，于是大家纷纷带来《卑鄙的圣人曹操》、《血腥的盛唐》等“巨头书”慢慢品味。
你看，或许因为教室位置的变化，我们在不经意中调整着课间娱乐方式。时间在流逝，教室从一楼换到了四楼；我们在成长，慢慢地改变着自己。这一切或许早已计划好了，这样的改变，让我们越来越能用好时间，让我们更成熟、有内涵。
愿以后的日子里，我们也不虚度光阴，像教室的位置一样慢慢“上升”。
时间在流逝作文 篇11
生活中，讨厌女人，是因为自以为是却又愚不可及；讨厌男人，是因为横冲直撞却又胆小至极；于是，人妖统治了生活
我们有无数次的转身，可曾看到转身背后的那双凝眸？
有人说我固执，我很想反驳，那只是执着，虽然明白最后把自己弄的半死不活，是因为它们有些意思是一样的，就是你死我活。
一个朋友前阵子见我，陪之聊天说地，唱歌哭泣，之后对我说，多年以前见我，哭时是哭，笑时是笑。过几年，哭时微笑，笑时大笑。近几年，哭时没表情，笑时象用力拉扯出来的线条，就连唱歌，音线都没有起伏，就好似电子阅读音一般，却又说不上死气沉沉。是么？那只是因为，没有什么东西过多的需要用到面部肌肉了。
如今，说话不再拉拉扯扯了，是清清楚楚了。只是，记忆，不再在脑海里起起伏伏了，变得模模糊糊了。
我曾试着把你的面庞，深深的刻在脑海里，却未曾成功，就算是最相爱的时候也是。它一直模糊，到如今，却还是模糊的，不肯消散，如此执着。
我们平静的相爱了，却感觉轰轰烈烈；我们平静的分手了，却感觉痛彻心扉。是流言，还是时间，把我们给埋葬了。
别痛恨时间了，感谢它吧，感谢时间，因为我们长大了，不再幼稚的我以为了，感谢时间，因为给我们说出想说的话的机会，不再会对暗恋的'人儿没有表白感到遗憾，不管是否成功，感谢时间，让我们有了回忆，不管回忆是否美好。感谢时间，还有一个未来在等我们，不管未来是什么。
走出房间，慢跑着，不管是否下雨，是否天黑。慢慢跑，遇见一个人就打招呼，说声你好，不管别人是说你疯子，还是抱以微笑，回一句你好慢慢跑吧，直到累了，不想动了，心，宁静了，情绪，也就不再反抗，不再波动了。或许你会想，今天是美丽的一天，或许，和你打招呼的人也会说，今天美丽的一天，那么，还有什么好伤心的？
时间在流逝作文 篇12
人生中充满偶然，有时是相遇，有时则是一场告别，但是无论相隔多远都会记住彼此，让对方留下印象。
她是我的外祖母，我们的故事很多也很“美”——一年级放学一次回家我看到了一个老人在家里，我很奇怪，问妈妈：“妈，这位奶奶是谁呀？”妈妈看到我，说：“哦，回家了呀！快叫祖母。”我随便答应一声就跑上了楼，但是外祖母却让我任性着，我丝毫未察觉祖母和我的感情在递进，所以每天我回来一放学就会放到那张苍老但又慈祥的脸，那样温柔，那张脸是令我过目不忘的。隔壁四周的人都会听到我们的笑声，一个是哈哈的童声，一个是咯咯的老人声。
记得有一次，我放学回家，看见祖母坐在那张木椅上等我，她手上抓着一小袋糖果，我明显注意到祖母头上多出的白发和手上一条条纹路，那是岁月的痕迹。但是，那时年幼无知的我又知道些什么呢？我只顾夺过糖，吃了下去。
第二次是外祖母与我去公园玩，我当时玩得很开心，玩到夕阳落下之时，外祖母用闽南话说了一句：夕阳无限好，只是近黄昏，祖母把我叫到一边问我：“假如有一天祖母离开你怎么办？”我不假思索地说：“怎么会呢？外祖母怎么会离开我。”外祖母低下头，用她那双温暖布满皱纹的大手把我抱起来，坐在她的大腿上，外祖母说：“今天讲得故事是《小红帽》，从前，有个小女孩……”
回到家之后，外祖母让我先睡了，日子也一天天过去，外祖母也在渐渐的老去。一开始外祖母先是腿不好使了，接着眼睛看不清了，我不知为什么心也在怦怦跳动。直到有一天，我的儿童画被老师评选上贴在墙壁上，我跑回家里想告诉外祖母这个好消息，却发现木椅上并没有熟悉的.身影，我急忙上下楼去寻找，问妈妈，妈妈红着眼对我说：“外祖母走了，去了一个很幸福的地方。”我听了这话很疑惑，却开始了漫长的思念，但是虽然再也见不到外祖母，但是记忆毕竟在我脑海里。这次我是真的和外祖母“告别”了，确切的说是永远地告别了。
祝外祖母在天国幸福，我们的心在一起，永远再不告别。
时间在流逝作文 篇13
岁月极美，在于它必然流逝。看到的只是春花与秋月，夏日和冬雪。 时间庞大，在于它永不停歇。回望的已过韶华与光阴，背影和残缺。
一生的时间是多么的短暂，活到老矣，想着这一生的岁月竟然可以如此安然读过，这快乐，如同儿时记忆里的，幻想千纸鹤能够有朝一日翱翔天空的喜悦，这时间，也驾着千纸鹤，伴随着梦想飞到远方，那么请你告诉我，我的时间是什么。是快乐？是梦想？我来问你，你的时间是什么？
儿时的我只想长大，却不知大人的烦恼，却不知长大的责任，却不知无忧无虑的日子在往后的日子里难以轻松得到。悠游田间捕捉青蛙蜻蜓，穿梭山林采摘花果草木，好一个不畏浮云遮望眼的年代。那末，我的时间是什么。是奔跑？是跳跃？我来问你，你的时间是什么？
青年的我恨不得赶快长胡子，渴望男子气概，渴望遇到心仪的可人，渴望一份纯真的爱恋，渴望生活中充满了创造。可是青年的我，却总爱苦思冥想人生，终日哀愁，萌动的年代，心和心之间都在不断跳动，因为一句一字的恻隐可以悲思的人，读得懂诗词歌赋，在无边丝雨细如愁的夏夜独自徘徊。那末，我的时间是什么。是悲伤？是孤独？我来问你，你的时间是什么？
我还没到那中年，不知会否将染黑自己的头发，偷偷的告诉自己：一半了人生，一半了成就了吗？我想，时间是一个机器，能够分解一切灵魂和肉体，让我们不愿去提及它，人到中年，最不愿提起的.就是时间。
而到了老年呢？那时的“成长”已然不是一种蜕变，失去了的是旧的，可惜再来的不再是新的。终于可以和孩子一样了，在心灵的领域里都自由了很多。那末，时间就是最好的朋友，它能告诉你一切。人到老年，最不愿忘记的就是时间。
出生是时间的开始，是最明确的一场旅行。死亡是时间的结束，是另一场旅行的出发。那末，你的时间是什么？
时间在流逝作文 篇14
从什么时候开始，我与你的距离渐渐远了。我不知道，也不想知道，我在逃避什么，你的失望，亦或哀伤。我想我知道，只是话到嘴边又总是退了回去。
小时候，你总是问我“你长大以后会不会赚钱养我？”，我也总是很天真的回答你“当然会啊！”而你总是笑而不语，我知道你并不当真。只是现在想起来，却觉得那个时候我真的好幸福；上小学了，你的唠叨没个头儿，而我却总是选择性的忽略了，你总是说我现在只听老师的话，你的'话说十句都抵不过老师一句。我不好意思的挠挠头，但也不会太在意。从那时开始，你再也没有问我会不会赚钱养你的这个问题；中学住宿，周末才回来，而周日下午便要回校晚温。每次回来，你都不会问我在校的学习怎样，只是问我什么时候回来的，有没有吃饭。我却一句话都没给你，都只是做个手势，你大部分都没理解对，我也不管，低着头做自己的事。刚开始，你会很生气我，生气我为什么不回答你。时间一久，你已经很平静了，问我在学校是不是很辛苦。我想了想，觉得不该再给你添加烦恼，就摇了摇头，但你并不相信，却也什么也没说。每次周日要走的时候，你都会准备水果，我不想负了你的好意，就都接受了。
小时候，你总是说我太贪吃，家里一有东西被我发现马上就没了，都没留给你们吃，现在，你总是说我什么都不吃，家里有东西放在那我都不会去动一下，我不吃，你们也吃不完，就浪费掉了。我一笑置之，不可否认，那些东西要不是别人拿出来给我吃，我根本不会去找……
越长大，懂的就越多，顾虑和感受的也越多，你不可能完全忽视掉别人的感受，所以会很苦恼，会开始逃避、抵触。我只是不想给你增添烦恼，却在不经意之间伤害了你。时间在流逝，我在成长，你在老去，可你对我的爱却从未改变。
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