教师节作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的教师节作文，希望对大家有所帮助。
教师节作文1
鲁达老师，我想对您说：
时光匆匆，如流水般飞快逝去。转眼已经是在二中的第三年了，陪伴我们成长的班主任一直以严格的态度对待3班。
老班鲁达身高八尺有余，皮肤有一点黝黑，时而和蔼可亲，时而也会脸一黑便开始骂我们，这是班主任的特性吧，毕竟严师出才子。物理这门课被老班拿捏得很好，可物理依然是理综中最难一科，传说中的“班主任效应”并没有在我身上表现出来。我希望我可以用一轮复习来证明自己还是可以学好物理的，让老班的付出收获回报。我想一年后最杯念的`还会是老班，怀念课堂上洪亮的讲课声、想念课堂上老班的笑脸，怀念同学们齐刷刷且响亮的回答声。寒窗苦读多年，幸有老师陪伴，感谢老班对我的关怀以及不放弃让我重拾冲刺高考、决战高考的信念和决心。谢谢老班对我的教育，我会铭记，也感谢老班高中的教育陪伴，谢谢老师，祝老班节日快乐，身体健康，万事如意。
教师节作文2
今天，是一个特殊的日子—教师节
为了感谢老师对我的爱，我在妈妈的帮助下，精心制作了几张漂亮的贺卡送给老师们。我还在花店挑了两束美丽的'鲜花带到学校准备送给老师。
来到教室，我发现好多同学也带来了美丽的鲜花。过了一会儿上课了，大家一窝蜂的把手中的鲜花和贺卡送给了老师，我也赶紧把鲜花和贺卡送给了徐老师，并大声地对徐老师说：“老师，节日快乐！”
回到座位上，我心想：“鲜花和贺卡虽然表达了我对老师的感激之情，但我更会以优秀的成绩来回报您的教育之恩。”
教师节作文3
在这个特殊的节日里，赵明利放学后去花店买了两朵花，然后高兴地去老师办公室看望老师。
她来到老师的窗前，发现老师不在那里。她想把花放在老师的笔筒里，但她犹豫了。她看了看桌面上的日期，——年9月10日，语文教师节；她看语文课本的时候，好像老师为了给学生改作业，夜以继日地写评语。桌子上的玻璃似乎反映了老师因过度劳累而衰老的太阳穴；老师布满皱纹的脸出现在地球仪上；“鸿雁”牌墨水让她想起老师攒钱给同学买书的情景。不知道老师用了多少天几个月这瓶墨水。"。
最后，她终于鼓足勇气，慢慢地把两朵象征感激的花插入笔筒。这时，今天的主角——，敬爱的老师，最近推门进来了。两个人都被这突如其来的.一幕震惊了。过了一会儿，老师恢复了，眼睛立刻湿润了。她说3360‘谢谢’这个平时看似简单的词语，现在似乎蕴含着深刻的道理。她觉得这个普通的学习。
是老师的“谢谢”让赵明利再次变得勇敢。她只是对老师说了：关于她拿着的花。老师，我非常感谢您这些年来对我的教导。“教师节快乐！”谢谢！这个‘谢谢’好像比刚才那个更震撼。这时老师和赵铭丽都留下了两行清泪…
向老师告别的赵明利在回家的路上看着太阳。虽然天空下着毛毛雨，但她觉得今天的阳光是她一生中最明亮的。
教师节作文4
把诗情置于月亮下晾晒，灵感也被染上银色的光彩，翩然的思念张开了翅翼，教师节之夜，我的心，只向着记忆中的您飞翔。
敬上一杯家乡的清茶，滋润淡雅而神圣的师生情，学生浪迹天涯无建树，回眸起伏跌宕的人生，心的扉页上只刻下，您教给我的一句话。
“同学们，你们要永远记住，忠诚是为人的最好美德”，这句话，伴随着您美丽端庄的身影，扎根在我的`少年，鞭策我以一个人的姿态，生活了一辈子。
此时此刻，从月亮这个大讲台上，我仿佛能看见您，笑靥如花的面容，您奖给我的小红花，曾时常让我在梦中笑醒，少年的情愫既真纯又狂妄，老师您……，其实不仅是我的老师。
那个时代，我不能把您比作太阳，稚嫩的诗行，曾把您描绘成深情的月亮，而今我要大声地向您表白，老师，您永远是我心中——最美丽的太阳！
教师节作文5
明天是教师节，可明天是周天，所以我们只能今天送礼物。我们今天送的全是贺卡，而且是亲手做的。
我做了一个里边是个正方形，上面贴着一张卡纸，上面写着祝福语，是粉红色和红色，黄色。为什么选这三种颜色呢？因为她代表着红红火火。
我给闫老师和张老师各做了一个。张老师是淡绿色和蓝色，意味着大海蓝天，闫老师是蓝色和绿色的，代表小草上的冰霜。
我为什么要给任老师送贺卡，因为有一件事情说明。
那天早晨，我来到学校，刚放下书包就被任老师叫走了。原来是让我重新写前一天的`作文。到了中午睡觉时，任老师就开始给我讲怎么写这篇作文，起床了，我也写完了，而且也写的很生动。
从这件事种，我觉得任老师很负责任，所以我要送老师贺卡。
最后，祝老师节日快乐。
教师节作文6
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！大爱无言，真爱无怨。
老师，是一位园丁，时时刻刻的照顾我们这些幼苗；老师，是一盏指路的明灯，为在黑暗中迷茫的我们指引了方向；老师，是一颗巨大的蜡烛，默默地燃烧自己，为我们的未来照出一片光……
当我们来到新的学校时，是否有些害怕？那又是不是老师为我们摧毁了害怕？是的。是老师，是老师为我们拆开了恐惧这把枷锁！让我们了解了这个新的学校，认识了新的同学、新的老师，结交了新的朋友。我想，同学们在踏进学校之前的那些恐惧都早已消失的.无影无踪了吧！那你们要感谢谁？没错，就是老师，我们都要感谢老师。
“随风潜入夜，润物细无声。”就像这首杜甫的《春夜喜雨》一样，老师就是这样一种人，一种只知奉献，不求回报的人。在我们求学的路程中，一路走来，是谁为我们的路上铺上柏油，是老师；是谁把我们路上的荆棘变成鲜花，是老师；是谁在你有困难时帮助你，鼓励你，还是老师！花草感谢阳光和雨露，雄鹰感谢翅膀和蓝天。是阳光和雨露滋润着花草，是翅膀和蓝天让雄鹰展翅翱翔！
我们必须感谢老师们！忘不了啊，是你们，使我们获得了琼浆，叫我们懂得做人的道理！感谢老师吧！让我们真诚的对老师说一声：“谢谢您，老师！”
教师节作文7
老师的爱，凝结在红色的批注里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。默默无闻，心念感恩，一件件小事铭记在孩子的心中。本期教师节特刊，来自三十所学校的同学，用他们真挚的话语表达对老师的感恩，细品他们的告白，感受那份对老师的感激之情。那目光，我终生难忘。
高高的个子，小小的眼睛上架着一副眼镜，白皙的皮肤，齐肩短发。无论遇见谁，她都会甜甜的一笑，那笑容，让人有种说不出的舒服和亲切感。她就是我的启蒙老师—王君玲老师。
三年级的那个冬天，特别冷，我在操场上发现了一个冰棱，好东西啊，看我的'。我捡起来奔回教室，看到宗子剑，我故意和他握手，他被冰的直喊“什么，这么冰啊”，一个个同学被恶作剧了，最后冰棱化成了水，留在了教室。上课铃响起，王老师走进教室，她发现了地上的水，生气地问：”谁把水弄在地上？有人踩到滑倒怎么办？”没有人回答，我心里慌，怕老师责备我，也没敢说话。王老师环顾一圈，“下课以后可以单独来办公室找我，我相信你们。”下课后我鼓足勇气来到办公室，王老师听我说完整个事情，她看着我说：“这件事你好好想想，事情发生以后该不该主动承认错误，你现在能来，说明你能敢于面对自己的错误，也希望你能吸取这个教训，设身处地为他人着想，做一个优秀的班干部。”王老师的目光中有责备，更多的是对我的期望。那目光，我终生难忘。
时光荏苒，我们与王老师相处已四年有余，她那温柔慈祥的目光，责备威严的目光，抑或坚定期许的目光，喜悦关怀的目光，都蕴含着王老师对我们的鼓励和期望，让我们感受到爱和温暖。
教师节作文8
“今年过节不收礼，收礼只收脑白金~~”才开学不久，什么节日的味道这么浓呢?
这是一个专属于老师的节日，是学生们向老师表达感激之情的节日——教师节，整个学校洋溢着欢乐的氛围。
早在一个星期前，我们就受到老师的暗示：为了感谢各科老师的辛勤工作，我们将在最后一个教师节为老师送上一份节日礼物。
送礼?得知这个消息时，我们都惊呆了，教室里像沸腾的水——炸开了锅。“有没有搞错，过节就过节嘛，送什么礼物?!”“送什么送啊，不要脸!”“你们送什么啊?”“……”“……”
该送礼VS不该送礼
该送礼。老师是我们的恩人，他们夜以继日的为我们工作，上课、批改作业……为了让我们取得更好的成绩，他们不惜加班加点，甚至讲课讲到喉咙都沙哑了。他们不容易。难道我们连微薄的礼物都送不出手，连简单的祝福都说不出口吗?
不该送礼。现在社会上潜规则很多，送礼也是其中之一。你送的礼物越多、越好，别人替你办事就月尽心尽力。这几乎是大多数人的思想。就跟“吃人嘴软，拿人手短”是同一个道理。我们送礼物给老师，这跟收买有什么区别?
送礼KO不送礼
礼物传达着人与人之间最美好的祝福与心意。中国股市后就有“千里送鹅毛，礼轻人意重”的说法。难道送一份小小的礼物表达心意也违背了伦理道德吗?
其实，想要表达对老师的感谢也并非得要送礼物。平时一句“老师好”，节日时一声“祝老师节日快乐”就足以让老师会心一笑。
再次祝所有的老师节日快乐!
9月10日，一个众所周知的节日——教师节。可是今年，我们却度过了一个无与伦比的教师节。
离教师节还有一个星期，我就开始琢磨送些什么。千篇一律的送花也太没新意了!怎么办呢?眼看教师节一天天临近，我急得像落水的蚂蚁，幸好天无绝人之路，离教师节还有两天，有人抛给我一根救命稻草——凑钱给张老师订蛋糕。“众人拾柴火焰高。”你1元，我1元，东拼西凑的，钱很快齐了。
这天下午，我们来到蛋糕店，千挑万选，终于挑到了令我们心满意足的蛋糕。
教师节早上，我早早地来到了学校。可拿蛋糕的人迟迟未到。我心急如焚：如果张老师比他们先到怎么办?还好，他们及时赶到。
“张老师来了!”
“张老师节日快乐!”我们异口同声地喊道，小小的心里充满了无限的欢乐。张老师杀了我们个措手不及：“我收到了礼物，现在还想看节目!”
“啊?”我的嘴巴张成了“O”型!可我们只能硬着头皮演节目，谁叫今天是老师们的节日呢?今天老师就是上帝!嘻嘻，唱歌时忘了词儿!不过没关系!这时，张老师切下一片蛋糕，递给我。我受宠若惊，享受着众人羡慕的眼光，大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的.蛋糕。蛋糕的香气散发开来，怎能不令同学们垂涎三尺呢?
接下来，最激动人心的时刻来临了!张老师吩咐同学把蛋糕拿下去轮流品尝!一开始，大家还能勉强安静，慢慢地就掩饰不住馋样儿了!
看!李凯毅抢到了一块大蛋糕!他本想独吞，却被唐昕看到，追着李凯毅满教室跑!最后，李凯毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。“你!你……”唐昕叉着腰，气喘吁吁的。尽管他一万个不愿意，也只能眼睁睁地看着李凯毅把蛋糕独吞。就这样，蛋糕出现在唐永军的脸上、宾兵的鼻子上、大家的手上……
顿时，教室里一片欢声笑语。空气中弥漫着蛋糕的香味儿!真是无与伦比的一天!
教师节作文9
时光飞逝，转眼我上六年级了，这两年，是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。孙老师，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
四年级时，我转校到这里。在一节语文课上，您挑人读课文，当时要读一段很长的段落，您问：“谁来读这一段?”没人举手，您环顾四周，这时，我鼓起勇气举起了手，您冲我微笑，然后说：“卫心怡你来读吧!”我站起来，充满感情地朗读起来，读完我抬起头，这时，您大声说“读得非常好”，然后带头鼓起掌来。我高兴极了，之后，我便经常在课堂上朗读课文。
有人说，老师像园丁，不辞辛苦，培育出一朵朵美丽的`花儿;有人说，老师像粉笔，牺牲自己，留下了知识;还有人说，老师像在农田里的老黄牛，终日辛苦工作，不求回报。而我说，老师是人类灵魂的工程师，培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节，我要对您说：“孙老师，您辛苦了，教师节快乐!”
教师节作文10
每天走进校园，都会听见老师用有些沙哑的嗓子在与我们问好，时常老师会有点失落，因为我们有些人会不懂得与老师问好。
老师，您用双手教会我们要坚强，您有给予了我们自信。记得那次，我因为背不熟英语而失望，不停的骂自己榆木脑袋，没想到您不生气反而用温柔的语气安慰要放弃的我。“，其实你很用心了，只是你的方法不对，还不够努力，没那么投入，其实投入进去，与每个单词挥一下手，和他们做朋友那样就会记得很牢固的。”这句看是简单的话，却成了现在我的坚持不懈，因为有这句话一直在激励我，因为老师对我有了希望。那件事后，我便一直努力主动留下，不背下我死活不回家，即使回家也会背会了才回去睡觉。
我们应该想一想，老师们对我们的.关心是必须的吗?我们不应该感恩吗?老师是那抹无私，而我们却是那么顽皮，那么不听话。
老师，如果可以，我会每天会坚持问好的，因为您是哪么的温和。
还有一次，在军训中，我的肠胃不好，所以总会哭，胃总是那么的痛，而老师与同学都会马上安慰我，鼓励我一次又一次那么的耐心。刘老师关心我，郭老师呵护我，同学们也时不时的慰问我。我因为老师的无私关爱，同学们无比的温暖的寒暄，坚持住了这五天的军训。此时我想谢谢同学与老师们，是你们让我变得坚强。
一支粉笔，点拨知识王国的迷津，三尺教鞭，指向理想的道路，一块黑板，记下老师的无限深情，一个讲台，辉映着老师的艰辛，在即将到来的9。10教师节，我先预祝所有的老师节日快乐，幸福美满!
教师节作文11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我想这应该就是形容教师这个职业最贴切的诗句了吧！在我们的生命中，老师是我们成长道路上的引路人，是我们应该尊敬和感激的人。
"三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”，三尺讲台虽小，您却把天地日月般博大的知识传授。您从来都站在讲台上，日复一日，年复一年，您把一个个四十分钟，站成了几年，十几年，几十年……，一支粉笔虽小，您却用它在黑板上勾勒出了万千精彩！
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花有情，死而不已，化作春泥也护花。老师，您就如同这遍地盛开的`花朵，即使凋零，也要化作沃土，来培养下一代花朵盛开。就是您这种无私的奉献，才能使我们成为国家的栋梁，我们每一步的成长都离不开您的关怀和培养。
老师，我想对您说：“您辛苦了！”您为了我们奉献了自己的青春岁月。您就像夜空中绽放的烟花，把美丽带给了别人，却燃烧了自己；您就像夜晚航行的灯塔，为我们照亮了前行的道路，而您却永远站在岸边守护。
鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我感恩您——我的老师！是您给予了我知识，是您使我明白了做人的道理，是您让我从一名牙牙学语的幼儿，成长为一名懂事的少年。
山高水长有时尽，唯我师恩日月长！我想对您说一声“谢谢您，我敬爱的老师！”
教师节作文12
昨天，学校说要举办教师节活动，这件事让我激动得一夜未眠。第二天，我来到学校，一进门就看见“庆祝第XXX届教师节”的横幅高高的吊挂在主席台上。同学们穿戴校服整整洁齐地站在操场上。这时，不禁让我想起几年来，老师帮助我的.那些事。
一年级时，我由于不爱吃学校食堂做的饭，所以，一开饭时，我就拿着空餐盘，装模作样地吃饭，不久，这个鬼计就被老师发现了。这天，我和平时一样装，又被刘老师发现了，她走过来说：“乃萱，不能不吃饭。”于是，刘老师帮我盛饭，还一口一口喂我，从此以后，我就爱吃学校的饭菜了，由于里面包含了老师对我的爱。
有人说：“老师是天上最亮的一颗北斗星，用那微弱的毫光给我们指引方向。”还有人说：“老师是勤奋的花匠，细心地照顾我们，让我们茁壮成长。”
在这次教师节里，我真心的祝福您，祝您：身体健康，万事如意。
教师节作文13
老师，感谢您!感谢您为我们付出的担忧、为我们付出的汗水、为我们付出的岁月。老师你是宏大的，无私地为我们奉献出这一切的一切，为我们铺设一条正义无暇的道路，为我们讲解人生的`坎坷，更是能够传授学问给我们的老师了。感谢您! 差不多每次上课的时候，我们有时不听话、不做作业、不做笔记、不听课的时候。你就会训斥我们，我们更离谱时，还会顶撞您，或许那时我们应当是没有理解你为什么会骂我们把!可是每次想起的时候。都会体悟到你为什么会骂我们，所以;从今以后都会好好的学习，不会这样的顽皮，不听话。我们更是应当敬重您，让您减轻对我们的负担和担忧。
老师您如同一把钥匙，为我们开启学问的大门，让我们在这宽阔无际的海洋中游览，让我们在这里吸取着丰富的学问。
老师您如同一根蜡烛，为我们点亮了纯净的心灵，让我们永久走在正义的道路中，让我们不为生活中的种种挫折所困倒。
虽然这都是书写的，但并不代表我心里全部的话，所以我们会用行动来表现出我们的感谢，所以最好的礼物就是用优秀的成果来报答您对我们的栽培和您对我们付出的岁月。
老师，感谢您;祝您身体健康、老师节欢乐。
教师节作文14
用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿……感恩教师节。
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的'鲜花，向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
教师节作文15
都说老师是心灵中的一盏灯，是远方黑暗中的一束光。小学时，最让我难忘的是教过我的董老师。
董老师短发，眼中透出智慧之光。眉心之间，有一种很亲切的感觉。我永远不会忘记老师长什么样。
老师很爱我们，对我们也很宽容。有一次，我在课堂上看课外书的时候，就津津有味地看书。老师走到我面前，悄悄地告诉我不要读。但我忍不住又看了一遍。抬起头，看到老师在看着我，青神有些生气，但更多的是失望和难过……我突然觉得很对不起老师。下课后，老师把我叫到办公室，我低着头站在他面前。老师拿起教鞭打我的手。我的手很痛，我的心也很痛。我一直是老师眼中的好学生。我是老师的左膀右臂，是同学们的好榜样。但这一次我该怎么做呢？我在自我反省的过程中。老师拉着我的手说：“疼吗？老师没催我心打你，但老师不好。”看得老师很愧疚，心里暗暗下定了决心。 : 我一定要好好学习，不会让老师失望的。
老师也很关心我们，把我们当成自己的孩子。上学的路上，我跑得太快了。当我到达学校时，我跌倒并摔破了皮肤。鲜血从伤口中涌出。这时，老师正好路过，她赶紧抱住我，跑到他的'房间门口。他跑过去说：“你没事，忍着我。”我在他的怀里感到很温暖，就去了房间。进去后，他把药翻出来，急忙将垃圾桶踹了过去。他立即给我涂了药。问我怎么了，怎么了？他用药慢慢擦拭伤口。画完之后。他问我：“疼吗？”我摇了摇头，她还是执意要扶我去教室。
老师也会为我排除小纠纷。因为不注意自己的眼睛，把眼睛放在了上面，又因为不爱吃，身体很矮，所以同学们总是给我取个外号，什么叫四眼女孩，眼镜蛇拉，我总是拿我的身高取笑我。非常沮丧。老师知道后，批评了那些同学，鼓励我不要着急，注意饮食，爱护眼睛。听了老师的话，我的心里似乎有一股暖流。
啊!老师，蚕死后，蚕丝枯竭，火炬化为灰烬，泪水开始干涸。这不是你的真实写照吗？董老师，您虽然只教了我一年，但带给我的不只是知识。现在，您应该将您的知识和温暖传递给下一批幸运儿！
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