（优选）描写春天作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的描写春天作文，希望对大家有所帮助。
描写春天作文1
春化成雨，呈现一幅绿意盎然的景色。
一阵隐隐的春雷过后，空中便落下几滴雨水。洗完头散下头发安静地坐在镜子面前，拿起桌前的梳子，轻轻地顺着头皮，慢慢地将一缕缕头发梳直，室气中散着茉莉花香。
窗外春雨淅淅沥沥地下着，我走上前推开窗户，一股春风扑面而来；窗外的鸟儿随着风和雨在空中自由地飞着，远处的景物都被迷蒙的雨雾遮挡住，正如朱自清先生先生所说的：“雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”马路两旁早已枯萎的'鲜花又充满生机，将那原本垂下去的脑袋慢慢地抬了起来，展现出来别具一格的风采。
我喜欢下雨天街上的情景，街上，出现了一弓七彩的天桥，花花绿绿的雨伞形成了一道风景线。我站在窗里看风景，窗外的人在雨中看我。路上行人打着雨伞，悠闲地雨中漫步，没有一丝丝厌倦，却有着一丝惬意，似乎在享受着午后这段美好时光。小朋友在雨中笑着、跑着，享受着清凉的春雨。他们穿着雨衣、雨靴，在雨中打打闹闹。
窗外那些雨，时而宁静，时而疯狂，它带着些惆怅，带着憧憬，耐人寻味。我匆忙拿些画具坐在阳台上，右手拿着调色盘，左手握着画笔，用画笔轻轻地点了点颜料，慢慢地描绘出天空的轮廓，抹一点点白色，用笔的末端点了一下，几个雨珠出现在眼前，用翠绿色画出绿意盎然的杨柳。
雨停了，天空中一道彩虹划过将苍穹分成两半，路上行人也将雨伞收了起来，我也重新坐在画将继续描绘那春景。
描写春天作文2
你知道我喜爱什么季节呢？不知道吧？我喜爱春暖花开的季节！
天空一望无际。火红的太阳照在我身上，舒适极了，忽然我的心情安逸匈。白云瞬息万变：一会儿变成活蹦乱跳的鱼儿、一会儿变成洁白的小绵羊、一会儿又变成美味可口的食品……真是千姿百态。
河边风伯伯正帮柳树姐姐梳理着头发呢！那些柳条像一条条绿色的绸带，有古诗说道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”果园里，洁白的梨花满树都是，像大雪压满了整个梨树，看起来特别壮丽。
田野里，花儿竞相开放。有的全都绽开了，露出了金黄色的花蕊；有的才绽放了一半，像用黄丝帕蒙住了半边脸的`小姑娘；还有的团成花苞，看起来饱胀得立刻要裂开似的。这些漂亮的花吸引了勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，它们一会儿飞到东，一会儿飞到西，远处还没被采到蜜的花儿，似乎在说：“快来采我吧！快来采我吧！”
小河的冰溶化了。河水在风的吹拂下，唱着轻快的歌。几条小鱼在水里逍遥自在地游着，像在玩捉迷藏呢！
啊！春天，是一个万物复苏的季节，我爱春天。
描写春天作文3
春姑娘慢慢的用钥匙打开的春天的大门，融化了冬天寒冷的冰雪，在别处，你可能感觉不到春天来了，而在我们院子蛙，春姑娘是最漂亮的！
啊，这是一个阳光明媚的周末，太阳照到身上暖洋洋的，似乎在欢迎春天和我们的光临。门前的小草换下黄澄澄的睡衣，穿上了碧绿的舞裙，随风飘动，嘿，可爱极了！噢，那边的'小草上还有几朵鹅黄色的野花呢，点缀在草坪上，就像绿衣服上绣了几只黄色的小蝴蝶。
路边的大树发了芽，已经长出叶子了，这儿一丛，那儿一簇，新叶的翠绿耀眼极了，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，真可以用光彩夺目来形容，褐色的土壤散发出一阵阵清香，钻进我的鼻子里，使我心旷神怡。
抬头望天上的云，一会儿像跳舞的小女孩，一会儿像凶猛的鳄鱼，一会儿又像温顺的兔子……变化多端。家里的花草精神百倍，腰杆挺得笔直笔直的，精神抖擞地互相看来看去，像是在比美。院子里洋溢着小孩子的欢笑声，小朋友们一个个喜笑颜开，更是给院子增添了几份春色。他们有的在跑，有的在玩耍，还有的已经在放风筝了。
噢，院子里的春天真美啊，犹如仙境一般，显得格外漂亮、美丽。
描写春天作文4
萧萧寒风的冬天随着时光的流逝远去了，迎来是一个万物复苏的春天。春天的使者——燕子，她飞过田野，田野里的人们拿起了锄头准备耕地；她飞过了小河，河里的冰块融化了，渐渐的流动起来；她飞过岸边，柳树长出了嫩芽，随风翩翩起舞；她飞过小丘，蝴蝶、蜜蜂都来采蜜，采花粉；她飞过城市，人们都整理好自己的服饰，开始了新的.一年的工作、学习，生活。马路上，人们有说有笑地去上班；学校里，有的同学在勤奋地学习，有的同学在操场上积极地锻炼身体；写字楼里，人们埋头苦干地写着文章，兢兢业业地工作着。你，在山上呼吸着清新的空气，望着翠绿欲滴的树叶，听着“沙沙沙”的细雨声，感受着春天的气息；我，正满怀希望，怀着对明天的希望，对新的一年的希望定下目标；他，已开始了今年的工作，看哪，他是多么认真呀！
无论在那里，无论是谁，他们都知道春天的来临，新的希望升起；春天的来临，是生活对我们再一次的考验；把握春天，珍惜青春，为美好的将来付出多一分努力！
描写春天作文5
一年四季当中，有人喜欢冬，有人喜欢夏，有人喜欢秋，而我则喜欢春，当然也有我喜欢它的独特理由！
春，就像一位美丽活泼的仙子，一蹦一跳的来到草地里，唤醒原野上的小草，小草揉揉眼，给草地换上绿色的新衣，她又来到小河边，轻轻一吹，小河就唱起了欢快的歌；“叽叽喳喳”咦~，这么动听的歌曲是谁唱的呢？原来呀是春姑娘来的路上，笑声惊醒了小鸟呢；咦，现在的虫子怎么那么少呢？啊！一直虫子被一个飞快的红剑卷走了，怎么回事呢？哦，原来是春姑娘的笑声叫醒了正在冬眠的青蛙卫士呀，冬眠后的青蛙卫士更加精神抖擞了呢！森林里的.动物也随着春姑娘的笑声一个一个苏醒过来。
春，是个插画能手，光绿油油的草地还不够完美呀，所以，春姑娘又去找那些冬天里衰败的花，鼓励它们，终于，花儿被春姑娘的歌声鼓舞重新振作了起来，重新开出了美丽的花呢，把草原点缀的绚丽多彩，接下来就靠小鸟的了，只见小鸟唱起了欢快的歌，花草随歌声摆动，草原又是那样生机勃勃的了......
春就像一位伟大的画家，来到田野里，把油菜花唤醒，换上黄灿灿的新装，看！太阳光照射在黄灿灿的油菜花上，哇！好美丽啊！
这，就是我喜欢的春天！我爱这样的春天！
描写春天作文6
漫长的冬天过去了，春天再次来到了人间抚摸着神州大地。
天下着蒙蒙的细雨，树木焕然一新，枝杆上抽出嫩绿的芽，给予人一种心旷神怡的感觉。小鸟在天空中自由自在地飞翔，吱吱喳喳地叫着，宛若在唱着一首乡间小曲。田野里绿油油的一片，只有一些星星点点的白色、黄色的花；农民伯伯在辛勤地播种，不怕苦，不怕累。雨停了，春风吹来的时候，没有丝毫寒冷刺骨的.感觉，只是感受到十分舒服，暖和的春色风轻拂着大地，让大地感受一下春风的可爱；河水开化了，鱼儿们自由自在地游戏，不再沉闷，使小河充满了生机；蜜蜂就像勤劳的农民，一会儿到这朵花采蜜，一会儿到那朵花采蜜；竹林里，竹笋破土而出，处处散发出春天的气色。
春天是充满生机的画卷，是一年四季当中最美的，它使万物苏醒，生机勃勃。怪不得人们常说“一年之计在于春”。
描写春天作文7
忽如一夜春风来，千树万树桃花开。
每年春暖花开时节，我都要回老家，不仅仅是去看这美的桃花，更多的是思念我的外婆。
一回到老家，首先迎接我的'是一棵高大的柳树，据妈妈讲，这棵柳树至少有三十岁了。柳枝摇摆，像在给我打招呼一样。
走进外婆家的园子，我想起了小时候——那也是一个春天，外婆买了一大袋桃树苗，我兴奋地和外婆一起“种”。不能说是种，更像在捣乱。当外婆忙完已是晚上。
转眼间，时间飞速消逝，像一滴滴水，滴进大海里，没有一点波澜。唯有这桃树，一年比一年茂盛，而今终于成林，每到春天，桃花盛开，像是献给外婆的礼物，慢慢长大的我，总挥不去种桃树的外婆。
这次，我又买了一大袋桃树苗，但此时的桃树还是那桃树，而人已经不在了。
外婆的桃林真的很美。不知为何，在徜徉桃林沉浸花香的同时，总有一种淡淡的忧伤……
描写春天作文8
春天的风，柔柔地吹，柳丝垂青，百花吐蕊。春天就是一年之中最美丽的季节，古往今来的文人骚客，几乎用尽了所有完美的词语诗句来形容、赞美春天；春天就是一年之中，最充满期望的季节，人们在春天里播种下了种子，便能够在丰收的季节，收获无尽的喜悦；春天就是一年之中，最具有活力的季节，嫩绿、鲜绿、翠绿、碧绿......满眼的绿色呀，点缀了我们的视野......
文章这么开头，也许朋友们看了，会觉得本人幼稚，也许会笑着调侃：都这么大的人了，居然还像学生一样，写起了赞美春天的作文。其实，我个人认为，朋友们看了此文开头的这一段文字之后，就是没什么好调侃的。因为在诸多的文学网站，像这种赞美春天的诗词文章，就比老乞丐身上的虱子还多。
话说回来，我为什么会写下上一段的文字，主要就是前些日子，朋友带着他正读小学三年级的女儿，来向我请教怎样描述关于春天的作文的时候，我就这么教她的。何况本人在自己的学生时代，就写过类似资料的文章。不仅仅得到了老师表扬，还被抄写了在学校的黑板报上。但就是，当时得到表扬以及被抄写在了黑板报上的作文，就是我当时被老师责令重写的作文。记得当年我还就是中学生的时候，在写这赞美春天的作文之前，曾有过这么一个故事，当然也就是关于如何写春天的作文的故事。
当年的故事就是这样的：在我读中学的时候，然后老师曾布置了一篇描述春天的作文，如果写的好，会抄写到黑板报上去，供同学们学习。当时我就按着自己对春天的印象，写了一篇自认为不错的作文，因为我就是凭着自己的感觉所写的，并且认为写的很深刻，也很实在。
当时那篇作文主要的资料好像就是这样的：春天，真就是一个糟糕的季节，忽晴忽雨，忽冷忽热，实在让人受不了。上课的时候，人总就是犯困，一副昏昏欲睡的感觉，提不起精神。也许就是季节的原因，导致了这种现象，但就是讲课的`老师就是没有雅兴去分析这些问题的。记忆中，有一位数学老师，一看到某同学打瞌睡，他就会扔过去一个粉笔头，让他清醒清醒。还有，也许就是季节的原因，一些同学的脸红的像猴子屁股一样，好像就是过敏了，感觉他们挺难受的。偶尔，自己的牙龈也会浮肿，这也许就是上火的症状吧！同桌的女同学，更糟糕，她居然得了皮癣。她时常像动物园里的猢狲一样，抓抓那里，挠挠那里，然后实在让人感到厌恶。还有坐在我前面的同学，上课总就是低着头，之后才发现，他原先就是因为季节性过敏而导致手心脱皮，所以上课时，他低头注视着自己的手心，在扯皮呢！这真就是一个糟糕的季节。唯一让人感觉振奋的就就是我们的讲课老师，孜孜不倦的在讲台上向我们传播着知识......
我记得当时，我的作文差不多就应就是这么写的。我想当时，我只就是想写一篇反映我身边实际状况的作文，没想到，不仅仅没得到老师的表扬，还被责令重写。
也许在学生们的心中，老师就就是权威吧！因此老师让我重写，那我就乖乖的重写吧！但就是，让我气愤的就是，当时老师让我重写也就算了，还带着一种嘲讽的口气，将我的作文在课堂上念了出来，这样不仅仅引起了同学们的哄堂大笑，还因为我曾在作文中写到了两位让我感觉不舒服的同学，所以这下，那两位同学也彻底的成了众人嘲讽的对象，因此也就与我结仇了。本来我觉得自己的作文写的实在，没想到在同学们的笑声中，然后我却感觉到了自己似乎很另类。
之后，老师私下倒也跟我解释了他的意思，老师对我说，不就是我的文章写的不好，而在当时，学生如果写这样的文章，无论写的怎样样，都就是不允许的。倘若在考试的时候，写这样的文章，很有可能就就是零分。老师这么做，也许会一时的让我难堪，但就是老师的目的，就是完全的为了我好。
时隔多年，我的那两个同学，也许他们此时看到我这篇文章的时候，虽然我猜不到会有什么样糟糕的情绪，但就是我还就是隐隐约约的会觉得他们多少还会有点生气。这么多年了，当年的确就是自己拎不清，此刻就在这篇作文中，我就向他们道个歉，说声：“对不起”。期望我真诚的歉意，能得到他们的原谅。因为当时我的的确确只就是凭着自己真实的感受，在写作文的，并没有嘲笑他们的意思。
此刻，又就是春天。我不仅仅按照当年我老师的意思，教朋友的女儿怎样写赞美春天的作文，此时，自己也又写下了这一段关于春天的文字。春天的风，柔柔地吹，柳丝垂青，百花吐蕊，春天多完美......
此时，我想起了一位朋友对我说过的一句话：在中国大陆，所有的事物都就是完美的，都就是需要被赞美的。所以，中国大陆的春天，自然就是全世界当中，然后最美丽的春天......
描写春天作文9
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里”小，我最爱听这首歌了。漫长寒冷的冬天，春天又降临了。她的魅力地吸引着。
星期五，天气晴朗。天空是明亮，空气是清新，令我总想高歌一曲以表内心无限的快乐。我背上装满零食的背包，兴冲冲地来到。组织春游踏青，各班以各个踏青团为组织徒步游览，同学们能介绍沿途的各个风景名胜。班的目的地是风景如画的孤山。
孤山位于西湖西北角，四面环水，山虽不高，却是观赏西湖景色最佳之地。西湖素有“断桥、长桥不长、孤山不孤”的说法。孤山既是风景胜地，又是文物荟萃之处，南麓有文澜阁、西湖天下景、浙江博物馆和中山公园，山顶西部有西泠印社，西麓有秋瑾之墓，东北坡有放鹤亭等。放鹤亭是为纪念宋代隐居“梅妻鹤子”之诗人林和靖而建。亭外广植梅花，为湖上赏梅胜地。初春的孤山风景宜人，上，微风拂面，到处是阵清新淡雅的花香，难道这令众人赞不绝口的春的气息。“胜日寻方泗水滨，湖边光景一时新。等闲识得东风面，春。”诗人朱熹诗中描写的意境此时此刻被淋漓尽致地展现了。春，你让大树长出了茂密的枝叶，你让小草恢复了的生机，你让小花争奇斗艳；春，你像小姑娘躲躲藏藏，处处你忽隐忽现的身影；美丽的西湖碧波荡漾，湖面上只野鸭在追逐嬉戏，一群群白天鹅拍打着翅膀在天空中展翅飞翔，湖的桃红柳绿，对情侣泛舟湖心，悠闲宜人的一幅画卷啊，春。你又像楚楚动人的姑娘看了让人心动，站在孤山湖边，被的景致地吸引了。结队来到孤山公园的'草坪上，一边吃着美味，一边玩着游戏，不知是谁叫了“松鼠！”众人手指望去，果然三只松鼠欢快地在树间跳来跳去，一边跳一边还不时地向这边，在说“给也吃点东西吧！”美丽的环境里尽情地歌唱、游戏，静一动的画面构成了一部春的MV，既生动又美丽。
春的景色让人陶醉，春的魅力让人折服，她让人幸福，她催人奋进。春天！更爱杭州的春天
描写春天作文10
春天来了！春天来了！
柳树长出绿叶，桃树开出红色的`小花。
鸟儿在树枝上啁啾，多可爱啊！
我们看见孩子们在放风筝。春风在放风筝。风筝飞得越来越高，像鹰一样飞翔。
晚上，春雨沙沙作响，敲打着大地。草慢慢发芽，到处都是绿色。
路边的野花盛开，红、黄、蓝、白、紫、露珠在风中飞舞，香气扑鼻。到处都是花，花和花。
结冰的小溪融化了，成群的小鱼在小溪里快乐地游动。
成群的蜜蜂从远处飞来，忙着采集花蜜。这时候来了一只蝴蝶，孩子们看见了，忙着抓蝴蝶。它飞到树枝和花朵上。孩子们厌倦了跑步，所以他们坐在草地上休息。
春天多美啊！
描写春天作文11
春天，春天离我们越来越近了。我仔细而又细心的寻找这美丽的春天。
春天的踪迹在哪里?——在学校里：迎春花早早的穿着美丽的黄色小衣服迎接春天到来;杏花也忍不住了，释放出那粉色的`小花瓣;柳树长出了长长的小辫子，春风这把剪刀正给它梳头呢!
春天的踪迹在哪里?——在公园里：玉兰花开出了美丽的花瓣;松树吐出了毛茸茸的松针;紫罗兰钻出了淡紫的花朵，好几个花瓣呢，各种颜色的郁金香也争相开放，粉的、黄的、紫的……
春姑娘已经来了，小朋友们你们看到春天了吗?
描写春天作文12
就这样，不知不觉间，春姑娘悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。
春天的校园真美啊。教学楼旁边有着一大片草坪，每到春天，这里的小草就会齐刷刷地从土里冒出头来，惊奇地打望着春天里的小伙伴们。草坪里零星散布着一盆盆迎春花，原本低垂的枝条看见春天来了，一夜间，腰身一晃，便绽放出了鹅黄色的笑脸。远远望去，像是给花台穿的裙子，在风中跳着优美的舞蹈。别提有多美多快乐了。
校园的上空，时不时都会来支“探春”的队伍，它们排成“人”字或“一”字形，领头的大雁还时不时的.叫两声，好像在给队友们说“加油”。我知道它们要到北方的老家。
同学们也全变了一个样。个个都脱下了厚厚的毛衣或者羽绒服，换上了五颜六色的春装。真叫一个好看。
我多么想留住校园的春天、窗外的春天、全世界的春天。
描写春天作文13
春天的傍晚是多么的美丽，站在东边的山上向西边眺望。
放耳听去，西边的小河边种着几棵大树，树上长着点点嫩芽，就想春天的`音符，小河的水撞在石头上，发出叮叮咚咚的声音，谱成了一支春天的交响曲。
放眼望去，小河被夕阳照得发出金光，像神仙老爷爷的金胡子，河边的积雪被照得发亮，就像公主的首饰。
如果把眼前的景物比一幅画，那就是春姑娘在画画。
啊，好一派春天迷人的风景啊！
描写春天作文14
春天来了，万物生机勃勃。当然，公园也不落后。
在公园里到处都藏着迷人的春！让我们一起去寻找吧！
看，在花圃里呢！各种各样的，芬芳美丽的花儿随风摇摆起来，好像在跳舞。还有那些在花儿头上飞来飞去，嬉戏的蝴蝶们。咦？那又是一群什么呀？哦，原来是正在辛勤地工作的小蜜蜂，它们各个满头大汗地忙着采花粉呢！就在这充满生机的花圃里就有春了！我们再去找！
在游乐场里，孩子们正兴高采烈地玩着呢！哎？那里怎么那么多孩子排队呀？究竟在玩什么呢？让孩子们这么有兴趣？哦，原来是过山车！孩子们都想感受到被春风吹拂的感觉。从过山车下来的孩子们一下子精神焕发了，春风多么神奇呀！
在湖边，好像也有哟！让我们仔细去看看吧！平静的湖面被春风轻轻一吹，便变得微波粼粼了，有许多老人在这湖边的亭子里打牌、下棋、喝茶。在微波粼粼的湖旁，栽着几棵修长的柳树。看着柳树那随风飘动的嫩叶，使我想起一首诗里的`句子“细叶不知谁裁出，二月春风似剪刀”。只有在这里，才能体会到真正的美！
在广阔的广场，也应该有吧？瞧！果然不出我所料，广场真的真的有春！广场的四周，都是花坛，里面有菊花、杜鹃花、茉莉花……广场的中央是一棵巨大无比的大榕树，它的树冠差不多可以盖住整个广场了！在这棵大榕树下有许多石凳、石桌。许多人们来这里谈谈心，孩子们也会在这棵大榕树下嬉戏、追逐、玩闹。呈现出一派热闹非凡的景象！
其实，很多地方都有春，公园的春迷人，其它地方的春也是一样的漂亮。春，一个最充满生机的季节，一个我最喜欢的季节，我爱春天！
描写春天作文15
春天的阳光见了，生气地想：冬先生说不会伤害小河和可怜的孩子们的。要不是春天来了，小孩子们的.手不就冻僵了吗？唉，我又上当了。说着它把阳光聚集起来，洒到小河身上，冰立刻融化了。
小河觉得身体发暖，一会儿，小河流动起来，河里的小鱼开了一场庆祝会。一条小鱼上台表演《春天在哪里》，大家都在鼓掌。还有的小鱼表演讲故事：从前，有个很老很老的老人，他说：“谁能给我点东西吃……”太感人了！它们敬了一杯酒，小鱼们开开心心地回家了。小虾喜欢恶作剧，偷偷地跟在小鱼鲜鲜的后面，趁他不注意，一下子跳到小鱼鲜鲜的脸上，鲜鲜说；“你又恶作剧。”从此，它们过着幸福的生活。
屎壳郎爸爸对屎壳郎妈妈说；“我们快去推粪球吧！别被其它虫子了。”“好呀！”它们一边推着粪球一边唱：便便啊！请您快来，要不然我们就饿死了！这时，一只螳螂出现在它们面前，屎壳郎看也不看，直接把螳螂撞飞了。屎壳郎爸妈多有趣啊！
一天，蝴蝶唱着歌：“小花儿朵朵，大花儿朵朵，继续采蜜吧！蝴蝶们啊，蜜蜂们啊，继续高歌吧！”蜜蜂们也唱着歌：“我们是祖国最勤劳的蜜蜂，活泼开朗的蜜蜂。我们和花儿是好朋友，有花儿的世界更美妙！”花儿听了，开得更美了。
这是多么美好的春天啊！
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