【精选】科技节活动的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的科技节活动的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技节活动的作文1
今天，是十月的最后一天，我的班的同学一起去了中国科学院参加科学节活动。
同学们都早早的来到了指定地点，兴奋的等待着，不久，我们进了科学院，出版社的工作人员提供了有关科学的学习资料，可见同学们都对科学充满的兴趣，每人都抱着几本书，兴奋的进了讲堂。
进了讲堂，科技园的研究员讲解者植被。我认为：如果没有了植被，就没有了衣食住行，意味着我们生活的.环境将变成荒漠，人类就无法生存。同时我看到了一些测绘设备，有肩背的摇杆仪器，有搭载先进设备的无人机，让我感受了科技的重要性，科技的效率，更感受到了人类利用科技和大数据应用到生活的高效便捷。对改善环境至关重要。
我们到现场观看了演出，也观看了其他的科技展示。其中，戴伟博士生动的给我们演示了化学的神奇力量，生动的用“美年达饮料”给我们展示了化学反应，用液氮给我们展示了物理反应，感受到了物理化学的神奇，感受到物理、化学的乐趣。然后通过观看其他的单项展示，比如风力发电、震荡波、钟表的原理等等，让你在浓浓的科技氛围当中深有感触。自己在科技知识方面一定要努力学习。向着一名科学家努力，我们就是今后，未来的主人，感谢学校和班级给我们搭建了平台，感谢同学和家长们在此次行程中的辛勤努力。
科技节活动的作文2
一年一度的科技节游园活动来了！瞧，满是人群的操场上，同学们正在展示自己的才能呢！
我首先来到了发射纸火箭的场地，带着我自己精心制作的纸火箭，信心满满地来到了发射器前。这发射器是由一根细管子和一个大可乐瓶组成的，可乐瓶套在管子一端，另一端套上纸火箭，接着奋力一踩可乐瓶，火箭就发射出去。我准备试试，看看能发射多远。我做好一切准备，等待老师说开始。“开始！”我奋力在可乐瓶上一跳，只听见“嗖”的一声，我的火箭刚射出去就停下了。我一看，天哪！只飞了一米啊！当然，分数就可想而知，只得了个参与分――5分。我的纸火箭还好没出太多洋相，起码飞了。有位同学才叫有意思呢！火箭头飞了30厘米左右，火箭身体一动不动，原来在他踩下去的那一刻，火箭散架了，引得周围的同学们哈哈大笑。我看了一些同学得满分的原因，他们的火箭虽不是特别美观，但是又小又轻，我的呢？样子不丑，可是又大又重，当然飞不远啦！
我又来到吹泡泡的`地方，不一会儿就轮到我了。吹泡泡，就是用铁丝围成一个圈，越大越好，再沾上泡泡液，然后吹，比谁吹的泡泡大。有三次机会，我第一次吹时，泡泡液沾了一手，泡泡一个都没吹出来；第二次，我鼓起腮帮子，瞪大眼睛，费了老大的劲儿还是没吹出来，弄了一脸的泡泡液；第三次时，旁边的老师告诉我，要轻轻地吹。我按照老师说的方法一试，哈，泡泡吹出来了，还不小呢，足足有三个拳头那么大。可是只持续了10秒。
这次科技节，我虽然没有得到高分，但依旧很快乐。
科技节活动的作文3
一场惊心动魄的比赛在今天开始了，这不是运动会，不是达标体检，也不是趣味运动会。而是刺激同学们对科学更加感兴趣，是同学重视科学的——科技节。
科技节分为3个部分：1、五、六年级的吸管承重桥，2、三、四年级的空气动力火箭，3、一到六年级的生活技能测试。这次我十分荣幸的参加了吸管桥承重赛，在比赛中我懂得了团结与友谊的力量能使你走向成功……
“请五六年级参加吸管承重桥的选手到指定区域比赛。”一听到可以准备比赛了，我与袁硕、吕昕哲以及华哲昊一个箭步冲了上去，比赛马上要开始了，大家一个个都摩拳擦掌，好似要准备打一场仗一样。
“各就各位，预备，开始！”随着林老师的一声令下，我们大家都瞬间热火朝天的干了起来。“我来穿金字塔。”“好，好，好，你来穿，吕昕哲和我来做桥身，袁硕和你来做金字塔。”华哲昊像一位训练有素的军人一般指挥着我们。“袁硕，快你先把我们的桥底和桥面剪好。”“OK”在这一段时间里我们大家十分团结，各自干各自的事情，热火朝天。过了一会，我与袁硕忙完了,准备继续“接旨”干活。“额，李杰、袁硕现在你们没什么活可以干。”华哲昊这短短的一段话，把我与袁硕原本火热的心一下子就像被泼了一盆冷水，立马凉了下来。“我们能做什么呢？”“我怎么知道，哦对了我们可以打杂。”“没错。”经过袁硕的`开导，我又立马热火朝天干了起来。一会儿帮华哲昊把胶带拉好；一会儿又用小刀把胶带割断；一会儿把剪刀、牙签……递给他们……只剩下十分钟了，虽然我们早已完成了工作但我们希望为班级争光的责任心仍旧促使着我们马不停蹄。结束了，最后结果是我们的桥承重了42个砝码，获得了第二名。
团结，能使你走向胜利；团结，是人与人合作成功的根本；团结，是证明与朋友情谊最好表现。友谊，是每个人对另一个人某种感情的流露；友谊，时间里朋友、兄弟关系的基本桥梁；友谊，是拥有强大力量的最初证明。
科技节活动的作文4
丰收的金秋时节，我们来到了“第三届中国科学院科学节”活动的主场地中科院植物研究所，在这里收获了丰硕知识果实和赏心悦目的美景。
植物研究所在一个大园子里，园内都是花草树木。已经快步入深秋的树叶还在留恋自己的青衣，但风儿催的紧，树木才依依不舍的欢声秋装。一步步穿过林子，深绿的、尖黄根绿的、全黄的、红色的，一大片一大片满是，走在其中仿佛从夏走到了秋。树叶层层叠叠，娇气的银杏树好像已撑不起沉甸甸的秋叶，抖抖身子，黄瘦些的叶片打着旋脱离了树枝，同行的还有圆圆的小银杏果（对了，讲解老师说了银杏是裸子植物，是植物界的“活化石”）。没有草的土地觉得自己光秃秃的，便叫风儿来，带着凉意的秋风吹过树稍，叶儿也支不住了，随着风儿哗啦啦的声音飘落，铺满了土地和石子路，土地高兴了，散发出泥土湿润的芳香，太阳也想看看，越升越高，想把一切尽收眼底，天空一下子就更亮了。这天高云淡的美丽园子谁不想多走走呢？
或许因为太喜欢这风景，刚听完讲座就我们迫不及待地想出来分享一下这份美景，同学们拉着手，三两成群结队的，看看神奇的磁悬浮超导，学学风力发电，研究研究铁矿石。沐浴在秋日阳光下，同学们一圈一圈围坐在试验台旁，目不转睛的'盯着。当超导体悬浮起来时，所有人爆发出惊叹，欢呼声融入秋风，冲上树梢，引得树也垂下头悄悄的看着。
在一次次的惊叹中，一上午的时间飞快的过去了，最后我们站在科技节签名墙前合影，一张张笑脸和这次难忘的活动记忆一起定格在了照片中。
科技节活动的作文5
今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节，上午，同学们都没心思上课俗话说，脑子里都是下午的科技节，上完了漫长的四节课，终于要开始活动了，同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式，开幕式结束了，可以去参加活动了，我找到了我的组员，林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子，本以为这个项目很简单，不就是做个工具钩杯子吗？这还不简单？
我们信心慢慢地开始动手制作工具，没想到不像我们想象的那么简单，我们先拿一根毛线，在线上粘上吸管，再用胶条把吸管和牙签粘在一起，这时只剩下一分钟了，可我们刚粘了几根吸管呀，长度还远远不够呢！我们开始着急了，又换乱地粘上了几个吸管，裁判员就喊时间到，幸好长度差不多了，我们开始用做好的工具钩杯子，突然，我心里咯噔一下：完了这下糟了！没粘牢的吸管竟然断了！
果然不出所料，钩了好长时间只钩到了一个，剩下都钩不着，唉！真是首战不利呀！其他组同学都能钩到好几个呢！我们一个个都像泄了气的皮球，垂头丧气地离开了。但是，我们并没有互相埋怨，而是互相鼓励着：我们吸取教训，共同努力，一定会成功的！
“快来呀，这边的项目挺有趣的！”突然，也不知道是谁喊了一声，我们的目光被吸引了过去，我们一扫刚才的不快，再次兴奋起来，“去试试，这回我们仔细一些，多动动脑子，一定会获胜的。”我说。这个项目的说明板前，有两个杯子，上面各有一个挂钩，要求用三张A4纸，两个橡皮筋，几条胶条，几个曲别针，和一根毛线在两个桌子间搭建一个尽量长，且不断的.结构，两端分别系在两个挂钩上。看好了题目后，我们又齐心协力地做起来，用胶条、皮筋、曲别针把纸连接起来，终于，经过我们的共同努力，搭建完成了，裁判员告诉我们：“你们真棒，这回我们没有白努力，成
绩是180cm，并且创造了新的纪录。”听到真个消息，我们高兴得跳了起来，欢呼着，脸上洋溢着欢快的笑容，心中充满了胜利的喜悦，我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目，都获得了不错的成绩。
科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕，仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程，它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做，不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。
科技节活动的作文6
今年春季，学校一年一度的科技节开幕了。这次的科技节比赛设立的项目很多：有电脑打字，七巧板，滑翔机，橡筋动力飞机，离心力大战……。适于我们三年级的有：七巧板，橡筋动力飞机，电脑打字，离心力大战……。我参加了所有的比赛。
首先比的是离心力大战，规则是让两张桌子之间隔开15厘米，每两张桌子上都置有一个塑料瓶和一个乒乓球。先把塑料瓶倒扣过来，再把乒乓球放进去，利用离心力让用塑料瓶带着球在两个桌子之间来回穿梭。每班限派出27名选手。因为这是集体赛所以没有个人奖，但是我们班也得了一个三等奖。
七巧板比赛实行淘汰赛，第一关先要在规定的时间内拼一个小和尚，否则就被淘汰，这是一个很简单的图形，但是也有很多人被淘汰出局。大概是他们准备不佳吧。在接下来的几关中都是拼图纸上所没有的图形，所以渐渐的有很多人被淘汰了。我幸运地坚持到了最后第二关，但最后一关的.确是太难了，是拼一辆坦克，我没拼出来，结果我被淘汰了。我最终得到了一个二等奖。
在接下来的电脑打字比赛当中，我也凭借着平时的基础获得了一个二等奖。但是最让我失望的是橡筋动力飞机比赛，因为我的飞机在飞行的时候皮筋突然断了，飞机瞬时失去了动力，飞机虽然借着风的力量滑翔了一段时间，但毕竟留空时间太短了，只获得了一个三等奖。在比赛中，我看到有很多同学的飞机动力强劲，居然飞到了教学楼的楼顶，有的甚至是飞往娄东宾馆方向去了。
我想，科技可是推动人类进步的最大动力，所以我要学好科学，多参加类似的活动。
科技节活动的作文7
学校为了丰富我们的课余生活，特意在4月24日的“快乐活动日”里举办了“奇思妙想，灵指飞动”科技节学生手工制作活动。
活动前，老师先让我们创想自己的作品，为作品画一个设计图，并在周末的时候在自己家中先尝试一下，为周一的活动做准备。
周一下午，我们带着发下来的材料来到操场，选了一块地方三五成群地坐好，把手中的东西一搁，开工啦！尽管周末时已经做过了，但材料一拿到手中时我仍然有些手足无措。先做哪步呢？我闭上眼睛沉静了一会儿，然后从一大块彩泥上揪下来一小块，再分一点下来，搓成一个圆，压扁，再用手把它捏成水果状。一看，跟预料的`相差太大了，唉，我手工的确不太好，算了，重在参与嘛，不过我也得努力才行啊。
虽说是重在参与，但也有不少同学的同学做的作品十分精致：萧楚涵在瓦楞纸上贴上锡纸，作为便当盒的“外衣“，内部用铅画纸做出分格，便当盒里面放着橡皮泥做的“迷你便当”，样子跟真的便当没什么差别；顾瀚元用一大张铅画纸折了一条“战船”，用两根吸管作为“大炮”，更好玩的是，他在船上面固定了许多“三国杀”卡片，使人看到它一瞬间就眼前一亮；再看看周意人，用牙签固定一排吸管，做成一艘“竹篾”，“竹篾”的甲板上还有一杆“吸管桅杆”上面挂了张“保鲜袋帆布”，放到水里一试，呦，还真能浮着！
看到别人如此精美的作品，再看看自己手中如此幼稚的作品，我不禁羞红了脸。我希望自己以后能做出更好的作品，也希望那些手工好的同学的作品在年级中得到认可。
科技节活动的作文8
今年的五月份可真是特别。因为我们学校举办了一个特殊的活动---科技节植物种植活动。4月的某天校长宣布科技节正式开幕了!每个班级派出三名代表去操场上领取植物。我和另外2个小朋友一起去了操场。到了操场我大吃一惊，这么多装满各种各样植物的箱子啊！有薰衣草、番茄、辣椒、宝石花等等，甚至我还看到一个红彤彤的小草莓。花花绿绿把操场装点得非常美丽。
我们班领取了番茄、迎春花、雏菊，还有我喜欢的矮牵牛花。我们兴高采烈地捧着鲜花走进了教室。一进教室，同学们都不约而同地看着我们手里的`鲜花，人人露出了羡慕的眼神。如果不是陈老师在教室里，大家肯定会一拥而上来看鲜花的。
午饭后，我和同学们跟着杨老师一起捧着花盆去学校的花圃前种花。我们先讨论怎么摆放植物最美丽。后来一致决定把长得最高大的雏菊和迎春花排在最后一排，矮小的牵牛花种在最右边，番茄种在最左边，中间种上了刚发芽的茄子。看上去错落有致非常美丽。从那天起，每天中午我都要去花圃看看我们种下的矮牵牛花。
5月9日，是各班级汇报种植情况的日子。我和单辰儿代表三六班在我们班的花圃前做了矮牵牛花的种植报告。报告里详细介绍了牵牛花的种植方法和植物的习性。
这次科技节的活动既有趣又有意义，希望学校以后能多搞一些这样的活动。
科技节活动的作文9
我们学校的科技节真是丰富多彩，有令人惊叹的纸船承重，有让人喜悦的土电话，有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。
别看它的名字那么复杂，其实过程很简单，在两个同样大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一个水杯里，然后把球吹到另一个水杯里，这形式是不是很像乒乓球在跳远呢？
我试啦试，哦，挺简单的。我吹得很顺利，连过啦三关。还有最后一关就能进入全班PK啦，这时，有同学告诉我，你的杯子是直筒的`没有障碍吹起来要简单，全班PK的话是用一个高脚杯，你一定要加油呢！
我顿时感觉到啦压力，刚刚轻松的心情一下子变沉重啦。我镇定的嘘啦口气，成功突破第四关后。我向同学借啦两只与众不同的高脚杯，尝试啦几次便状况百出。我顿时泄啦气，心想这下肯定是没希望啦，上去一定要被同学笑话啦，我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹，啊！竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给啦我鼓励的眼神，刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。
开始全班PK啦，第一个上去的是我。“开始！”老师说着，我一听，立马小心又用劲地吹啦起来，可任凭水花四溅，乒乓球还是在那个水杯里旋转，跳不起来，就像在和我耍脾气，我再用力一吹，许多水花立刻溅到啦我生气的脸上。我冷静啦下，换啦个姿势，蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹，乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。
回家后，我认真地查阅啦为什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水与空气的浮力，并用风力载它“跳远”的。啦解啦这些，我本来头上的乌云解开啦，放出啦小太阳，因为我学到啦知识啦呀。
科技，是我们现在方便生活的重要基石，而只要你肯开动脑筋，愿意发明，长大后你一定能成为一名发明家、科学家！
科技节活动的作文10
“太好啦，太好啦。”“耶！”咦，平时十分安静的教室，怎么这么吵呢？哦，我明白啦，原来明天要参加一年一度难得的科技节呀！这真是一个好日子！还能带些玩具和书去买呢！
这一天终于盼来啦，第一、二节课，我们展开的是义卖活动，也就是卖东西和换东西呢！我把从家里带的都卖出去啦，然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西，突然，我看见啦二本我喜欢的书：《小公主》。我问他：“多少钱？”“三元。”“啊，一元好不好？”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候，他竟然答应啦！我心里的那块石头终于落地啦！我还买啦许多书。第三、四节课的时候，我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等，其中，我最喜欢的当然是自制泡泡水啦。
自制泡泡水的游戏规则是这样的`：有四种东西，分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精，它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中，并搅拌。终于轮到我做啦，我按照牌子上的说明，一勺一勺地做好啦泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候，竟然失败啦！我的心情真像从天上掉到啦地上一样，非常的失望。突然，一个大胆的念头浮现在我的脑海里，吹不出，可不可以加一点水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高兴地欢呼起来。身上仿佛长啦一对翅膀，飞上啦天。时间如流水，一下子就过去啦，一天的时间一下子就在欢笑中度过啦。
这真是一个非常有意义的科技节啊，既在欢声笑语中学到啦知识，又得到啦很多买卖东西的方法。这个科技节，真让我非常难忘啊！
科技节活动的作文11
“太好了，太好了。”“耶！”咦，平时十分安静的教室，怎么这么吵呢？哦，我明白了，原来明天要参加一年一度难得的科技节呀！这真是一个好日子！还能带些玩具和书去买呢！
这一天终于盼来了，第一、二节课，我们展开的是义卖活动，也就是卖东西和换东西呢！我把从家里带的都卖出去了，然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西，突然，我看见了二本我喜欢的书：《小公主》。我问他：“多少钱？”“三元。”“啊，一元好不好？”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候，他竟然答应了！我心里的那块石头终于落地了！我还买了许多书。第三、四节课的'时候，我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等，其中，我最喜欢的当然是自制泡泡水了。
自制泡泡水的游戏规则是这样的：有四种东西，分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精，它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中，并搅拌。终于轮到我做了，我按照牌子上的说明，一勺一勺地做好了泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候，竟然失败了！我的心情真像从天上掉到了地上一样，非常的失望。突然，一个大胆的念头浮现在我的脑海里，吹不出，可不可以加一点水呢！于是，我又加了一勺水，一吹，啊，成功了！我高兴地欢呼起来。身上仿佛长了一对翅膀，飞上了天。时间如流水，一下子就过去了，一天的时间一下子就在欢笑中度过了。
这真是一个非常有意义的科技节啊，既在欢声笑语中学到了知识，又得到了很多买卖东西的方法。这个科技节，真让我非常难忘啊！
科技节活动的作文12
今天，我们学校迎来了以“畅想科技、探索奥秘”为主题的科技节活动。
在科技节开幕仪式上，科学陈老师介绍了本届科技节的主要活动项目，接着，当王校长宣布科技节正式开幕时，“火箭”、“飞机”跃上云霄，烟火华丽绽放，拉开了科技节的帷幕，那壮观的景象，让同学们惊叹不已。
接着，我们还观看了科技节开幕式精彩的节目表演。车辆模型表演、特技飞机表演深深地吸引了我，最引人注目的要数特技飞机表演了。只见一架蓝白相间的`飞机，尾部拖着彩带，华丽登场。时而在高空盘旋，仿佛是一只老鹰在高空找寻猎物；时而俯冲到低空；时而又惊险地翻个跟头；看得我不禁拍手叫好。
科技节还为我们提供了橡筋动力直升机、空气桨动力赛车和电动水陆两栖快艇的材料，丰富同学们的课余生活。
科技节活动增加了我们对科学知识的兴趣和爱好，使我懂得科学无处不在，也鼓励我们更加关注身旁的科学， 探索科学的奥秘。我相信，同学们在后面的比赛活动中会取得更多满意的成绩。
科技节活动的作文13
一年一度的科技节让我盼望已久，它使我们兴奋，使我们激动，让我们在游戏中懂得科学，让我们在快乐中学习知识。
我们先在班里选出十名同学参加比赛，让其中一名同学准备气球。剪刀。透明胶。吸管，我们十名同学浑身如绵地走进了科学教室。活动开始了，我的合作伙伴高玮月和我心急如焚，等待着老师把气球发给我们，发给我们的时候，我和高玮月双手微微颤抖开始吹气球了，高玮月两眼紧闭，脸涨得通红通红，腮帮子鼓起来了，象含了一个小皮球，他用尽了气，甚至还用尽了吃奶的力气，才吹出了和汤碗大小的气球，只见他口中的气球越来越大，越来越胖，这时，让我魂飞魄散——原来气球破了！
唉，前面的时间又被我们浪费了，无奈之下，我们只好重吹一个，我们吸取了前面的教训，又吹了一个不大不小的'气球，吹好后，我们拿出一根吸管，剪去一小段，用透明胶轻轻贴在气球顶部，把它帖平整后，我们俩的心情终于平稳了些，因为终于完成了第一步，我们俩等待着最后一步，高玮月一手紧紧摄着气球，一手撑着脸，时间一分一秒地过去了，高玮月的手也摄出了汗，终于轮到我们了，我拿起铁丝，终于像人们所说的：张飞穿针——大眼瞪小眼，功夫不负有心人，终于穿过了管子，准备松手了，也就是我最紧张的一刻，我双手握成拳头，全身发抖，等待着结果，裁判员说：“3米57，超过绳子了，不错。”这时我心里的大石头才掉了下来，这才放了心。通过这次活动，使我懂得了其中的原理，原来是气球放气时之所以能够反冲，是由于气体的反作用力造成的。
当气体在气球壁压力作用下，从气球口喷出时，气体便对气球同时产生了一个反作用力，使得气球向气体喷出的相反方向飞行。好奇妙呀！科学不是那么奇怪的，这可是要我们探索的哦！
科技节活动的作文14
今年六一儿童节，学校组织了科技节。这次科技的主题是“空气”。各班围绕着这个主题开展了各种各样的实验，这些实验新颖有趣，让人大开眼界。
早晨阳光洒满了校园，五彩缤纷的气球展示这个属于我们的独特节日，我迈着轻快的步伐走向学校，迫切地想把这次科技节的活动看个究竟。进了教室，同学们都穿着五花八门的衣服：陈可瑜穿了哈里波特的魔法长袍，黄祖轩穿着忍者的衣服，刘想想更是穿了少林寺的服装。
开幕式结束后我们就开始体验各班实验和买东西了。我三步并作两步冲上三楼，跑进我们自己的班级，体验烟圈大炮实验。这个实验的原理是：从小孔中喷出的空气压强高，带动周边静止空气流动，压强高的空气向压强低的.空气流动形成去涡流，烟雾粒子被限制在涡流中，形成了圈并向前运动。利用这个原理，我们先把饮料瓶切开，取开口部，然后把切开的气球覆盖住塑料瓶口，再将香点燃，从小孔放入，收集烟雾，最后收集完成，挤压气球就会有圈状烟雾弹放出来。实验开始了，有的人努力挤进人群，想把实验看个明白，有的人不紧不慢地做着实验，有的人拿着产品到处炫耀，场面十分热闹。轮到我了，我先用气球的大肚子覆盖住塑料瓶，然后小心翼翼地将点燃的香从小孔放入开始收集烟雾。收集完成，我迫不及待挤压气球，一股烟味扑鼻而来，呛得我咳嗽了半天。实验成功后，我不禁感叹，这小小的空气，竟然有如此大的力量，真应了那句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”。
这次科技节我受益匪浅，我爱科技节。
科技节活动的作文15
窗外小雨淅淅沥沥，而我们的心情却异常的激动，因为一年一度的科技节马上就要开始了。
刚进入体育馆，我就发现了展示桌上有一个稀奇的东西，一个水杯上悬浮着一个既没有支架也没有连接水管的水龙头，而水却从水龙头里不断地流向杯中，杯中的水好像永远灌不满，水龙头里的水也好像流不尽，这一现象在我心里打上了一个大大的'问号。
活动随着主持人展开的第一个游戏“握手亮灯”拉开了帷幕。台下的同学们高高举起了手，可惜主持人并没有选我，我仔细看着台上和主持人握手的那位同学，只见那位主持人右手拿着一个电灯泡，左手和那位同学一握手，手中的灯泡就亮了，一松开灯泡就灭了，我们看的目瞪口呆。很多同学都以为是静电，主持人告诉了我们灯亮的原理：同学们，你们看见我手上戴的戒指了吗？但这个戒指非同一般，它是用磁铁做的，磁铁是导体，只要将戒指放在灯泡最下面的小点上，灯泡自然就会亮了。我们这才恍然大悟。
有趣的游戏一个接着一个，这时主持人拿了一个又大又长的塑料袋子，问同学们要将这个袋子吹满气，估计要用几口气？很多同学都自告奋勇地去挑战，主持人挑了一位健壮的男同学，这位男同学吹的脸红脖子粗，用了16口气终于把塑料袋吹满了，我们都为他鼓掌。而这个时候主持人却说他只要一口气就能把这个塑料袋吹满，大家都认为主持人在吹牛。只见主持人把袋口张开，轻松地吹了一口气，果然袋子里面装满了气，我们的嘴巴都变成了“0”型，主持人告诉了我们原理：只要嘴巴离袋子远一点，然后再吹气，这样就会使周围的气体都流进袋子里去，所以力气就会用的比较少，那位男同学又试了一次，果然很容易。
主持人还和我们做了很多游戏，最后主持人将水龙头没有支架的秘密告诉了我们，原来，杯子与水龙头之间有一根透明的小管子连着，水从底部传送到水龙头，然后再流下来，原来是这样的啊，心中的问号变成了感叹号！
这次活动不仅非常有趣，还让我们学习了很多科学知识，是一个欢乐而又难忘的科技节。
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