四年级观察作文

时间:2024-06-09 13:18:48 四年级作文 我要投稿

四年级观察作文[汇编15篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级观察作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级观察作文[汇编15篇]

四年级观察作文1

  我家院子里种了不少植物,由于环境阴凉潮湿,一些蜗牛在这里安了家。看着草丛里、花棵旁、葡萄架上默默无语的蜗牛,我就特想探究一下它们的秘密。

  自私

  一场暴雨过后,平时不显山不露水的蜗牛几乎倾巢而动,很是吸引人的眼球。

  我有了一个重大发现:蜗牛都并不像往日那样甘于寂寞居于某一角落,而都是一个劲儿地往高处爬。在一棵田七藤上,爬得最高的是大蜗牛,小蜗牛却仍然在下面慢悠悠地匍匐着。

  它们为什么要往高处爬?噢,我明白了,因为雨大,到处是积水,蜗牛有被淹没的危险。越往高处越安全,它们这是在逃命啊!突然,我又感觉到:蜗牛爸爸妈妈也太不像话了,只顾自己逃命,对孩子们却不闻不问,这样未免也太自私了吧!

  不吃葡萄

  “蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……葡萄成熟还早地很哪,现在上来干什么?……”《蜗牛与黄鹂鸟》是一首好听的校园歌曲,唱的是黄鹂鸟嘲笑蜗牛的.执着,特别有趣。

  有一天,我突发奇想:蜗牛这么想吃葡萄,那它吃葡萄是个什么样子呢?于是,我捉了几只蜗牛放在一个透明玻璃罐子里,再放进两粒葡萄,看它们到底是怎么吃的。一天过去了,葡萄完好无损;两天过去了,葡萄还是完好无损。难道蜗牛不吃葡萄?

  我赶忙查找资料,一番探究后得知,蜗牛最钟情的还是蔬菜的叶子,不喜欢辛辣的食物。那么,它们喜欢葡萄的酸味吗?不得而知。

  当然,也许是葡萄的皮太厚,它们虽想吃,却咬不开,只能干着急吧?我还要做个实验,把葡萄皮剥去,看看它们到底吃不吃!期待结果……

  怕盐

  我知道杂草怕盐,就从厨房拿了一袋盐,想给花儿们创造一个洁净环境。当时是阴雨天,几只蜗牛正在草叶上栖息,无法避免地粘上了我撒的盐。一碰到盐,它们如临大敌一般,身体拼命往壳里缩,不大一会儿,就全死掉了。

  真是不幸啊!一只也没有逃掉……无意做了“刽子手”,痛悔得我几个月心情都恢复不过来。

  小小的蜗牛,身上究竟还藏有哪些秘密呢?我会慢慢地去探究,去发现。如果你有这方面的资料,就请快快联系我,谢谢,谢谢……

四年级观察作文2

  开学了,我一走进教室,就看见了各种各样的植物。它们大小不一,颜色也各不相同。我一路看过去:有的刚展开了几片花瓣;有的叶子扁扁的,像荷叶一样;有的还长着又细又长的“胡须”,非常可爱!老师说,这些部是供我们认养的植物。经过慎重考虑,我选择了孔雀竹芋。因为它的叶面深绿浅绿相互交替,颜色明亮艳丽,上面还有隐隐有一层光泽,就像孔雀的.尾羽一样漂亮。

  认识植物是一门学问,方老师让我们到网上去搜集自己认养的植物的资料,以便更好地养护它们。经过了解,我发现孔雀竹芊并不像大多数植物一样喜欢阳光,它更偏爱温暖、潮湿的环境。

  我按照孔雀竹芋的习性开始精心地照顾它。首先,我把它放到了北面,避开阳光直射,然后再把浇水的要求写在一张小纸条上,粘在花盘边缘,以便每次浇水都按时按量。为了方便浇水,我还特地DIY了一个简易浇水装置。

  我每天都仔细观察这盆孔雀竹芋的生长情况。一段时间后,我发现它的叶子正在一天一天地变黄。我不禁着急起来。(范文网 )接下来的日子里,我更加仔细地浇水。孔雀竹芋仿佛是感应到了我的关爱,慢慢地挺直了身子,叶子们你挤我碰,争着对我微笑。我仿佛有说不出来的高兴,我希望能够通过自己的精心养护,使这盆孔雀竹芋健康茁壮地成长。

  和孔雀竹芋相处的这些日子,我发现养植物真的很需要耐心。但是只要你下功夫,还是会得到不少乐趣。

四年级观察作文3

  我家有一盆仙人掌,那是老爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!

  仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。

  据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的`真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,就去问老爸,可老爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎与根就是主要的“储水库”……

  看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!

四年级观察作文4

  星期天,我们一家四口一块去看望姥姥和姥爷!清晨,刚出家门就发现天上的云朵姐姐怎么变成一朵软绵绵的棉花糖了!还是天蓝色.蓝宝石等几种颜色串在一起,云朵姐姐正在梳妆打扮昵!哎呀!不好,火车在8:00出发,我们像一阵风似的跑走了......

  中午,白云姐姐怎么又变颜色了?变成了火红.鲜红等几种颜色又串在一起组成红彤彤的云朵......一会变成一匹小马在空中飞跑;一会像一个少女在画《夏天》的水粉画;还有的像两头小金猪......

  下午,云朵姐姐又突然变的.又黑又灰。“哗哗——哗哗——”不好了!“不好了!下大雨了!下大雨了!”只见妹妹急忙把蘑菇雨伞撑起,赶快往姥姥姥爷家跑去!我特别特别惊讶!为什么云朵姐姐哭了呢?难道是谁扎痛她了吗?还是有人不想跟她交朋友,打得她青红皂白吗?我决定弄个水落石出,可是我怎么也找不着原因,亲爱的同学们,你们知道吗?

四年级观察作文5

  春回大地,万物复苏。我站在教室门口,出神地望着那株娇艳的紫玉兰。它像一缕柔弱的紫烟在空中徘徊,强烈的阳光使它那褐色小斑点闪闪发光。乳白色的花瓣也显得那样暗淡。

  走进寻迹园,我惊讶地发现部分花朵已经凋谢,它们无精打采地垂着脑袋,只有一颗光秃秃像松果的.雌蕊依旧十分精神地屹立在花朵中。周围是一排像稻草的植物,金灿灿的,在阳光的照耀下更加耀眼。

  这紫玉兰虽然知道自己在逐渐枯萎,但面对我们却非常坦然。这使我不禁想起一周前,它那精神抖擞的样子。紫玉兰珍惜时光,将全身所有的生命力展示出来,就像无数的小精灵在上面跳动一般。

  枝头的高处仍然有一些花盛开着。从花瓣根部由紫到白逐渐淡化。它们的叶子小巧玲珑,十分可爱。犹如未长大的小宝宝。细细一闻,空中还飘着些许清香呢。

  春天的脚步匆匆,紫玉兰没遗憾。就像今天一样,紫玉兰默默开放,它也去的匆匆,只要自己开过花,短短的一生就是有意义的。

  啊!紫玉兰!我爱你转瞬即逝的灿烂耀眼,更爱你竭尽全力展示生命力的精神,同时你又是那么惹人怜爱。情不自禁的我由你撩起怜爱之情。激赏你同时,激起对生活的感悟,好好地活,充实自己,让我脚下留下或多或少的痕迹。

四年级观察作文6

  姣小的花朵,扁长的嫩叶,笔直的根茎,构成了我家小区下的牵牛花丛。

  一场朦胧的秋雨过后,牵牛花的根茎像一个个小娃娃,争先恐后地从泥土里探出头,拼命地向上爬。过了一周左右,牵牛花的根茎长出了许多嫩绿的`叶子,长成了一片绿色的海洋。牵牛花的叶子又扁又长,上面有几条浅黄的条纹,横着看只能看见一条长长的直线,长约8厘米,摸上去十分光滑,颜色是墨绿色,像精灵的翅膀。

  过了几天,终于结花苞了。花苞长在叶下的茎上,不怎么显眼,长约3厘米,嫩绿中透着一点紫,上面有着长短不一的褶皱,就像一个个小麻花。花苞慢慢展开,呈喇叭形。又过了几天,牵牛花长大了,像一个个紫色喇叭,远远望去,碧绿的花丛中点缀着许多紫色小点,十分醒目。

  牵牛花开放后,没过几天就枯萎了,美丽的的花朵不停地往下掉,掉在地上,变成浅棕色,真是"昙花一现"。可不到两天,牵牛花又竞相开放起来。

  多么美丽的牵牛花!虽然美丽,但花期很短,我该怎么留住这份美丽呢?

四年级观察作文7

  20xx年7月1日星期五晴

  居室新来客

  今日,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这一个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都是瘦瘦小小的,游得速度却是很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

  20xx年7月2日星期六晴

  “红箭”和”红钝”

  今日,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的.生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。

四年级观察作文8

  今天,老师教了我们一个叫“快捷观察”的游戏。游戏过后,同学们似乎懂得了什么。

  游戏之前,老师带着一个快递箱进了教室。同学们问:“老师,里面装了什么呀?"老师说:“等一下你们就知道了。”老师接着又说:“给你们做个小测试。你们能在五秒钟之内发现周围的五个东西吗?”同学们胸有成竹的说:“能!”老师开始倒数,而我们却不慌不忙的观察。“时间到!”老师一声令下,我们只是又看向老师。老师叫人一个一个的回答,有一个同学说:“我观察到了对面有一个采石场。”还有一个同学说:“我观察到了后面的凳子被人搭成了金字塔状。”另一个同学说:“我观察到了有一面玻璃,两边的颜色都不一样而老师说:“好了,就先到这里了。”我没被点到,打心底这时想发出一段叹息,可是,我没有。

  游戏快要开始了,老师终于打开了令我们充满疑惑的快递箱子。老师说:“你们要尽可能的.记下这里面的物品的特征。”第一个同学被老师点到上去了。特在仔细观察的同时,我们和老师却在一起倒数:“十、九、八、七、六、五......。”十秒钟一过,那个同学就回到位置上,下来的时候他还不时的笑了笑。可他刚要动笔写的时候,老师却说:"要等全班同学看完了才行。”他一时间怔住了,而我们倒数的声音却像他的记忆一样,一点一点的流失,最后还没有了声音。我心想:是他们去记忆了吗?还是紧张了?到我了,我一上去就一直把快递箱翻来覆去地找,就像什么东西掉了一样,心急如焚。我记得不多,所以写的也不多。最后老师算了算给我打了2.5分,最高分5.5,第二高的分是5分,他们主要是仔细观察了。老师还发了奖励,我心想;下次一定要努力得奖。游戏玩完,我和同学们似乎懂得了观察。

  经过这个游戏,我发现了仔细观察的好处。

四年级观察作文9

  今天中午,我来到广场上,看到几只蚂蚁,想起老师让我们观察东西,那我想:就来观察这些蚂蚁吧。

  蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着,一边走一边左右嗅着,似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的`触角,好像在说什么似的。第二只又碰了第三只,依次来,不过传的很快。不一会儿,所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈,到了最后一只的后面,这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫不停地来回打滚,拼命的挣扎着,不过,这都无济于事,蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会,西瓜虫没有了力气,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。

  我想:这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?

四年级观察作文10

  ”我一听到这句话,就迅速夹起一大块香喷喷的鸡块,狼吞虎咽地吃了起来。“姐姐,我也想玩。”今天就是“末日狂想曲”了,我心里可真是像装个兔子,心脏突突乱跳,100次,200次......直到老师把卷子发到我手上,心里才算平静一些!单位的食堂也给职工煮粥喝。

  拦路虎还没消灭,半路又杀出了一个程咬金,这可怎么办呢。看看天也觉得有些阴沉沉的;”小眼睛自信地说道。

  ”弟弟仰起他那天真的小脸看着我。时光总是想起一段失去一段?“腊八”是佛教的盛大节日。

  不久太子面色红润,身体康健。”因为家乡变化太大,也可能是太久没回家的原因,我都不认识路了;黎明时分,太子仰头刹那,望启明星豁然开悟,成就无上正等正觉。一说,明朝皇帝朱元璋小时给财主放牛,因牛腿摔断被财主关在一间屋子里,三天没给饭吃,他饥饿难忍,到处搜寻,终于发现了一个老鼠洞,从中挖掘出豆、谷等各种粮食,煮成粥食用,觉得非常香甜。母亲去世多年了,哥哥姐姐都相继成家,全家人再也没机会围着锅喝香喷喷的粥了?

  曾经幼时一次又一次地跌倒,早已使我心灰意冷。是夜,清风和煦,繁星闪烁。门口已经有人接我了,我就迫不及待走进家里,看见家里都用机器人了,有厨师机器人、清洁机器人、洗衣机器人、保护机器人......妈妈一见我,就带我去我的`房间,并且还说要带我去附近玩一下!后来朱元璋做了皇帝,想起小时候吃那顿粥的味道,就命太监用各种粮食煮了一锅糖粥,欢宴群臣,后朝中文武百官争相效仿并传入民间,遂成了一种节日习俗。有年二哥不在家,母亲把粥盛一大碗珍藏起来,春节时哥哥回来了,母亲看着哥哥把粥吃了。

四年级观察作文11

  远看,柳树像一把绿色的扇子,又绿又圆的扇面,圆柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一动不动。

  慢慢地,我走到树下,看到它无数的枝叶垂下,想起了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”是呀,柳叶又细又长,绿绿的真如碧玉一般。这么多的枝叶,想数也数不清。它们在风中微动,好像害羞的`小姑娘,用脚趾尖在原地画着一个又一个小圈圈。我忍不住让妈妈帮我摘下一条。哇,这柳枝足有一米长啊!快追上我的个子了。每片叶子上都有清晰的叶脉,像带鱼的刺一样。再仔细一点,你会发现上面还有很多细纹,密密麻麻地躺在叶子上。

  别看柳枝那么细,它的树干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的两只手刚好把它抱住,感觉树皮不是一般的粗糙。它的树皮基本裂开了,有些地方凸了出来,还有些地方凹了下去,甚至有些树皮都快掉下来了。

  天气这么冷了,柳树的叶子还没掉,可真了不起啊!

四年级观察作文12

  我观察我家门口的小狗,它老是都一个人在外面玩孤孤单单的'。

  有一天,我在观察它,它正在吃东西,我趁这个机会把它抓住,我一把把它抱起来,它就汪汪直叫,整个身体都在抖,看上去很害怕,就从我的身上跳下去,钻到车子下面去了,让我抓不到,小狗心里肯定在想:我钻到车子下面去,看你怎么抓我。“我已经忍无可忍、怒气冲天了,心想:明天,你保证逃不了了。

  第二天,我一大早就出来抓那只正要逃走的狗,我拿出绳子把它的脚套住,我就使劲一拉,终于把它出来了,它有像昨天一样,发出震耳欲聋的声音,我就把手松开,小狗就立马钻进车子下面去,我垂头丧气了。不过我还是不放过它,继续抓小狗。

  第三天,我又开始抓小狗,我在家门口和车子下看了一下小狗竟然不见了,我就到小狗家去,它躲在家里,不敢出来了,我依然把它逼出来,它还是不出来。最后,我回到家里,妈妈告诉我要保护小动物。

  从这以后,我就告诉自己再也不伤害小狗了。

四年级观察作文13

  今天,我去阳台浇花,低头看时,发现爸爸的茶桌下竟然有一只蚂蚁。我蹲下看,还不止一只呢,是一群蚂蚁!它们在抢食我掉在地上的饼干渣儿。

  我突发奇想:跟它们开个小玩笑吧:看它们会不会游泳。

  我又拿起喷花用的水枪,对着蚂蚁聚积的地方轻轻一喷,啊!地上立刻汪起了一小片儿水,那些蚂蚁纷纷躲闪,漂在水上的也迅速逃离,居然没受到一点儿伤害!真有趣,只有两个米粒儿大的蚂蚁难道真的会游泳?

  为了弄明白这个问题,我继续喷水,这一次我加大了力度,地上很快就出现了一大片水,那些蚂蚁躲闪不及,纷纷落入我制造的“汪洋大海”。它们中的大部分聚集在“大海”中央,咋一看就像一叶扁舟在水中飘飘摇摇。也有少数蚂蚁分散在水泊边沿,它们张开柔弱的细腿,拼命地划着,企图上“岸”。可是,无论蚂蚁们怎么努力,能够登“岸”的也只是寥寥无几。有的蚂蚁蜷缩着身子在水面上无力地漂浮着,已经奄奄一息。

  我迅速用海绵吸去地上的'水,还蚂蚁一个太平的天地。之后,我查阅了相关资料,知道蚂蚁其实不会游泳,只是它有很强的求生能力。

  幸存的蚂蚁仿佛很快忘记了刚才的灾难,又四处寻找食物。我感到一丝愧疚,凭空地给这些小生命带来了一场生与死的考验。于是,又拿起一块饼干,碾成碎屑,洒在地上,以表达我的歉意吧!

四年级观察作文14

  以前我看见过粉红色的桃花竞相开放,金色的迎春花争奇斗艳地开放,红红的杜鹃花张开了笑脸,今天我惊喜的看到了我从来没看到过的花,它的名字叫三色堇。

  三色堇种在一个白色的正方形的花盆里。从泥土里长出了一丛丛三色堇,它的茎有大有小,有粗有细,跟圆珠笔芯差不多,颜色有深有浅。最长的达到十几厘米,租短的就只有几厘米而已。

  茎上有节,节上长出一一片片墨绿色的叶子,抽出一根根细细长长的茎。大大小小的叶子密密麻麻,把整个花盆快遮住了,叶子的形状像个大桃子。叶子也非常喜欢打扮自己,把边缘打扮得弯弯曲曲,像小姑娘的裙子花边一样,仿佛在花盘里翩翩起舞。

  三色堇的花朵多漂亮啊!节上抽出一根长长的.花柄,花柄的顶部开出了一朵朵美丽的花。我数了数,花瓣总共有五片,花瓣卷卷的,像小姑娘的蝴蝶结,外边是纯紫色的,远远望去,像猴子的脸,两只眼睛圆溜溜的,张着一张张大嘴巴,中间还有个小鼻子,下巴下面还长了胡子,好像在做鬼脸。我走到花朵旁,把鼻子凑到花瓣旁,用力吸了一口气,一阵清香扑鼻而来。

  这么美丽的三色堇,我也真想买一盆养在家里,当我写作业写累的时候,当我看书看累的时候,看看它,我的心情也会舒适很多。

四年级观察作文15

  我家有一只巴西乌龟,和我的手掌一样大。

  它有一个深绿色的`外壳,鳞片像盔甲一样坚硬,有一个柔软的小脑袋和四个像龙一样的小爪子。

  小巴西龟对水温的要求非常高,25度左右的水温是它生存的最佳温度。如果水温降到25度以下,它就会冬眠!

  巴西乌龟也喜欢和人在一起。每当你把它放在手掌上,它就会自然地全身放松,然后四只小爪子就会全部伸出来。如果是过一会儿,这个小东西就会睡着,很可爱!巴西陆龟对声音也很敏感。当它听到不愉快的声音时,它会把头伸进壳里睡觉。但是巴西乌龟听到我的声音就会伸出头来,用慈祥的眼神看着我!

  我喜欢巴西乌龟!

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