同桌的作文

时间:2024-06-09 15:26:43 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的同桌的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  我的同桌在你们的眼里可能是一个好学生,但在我的眼里,他并不算好,他只是考上成绩好,但在数学作业上,他的算式可并没有你们想象的好。

  有一次,数学老师让我们写《补充习题》,我是下笔如有神,一会就快写完了,而她却问我:“这道数学题你写的跟我的答案不一样。”

  我立刻回答道:“你怎么知道我的是错的,而我先怀疑你自己的`答案?”这是,她不说话了,她开始做下面的题目,终于我写完了,她又说:“你在看看那一题。”“好吧。”我无奈的说。

  我先从算了一遍,可我的答案还是怎么多,她验算了一下,果然是她错了……

  这就是我的同桌:张碧云

同桌的作文 篇2

  同桌是男生,性格和我一样开朗。所以我经常能在他身上找到我的影子。

  他在班上中等身材,黑色的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副蓝色的眼镜。他的近视是因为他爱看课外书。他读过的书从天文学到地理学,所以我们都叫他“眼镜博士”。

  他虽然看了很多课外书,但学习上从不落后,成绩一直名列前茅。他在课堂上的演讲总是令人难忘,甚至让人不由自主地鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,总是坚持自己的观点。老师经常表扬他爱思考,想法独特。不,不久前,在数学课上,陆老师给我们讲了新课“折线统计图”。他给了我们一个问题:当折线图显示年份时,距离每隔几年有多远?条形图呢?应该是空的吗?老师让我该空的时候举手,不该空的时候举手。一开始不该空的人占了上风。这时陆老师突然变调说:“有时候真相掌握在少数人手中。”这时,许多学生来到一个180度的弯道,他们中的大多数人占据了这个空白的.空间。我在随大流,所以请举手。对了,我偷偷看了看同桌,看到他坐在那里一动不动。我轻声问:“你怎么不举手?”他斩钉截铁地回答:“因为答案是不应该是空的,我为什么要举手?你相信自己还是相信别人?”我的脸唰的一声红了,然后我意识到我和他的差距有多大。

  我同桌就是这样一个学习成绩优异的学生,在我旁边。

  有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫xxx。

同桌的作文 篇3

  她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。

  她非常的.善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。

  友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

同桌的作文 篇4

  20xx年11月28日星期五晴晚上8:14

  我的同桌是边**。边**的眼睛黑溜溜的,嘴巴小小的,笑起来弯弯的就像小月牙。说起话来慢声细气地,非常的'小声。她非常可爱!

  我和她是好朋友,总是互相帮助。我不在座位的时候她帮我看着东西;我忘带彩笔了,她就很大方地借给我;她遇到不会做的题就小声的问我……

  我的同桌边**是一个漂亮、可爱、善良、助人为乐的小女孩。我非常地喜欢她!

同桌的作文 篇5

  我的新同桌,你们可能不熟悉,一个高大的男孩,嘴巴又厚又红,看起来就像一根小香肠。那张大嘴里面不时吐出一阵阵令人难以忍受的“天烂之声”。一双眼睛在下课时炯炯有神,可一上课,他的双眼却散发出呆板的目光。耳朵虽然很大,但上课老师讲的话却只听了一半。他说自己成绩好,结果一打开他的作业本,红色的大“X”满天飞舞……他就是我们班的“大话精”——吴润涛。

  我给你们介绍一下他的个性特点吧。

  No.1有些自恋和有趣

  刚开始我和吴润涛做同桌时,他立刻兴致勃勃地朝我摆了一个造型,我知道他在耍酷,便不以为然地随便问道:“喂,你为啥头发这么竖哩……”还没等我说完,他先甩了几下头,又把头发小心翼翼地从头到尾摸了一遍,一边说:“本人一年级时便开始了一种习惯,那就是每天洗完澡后用手拼命把头发往上用力按,再用水搞一下,最后涂摩丝,就这个动作我持续了一个月才变成现在的形状的。”他说着又摸自己的头发。我躲在书后面强忍着不笑,要不是上课铃响了,我肯定笑翻天了。

  今天又要订正作业了,我看了一下旁边的同桌,他也要订正,而且比我错的.多,我订正完后,只见他一边订正一边叹气说道:“唉,我堂堂一君子,居然败在这俩小小题目手上!不应该呀……”听了他的自言自语,我又忍不住要笑。

  No.2比较大方和幽默

  新同桌比较大方,上次我的钢笔坏了,而那天正好要习字,怎么办呢?这时,吴润涛向我伸出了援助之手,毫不犹豫地把他的一支蓝色钢笔借给了我。我打开钢笔盖,握着钢笔开始写字,忽然发现手上都是蓝墨水,啊!原来钢笔上漏出的蓝墨水没有擦干净,也只能写了,写完了还得了个“优”,就是手像一个蓝色的魔爪,怎么洗也洗不掉。我有些好奇便问:“你为什么借我钢笔呢?”“我当然不会白借了。”他的脸上有了一丝奸笑,“不过我已经得到了报答了!”“是神马(什么)呀?”我更奇怪了。“笨!就是帮我擦钢笔呀……”我又好笑又生气,我轻轻打了一下他,可还是被他逗乐了。

  瞧,这就是一个自恋、大方、有趣的一个阳光男孩,也就是我的同桌——吴润涛。

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