三年级放风筝作文15篇(优)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
三年级放风筝作文1
阳春三月，天气晴朗，惠风和畅，蓝蓝的天空中飘着一朵朵棉花似的云朵。红色的桃花，白色的玉兰花，空气中混着泥土的香气，淙淙的小溪，青青的小草……好一幅美丽的春日图画！
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”趁着大好天气，小明邀请了他的两位好朋友小美、小军一起到公园放风筝。
他们三人来到公园，发现这边有很多人在放风筝，他们的脸上洋溢着如春暖花开般的笑容。瞧，天上的风筝多自由呀！“金鱼”在神气的摆动着大尾巴；“蜈蚣”悠哉地蠕动着它细长的身子；“老鹰”在空中自由自在的翱翔……
“我们也一起来放风筝吧！”小军提议，一双圆圆的'大眼睛忽闪忽闪的。小明和小美相视而笑，异口同声地说：“好呀！”于是，小明拿着金鱼风筝，小军小心翼翼地放着线轴，小美拿着另一个风筝，说：“三、二、一，放！”小军把风筝一抛，小明就立马跑了起来，但是风筝不知道怎么了，突地就掉了下来，三个小伙伴顿时有些泄气。
这时，小明看到不远处有个小弟弟，他的风筝飞得高高的，格外引人注目。三人跑过去，小明礼貌地问道：“小弟弟，你风筝放的真好，能教一下我们吗？”小弟弟笑着点了点头，眉飞色舞地说：“用最快的速度逆风跑动，再慢慢地放长线，互相配合好就可以了。”三人听完，和小弟弟道完谢，拿着他们的风筝去另一处空地，又反反复复试了几次，终于成功了！看到“金鱼”风筝在空中越飞越高，随着风轻轻舞动，小明、小美和小军心里乐开了花！
太阳公公依依不舍地下山了，云彩像被染了色一般，红彤彤的，而小明、小美和小军的风筝却迟迟不肯跟他们回家。
三年级放风筝作文2
今天下午，我的爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。
我们的风筝可漂亮啦！上面画着一只大大的凤凰。看！它的那条长尾巴多让人羡慕啊！
终于开始放风筝了。一开始，那个凤凰风筝飞得还蛮高的，可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝，所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊！于是，我的爸爸飞速收线，风筝终于安稳地落在了草坪上。我的爸爸说，放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候，就要慢慢收绳，让风筝飞得更平稳。感到吃力的.时候就要放绳，让风筝飞得更高。
这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧，还让我知道放风筝也是需要耐心的。
三年级放风筝作文3
一个风和日丽的下午，我和一群小伙伴们在公园里放风筝。
我站在向风的地方，一手拎着风筝，一手牵着线，把风筝朝天空中猛地一扔，风筝迎着风快速地飞起来了。我一边放开手中的绳子一边朝着风一路奔跑，风筝慢慢地高过树梢了并在空中翩翩起舞，我牵着风筝，在草地上奔跑着，欢呼着，兴奋极了。风筝越飞越高，似乎飞到云彩上面了。我也累得满头大汗，气喘吁吁。
忽然，吹来了一阵大风，手中的'风筝线被吹断了，风筝慢慢地往下坠落，并快速地飞走了。我和小伙伴们在周围四处寻找，可是都没有风筝的影子，我伤心极了。忽然抬头发觉远处的树杈上有一个风筝在随风摆动，我走近一看，发觉那就是我丢失的风筝，我高兴得跳了起来，大声地呼来伙伴们将风筝从树梢上取下来。
我们继续在公园里奔跑着，欢呼着，享受着放风筝所带来的乐趣。
三年级放风筝作文4
今天天气晴朗，风和日丽正就是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的`风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
三年级放风筝作文5
“儿童放学归来，早忙趁东风放纸鸢。”今天，天气晴朗，爸爸带着我和妹妹一起去公园放风筝。刚到公园我就看到满天的风筝，我高兴极了，拉起妹妹的手说：“我们快去放风筝吧！”
我先把我最爱的.老鹰风筝放在地上，把风筝线拉长了一些，然后一手拿着风筝，一手拉着线，跑了起来。风筝当时就飞起来了，可没飞多远就掉下来了，我又重来了一次，人跑得满头大汗，可是风筝又掉下来了。
我很伤心，怎么就放不上去呢？我想了想，就叫了爸爸来帮忙，爸爸举着风筝，我拿着线，奋力向前跑，风筝终于飞上了天空，我开心的大叫着：“我终于放上去了！”妹妹拿着风筝对我说：“哥哥你真棒。”这时，我发现离我们不远处有一个小弟弟，他也刚把风筝放上天，高兴的跳着说：“我放上去了！”他的爸爸妈妈站在旁边带着微笑为他拍着手，我想，他和我一样也在为自己感到自豪吧。
中午了，我们肚子饿了，只好恋恋不舍的收掉风筝，回家了。
三年级放风筝作文6
一个春天的早晨，阳光明媚，万物复苏，点点白云点缀着旷亮无比的天空。
可可、小明和小宇一起去公园的一块草坪上放风筝。远处，一家三口也在放风筝，那三角形的风筝飞得非常高，如果再飞高点儿，恐怕就看不见了。
三个小朋友手忙脚乱地放起了风筝。风都没刮，小明就抓着线轴放风筝，结果就是——当然没放起来呀！他眼睛机灵一转，想到了一个办法。小明让小宇把风筝举过头顶，然后小明在前面跑，小宇举着风筝在后面。小明感觉到地上绿油油的'小草也在为他加油。当小明觉得风筝拉力够大时，就大叫一声了！小明和小宇又用同样的方法把可可的蝴蝶风筝放了起来。
风筝在天空越飞越高，天上有金鱼、小鸟和蜈蚣形状的风筝，它们似乎在比谁飞得高。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”我也想放风筝！
快乐在空气中涌动，笑声在公园回荡！
三年级放风筝作文7
放假了，天气睛朗，刮着东南风，吹到人脸上，暖洋洋的，舒服极了！真是个放风筝的好天气啊！
小明和两个小伙伴怀着快乐的心情来到了人民广场，选好了一个空间较大的.地方，把精心准备好的燕子风筝拿出来。小明和两个小伙伴分工，他拿着风筝线，另外一个小伙伴托起风筝，还有一个小伙伴在旁边指挥。这时候准备工作做完了，小明站在逆风的方向，指挥的那个小伙伴一声喊：“三、二、一，放！”小明就快速地朝前飞奔，后面的小伙伴同时松开手，风筝很快就飞起來了！
风筝在空中随风慢慢地平稳地向上飞，小明把手中的风筝线慢慢地松开，随着风筝的飘动，调整手中的风筝线，不断地拉动和放线，风筝越飞越高，很快便加入到了周围的蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝的队伍中。哎呀！风筝飞得那么高，好像一只真的燕子一样在天上快乐地飞翔。看到风筝飞得那么高，他们心里感到非常的高兴：“我们成功了，我们成功了！”好多小朋友都跑过来看，开心大喊大叫。
放风筝，可真有趣啊！
三年级放风筝作文8
当温暖的春风吹醒了大地，在明媚的阳光照耀下，我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝．刚开始，并没什么人，过了一会儿，人们陆陆续续地来了，广场上沸腾起来．
我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍．我把风筝举起来，围着广场跑．“飞起来了！飞起来了！”我高兴地叫起来，只见我的风筝越飞越高，而且还很稳．我问爸爸：“为什么风筝越飞越稳呢？”爸爸告诉我：“天上的气流很大，所以飞得稳．”这时，我再看天上，本来很大的风筝，现在成了一个点． 天上的风筝各式各样：有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了，有的'小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”，就跟着它，好像在说：“等等我！等等我！我快赶不上了！” 有一位小妹妹的“熊猫风筝”，只见它随着风势，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去．小妹妹小让“小熊猫”回来，可它好像要去春游似的，飘飘荡荡，越飞越远．小妹妹一不留神，手中的风筝线断了，“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了，过了一会而，一头扎进附近的一个竹林里．
三年级放风筝作文9
一天，天气晴朗、春光明媚，小刚、小明和小红来到了一片空旷的草坪上。
不远处传来了一阵阵欢笑声，小刚兴奋地说：“我们赶紧走吧！今天放风筝的人一定很多”小明说“快点。”到了那里，他们看到草地绿油油的像一片绿色的`大地毯，天空中飘飞着五颜六色的风筝。蜈蚣风筝摇摆着身子仿佛在说：“快看我，快看我，我飞得是最高的。”金鱼飞到蜈蚣的旁边好像在说“我们交一个朋友吧！”突然它们后面飞出了一只老鹰，那只老鹰目不转睛地看着地面上，仿佛正在寻猎物。
小刚说：“我们也快把燕子风筝放上天空吧！我想看它飞呢。”“我也迫不及待了。”小明说，“你把风筝先举起来，我来放线。”小刚连忙说：“好的！”小刚将风筝高高举起，那风筝迎着风扇动翅膀，尾巴轻轻地摆着，小明快速的跑起来放了很长一段线，对着小刚喊：“放。”小刚将风筝向天上一抛，小燕子在半空歪歪扭扭的飞着，可是好景不长，燕子风筝从空中掉了下来，小明他们没有灰心又一次放起了风筝，这一次风筝越飞越高，他们开心地大叫起来：“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”燕子风筝时而飞过云层，时而和老鹰捉迷藏。
小红拿着蝴蝶风筝站在那儿，眼巴巴地看着他们放，小刚看见了走过来说：“小红，我帮你放风筝。”小红也快乐地放起了风筝。
不远处有一家三口，小男孩的三角形风筝飞起来了，他大声笑着叫着：“我的风筝是飞得最高的。”爸爸妈妈幸福地看着他。天空中的风筝越来越多。
天色晚了，他们才恋恋不舍的回去。
三年级放风筝作文10
一个星期五的早上，春风吹佛着大地，明媚的阳光照在我们身上，我们四0六班全体朋友拿着各自精心准备的风筝，排着整齐的队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。
随着老师那清脆的哨子声，放风筝比赛正式开始了。朋友们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高，越飞越远。
那不是我们班的陈沛乐朋友吗？她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你！”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。
突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的'，忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来，飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了劲儿向前冲。过了许久，终于把“福娃”远远地抛在了身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”这句话可把“福娃”给惹火了，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到放风筝比赛结束还没分出胜负来。
放风筝比赛结束了，该公布放风筝比赛结果了。当我听到自己和陈沛乐并列第一名时，我简直不敢相信那是真的，我激动地紧紧抱着心爱的风筝，好久好久……
三年级放风筝作文11
秋天没有春姑娘那么碧绿，没有夏姑娘那么鲜艳，也没有冬伯伯那么洁白，但秋天的美丽是其他季节难以比拟的。秋季是美丽的季节，也是放风筝的好季节。这个星期天，姐姐带我去府山公园放风筝。
我们来到公园，看见了红红的枫叶像优雅的蝴蝶，缓缓从树上落下。黄黄的叶子慢慢落下，形成一道美丽的风景线。公园里树的叶子一片片慢慢的落下，像天女散花。
到了一个空旷的地方，我和姐姐拿出了风筝开始组装起来。不一会儿，风筝组装好了，我们便放起风筝来。我手里拿着线，姐姐站在高高的地方，一松手，风筝就随风飞起，我在公园的空地上拼命的奔跑着，一边跑一边抬头看着空中翩翩飞舞的风筝，偶尔也欣赏下公园里美丽的秋景。
奔跑了一会儿，我和姐姐都有些累了，于是我把风筝拴在一棵小树上。我俩躺在草坪上一边仰望天空，看着风筝在空中自由自在飞舞。休息了一会儿后，我起身拿起风筝继续放。放着放着，忽然，风筝掉了下来，卡在了树枝里。我心里很慌张，急忙跑了过去，可惜我太矮了，使劲的'跳起来仍旧拿不到卡在树上的风筝。
我心想：去找个人帮忙吧。我连忙跑到姐姐休息的地方，寻求她的帮助。姐姐和我一起跑到树下，她看了看情景，想了想，把我抱起来。我手一伸，就拿到了挂在树上的风筝。我对姐姐说：“谢谢你，姐姐！”姐姐听了我的话后甜甜的笑了。
后来，我们在公园里逛了一圈，欣赏着秋天公园里的风景，兴高采烈地离开公园。
三年级放风筝作文12
一个星期天的上午，春日盎然。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝复，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。草地上长满了五颜制六色的野花。
他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明bai都说：“好啊！”比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的'、小红是金鱼形的。
过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小zhi刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午，最后放得dao最高的还是小红。
三年级放风筝作文13
阳春三月，春满人间. 这天, 妈妈带我一起去广场放风筝，乐得我是一蹦三尺高。我的风筝是只“小喜鹊”，它有又细又长的尾巴，灵活娇小的头，俊俏轻快的翅膀再加上一个小巧玲珑的身体，又漂亮又活泼！
广场里，到处可见放风筝的人。抬头间，只看到蔚蓝的天空不再单调，而是一个“彩色新世界”。瞧！天空上有各种各样的“动物”。有展翅高飞的“老鹰”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可爱的“小燕子”，有能说会道的“鹦鹉”，有扑腾翅膀的“仙鹤”，有阴险吓人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百灵鸟”……都把我弄得眼花缭乱了！这天空还真像一个“空中动物园”啊！
我迫不及待地把风筝的`线轴拿出来，左手拿线，右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，我的小喜鹊慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，好像风在跟我作对似的，一会儿有风，一会儿没风。玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”妈妈见了对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了妈妈的话，又拿起风筝，往天上一扬，飞快地跑了起来。风筝一会儿向这边飞，一会儿向那边飞，但很快又掉了下来。妈妈还是一往如既地鼓励我：不要灰心！
旁边的爷爷奶奶见了，一个劲儿地鼓励我，“小姑娘，快跑快跑！放高点儿！”可风筝不争气，降了下来。我不泄气，又往前冲，最后终于飞起来了！我高兴得手足舞蹈，大声地呼叫：“我的‘小喜鹊’飞起来了！我的‘小喜鹊’飞起来啦
今天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面对现实，坚持取得胜利。
三年级放风筝作文14
星期天，天气很晴朗，非常适合放风筝。于是，我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。
到了鸳鸯湖门口，我准备了一个漂亮的风筝，拉着妈妈的.手，向风筝场跑去。
一去到那里，我看见天空中飞着形态各异的风筝，有“蜈蚣”风筝，有“蝴蝶”风筝，有……我迫不及待地把风筝线系好，然后把风筝扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，风筝怎么飞也飞不高，我生气地说：“哼！我不玩了！”妈妈走过来对我说：“怎么了？我的小宝贝？”我说：“风筝怎么也飞不高！”妈妈笑着说：“其实，你放风筝的方法是不对的！并且，你要学会坚持不懈。”我听了这些话，就开始思考风向哪边吹。
我拿起风筝，扔向空中，反反复复地跑来跑去。终于，风筝飞高了，我一边跑，一边放长风筝线，风筝飞得比其他风筝还要高，我高兴得一蹦三尺高。
天色不早了，我恋恋不舍地收起风筝，对着风筝自言自语地说：“我还会带你来这里的！”
三年级放风筝作文15
下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢？就是在做实验，还就是在做手工业？都不就是，我们就是在放风筝。老师说：“做好作业的`同学，就可以放风筝。”风筝就是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。
过了一会儿，风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响了，我们遗憾地背起书包，回家了。通过放风筝，我明白了一个道理，团结就就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”
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