【必备】播种与收获作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的播种与收获作文，欢迎阅读与收藏。
播种与收获作文1
粗心是我们成长道路上的一块绊脚石，也是我学习时的一个顽固的天敌。可不是吗？小学几年的时间里，我还真吃了不少粗心大意带来的亏—— 一会儿漏了个小数点 ，一会儿又把“7”写成了“1”……特别是在考试的时候， 一旦遇到得心应手的题目就更会不自觉地飘飘然起来了，不是把数字看错，就是把题目看缺。这类的错误真叫人哭笑不得，简直是把到手的考分往外推啊！
粗心大意让我失去的`不仅仅是考分，最主要的是不利于我今后的成长。试想一下，如果今后我是一个粗心的医生，病人的健康谁负责？如果今后我是个粗心的飞行员，乘客的安全谁保证？所以，我一定要把这个坏习惯改掉。
今天，我就给自己定下一个方案，打算从以下几个方面管一管自己的粗心毛病。第一，我要从平常练起，平时的每一次回家作业或普通的练习都要克服马马虎虎的毛病；第二，学习和考试的时候一定要做到仔细审题，还要专门准备一本干干净净的草稿簿，打草稿的时候也不能像平时那样随手涂鸦了；第三，做完每次习题后还要养成仔细检查的好习惯，不能事事都凭感觉。
我相信只要长时间坚持这些好行为“收获篮”里的好习惯一定装地满满的。
学习就是要有一种精益求精的精神。总之，我不会把粗心当作是一个小问题不加重视了，我会更加脚踏实地地好好学习，让好习惯伴随着我走向成熟。
播种与收获作文2
一位印度诗人说：“把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获到的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获到的将是一个命运。”是的，养成良好的习惯非常重要，如果我们播种下去的是坏习惯，它将影响我们一生，使自己一辈子碌碌无为，甚至会踏上歧途；如果我们播种下去的是好习惯，那么它将使我们一辈子受益无穷。
一个人有怎样的命运，关键取决于他是否养成良好的习惯。
就那学习打个比方吧，学习习惯是在学习过程中反复练习形成发展，成为一种个体所需的固定性的学习方式。良好的`学习习惯，有利于激发学习的积极性和主动性，提高学习效率；相反，恶劣的学习习惯，不仅不利于激发我们学习的积极性和主动性，反而会增加学习的惰性，大大降低学习效率，从而变得不爱学习，不愿学习。良好的学习习惯使我们终生受益无穷，恶劣的学习习惯是我们一辈子平庸、无所作为。
习惯对于我们的生活有绝大的影响，因为它是永恒不变的。
从一件小事开始，最开始是勉强自己去做，渐渐地，养成习惯，便成了自然。
每个人都想成功，这是无疑的。有的人成功需要他人的帮助；有的人成功需要高偶然的机会。可是从所有成功人士的身上可以发现，成功者几乎都有一个共同点——良好的习惯。
“种瓜得瓜，种豆得豆”这虽是简单的农学道理，但却与我们的实际生活息息相关。种下什么，就会收获什么。假如我们种下的是一棵完整的种子，就会收获一片茁壮的麦田；如果我们种下的是一颗损坏的种子，那我们只能收获一片坏死的麦苗。
播种一种信念，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！
明天是精彩万分的，但同时也是不可预测的，明天会如何，我们谁也不知道。只有从现在开始，养成良好习惯，将来才会收获更加精彩的命运。
播种与收获作文3
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。不同的习惯，自然会造成不同的命运......
“习惯”这个词在我们的生活中到处都播下了种子，却很少有人发现它，让它开出绚丽的花朵，绽放出自己的魅力。养成不同的习惯，会给我们带来一些不同的好处，也会让我们像它一般，在百花齐放的时候，开出魅力四射的金色的花朵......
我的两个同学就为我们开下了深刻的先例。
“你怎么又不交作业，你这个样子怎么学得好......”老师常常对那个同学喊道。这位同学是我们班上的最懒中的“老大”，他的习惯就像一块臭豆腐一样在那个不起眼的角落里暗自散发着腐烂的臭味，影响着整个班级。每天上课时睡觉，或者是“开飞机”，从来都不认真听一节课，下课时玩得比谁还起劲，一让他做一点事，就像霜打了的茄子样，没精打采。从来都不会完成作业，就等着被小组长催时，死皮赖脸的求着小组长给他抄，或是找借口说自己没带之类的话。
作业做不到，被老师批评，被同学看不起，嫌弃，这些似乎对他来说都有了免疫力，虽然在别人看不到的时候堕着，但是却从不会关心自己的'现状，也会常常找借口来蒙骗自己，说“就这样吧，你只能做到这个样子了，自己已经尽力了，已经做得很好了。”在他身上，我们一点都看不到莘莘学子的奋发向上的学习精神，而只有一股邪气正在慢慢地侵入他本纯洁无暇的心灵，让他散发出另人厌恶的臭味。我们渐渐地疏远他，留下他一个人把守整座空城......
另外一位同学则与他形成了强烈的对比。这位同学是我们班上的尖子生，她每天上课认真听讲，做的笔记比任何一位同学的都要认真，工整，细致。下课时利用课间的10分钟，复习学过的知识以及预习下一课。从来都不拖欠作业的她在老师的心中留下了不可磨灭的好印象。作业做不到的时候从来都不抄其他人的，而是自己刻苦钻研，或是问老师，直到自己明白为止，也从不会欺骗自己，欺骗他人。每次的获奖都会有她的名字出现在荧幕上，而且排在第一位。她就像一朵百年难遇的水晶花，时时刻刻绽放着自己的光芒，照亮了我们整个金葵中队。
十年、二十年过去了，他俩各分千秋，最后的结果早已烂熟于我们的心。有一位诗人曾经写过一首诗：“把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运。”从小养成一个良好的习惯，不言而喻，显得无比重要。有人说，小学是养成学习习惯的阶段。因为学科明显地少，知识量明显的轻，作业量也明显的小，于是，家长们应该注意孩子的想学、好学、实学、真学的行为。良好的习惯一旦形成，对自己的中学生涯无疑起到了一个很好的过渡。在中学，一直的努力，不断的进取，勤奋的思考，加上了决定命运的习惯，也许你将在学海里顺利地航行，在书山嗅到难得的书香，收获知识的甘露，迎来灿烂的明天。
也许，单单从学习上讨论，还不能说明“播种习惯，收获命运”，在其他方面，比如乐于表达，遵守纪律，节俭生活；比如与人友好相处，助人为乐，关心他人；比如诚实守信，讲文明讲礼貌等等。良好的行为与习惯，都将让你在人生旅途中，少一分坎坷，少一分困难，少一分波折，而多一份和谐，多一份成功，多一份美好。朋友，请相信，播种习惯，收获的将是你的命运。
播种与收获作文4
人们渴望上天赐予自己高智商，盼望拥有大智慧，却往往忽略了最大的智慧—习惯。北京大学心理学博士卢致新在谈到成功的人生似乎永远成功，失败的人们永远失败的原因时说：“习惯两个字在起作用，一个人习惯于懒惰，他就无所事事的到处溜达；一个人习惯勤奋，他就会孜孜以求。
我知道这样一个故事：在国外，有一个食品公司要招聘一名卫生检查员。有一个优势很大的年轻人自信的走进了总经理办公室，因为他衣冠楚楚、气度不凡、彬彬有礼，加上他滔滔不绝的谈吐、扎实的专业知识一下就赢得了总经理的好感—他是个很好的候选人。可谁也未曾想到：就在年轻人自信的转身离去的时候，他下意识的抠了一下鼻孔，这个貌不起眼的小动作没有逃过细心的总经理的眼睛，结果可想而知—一个自己都没有良好习惯的人怎么能够做卫生检查员呢？
可见有个良好的习惯是多么重要，他可以成为我们美丽的未来，照亮我们的前途。
习惯是所有伟人的奴仆，也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于习惯的鼎力相助，失败者之所以失败，习惯同样责无旁贷。
习惯决定命运。但我们应该明白，习惯不是与生俱来的，它是在我们后天的行为过程中逐步形成的'。只有在正确道德意志的驱使下，才能形成良好的习惯。
人的品德基本上是由习惯组成的。俗话说：“思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。
习惯对我们的生活有重要的影响，因为他是一贯的。在不知不觉中，日积月累影响的。所以，不要忽视你的行动和计划。播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
在我的生活之中处处是习惯，我们应该懂得去吸取，有了吸取才会进步，所以观察生活中的事物也是一种好的习惯，让好的习惯伴着我们一天又一天的长大吧！我们的前途就会光芒四射。
播种与收获作文5
叮铃叮铃，等待了一天的放学铃声终于响起，早已收拾好书包的我就等老师发出放学指令啦！和老师、同学说完再见，我急吼吼地拉着奶奶的手往家跑，被我拉着跑得气喘吁吁的奶奶问：“奇怪了，你今天不到大广场玩了吗？”
回到家，第一件事就是跑到阳台上看上周五和妈妈一起种的百合花苗和玫瑰小苗苗。走近一看，花盆里的小苗苗没有任何变化，我纳闷：“小区里的树都发芽了，我的.小苗苗怎么还不发芽呢？”于是我用喷壶再一次给小苗苗们喷水，希望水让它们快快发芽。晚上我把喷水的事情跟妈妈说了，妈妈说：“不需要每天给小苗苗喷水，他们还没有扎根，水太多的话会导致烂根的……”
“日有所思，夜有所梦”，果不其然，晚上我梦见小苗苗的根全部烂掉了，睡梦中的我伤心得哭了起来。起床后，顾不得刷牙、洗脸，我就到阳台上看小苗苗的根是不是真的烂掉了？我顺手拔起百合花的球茎体，发现周五上的生根粉还有复合肥都被稀泥裹在一起了，好在根部还没有烂掉，我欣慰地把百合花的球茎体放到花盆里。
妈妈知道我动了百合花的球茎体，她对我说：“你希望小苗苗快快发芽长大，这个愿望很好，但是小苗苗就像你的成长一样，不能马上长到像哥哥一样大啊!我们要学会等待，一周后会给你带来惊喜……”我似懂非懂地点点头。
上周末，表哥到我家做客，细心的表哥问我阳台上的小苗苗叫什么名字？已经忘记了小苗苗的我，马上跑过去，发现玫瑰花枝头上的绿芽正在探头探脑地朝我们微笑，百合花的球茎体上也长出了几片小叶子。我开心地叫了起来。
不经意间，小苗苗发芽了！此时沐浴在阳光下的小苗苗更可爱了！
播种与收获作文6
今天是星期天，我们终于可以好好地放松放松心情了。一大早，我一个人在家闲得无聊，爸爸妈妈又不在家，家里显得有些冷清，真没劲!我想了想，这一天该如何度过呢?我冥思苦想，终于想到了一个打发时间的好办法——去找小伙伴钓鱼。说干就干，我三下两下找来了鱼竿，去找宋李丽和朱娴到河边钓鱼，没想到她俩动作也不慢，早就准备就绪了。
出发!go!!!
我们三个刚来到河边，就赶紧找了块风水宝地坐了下来，静静地等待着大鱼上钩。瞧，朱娴一副圣人模样，嘴里还不停地念叨着：“朱太公钓鱼，愿者上钩。”我见她这副模样，不禁暗自发笑;再看那儿，宋李丽好似天上下凡的仙子，两手合拢，双眼紧闭，仿佛在坐禅呢;再看看我，只顾关心别人的事儿，自已愣是一条大鱼也没钓上来，哎!“哇噻，好大的一条鱼呀!”我惊叹道。朱娴旗开得胜，不愧人家敢自封朱太公呢!看来，人家太公还是比我们这些凡人厉害多呀!“本仙姑坐禅成功，已钓到人间罕见的金龙鱼了。”我朝那儿一看，哎，这那是啥金龙鱼呀，不过是一条常见的鲫鱼罢了，有啥好奇怪的.。于是我继续静心钓鱼。不一会儿，我就感觉到有鱼上钩了。于是我使足力气，牙关紧闭，用了九牛二虎之力，才把那条鱼拉了上来。我一看，哇，是一条滑溜溜的大黑鱼，这下可够我好好地吃一顿了。就这样，我们继续钓鱼，临近傍晚时，我们三人都提着满满的一桶鱼，哼着歌儿回家了。
这个星期天，我的收获可真大呀。不仅娱乐了自己，还钓了许多鱼，这可真是一举两得。
播种与收获作文7
一个农民买回了假种子，结果颗粒无收；一个农民买回了优质的种子，结果是大丰收，同样是一起播的种子，但结果却不一样，可见选择种子的重要。
中国有句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种与收获的道理，播种的时候就应该想到收获，是一种明智的而理性的做法。在鲜花和再刺都是播种，但是结果确实天壤之别。孟尝君的门客冯谖，就是一个非常善于播种的人，它不但为孟尝君弄下了狡兔三窟，而且为孟尝君买回了义，播下乐义，结果在孟尝君失势时，他收获了薛地的人心，为自己的东山再打的起了坚实的基础
对一个学生来说，播下辛勤的汗水和科学的学方法，他将获得优异的成绩；对于一个农民来说，播下辛勤的耕耘优良的种子，他将收获满仓的'果实；对于一个商人来说，他若播下诚信，就一定能收获高额的利润，他若播下假冒和伪劣，就一定会受到法律和社会的抛弃；对于一个军人来说，若能播种训练时的千般苦，就能收获实战时的少流血或不流血；对于一个工人来说，若能播种认真精敬的工作态度，就一定能收获产品品质的优良……
播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运；播种一种希望，收获一种辉煌；播种一种贪婪，收获一份堕落……
朋友们，在我们人生的漫漫征途上，一定要谨慎播种，才能有满意的收获。
播种与收获作文8
面对同样的景色，心境不同，感受各异，再美丽的景色，对于失意者，失去亲人，遭受不幸的人来说，既无心赏景，也感受不到风无的宜人之处。这个时候，一曲哀伤的音乐更能引起他们共鸣，更切合此时的心境的需要，能够缓解伤痛，排遣内心的郁闷。
面对同样的境遇，态度不同，结果迥然。当事业遭受挫折，生活艰难不堪，人生处于低谷时，悲观脆弱者，要么自暴自弃，一蹶不振，要么低头认输，境况越来越糟；而乐观豁达，直面人生者，能把平凡的日子过得精彩，能把沉重的生活变得轻松，能把苦难的体验变得生动，能够不断去开辟人生的新境界，享受生活赋予的一切酸甜苦辣，从而真正去感受人生的真谛和生命的意义。当然，生活对每个人来说确实是不公平的，但是，如何对待生活却给予了我们公平自由的权利。
人生不如意的事十有八九，面对生活关键是看看我们以什么样的心态去对待，心意不同，人生的境况也大不同，《阿甘正传》片尾有句话：“人生就如同一片轻盈的羽毛，有落下的时候，而你应该鼓舞自己让他不断飘扬而上，向着新的高度超越自我。”
俗话说的好，播下一种心意，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种命运。“塞翁失马，焉知非福”。时刻告诫自己，保持一颗平常的心。保持一颗平和乐观的心态，相信吃亏未必不是福，失去了的'未必就是我们真正需要的，失去的未必就永远得不到的，何必要拘泥于一时之得失，何必要斤斤计较，必要自陷于痛苦的深渊不能自拔。
人生风光无限，走过一座山峰，迎来的可能是更加雄奇壮美的景色，人生何尝不是这样。有时看似糟糕透顶的事情后面，往往带给我们意想不到的快乐结局。
有什么样的心态，往往就会有什么样的命运。只要我们直面生活，傲视不幸，笑对痛苦，就一定能攥紧命运的缰绳，活出不一样的人生。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
电视里的郭靖忠诚老实，甚有侠义之心，性格纯厚，又极听话，朴实和善，心思单纯，极少杂念，心地纯良，天性厚道，义侠心肠，宅心仁厚，以恕道待人，临危不忘救人。
正因为郭靖品性高尚，所以在成才的道路上得到了许多德高望重的武林高手的真诚指导和帮助。品德，不仅使自身受益，还会受益于后人，从而帮助其后人成才。
梅兰芳的天分并不出色，曾经被人讥评“祖师爷没给你饭吃！”但其祖父待人仁厚，处处助人，梅兰芳的老师吴先生也受到其祖父在世时的无私帮助，结果梅兰芳便成了他涌泉相报的对象。为此，梅兰芳曾深有感触地说：“我能够有这一点成就，还是靠了先祖一生疏财仗义，忠厚待人，吴先生对我们一番热忱，就是说因为他和先祖的感情好，追念故人，才对我另眼看待。”
大凡交际能力高的人，就是对他人持有友善、热情的态度，而那些交际能力差的人，不过是对他人所持的是冷漠，被动的态度而已。
形成性格要靠习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，这说明，塑造的性格绝不能靠传统的学习，只能靠习惯。
播种与收获作文9
萨克雷的名言：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
叶圣陶先生也曾指出：“教育是什么，往单方面讲，就是培养良好的学习习惯。”学习习惯是学生在学习活动中通过练习和不断重复固定下来的学习方面的行为方式，也是一种定型化行为方式。习惯养成后，就会使他们自然而然地完成学习任务，并得到肯定的、愉快的情绪体验。因此，良好的学习习惯可使学生顺利地按要求完成学习任务，从而大大提高学习效率。小学生可塑性大，模仿性大，各种习惯容易养成，也易于改变。从小培养他们良好的学习习惯，对他们当前的学习和今后的`发展都具有重要意义。
培养学生遇到问题敢于质疑问难，勇于提问，敢于挑战的学习品质，引导学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题，这是形成学生良好行为习惯的前提。
在平时的学习中帮助学生形成自主学习、自觉研讨、合作学习的习惯，教师在指导学生自学时应注意结合各学科的具体任务，教给学生具体的学习方法，不放任自流。在自学过程中，如果遇到较难解决的问题，还应放手让学生形成善于与他人研讨交流的习惯，也就是现在教育提倡的合作学习，从小培养团队精神。
在课堂教学中，必须联系实际，指导学生良好的行为习惯，如在知识的传授过程中恰当的渗透预习、复习习惯，认真听他人发言的习惯，专心读书的习惯，独立作业的习惯，遵守纪律，尊老爱幼，热爱劳动等等习惯的培养。让学生在不知不觉中受到感化，形成习惯。
总之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要老师、学生、家长的长期努力和配合,需要老师不断地点拨引导，家长的监督。对学生进行行为规范训练，像滴水穿石一样，常年累月，使学生自觉养成各方面的良好行为习惯。
播种与收获作文10
播种下“习惯”，收获了“命运”。因此，两种截然不同的习惯就决定了两个截然不同的命运。
回望历史伟人，我不禁陷入了思考。我想——他们之所以伟大，是因为他们有辉煌的成就；他们之所以有辉煌的成就，是因为他们背后的不懈努力；他们之所以努力，是因为他们拥有各自的理想。所以，他们决定奋斗。在奋斗的同时，他们便养成了良好的习惯：为理想而拼搏！
看一看昔日一个个高考状元，我发现，在他们取得高分的秘诀中，竟有一个共同点——他们都有一个专门用于整理、誊抄错题的本子——“错题集”。他们只要一做错题，就一定会把错题誊抄在“错题集”上，课后也常常拿出来思考、复习。这样一来，连续几个周，在他们的练习中，就很少见到错题了。
我想，大家都知道孙水林、孙东林这俩人吧！他们有一个做人的准则——新年不欠旧年账，今生不欠来年债。因为这个准则，他们谱写了一首诚实待人的赞歌；因为这个准则，他们养成了良好的习惯；因为这个准则，他们赢得了社会各界人士的认可。
但是，坏的习惯会酿造出截然不同的命运。
譬如，一个中学生，长期沉迷于网上暴力游戏中，难以自拔。有一天，他与一个同学发生了争执。吵着吵着，他就像暴力游戏中的人物一样，习惯性的提起一把刀向同学砍去，以至于那个同学不幸死亡。后来，有人问他：“你为什么要这么做？”他竟回答道：“我的潜意识告诉我，我就该这么做！”
又或者，一个人，一个长期处于自闭状态的人，一旦有人与他交谈时，他就变得非常紧张，非常焦躁不安。到后来，他甚至厌恶与人交谈、不想看见别人。久而久之，交流少了，他就会沉浸在孤独的氛围中，开始讨厌世界。
一个人，如果想养成好的习惯，就必须要有耐心、有毅力、有自信，因为好的习惯不是一朝一夕就能养成的。好的习惯会让你收到好的结果。如果一个人养成了自信的好习惯，他就会活泼开朗、积极向上，面对挫折时也能一笑过之；如果一个人养成了合理安排时间的好习惯，他就会充实的.度过他的每一秒、每一分、每一天，并且办起事来也能事半功倍。
然而，坏的习惯却在不知不觉中滋生了。如果一个人不爱做眼保健操，而写作业时眼睛又常与书本挨的很近，那么，几个月后，他的眼睛就会被装上一扇“窗户”。······
由此可见，习惯影响着我们的一生。好的习惯让人优秀，坏的习惯则让人遭人唾弃。此时，我不由得想起一位印度诗人所说的——把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获到的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的将是一个命运。
播种习惯，收获命运！让我们一起播种好的行为习惯，共同分享美好的蓝天吧！
播种与收获作文11
春草孕育希望，在“润物细无声中”体验心中的滋养；夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”贮存心中的圣洁；秋叶孕育希望，在飒飒之萧条中汇聚心中的归根；冬雪孕育希望，在漫天之素美中饱经心中的飘然。世间无物无不播种希望，他们要创造的是前面的光明，我们更应如此。
诚然，希望于心，永存信念，终会迎向成功。
希望是智者面对人生的乐观，枯灯枯之下，惟有他的身影，没有一切的杂然，只剩下沙沙的`奋笔疾书。当你面临手自笔录时，你会感到疲惫吗？当你遇到饥渴难耐时，你会放弃求知吗？当你看见同窗烨然若神人时，你会自卑难过吗？一切的困难，没有把你打倒；一切的阻碍，会使你笑对人生；一切的坎坷，将你心中的希望点燃。智者——宋濂，希望之信念，乐观让你迈向成功！面对人生，乐观更是你前进的力量。智者在充满希望的人生之路上行着会有乐观的心态。
希望是勇者敢于牺牲的无畏，希望是一面旗帜，它昭示着生命的热血，永恒的十六秒，李剑英心存人命安全的希望，毅然将自己的生命改变航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用纵身一跃放大了自己生命的价值；在十年的不缀中，陈晓兰心存患者健康的希望，冒着生命危险揭露行业潜规则；他的无畏，更是魂归长天的为人民牺牲；他的无畏，更是辉煌陨落的为他人生命牺牲；她的无畏，更是为医者中最纯洁的职责牺牲；他们心中都有一个信念，为他人而奉献。无畏之希望永存于心，勇者之志也。
希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆，终复仇吞并吴国；李煜以泪洗面，终凄凄离开地位。他们同为国君，却因价值的观念取向而获得不同的结局；他们同遇灾难，勾践却因坚持希望而复国成功，李煜却因失去希望而将自己的价值消失，失败于宋的入侵。价值的取向，决定了他们的成败，更决定了他们的一生。人生的价值中，仁者坚守了自己的价值，希望是仁者成功。
有句老话说得好“山再高，也在脚下。路再远，也在身后。”只要你心存希望并为之努力奋斗，你的生命之舟必将驶向理想的彼岸。
播种与收获作文12
种下“习惯”的种子，洒下“改变”的阳光，收获“命运”的果实。 ————题记
“习惯”这个东西很奇怪，就像是空气一样，你说它无影无踪，它却是无处不在。对于一个人来说，习惯似乎就像是影子一样，从你降临在这个世界上时，它便一直伴随着你，你的一举一动，你的一点一滴的成长都影响着它。然而，在我的定义里，“习惯”更像是一粒种子，春天时，我们满怀期待地将它交到大地母亲那温暖的怀抱里，给予它最肥沃的土地，最甘甜的雨露，最灿烂的阳光......时间将它的成长一点一点的积累起来，待到次年春暖花开之际，它早已褪去那身绿色的外壳，长出那婀娜的身姿，结出累累果实。想必经过自然的改变，它已不再是“习惯”的种子，而是“命运”的'果实......
在人生的道路上，其实我们随手都播种下了“习惯”的种子，只是我们从未仔细地去发现罢了。当我们每每遇到困难都向他人求助时，我们便洒下了习惯性依赖的种子；当我们每每遇到失败都灰心丧气时，我们便洒下了习惯性沮丧的种子；当我们每每遇到烦恼时都沮丧失意，我们便洒下了习惯性忧虑的种子······然而，有时我们也忘却了自己曾经无意间播种下的种子：当我们目中无人的时候，我们忘却了自己曾洒下的习惯性谦虚的种子；当我们慌张失措的时候，我们忘却了曾经洒下的习惯性冷静的种子；当我们人怀疑自己的时候，我们忘却了曾经洒下的习惯性自信的种子；当我们志得意满的时候，我们忘却了曾经洒下的习惯性低调的种子......殊不知，在我们的人生道路上，这些种子早已孕育着一切。他们在时间的积淀下不断地成长，它们所被自然赋予的是我们前方的道路，我们的未来，我们的命运。
在这条路上，我们洒下了太多太多的种子，它们有的被我们所铭记，有的则被我们所遗忘，有的可以结出饱满的果实，有的则只会剩下干瘪的干壳。我们无法预料哪一颗种子会发出什么样的芽，开出什么样的花，结出什么样的果。但我只知道“习惯”的种子，注定了“命运”的果实，而要想自己将美好的命运紧紧地把握在自己的手中，我想，改变，不失是一个不错的办法。
别不相信，曾经我就听说过这样一个故事——有个大学毕业生，到一家公司应聘。面试时，外边等了许多人，看起来个个踌躇满志，应试者一个个被叫到经理办公室，一个个又表情严肃地走出来。当叫到他时，他没有像别人那样慌忙推门而进，而是先敲门问：“我可以进来吗？”经理说了声“可以”，他才进去。进门后，他又轻轻地关上了门。几天后，他被意外地聘用了。两年后，他工作出色，升为业务主管，与经理接触的机会多了，才把心中的疑惑说了出来：“当初有人学历比我高，为啥要聘用我？”经理说：“说实话，你哪一条都不比别人强，我就看中你进门时很有礼貌，懂礼貌说明你有教养，有教养的人，先不说能在公司有多大的作为，起码不会给公司制造乱子。”难道，这还不能说明习惯对于命运来说是那么的重要，难道，还不能说明好的习惯就像是美好命运最坚固的基石吗？
本杰明·富兰克林说：“一个人一旦有了好习惯，那它带给你的收益将是巨大的，而且是超出想象的。”我信了，因为好的习惯决定了一个人的性格，而一个人的性格则决定了一个人的命运。
如果，现在的你手握一颗“习惯”的种子，那么请播下它吧！播在你能看到的地方，用心去改变习惯吧，然后去灌溉吧！我相信次年春暖花开之际，它所结出的“命运”之果是不会让你失望的！
播种与收获作文13
著名心理学家威廉?詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”几年的从教生涯让我感觉教育确是一份用自己的生命去影响他人生命的事业，教师唯以阳光的心态去对待自己的工作、生活和他人，才能收获更多幸福的感觉、彰显出自己独特的人生价值。
几年来，我一直以“播种阳光，收获幸福”的教育观来打造我的每一天。我坚信那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自己的教育方法和教育思想的教师就是“阳光”教师。做“阳光”教师，就是要有自己的教育思想，敢于创新和开拓进取，而不是单纯的依靠教材、教案、教参、教辅材料，没有经过自己的思考、加工，进行简单的“复制”和“粘帖”，这样的教育难以教出具有创新精神的学生，难以培养出具有开拓进取品质的人才，而这样的教师也注定与“阳光”教师和教育家型的教师无缘。做“阳光“教师，就是要拥有“阳光”一样的品质。面对教育，有阳光般平和的心态；面对教研，有阳光般积极的热情；面对孩子，有阳光般灿烂的'笑脸；面对同事，有阳光般温柔的态度；面对发展，有阳光般不息的能量。
用理想教书，用爱心育人，把教育是当成一门的艺术而不是单纯的传道授业。因此，在教学过程中我总以乐观阳光的生活态度诠释着幸福，用执著的追求体味做教师的幸福。
播种与收获作文14
“上有天堂，下有苏杭。”古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。今天，妈妈和爸爸经过商量，一致决定这个星期四，我们全家人一齐去杭州看西湖，赏荷花。我一听，高兴得不得了，小手拍得“啪啪”直响。过了两天啦，我心急如焚地问妈妈：“妈妈，我们什么时候去西湖玩呀？”妈妈看见我这着急样，回答说：“明天就去，这下你放心了吧！”那时侯，我像是一只在笼子里关久了的小鸟，多么想展翅飞翔，搏击长空，飞向天堂似的西湖啊！
星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，自由自在地在天空中飞翔。杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁，多么的亭亭玉立啊！
烟雨朦胧的荷塘上面，铺满了田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的`。它们正如一颗颗的明珠，又如夜空里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花儿也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。
这时，妈妈问：“欣怡，你能说出哪些文人雅士赞美荷花的好词佳句来呢？”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。”爸爸接过话茬，说：“欣怡，荷花的根是脏的，但是荷花却是纯洁的。以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯、马克思、梁红玉、屈原、陶渊明。周敦颐。王冕……他们都有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。
这次的出游使我有了一个意外的收获，使我受益匪浅：人要做一个出污泥而不染的人。
播种与收获作文15
人的品德基本上是由习惯组成的。所以说不同的习惯有不同的作用。播种一次行动，收获一种习惯；播种一种习惯收获一种命运。一个人有怎样的习惯就会有怎样的命运。
世间有许多美好的事物，需要我们用心去寻找，去观察，就是一个自我完善的过程，好的习惯会慢慢变成美德，当习惯成为美德的时候，它就会像风一样让世间万物跟它一起摇摆。
许多名人也正是因为有好的习惯出名的，汉朝时，少年的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，决心一定要把书读好。每天他回到家中，就悄悄地勤奋学习，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。长时间养成好习惯有助于我们学习的进步，对身心的健康也是百益无害的。反之，一旦我们养成了坏习惯就会不益于身心健康，对于学习也是百害无益的。所以我们要养成好的`习惯，一旦发现自己有坏的习惯就要及时的改正。不能一步错而步步错。不同的习惯有不同的作用，好的习惯可能会送你达到人生的顶峰，而坏的习惯则会让你坠入人生的深渊！
“习惯决定命运，命运决定人生。”还正是这样。在我们日常生活中，人们总是自觉和不自觉地表现出某些习以为常的行为动作，它只是人的不自觉行为。然而这些不自觉的行为会给人们带来意想不到的后果，这就是我们口中所说的“习惯”。好的习惯会令人终生受益，坏的习惯则会令人坠入深渊。
当我们的命运出现抉择时，往往是习惯帮我们决定的。当习惯令人坠入深渊时，正是坏习惯束缚了我们的思维，左右了我们的行动。正如鲁迅所说：“我只是把别人喝咖啡的时间拿来写作。”于是，他成为了作家。“习惯”就如一棵参天大树，他可能会结出甜美的果实，也有可能因缺水而死亡，
当你面对人生的考验，你会不难发现，你所拥有的好习惯，能帮你化解险境，让你顺利通过考验。
天空因为有白云的装点才变的如此美丽，鲜花因为小草的陪衬才变得如此鲜艳，人正因为有习惯的陪伴才能成就理想。
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