播种与收获作文

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播种与收获作文【实用15篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的播种与收获作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

播种与收获作文【实用15篇】

播种与收获作文1

  当你有了美好和幸福,不要独自一人享受,而是与大家共同分享。把美好和幸福分送给每一个人,自己拥有的看似减少了,实际上是增加了许多许多。

  给别人一杯水,自己会感觉有一桶水,而为了保持自己的一桶水,我们就必须时刻努力,这成为自己前进的不竭动力。其实,你给别人的愈多,自己的收获也就愈大,不是吗?当你种下几粒花种,却收获了整个春天。

  在去美国西部的旅途中,一位老妇人时不时地从敞开的窗户中探出身去,从一个瓶子中把一些粗大的种子似的东西洒在路上,当她撒完了一个瓶子以后,又在手提包里把瓶子灌满,接着继续撒。原来这位老妇人十分喜欢鲜花,并且一贯遵守一个信念:请你在旅途所经之处撒播鲜花的种子,因为你可能永远都不会在同样的路上再次旅行。通过在自己旅途中撒播鲜花的种子,这位老妇人大大增添了原野的美丽。正是由于她热爱美、传播美,使得许多道路两侧鲜花缤纷,生机盎然,令寂寞的旅人感到温暖。

  收获是一种幸福,播种也是一种幸福。播种的过程其实就是不断创造新的喜悦的过程。收获的幸福,一半来源于收获果实本身的`幸福,一半则来源于自己的辛勤耕耘终于有了回报的幸福。播种的幸福是永恒的幸福。播种时间就能收获希望;播种种子就能收获果实;播种真心就能收获真情;播种爱心就能够收获整个世界。

  一日,禅师外出采回一颗野菊种于院内中,三年之后满院菊香。花香怡人引来山下村民,待征得禅师同意后,山下村民接连不断来此采挖菊花,数日之间无一只留存。徒弟们满脸不悦,但禅师笑道:“三年后可是一村菊香。”

  学会把美好的事物与人共享,让每一个人都能感受到这种幸福。只有大家都拥有幸福,才是自己最大的幸福。不要总为自己着想,殊不知,在看到别人脸上洋溢幸福的笑容时,自己也会深深感受到,原来与人分享幸福比自己独占幸福更幸福。

  施比受更幸福,因为那代表你有能力帮助别人,只要在我们能力范围之内,对他人多一份的关心和付出,整个社会就会焕然一新,即使你的一个浅浅的微笑,都会让周围的人们感到很温馨,不信就从现在开始吧。你会觉得人生还是多姿多彩充满希望的。

播种与收获作文2

  有位哲人说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”确实,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,而养成良好的行为习惯又使人终身受益。

  九月的天空,云淡天高,长空万里;九月的校园,清新宜人,满园芬芳;九月的堰中,温馨祥和,充满希望。踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。首先,我代表学校领导向全校师生致以新学期的祝贺!并对刚升入我校的初一和高一的新同学表示热烈的欢迎!我知道你们是带着激情、希冀和梦想来到堰中的校园,如果你为理想而耕耘,这里会让你得到收获的喜悦;如果你是勇敢的攀登者,这里会是你上进的阶梯;如果你志在云天,这里会成为你腾飞的起点。祝贺你们又开始了人生旅途的新阶段。

  过去的一年,堰桥中学在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,在教育教学中取得了优异的成绩,20xx年的高考,本二上线人数人,本科以上录取人,超额完成教育局的指标;在江苏省高二学业水平测试中,我校的。初中中考取得了前所未有的骄人成绩,我校初三学生的省锡中录取线和各科平均总分都居同类学校第一,创造了堰中中考史的奇迹,受到了各级领导的肯定,当然,这些成绩的取得,与我们学校的正确领导、全体老师的辛勤付出和各位同学们的刻苦努力是分不开的。学校的创建工作也取得了较大的成就,等多个荣誉称号。去年的日语课程班、今年的美术特色班、明年成立的'沈鹏书法学校,为堰中教育的特色发展展开了崭新的一页。明年,我们还将迎来母校110周年校庆,盼望已久“四星高中”也在向我们招手。

  回首过去,堰中的昨天硕果累累;展望未来,堰中的前途无限光明。堰中有着百年辉煌的历史,作为堰中的主人,我们在感到自豪、自信的同时,我们更应感到责任重大,因为堰中的明天需要我们去创造,面对家长的厚望、老师的期盼、国家社会的需求,希望全体同学用成绩和素质来回答;也希望每一位教师都能让学生欢迎、家长满意、社会赞许、同行敬佩。

  同学们!学习是快乐的源泉,成功是快乐的肯定。“打造一支精业乐教的高素质教师队伍、创设一个激趣乐学的学习型校园”是我们孜孜以求的办学所向。新学期新的目标,新的任务,已向我们发出了新的挑战。一切的成功要从现在的点滴小事做起,要从现在的努力开始。让我们以更为迅捷的行动,更为高昂的斗志,投身到多姿多彩的校园学习生活中,学会做人,学会学习,学会生存,学会合作,学会关心,努力成为一名符合时代发展的中学生。

  最后,衷心祝愿:在新的学期里,我们的每一位学生享受阳光,茁壮成长!我们的每一位老师幸福快乐,事业有成!我们的学校枝繁叶茂,欣欣向荣!让我们一起携手共进,攀登超越,生活在堰中,成长在堰中,快乐在堰中,成功在堰中!

播种与收获作文3

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。是的,行为和人生看似千差万别,实则有着千丝万缕的联系。

  一个人习惯了在烛光下奋笔疾书,他便收获了坚持与毅力,你就收获了整个灿烂的人生。反之一个人习惯了偷工减料,他便收获了堕落与散漫,也就收获了整个失败的人生。

  古人云:“一分耕耘,一分收获。”大书法家王羲之则是一个完美的诠释。王羲之七岁练习书法,勤奋好学,17岁时他把父亲迷藏的书法论偷来阅读,看熟了,就练着写,他每天坐在池边写字,送走黄昏,迎来黎明。写完了多少墨水,写烂了多少笔头。日久天长,竟江一池水都染成了墨色,功夫不负有心人,他终于写得了一手好字成了千古传诵的书法家。

  若王羲之不播种,又怎能收获光辉,在汗青上千古流芳,换句话说若王羲之没有传播练字的'好行为,又怎能养成习惯,成就性格,收获人生。

  其实,无需是我国古代,外国同样如此。

  欧洲著名的画家达芬奇从小爱好绘画,父亲送他去意大利拜师,老师要从画蛋入手,他画了一个又一个足足画了十多天,老师看见他有一些不耐烦,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,即使是同一个蛋,只要变换下一个角度看形状也就不同了。”所以要想学好画鸡蛋,非得下苦功夫不可,从此达芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的学习终于创作了许多不朽之作,达芬奇的行为造就了他的一生。

  播种一个多么神圣的词语,用汗水去浇灌,用双手去哺育梦想之芽,收获的定是一棵参天大树。用他人之手去吹拂 用他人之手去挥拍,收获的,定是一颗枯黄的小小萌芽,让我们一起播种好行为,收获美好人生吧。

播种与收获作文4

  面对同样的景色,心境不同,感受各异。再美丽的景色,对于失意者、失去亲人或遭受不幸的人来说,既无心赏景,也感受不到风光的宜人之处。

  种豆得豆,种瓜得瓜。”这种农业上播种与收获的关系,在每个人身上又何尝不是如此呢?俗话说:三岁看大,七岁看老。一个人有怎样的习惯,就有怎样的命运。

  在1988年1月18日的巴黎,有75位诺贝尔奖金获得者在此聚会。一位年轻的记者采访一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者,“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位老科学家回答:“是在幼儿园。”见记者愣住了,他耐心地向记者解释了一番。老科学家所说的话,如果用一个词概括,那就是“习惯”。习惯决定人的一生,习惯铸就人的未来。

  习惯从小养成,而习惯则不是一朝一夕的事。习惯一养成则对人的影响就很大。在我们周围,这样的事例比比皆是。

  有的同学养成了勤于思考的好习惯,所以他的学习成绩名列前茅,长大以后大有所为;有的同学养成了运动的好习惯,他的身体一直棒棒的,伤风感冒与他无缘;个别同学有爱撒谎的习惯,周边的人都会避而远之;极个别的`同学染上了网络游戏的瘾,上课无精打采,成绩一落千丈,到最后毁了自己的一生。在这方面,我也深有体会。以前我不注意用眼卫生,看书写作业总是趴在桌上,打游戏时总爱跟电脑亲密接触,一次又一次渐渐养成了坏习惯。导致没过几个月就得了近视眼,以后我可能终生要与眼镜为伴了,一些对眼睛有要求的职业,尽管我再喜欢,也与我无缘了。

  因此养成良好的习惯非常重要,它会决定我们的一生。有一位印度诗人说得好:把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的将是一个命运。

  播种习惯,收获命运。这话一向是我的座右铭!

播种与收获作文5

  品性修炼,对一个人的成才有着极大的助益。他不仅仅是一个真理,更是一个生存法则。命运和习惯划上等号,只有真正有智慧的人才会理解品性的价值。闻鸡起舞的祖逖,封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望,充分发挥了他的文才武略。闻鸡起舞不仅是一种刻苦努力,也是一种难得一见的好习惯。试想,若他只有三分钟热度,半途而废,那史册上就无他踪迹。

  每日的勤加苦练,为他的建功立业打下了宽厚的基础,成就了他的名垂千古。培根说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。在学习上又为什么会出现优劣之分呢?这其中的差距其实往往是人为的,两者的不同习惯决定了各自命运。好学生养成了一些好习惯,如回家先写作业,安排一周计划等,当这种优秀的习惯养成以后,学习变得井然有序,生活变的趣味昂扬,学习成绩自然一路领先。

  而差生呢,没有规划,没有学习习惯,当这种坏习惯养成后,心中持有一种破罐子破摔的消极心态,成绩更是惨不忍睹。两者的差距其实就是态度和习惯。习惯酿成了态度,态度决定效率,效率把握命运。命运就在自己手上啊。儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。习惯的养成主要依靠坚持,坚持更是至关重要。我们在习惯的养成过程中,必须坚持,只能坚持。

  坚持其实很简单,就是每天重复一种行为而已,坚持其实很困难,你必须排除一切因素,耐着性子,反复做着同样一件事。但是你必须坚持,因为。你不坚持,没人替你走下去。命运把握在自己手上。习惯支配着那些不善于思考的人们,好习惯可以保证他们不成为坏人。而现在的教育体制,却只知道叫学生学习专业的技术,事实上,我们花了百分之九十的时间精力去学了这么多的知识,荒废了好习惯的养成。当然习惯是人生的.主宰,人们就应当努力求得好的习惯。

  习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。当然,我们再无法改变现代教育体制前,理应自己自觉养成好习惯。任何事物都不及习惯那么神通广大,习惯就像一块大磁体,吸引你走向成功。无论是学习的好习惯还是品行的好习惯对我们的人生都将产生至关重要的影响,或许一时半会,你发现不了习惯的好处,但是习惯就如一杯好茶需要你慢慢品味他的好处,在某一天,它将改变你的命运。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。形成性格要靠习惯,习惯又是由不断重复的行为而形成的,习惯的养成更需要行动。这就说明,习惯事在人为,命运就在手中。

播种与收获作文6

  岁月匆匆,飞驰如梭。如果我们在人生的春天无拘无束地唱歌,躺在长满莠子的地里无所事事地看月亮、数星星。那么人生的秋天带给我们的将会是无尽悔恨和丛生杂草。也许人生就是转瞬即逝的事,假如我们不在春天播种,怎么可能在秋天有所收获?

  如果在春天撒下一粒米,夏天用辛勤的汗水和勤劳的双手耕耘,秋天就可以一边收获数不胜数的稻谷,一边含笑欣赏这一望无际的金黄。

  如果在春天种下一根甘蔗,秋天将收获沁人心扉的甜蜜。但殊不知,在那份甜蜜里包含着多少播种和耕耘的酸甜苦辣。甘蔗并不是种下了就能自己生长,它需费尽九牛二虎之力,钻破厚厚的泥土去吸收天地之精华,感受大地之博爱之后,才能茁壮成长。

  如果在春天埋下一颗树种,几十年后将收获一片森林。树种需要经历风雨的洗礼,岁月的煎熬,才能长成参天大树,让热爱大自然的人们心驰神往。

  其实人也一样,今天的播种,就是为了我们明天远行的回望。在播种与收获的过程中,也许会感到迷茫、不知所措,但与生俱来的好奇心可以创造一切,像小草一样义无反顾地钻出沉重的泥土,才能看到它梦寐以求的大千世界。

  孟子的母亲悄悄地将散发墨香的种子埋在年幼的孟子脑海里,孟子终日与书为邻,成为了战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一,收获了不计其数的人生果实,其中流芳百世的孟子名言“天下之本在国,国之本在家,家之本在身” 影响了后世多少仁人志士齐家治国平天下。

  汉武帝自幼在心里埋下了“征服匈奴的种子”。其后运用他的雄才大略、文治武功,终于厚积薄发将“不可一世”的`匈奴打败了。使汉朝成为当时世界上最强大的国家,给中华民族带来前所未有的“自信”。同时他也成为了中国历史上最伟大的皇帝。

  我的外公在母亲的心中种下了爱心的种子,母亲收获了满满一箩筐的幸福。母亲也悄悄在我心底种下幸福的种子,并用无限的耐心和汗水浇灌,相信不久的将来,定会长成一棵硕果累累的爱之树。

  我在心里种下了梦想的种子,我将用勤劳的双手和真挚的情感来栽培它。不管前进的路上有多少荆棘,我坚信我的生活定会充满阳光、绚丽多彩,因为我的心里有个永不下山的太阳。

  播种一种好习惯,收获的是好行为;播种一颗爱心,收获的是恬静的幸福;播种一个梦想,收获的是多姿多彩的人生。

  人生如一块地,种瓜得瓜,种豆得豆。要想有个好收成就不能躺在种满甘蔗的地里睡大觉,也不能望着那片高高的莠子沾沾自喜。只有付出辛勤的劳动才能收获心安理得的成果;只有脚踏实地地耕耘才会结出丰硕的果实。

播种与收获作文7

  粗心是我们成长道路上的一块绊脚石,也是我学习时的一个顽固的天敌。可不是吗?小学几年的时间里,我还真吃了不少粗心大意带来的亏—— 一会儿漏了个小数点 ,一会儿又把“7”写成了“1”……特别是在考试的时候, 一旦遇到得心应手的题目就更会不自觉地飘飘然起来了,不是把数字看错,就是把题目看缺。这类的错误真叫人哭笑不得,简直是把到手的考分往外推啊!

  粗心大意让我失去的不仅仅是考分,最主要的是不利于我今后的成长。试想一下,如果今后我是一个粗心的医生,病人的.健康谁负责?如果今后我是个粗心的飞行员,乘客的安全谁保证?所以,我一定要把这个坏习惯改掉。

  今天,我就给自己定下一个方案,打算从以下几个方面管一管自己的粗心毛病。第一,我要从平常练起,平时的每一次回家作业或普通的练习都要克服马马虎虎的毛病;第二,学习和考试的时候一定要做到仔细审题,还要专门准备一本干干净净的草稿簿,打草稿的时候也不能像平时那样随手涂鸦了;第三,做完每次习题后还要养成仔细检查的好习惯,不能事事都凭感觉。

  我相信只要长时间坚持这些好行为“收获篮”里的好习惯一定装地满满的。

  学习就是要有一种精益求精的精神。总之,我不会把粗心当作是一个小问题不加重视了,我会更加脚踏实地地好好学习,让好习惯伴随着我走向成熟。

播种与收获作文8

  繁星闪烁,阳光照耀,时时分分,分分秒秒,秒秒毫毫都有不同的事情在运转,人不能预料未来,当然也不会料到未来会有什么事情在悄悄的酝酿着。虽然人们不知道是好事还是坏事,不论发不发脾气。但,人不能失去根本的文明和修养。一旦你播种下文明的种子,收获到的一定是温馨的果实。

  ——题记

  柔和的月光迷人而又光亮,繁星闪烁,夜间,月,亮,星,闪……

  不曾忘记老师的教诲,老师的千叮咛,万嘱咐。老师曾经教育我们文明,但望一望现在的世界,我呆了……

  月光映衬亮着前方的道路,一路颠簸地回往家的方向,遥望前方,看到了温暖的港湾,只想马上奔回家,躺在柔软的大床上呼呼大睡。但是,我模模糊糊地看到进入家的过道前堵占着一辆黑漆的汽车,当爸爸开的汽车走到跟前时,我看见,汽车的旁边站着一个人,车里还坐着一个人,不知道他们在说什么。

  爸爸打开车门,走下车,客气地说:“把车往前开一下吧?我们过不去。”

  “你先把车倒回去靠边,我们再出去。”那个站在汽车旁边的人霸气地说。

  接着车上又走下来一个人,大声地说:“这地方这么难开。怎么往前开”

  “我经常从这儿过,一开就开出去了。”爸爸说。

  那个站在汽车旁边的人说:“那是,你的车小呗。”

  “你们的车把路堵上了,还强词夺理。”爸爸说。

  “就是没办法挪,怎么开。”那个人又无理地说。

  听了那个人的话,我怒火中烧。一股瞧不起人的样子。明明他们的车前面还有一块儿地方!明明车的大小一样!再说就算车小怎么了,车小难道有什么不对吗?我看你是两眼不分大小,不分黑白!挡在这儿已经很让我心烦了,明天还要上学,知道吗?我一直用夜里猫看物的眼神盯着他,心里不由得这样想。一肚子的怒火让我的'肚皮简直快撑破了。月光下,我很清晰的看见他瞥的眼神,傲慢的样子。

  “菲菲,和你妈妈先回家吧。我停会儿走” 爸爸生气地说。看样子爸爸想和他们理论一番。

  这时,妈妈说:同志,你们前边不是有空地吗,不试试怎么知道,况且我们车两边停的全身车,如果向后倒车,得好长一段路,不好倒。”

  他们没再说什么,一个人上了车,很容易的把车开到了旁边,正好我们的车有位置过去了。

  看着他们远去的车影,我感叹,这世界怎么了,难道文明离我们远去了吗?自古以来,我国就是文明古国,讲文明是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这些美德。我觉得一个人就算拥有美丽的外表,拥有昂贵豪华的东西,拥有再多的金钱,但如果他的品质恶劣,不讲文明,他就是世界上最卑微的人。世界上这样的不文明人多了,我们的家园也不会温馨。所以文明一定要从自我做起,从小事做起。

  播种文明,收获温馨。文明代表着一个人的素质,代表着一个国家,只有大家都文明,社会才会更加和谐和进步!

播种与收获作文9

  又是一个收获的季节,在那金黄的田野里,高高的稻子下面,一群又一群的农民,都赶着收获今年的成果。看他们忙忙碌碌的.。有谁知道,在他们播种的时候又是如何的辛苦。但现在在他们脸上,我看见,他们的脸上洋溢着幸福和劳累。他们在想:今年有一个好收成,那么就可以养活家里的一大家子人了。

  又是一个丰收获的季节,在那一栋栋高楼大厦中,一群又一群的人们在高楼大厦中走动。大家都赶着完成自己的任务。看他们忙忙碌碌的,又有谁知道,在他们找寻工作的时候又是如何的拼命和辛苦,但现在,我看见,他们脸上洋溢着幸福,夹杂着劳累。他们在想:这个月,工资肯定会涨,应为我做得很好,那么,就可以寄一些钱回家了,也不用父母在担心我了。

  世上没有不劳而获,只有不断的去播种,才能去收获。你付出的越多,那么,收获的也越多。

播种与收获作文10

  在社会中生活的人,都会有犯错的时候,只要你能给他(她)们一次改过自新的机会,原谅他(她)们一次,你将会“收获”无穷无尽的快乐、真情!

  记得我刚上初中,认识了一个同学,他是我现在最好的朋友, 小楠。那是我和他无话不谈,有好吃的、好玩的,都拿来和他分享。那天我过生日,妈妈给我买了一个特好玩的航模,我便拿来和小楠一起玩,刚过了一会儿便上课了。小楠说:“把你的'玩具借我玩一中午,可以吗?”我爽快的答应了。小楠也非常高兴。

  到了下午,来学校之后小楠给我说:“对不起,我把你的玩具弄丢了。”“什么!那可是我最心爱的生日礼物啊!你怎么能弄丢哪?”我生气的说。小楠转身就走,不过我看见了那滴掉落的眼泪……

  下午放学后我就来到小楠面前对他说“:中午是我的不对,东西丢了就丢了。你不要伤心我原谅你了。”小楠一句话也没有说,只是一味的点头……

  晚自习,小楠的座位是空的……

  第二天早上,座位还是空的……

  第二天下午,小楠又没来……

  第二天的晚自习他终于来了,不过他走起路来一瘸一拐的,一点也不稳。我问他怎么了,他没有说话,只是从书包里拿出了那个弄丢的玩具。我接过玩具惊讶极了!连忙问他这是哪来的。“我昨天弄丢了你的玩具,心里很惭愧。下午放学时听了你的话,我决定要陪你一个新的。”说完他低下了头。此时我已经流出了感动的泪水。“那你的脚?”我轻声的问。她伏在我的耳边轻轻说道,昨天买玩具时不小心扭了。此时我的心情难以平静……

  后来,我明白了,只要你能给别人一次改过自新的机会,原谅他们一次,那么这些人一定不会让你失望的。

  “播种”一份原谅,“收获”一份真情。

播种与收获作文11

  生活,最初本是一片荒原。

  人们到了后,划分出一块块井字形的田地,责任承包,一人一田,永不退换。

  于是便有了耕种。

  最初的时候,每个人心中都充满了憧憬,他们小心翼翼地撒下叫“愿”的种子,梦想便和这块土地融为一体了。

  耕种的日子是艰辛的,但很少有人会在最初便放弃。

  变化产生在种子出苗之后。

  自己地里仍是“这里的黎明静悄悄”,临近的别人的那块地里却分明露了“尖尖角”,同样付出了辛勤的努力,用满手的伤口与老茧滋养的土地,怎么就会比别人贫瘠呢?

  他们的目光由羡慕变为嫉妒,由嫉妒变为愤恨,再将这股愤恨当做从此可以放松耕种、好逸恶劳的借口。渐渐地,他们的土地充斥着荒烟蔓草,从此了无生机。

  剩下的.人们继续耕种自己的土地。

  耕种的日子是漫长而又无聊的。于是偶尔飞落在田间的一只小麻雀或是天空中一朵奇形怪状的浮云总能轻而易举地吸引一些人的视线。我们管它叫做诱惑。

  每个人心里都有困兽,每个人都有神魂颠倒被诱惑的经历、都有想入非非的冲动、都有半推半就的假正经、都有东冲西突的挣扎。一些人看到地里差不多成形的庄稼,再看看土地外五光十色的诱惑,努力说服自己:就出去一小会儿、就一小会儿。可到了外面,哪还由得了自己。五分钟变成了一小时,一小时变成了一整天,一整天变成了半个月……等他们重新回到地里时,只剩干枯低垂的秸梗,他们欲哭却无泪。

  待到来年秋天,那些收获的人便是笑到最后的人。

  人生在这里,大概没有本质的区别,自古至今,不管是豪门富贵子,还是穷困潦倒徒,到头来走南闯北,居东隐西,哪个不是自己决定了自己的命运和归宿?

  耕好土地,只能靠自己。

播种与收获作文12

  春回大地,万物复苏,小草钻出地面、树木吐出嫩芽、果树开花、农民伯伯播种小麦,一年的希望都从春天开始,多么美好的画面!伴随着春天,跟着老师的微课学习了《找春天》。由于疫情,我们只能坐在电视机前,和老师一起在书本上感受春天。

  随着春姑娘的脚步,学习了《邓小平爷爷植树》一课,我深刻地感受到了邓小平爷爷严肃认真的做事态度、一丝不苟的精神和他对植树造林、保护环境的重视。邓小平爷爷的这种精神值得我们所有人学习。疫情期间,我和爸爸妈妈一起在家中种下属于我们的小豆苗。

  在怀着激动而又忐忑的心情开始了种豆苗。第一天,我找了一些小绿豆,清洗干净,放入我喜欢的玻璃瓶里,加入适量的水进行浸泡。第二天,我发现小绿豆已经迫不及待地要冲破铠甲,大概他也想看看外面的世界吧。还有一部分已经长出小芽,我高兴极了。我将浸泡小绿豆的水倒掉,往玻璃瓶中放入几层薄薄的纸巾,将泡好的`小绿豆放在纸巾上面,淋上适量的水,放在阴凉通风的地方。

  虽然我的小豆苗还在生长的过程中,但是它发出的小芽让我感受到了快乐、看到了希望。也希望疫情能够早日结束,医护叔叔阿姨们能够早日归来,我们能够早日回到学校,一起去欣赏祖国的美景。一切都会晚一些,但是我坚信,所有的希望一定会早些来到!

播种与收获作文13

  大家一定还记得农民伯伯播种和收获吧,今天,我给大家讲的是另外一种播种和收获。

  一天,我们四(3)班和四(2)班举行了以“播种收获”为题的比赛。游戏规则是:一个篮子里装着“种子”,一个同学把“种子”放到坑里,不能放到坑外,再绕过终点,把“种子”收回到篮子里,递给下一位同学。

  比赛开始了,同学们都按游戏规则进行,快到我的时候,我心里又是激动,又是兴奋,不知不觉已经到我了,我飞速的把篮子里的“种子”放到坑里,再绕过终点,把“种子”收回到篮子里,递给下一位同学。

  比赛完了,我们四(3)班输了,输了的`原因是:有些同学跑得慢,有些同学把“种子”洒掉了,有些同学摔了一跤。所以输了。

  但是我们明白了几个道理。学习就像“种子”,如果你知识越高,“种子”就长得越高。如果你知识越少,“种子”就长得越矮。正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。还有“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

播种与收获作文14

  春种一粒粟,秋收万颗子。

  有个孩子,家住寺庙旁,他每天摹仿大人们烧香拜佛,母亲怕他不务正业,于是把家搬到市场,但他又学会了讨价还价,最后,母亲把家搬到学堂附近,他每天研读儒家经典,终于成为伟大的思想家。这个孩子就是孟子。

  播种一种习惯,收获一种命运。

  有个年轻人,很穷,以替人耕田过活。一天,他突然说:“苟富贵,毋相忘。”别人都笑话他,他却叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”结果,他领导了中国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”,这个年轻人叫陈胜。

  播种一个希望,收获一个未来。

  有个年轻的'澳大利亚姑娘,在参加奥运会比赛前,记者问她有什么感想,她回答说:“我觉得,今天会产生一项新的世界纪录。”结果,比赛中这位姑娘超常发挥,打破了女子游泳这个项目的世界记录。

  播种信心,收获突破。

  刘玄德幼时,家门口有一棵大树,像车盖一样。刘玄德和伙伴们玩时,就骑在树上,居高临下地对伙伴们说:“我为天子,乘此车盖。”后来,他不停地奋斗,终于建立了蜀国,成就了霸业。

  播种抱负,收获成功。

  有什么样的播种,就有什么样的收获。

  假如你播种下良种,那你一定收获到硕果;假如你播种下稗子,那你一定收获到糟糠;假如你什么也不播种,那你会收获到一片空白。

  播种甘蔗,收获蜜糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获清新;播种小树,收获森林。你会播种什么呢?

  一年之计在于春,一生之计在于青春。年轻的朋友们,愿我们播种下绿色的希望,收获光明的未来!

播种与收获作文15

  ——梦的羽翼

  人并非出生就是完美无暇,他们走过一段通向梦的道路。这路上有着水洼,有着泥泞,透露着一丝丝的孤独。而这陪伴我们的又是习惯。

  乌云过,暴雨歇。依在窗边,看大雨留下的痕迹。地上的一个有一个的水洼,树叶上纯粹鲜艳的一个个新绿。一路以来是怎样度过了风风雨雨,又是怎样炼造了哪刚毅不屈的勇气,那便是在一切之下不低头的习惯。

  在音乐界的领域中有一个拔地而起的巨人——贝多芬。他从小十分的艰苦,远比我们我们艰苦的多。他的父亲是一个堕落的音乐家。失去了音符的陪伴,最终他打破了习惯成天给酒馆打交道。风悄悄的袭来卷起了地上的树叶。就这样飞舞、飘散。在黄昏的尽头满身烂醉的醉酒汗悠悠荡荡的回了家。见到了自己的儿子便一阵乱打,他把愤怒全撒在自己年幼的儿子上。他从小便被迫的练琴。一个又一个平凡而又单调的曲调,一个又一个简单枯燥的.动作却成就了一代钢琴大师。

  万年后的成败,音符早已定案。身体终会腐坏,写下不朽的存在。,有人曾说过他很孤独,也很无助。当贝多芬耳聋后,不改前风,面对病魔无所畏惧。用平常心对待自己,在生活面前是他那一尘不改的习惯成就了他。他生活在耳聋之中,他却又创造了更多的交响曲。他的习惯让他有所磨练,最终走向梦的蓝天。

  我们瞳孔中的贝多芬正如插有一双透明的翅膀飞向远方。只为眼中一丝梦想,终于消失在了视野中,冥冥之中自己也感到了梦的远方。而那翅膀正是刚强的习惯。

  多年后的黄昏,一个男人插有一对翅膀消失在一丝红晕之中。

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