课堂作文

时间:2024-06-10 14:18:23 课堂 我要投稿

课堂作文6篇(合集)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的课堂作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文6篇(合集)

课堂作文 篇1

  “金戈铁马,猎旗飘飘。。。。。。”这两个词儿都是比喻战争的。可是拿这两个词放在语文课上,那么绝对给你一大把“X”。可无奇不有,这两词放在我们班语文课上就太合适不过了,你不信?走,我们去瞧瞧。

  说到我们语文课嘛,就不能不提起两个“超级明星发言团”:我、王云灏,孙源东所组成的团队;另一个以王释龙为首的发言团队立刻崛起,成了我们的死对头。在语文课上,到处都是浓浓的火药味,让人“不寒而栗”。

  这周星期三,钟老师让我们自己上《礼物》这一课,来提高自学能力。所以由胡静妍、胡文吉当小老师,钟老师变成学生。我心想:“哈,我又可以发言啦!”于是我仔细地思考文章,理解问题:为什么女儿要骗父亲自己不是第一?我的大脑像一个英特尔处理器一样飞速运转。突然,灵光一闪,我大叫:“找到了!”又以迅雷不及掩耳之势举起了手,就听到胡静妍说:“请余林泽。”我大喜过望,用眼角的余光瞟了一眼他。我说:“在第三段第一句中有答案,我是从‘所剩无几’这个词中体会出父女俩的`艰辛。”王释龙气得脸都红了。又听到胡文吉说:“请王释龙!”他嗖的站起来,说:“我补充他的,在第四自然段最后一句话里有答案,我‘起码’体会到父女俩十分穷苦。”孙源东实在坐不住了,立刻补充;王云灏更坐不住,站起来说了一大堆。他们也不甘示弱,也站起来说。。。。。。这么你一言我一语,四十分钟立刻溜走。同学们有的惊讶,有的愤怒,钟老师已经没有“心思”听下去了,而我们还在说个没玩没了,这真是一场大战啊。

  看吧,这个一触即发的“大战”多么激烈。一旦“爆了,后果不堪设想的!”所以在讨论第二个问题时候,我们吃一堑长一智,结成联盟了,怎样,妙吧?

课堂作文 篇2

  语文,不仅仅局限于课堂。生活中处处是语文,可以说生活有多宽广,语文就有多辽阔。

  中国诗词大会是综艺节目中的一股“清流”,是一档充满了知识和智慧的节目。它在一定的程度上代表着我们中国文化。它强调我们传统文化的重要性,让国人产生更多的文化共鸣,增强我们文化自觉与文化自信。

  中国诗词大会是别具一格的语文课。我们可以学到许多古诗词,传承中国的古典文化。

  从金戈铁马到琴棋书画,从大漠孤烟到水墨江山,从肝胆忠义到千里婵娟,我们能够感受炎黄子孙的家国情怀。从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南,从山水田园牧歌到金戈铁马阳关,我们能够体味人间百态。诗词,已成为我们骨子里的一部分。遨游在诗词之中的那份感动,那份沉醉,那份喜悦,那种振奋,是诗词所绽放的光芒,也是诗词永恒的魅力!

  中国的'诗词文化,已传到了世界各地,在这次疫情中,日本捐助中国的物资富有文化感,上面分别写着“山川异域,风月同天。”“岂曰无衣,与子同裳。”“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”这些诗,不仅表现了中日两国同仇敌忾、团结一心的高昂斗志,也突出了中华文化的魅力。

  这一句句诗词,也是语文课,是行走着、温暖着我们的语文课,生机勃勃,活色生香。

课堂作文 篇3

  今天我们班经历了一次轻松自由的课程——外教课。

  在中午午休下课铃响后,同学们都在为接下来的英语课做准备,一名男教师渐渐向我们班靠近。终于,缓缓走到了教室门外。

  哇,一头金黄色的短发,略显阳光;有棱角的脸部留了黄色的`胡渣,使他增添了几分男人味和年轻感。他先是用淡蓝色的眼睛将我们扫视后,便走出了教室。

  这令我又惊喜又好奇,——有外教来授课,有不一样的体验;他性格怎样,课会连贯下去吗?

  上课铃响后,他站上讲台,把眼睛睁得老大老圆了,就像之前一样望着我们。陷入尴尬又令人发笑的一分钟后,外教用中文意思问我们:“你们为什么那么安静?在课上你们随意回答问题,对错都没有关系。”

  他把问题给每一个同学,而每当同学回答正确后他会毫不掩饰地大声赞扬,最终的是还要一击掌。

  当他问“你的春节假期去了哪里”并点到我时,另我大吃一惊。

  “我去了我的家乡四川。”

  “哦!四川。很好!”

  只见他将手臂拉开,我便将手掌迎上去了,与他击掌。

  “啪—”

  第一掌还挺轻,厚实的手掌。

  “啪—”

  第二掌力道更加厚重,清脆。

  “啪—”

  最后便来了个温柔一击。

  即将下课时,他给我们体验了另一种打雪仗——扔写好了自己的信息的纸团,把收到的纸团念出来,大家都很兴奋。

  这一天,这节课,上得值!

课堂作文 篇4

  说起教室,大家一定会想到黑板、课桌、讲台、几盒粉笔。告诉你吧,这些老朋友已经在我们地教室不见了踪影,取而代之地是电子白板、人人通,使课堂变得生动、有趣。

  先说电子白板,它有两层。第一层是两块活动的黑板。只需把第一层的一块黑板往左一推就能显示出里面的电脑。电脑屏幕很大,至少有50寸,为的是让一些看不清的人看清,不过它也能通过无线网络电子盒将信息传到我们的'人人通里,好让人人通与电脑同步。人人通又是什么呢?它就是一台学习电脑,也叫电子书包。所以每次回家只需要把电子书包带回家,家庭作业在那上面就能清楚地看到,只需作答给老师提交就行了。

  可别小瞧了这种神奇地东西,它带来了不少地收获和方便呢?

  那天上语文课,我们的人人通迅速地登上了,打开云端书柜,点击语文书,马上就有比课文还大地字体呈现在眼前。翻到鱼游到了纸上,老师让我们读一遍课文,读完后有不会地词语,就把它画出来,眼睛还没有眨完呢,就传到了人人通上。接着又画描写青年地句子。以前我的课本又脏又乱,可现在老师用不同颜色的笔把大家的答案标注的一清二楚,我们照着做更是感觉到既快捷又方便。一节课下来,收获可真不少。

  我们是幸运的,因为董事长有眼光,让我们成为了全省第一个用“新装备”上一堂堂“新”课。所以,我们的收获自然而然就比其他学校多。

课堂作文 篇5

  光时日的果实,月是阴的繁衍,日月的更替,演绎着春夏秋冬的嬗变。转眼,近五年的时光已经悄然流过。再回首,母校的一草一木是那样熟悉,母校的一砖一瓦是如此亲切。忘不了母校的优美风景,更忘不了母校的深厚情谊。

  激情

  中午的操场,灼热的太阳照得你无法睁开眼睛。尽管跑道上的`人屈指可数,但球场上却传来一阵阵喧闹。循声而去,原来正举行着一场比赛。队员们头顶烈日,在场中灵活地移动着,脸上的汗珠闪烁着。女生们也在一旁凑热闹,欢呼声此起彼伏。比赛的气氛在这些富有激情的声音中,更显青春的活力。

  友情

  朋友好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋、亮光光;朋友就像兄弟姐妹一样,他们会在你失败的给予你鼓励,在你成功是由衷的向你祝福。放学后,一对对好朋友手牵着手,嘴角上洋溢着甜美的笑容。她们嬉戏着走在路上,逛着大大小小、形形色色的店铺,讨论着自己的生活、学习。夕阳西下,街道上回荡着她们爽朗的笑声,残余的光辉把她们的影子拉得长长的,如她们的友谊一样长久。

  师生情

  从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,老师为我们操了多少心,流了多少汗。刚开始,我的习作不得要领,常常拿起笔半天也写不出一个字,好不容易挤出一篇文章,内容还是很枯燥。是老师,不厌其烦地教导我,一次次帮我修改作文,告诉我要多观察身边的事物,做一个善于发现的人。一段时间后,我写起作文来文通句顺,还真有点自豪的感觉呢!

  激情、友情、师生情,历历在目。母校中处处荡漾着充满色彩的情谊,将永远存在我的心中。

  再见了,我亲爱的母校!

课堂作文 篇6

  只要走进我们五班,你就能在班级的各个角落里,发现一幕幕奇葩搞笑的场景。我们班的整个教室中仿佛时刻在飘散着一种"笑气",令人想捧腹大笑。而我们班的老师也极具喜感,我们的课堂每时每刻都有可能爆发出笑声。下面,笔者熊猫同学就给大家介绍几个五班课堂上的喜感镜头!

  镜头一

  生物课上。

  生物老师良哥正侃侃而谈。

  "……也就是说,家里烧水的时候壶盖上冒出的白色的东西不是水蒸气,是水啦……所以,是不是发现你爹很‘孤陋寡闻’啊?所以……"良哥说到这里,欲言又止。

  我们好奇的眼神投射到了良哥身上,熊猫也将镜头对准良哥,以为要说出什么惊天动地的哲理语言来。

  "所以,是不是发现你爹我是不一样的啊?"

  良哥面上大笑。

  愣了愣,我们随即反应过来,哄堂大笑。

  在笑声中,良哥一脸正经地说道:"你爹和我之间,是有一个顿号的啊!"

  (镜头颤抖起来)

  镜头二

  语文课上。

  看着教室后排没交作业的一群同学,语文老师脸色淡然地清清嗓子:"今天……可是个大喜的日子呢。"

  嗯?这句话让教室中的人都禁不住心中八卦起来:怎么回事儿?

  熊猫也连忙将镜头对准语文老师。

  "我决定,今天大赦天下,没写完作业的人,不用挨罚。"

  周围一片哗然,怎么回事?一向铁面无私的'语文老师,怎么会……

  语文老师喘了口气,又说:"但是,没写完作业的人,一律将桌子转一百八十度,背朝讲台!"

  我们愣了愣,随即用怜悯的目光望着站起来的同学。

  语文老师喝了口茶,闭上眼睛。

  "轰……"

  一阵桌椅摩擦后,教室中已然泾渭分明:前六排的人面朝讲台,后三排的人背朝讲台。

  语文老师走到分界线上,高举双手:"我以后还要在这里安上个窗帘,上课的时候,一拉!嘿,多好的氛围!"此时,她已身在讲台:"你们听说过吗?这样,就是传说中慈禧太后的——垂帘听政!"

  "哈哈哈……"全班一阵大笑。(镜头也猛地晃动起来。)

  镜头三

  数学课上。

  "同学们,今天我们学一次函数……"

  张老师侃侃而谈。

  同学们认真听讲。

  但不知怎地,张老师拓宽话题之瘾又来了,"同学们哪……我还记得我小时候……"

  熊猫连忙镜头伺候。

  "火柴还叫洋火,鞭炮还是成串的……"张老师一脸陶醉,沉浸在回忆中,不能自拔。

  同学们不禁暗地里"哧哧"笑了。

  "好了好了!别转移话题啊!"张老师瞬间清醒,做严肃状:"快学习!做这个题……"

  "哈哈哈!"看着张老师一脸严肃的样子,我们再也忍不住了,放声大笑:这……变得好快!而且……好像明明是你自己转移的话题吧?

  镜头四

  体育课上。

  由于体质原因,熊猫同学和小猪同学不能跑步,请假后站在一旁。

  体育老师和我们聊起天来。

  "……对了,我昨天晚上梦到你了!"老师目光突然一凝,"真的!"

  眼瞧着老师望着自己,熊猫心中不禁一紧:怎么回事?莫不是……

  职业的本能让他拿起摄像机。

  "我梦见……你不听话,带着咱班的一部分人罢的课……"老师"严肃"地说,嘴角却勾起一抹笑意。

  "啊?"熊猫大跌眼镜,不禁嗤嗤笑了。

  小猪同学连忙说:"不可能不可能……熊猫同学可是好学生啊……哈哈哈……"他也忍不住,笑得弯腰肚子疼……

  ……

  其实,这样的课堂小品,在我们班还有很多,熊猫就先不一一列举了。希望这些镜头能够给广大的"熊猫粉"们带去生活中的一些乐趣,那也不虚此镜头了。怎么样?是不是想笑?是不是想点个赞?欢迎啊!哈哈哈哈……

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