(合集)快乐的时光作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的快乐的时光作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的时光作文 篇1
小啾啾是一只毛茸茸，金灿灿的小鸡，是我把带它到姥姥家的。初次见到它，姥姥说：“小家伙活不了！”听了后，我的心不由震了下。可是小啾啾活了下来，这是一个生命的顽强。呵，的确小啾啾是一只活泼、坚强、傻不溜秋的东西。
刚来到姥姥家的`小啾一点也不认生，唧儿、唧儿的叫个没完没了。到姥姥家去第一眼就能看到它在冲姥姥撒娇，我那个吃醋啊，我揪起小东西问：“你故意演给我看是么？看我怎么收拾你！”谁知它把头一扭，一脸委屈的望着姥姥，我也只好松了手，无奈。那时，小啾的翅膀的羽毛未完全，像一个小毛绒球，有时，我看着看着就想踹一脚，可是我怎么舍得呢？后来，小啾的变化翻天覆地，体积变得又长又肥，头顶上的冠子也冒出小尖。
当它以一副傲慢的样子走来走去时，仿佛在说：“看看，我都是小大人了，不能再叫我小啾了，要叫我大啾！”有时，地太滑，小啾走不稳就“劈叉”了；有时，它贪吃的不得了，我们手上没食物它也冲过来啄“空气”，而且是心满意足的架势，有它在的时光里是充满了笑声的，无不让家里时时刻刻充满快乐。可是，小啾越长越大，不适合放在家里养了，小啾要被送走，我舍不得啊，姥姥、弟弟都舍不得。
但是，野外更加适合小啾的快乐成长，所以我只好同意。小啾，如果你能听见，我会对你说：“我很喜欢你，你真是傻得可爱。”我会永远珍藏和你在一起的快乐时光。
快乐的时光作文 篇2
匆匆吃完午饭，我向操场走去。
“一，二，三……”，同学堆中传出数数声，挤进去看，一位同学憋红脸，咬紧牙，眼睛眯成一条缝，努力引体向上，一旁同学眉飞色舞，边喷唾沫星子边大声数着，他快没力气了，健壮的体育委员立马冲上，抓住脚向上推，直到都筋疲力尽才结束。
那边，一女同学正在高单杠上挣扎，终于爬上去坐稳当，恶作剧男生却趁其不备，拽她下，她重心不稳，长长的头发倒挂下来，好闹的同学立刻拉扯，女生连连叫痛求饶，恶作剧男生兴高采烈、连声叫好。
单杠旁拉起几条铁丝，挂着不知谁家的一串串酱油肉、鸡翅，同学们目光不由得微微斜过去，暗咽口水。幸亏吃过午饭，否则，“馋猫”们也许要打这些肉的`主意。
当“嗡，嗡……”的声音出现时，不用说，肯定是维哥在耍酷了，悠悠球在他手里飞来飞去，极速变化着不同花式，潇洒利落的动作，引得周围锻炼的同学分了心，干脆直盯着欣赏吧，也有人暗中嫉妒：哪天让老师把悠悠球没收，看这小子怎么去求饶……
午间的快乐时光很快溜走，上课铃紧跟着响了，操场到处是奔跑着回教室的同学，“快点，老师要点名了。”我耳边传来同学急促的喊声。
快乐的时光作文 篇3
快乐的时光总是一晃就过去了。这一周，我就是在很快乐的时间里渡过的。从周一开始，我就感觉到孩子们的状态很好，表现也很出色。
周一的第一节是我们的主题班会课。本周的主题是：竞选我知道。上课伊始，我就领着孩子们去体会什么是竞选。刚好教音乐的'李丽霞老师在我们班参与主题班会，我就以：比如老师让选音乐课代表为例，让学生积极行动起来，去参加竞选。本以为孩子们也做不出什么大的举动来，没想到，小小的孩子也不容小觑。简单的准备后，有几个孩子站到了讲台上。他们分别叙述自己的长处，还现场表演了自己的特长。孩子的表演迎来了班里同学阵阵的掌声。
周一是个好的开头，这一周，孩子们的表现都不错。在纪律上更加懂得遵守各项规章制度；在卫生上，知道不同地方应该采用不同的打扫方法；在物品摆放上知道要前后保持一条直线；知道课前准备学习用品，知道课下放凳子；在做眼操时知道要闭眼，要把东西收拾整齐……如果每周孩子们都能这么做，那该多好啊！
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