播种与收获作文

时间:2024-06-11 12:51:06 收获 我要投稿

播种与收获作文15篇[优选]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的播种与收获作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

播种与收获作文15篇[优选]

播种与收获作文1

  有一种名言曾提到过:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。这的确是真实的,请你一定坚信。

  随着我们的逐渐成长,在我们的生活中我们形成了各种各样的习惯。不同的习惯是造就我们不同命运的关键。不同的习惯造就我们不同的命运。

  美国总统富兰克林.罗斯福从小因为自己的身体缺陷,总是觉得自己比不上别人,感到自卑。经过他父亲的帮助找回了自信,让自己养成了坚持不懈,乐观的心态,正是因为拥有了这个心态,在以后的人生中,他从一个贫民成长为一位让整个国家都尊重的领导人,造就了属于他的不平凡的命运。

  春秋战国四百年前,有一个鼎盛的王朝“周”,然而短短的时间内这个强盛的王朝却走向了灭亡。这到底是为什么呢?

  周幽王,历史上一个让人觉得昏庸的君王。他有一个宠妃名叫褒姒,而周幽王为博美人一笑,下令点燃了二十多座烽火台,周围的'诸侯见状立即带领着军队赶来救援,结果看见周幽王与褒姒在烽火台上戏弄的嘲笑,他们十分的气愤。后来当大敌杀来时,周幽王再次点起了烽火,然而却再也没有诸侯前来救援,最后周幽王自刎而死,周朝走向了灭亡。

  正是因为周幽王的一时糊涂之举,让他在众诸侯的心中失去了信誉,从而导致了周朝的灭亡。

  从以上两个小故事中,我明白了我们只有养成良好的习惯,才能在我们今后的人生道路中经过自己的努力成就我们非凡的命运。

  我们应当怎样养成各种良好的习惯呢?

  在我看来习惯是一种长期形成的思维方式,处事态度,是由一再重复的思想行为形成的,当我们形成了一种习惯后,我们在生活中往往会不由自主地启动自己的习惯,可见习惯的力量不经意会影响我们的一生。

  第一:要培养一个好的习惯,我们必须要明白它的重要性,才会有培养这个习惯的强烈愿望。

  第二:要对培养习惯进行必要性,要学会分析。也就是说克服一个坏习惯,培养一个好习惯是人生最难的,而对人生最有价值的是:要明智的判断这样的习惯将给我们带来怎样的后果?

  第三:我们要明白习惯对我们人生和命运的重要性,要对准备培养的习惯作统筹的安排。分清主次,明确先后,有步骤的去培养,就会更有成效。

  但是,我们要明白任何一个好习惯都不是轻而易举就能养成的,我们一定要循序渐进并且要下功夫,保持好习惯,这样我们才能在今后的命运中创造属于我们自己的辉煌。

播种与收获作文2

  清纯月光,洒满大地;萋萋芳草,随风摇曳;阵阵芳香,扑面而来。我踏进我的故事里……

  百鸟争鸣,惊醒柳树的嫩芽,蝴蝶飞舞,花儿应邀京相开放……如此唯美,只因春天。

  大手牵着小手,走过小桥,走过马路,走过田野,走过刚冒出新芽的树木,走过百花齐放的花丛,走过如烟般的岁月。我还依稀记得,母亲那双温柔,温暖的手。她总是把我的小手放在她的手心,然后包的紧紧的,不让一丝寒风进入。尽管是早春时节也不会放开。因这个瞬间,寸草感念春晖;因这个瞬间,月儿变亮;因这个瞬间,我体会到母亲对我的体贴。

  蝉儿鸣叫,打捞了大树的午休;鱼儿嬉戏,莲叶间做迷藏别有一番滋味……如此可爱,只因夏天。

  一张凉席,一本童话书。母亲一边摇着扇子,一边为我讲着故事,哄我午休。儿时的夏天,真是趣味无穷啊。是母亲带我参加了海女儿的盛大的宴会;到森林中与善良的白雪公主共同对付她那可恶的后妈;到富丽堂皇的宫殿里一睹睡美人的容颜。是母亲这个伟大的“旅行家”带着我这个好奇宝宝一起去探险童话世界。因这个瞬间,我心中的萌芽茁壮成长;因这个瞬间,我的心中的柳色变新;因这个瞬间,我感谢母亲。

  硕果累累,那是农民辛勤的`汗水;金风送爽,那是对农民的赞美……如此辛勤,只因秋天。

  田埂上,我正在看着母亲在田地里收着稻子。那稍微佝偻的背,使我产生无数遐想:母亲的腰弯了,她把挺直的脊梁给了哦。我为母亲擦去那粒粒珍珠般大小的汗滴,才发现,她的容颜老了,她把美丽的青春给了我。为母亲梳起那散落下的头发,才发现那本属于她的乌黑的发丝已无情离去,还留下几根孤单的白发。因这个瞬间,我明白了母亲为我的操劳;因这个瞬间,我体会到了母爱的伟大。

  晓风习习,疏柳萧萧,一轮明月高挂杨柳梢头。我的故事,有母亲相伴……

播种与收获作文3

  在春天里,我要播种阳光,收获希望;在风雨里,我要播种温暖,收获爱心;在磨难里,我要播种细节,收获成功。

  细节决定成败,索契冬奥会就是因为忽略了一个小小的细节,而有了小小的遗憾。若不注重细节,即使一个小数点,也会让你付出无法弥补的代价。

  1967年8月23日,前苏联的“联盟一号”宇宙飞船在返回大气层时,发生了事故。降落伞无法打开,苏联研究后,向全国转播这次事故,在电视上,观众看到宇航员科马洛夫镇定自若的形象。他的家人早已泣不成声,科马洛夫却说:“女儿,你不要哭,你学习时,要认真对待每一个小数点,联盟一号今天发生的一切,就是因为面对检查时忽略了一个小数点......”时间一分一秒的过去了,科马洛夫向电视机前的观众挥手告别,走向死亡。

  一个小数点摧毁了联盟一号,一个小失误,就是无穷的苦难,大礼不辞小让,细节决定成败。

  美国海军“华盛顿”号航母从智利驶往摩洛哥途中发生火灾,水兵奋力搏斗12小时才把大火扑灭。船上的'核反应堆没有被波及,可谓不幸中的万幸。这次火灾波及80个舱室,造成7000万美元的损失,而全部的责任已来源于一个烟头和存储不当的易燃物,从而酿成的苦果。

  天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。不经意的细节往往能反映出人某一层次的修养。

  如果让一个日本人每天擦桌子六次,他会不折不扣地执行,而中国人却做不到。把事情的每个细节做到完美方能成功,我国因多了一块铝物资,导致卫星爆炸,失之毫厘谬以千里。美国的飞船,有二万多个部件,但只要一个部件差之丝毫就会发生危险,可见细节的重要。

  俗话说“千里之堤溃于蚁穴”,成功是由细节充填的,如果不注重细节,成功就将千疮百孔。小事成就大事,细节成就完美,拥有细节等于拥有成功,在人生里播种细节,才能收获成功。

播种与收获作文4

  有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种了数百株郁金香,然而附近学校上学的学童走过花园,见花便摘。

  一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香,牧师接着说:“这朵花是你的,要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢,现在采摘,只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再来看它。”

  当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,还结交了大批朋友。

  播种分享,收获芬芳

  牧师的慷慨给予,不仅使郁金香免遭折毁的噩运,更为花田留下了许多忠诚的朋友。芬芳的留存,正因为牧师和孩子无私的分享。之于我们的人生,亦当如此。分享的种子散播各处,终可成长为一片灿烂的花田。

  播种分享,终能收获人生之路的`芬芳。

  给予永远比索取更愉快,这是高尔基留下的美好寄托,也是分享的奥秘所在。学会分享,便能散播心中的美好,看它呼朋引伴,接连天边。居里夫人的分享,播种放射疗法,收获了一个时代的医疗发展;侯德榜的分享,播种制碱秘法,收获了一个国家的工业进步;袁隆平的分享,播种一代人的钻研,收获了下一代人的希望。他们没有像其他更多的人一样,挟奇货以自居,倚重器以自利,而是将自己的心血分享出来,看它们带动越来越多的进步。学会分享,便是留存住一朵美丽的郁金香,便能接连起一片连天的花海。(229)

  分享的那端,是伸向同伴、战友,甚至是陌生人的一双提携之手。而分享的这端,则连着一颗无私的心。牧师的无私使他愿意给予孩子花朵,孩子的无私使他愿意放弃摘取花朵。有无私之心,方有分享之行。战国乱世,百花争放,冲天香阵,荆棘遍地。秦国崛起大出,正是在乱世花海中开出的一支奇种。秦国经历连年外战,早已民不果腹,卒无长兵。秦孝公毅然发出求贤令,明言强大秦国者,便可尊官分土;迎来商君之后,秦公更甘心隐身幕后,致力为商君变法翦除羁绊。不吝官爵封土,不惜青史无名,如此无私,方有商君舍命分享。极心无二虑,尽公不顾私,唯有如此君臣,才有法治秦国一枝独秀,才有法治精神万古流芳。

  分享源于无私,无私成就分享。然而无私并非息壤之土生生不息,更非无源之水立待而竭。真正无私之心,往往出自真诚热爱之情,热爱不灭,无私不息。发自内心的认同与热爱,才有功成之日不必在吾的无私,才有赠人玫瑰手留余香的分享。夫子求仁得仁有教无类,秦公甘心无名委国无猜,不都是出自他们心中深沉的热爱么。唯有爱得深沉,方可分享得慷慨,无私得热烈。(166)

  放眼社会,一代又一代科研人的前仆后继,才有了独立自主的科学成就;一批又一批志愿者的爱心传递,才有了感动中国的不老传说。无数人的热爱铸就了无私,无私铸就了分享。分享,便有了进步与感动。

  播种分享,收获芬芳。

播种与收获作文5

  自由加规则,这就是我们家的教女之道。在我们认可的范围中,只要孩子不违反我们已经制定的规则,就给予孩子自由发展的空间。

  从孩子小的时候,我们就开始注意培养孩子的自理能力,不管吃饭时是不是洒的到处都是,不管穿衣时是否穿的乱七八糟,我们都放手让孩子干。等上了小学,我们就刻意让孩子从一开始就养成良好的学习习惯。上课认真听讲,认真记录老师布置的家庭作业。虽然老师每天都要发短信告诉我们当天的`作业,可我们还是要求孩子认真把作业记录在专门的小本上。现在孩子已经养成放学回家首先要写完作业再玩的习惯。

  自己的事情自己做,孩子的房间,自己的书籍,第二天上学要用的东西,我们都交给孩子自己整理,在学习不紧张的时候,还要孩子帮我们做力所能及的家务,不让孩子成为只知埋头苦读,生活能力极差的人。

  在平时就注意和老师的沟通,以便及时发现孩子在学校里的问题,了解孩子的不足,在家庭辅导时才能有的放矢。其实很感谢孩子的班主任彭老师和数学老师贺老师,那么不厌其烦的回答我们提出的各种问题,即使是在自己的休息时间。

  通过沟通我发现孩子有一段时间上课发言不够积极,问她原因,她说害怕说出的答案不对,引起同学的嘲笑。我知道这是因为孩子的知识掌握的不牢靠,对自己缺乏自信,我们就加强了课前预习和课后复习,在一次老师提问中,孩子高兴的发现自己可以回答的很好,提高了孩子学习的兴趣和自信心。

  有张有弛,紧张的学习之余,我们还注重孩子素质的培养,孩子喜欢舞蹈,我们给她报了舞蹈班,孩子喜欢音乐,我们给她报了钢琴班,我们还应孩子的要求,让孩子学习了轮滑,游泳,孩子的辛苦付出也得到了回报,多次舞蹈比赛获奖,钢琴以良好的成绩通过四级考试。

  我们还注意培养孩子读书的兴趣,“读书破万卷,下笔如有神”,多读书既培养了孩子的文学素养,又增加了孩子的知识面。我们还在彭老师的倡导下,加入校讯通博客这个大家庭,和孩子一起写博、读博,有付出就有回报,我们在第四届书香班级评选中获得了“书香家庭”称号,还获得了第89期“学生博腕儿”。

  春种一粒粟,秋收万颗子,孩子就是我们播种的希望,需要我们用辛勤的汗水来浇灌,总有一天我们会在丰收的果园里采摘我们播种的甜蜜。

  后记:这篇小文是我们获得学校百名优秀家长所做的总结,其实,在教育孩子的过程中,我们还有很多的失败和教训。希望借助校讯通博客这个平台上,从各位优秀的家长那里学到更多更好的育儿经验。

  孩子就是一张白纸,等待我们做家长的在上面绘出绚丽的图画!

播种与收获作文6

  夏天的晚上来得很迟,晚上7点天空还很明亮。太阳渐渐消去,在余光中泼下凉水以后,我就坐在阳台上看夏天的黄昏。

  太阳已经隐匿在后方的高楼和树木中,只有一点一斑还照射出来,把外面即将昏暗的世界点亮起来。天空中的蓝从我眼睛上方向四周散去,渐渐浓开,然后变白,与远方建筑物下的淡黄相接。它就像一只大床,纯净的舒适的床,但翻滚上面的不是我,我只是望着那里,躺在那里的是我的眼睛和过多的幻想。或许天空承载太多,但一种外空的吸引力让幻想悬挂着,让人采撷,从而更加神秘。并且,还有一些帮天空承载幻想的,比如霞。霞不是阳光的作品,它只是偶然在那里,被偶然的一缕阳光所照射而发出了绚丽的光,是一种华丽与升华,它总是一丝一丝的,现在远方,近处,一笔宁静,一笔安详。一切都是那么自然,就如我眼前的景色被我看到过。

  那些老房子总在这个时候大放光彩,阳光在班驳的墙上留下一片片光辉,让旧时的痕迹充满阳光又留下浓重的阴影;每一面墙都有说不完的故事,那些痕迹与阴影是我们瞻仰和聆听的对象。相比之下农田就直白多了,踩在它们身上的脚印一个又一个,滴在它们身上的汗水一遭又一遭,总是不停演绎,无须述说。弯着腰的农民在精心护理;抬着头看天的在擦汗和瞻望;腰不停上下移动着的农民在挖掘土地的活力。这些开发出来的翠绿和远方一站又站的绿色,构成了整个黄昏的休息站。

  一阵风从天上的吹来或者吹上去,抒写着淡蓝与翠绿的心情。天空偶然掠过的鸟。好象伸手可及,却又一下子飞走了。

  一切都是这样静谧,柔情充满整个夏日黄昏,这个时候我喜欢拿本书,不长的篇章在周围的环境的推动下慢慢品尝,有时对着一棵树或者什么的发呆,是把书中的意向联想到周边去了。

  眼前的景色太美了,但却很短暂。一棵树可以遮挡阳光,一阵风可以散云霞,天空迟早要暗下来,那时农人要回家,一切都失去了美丽黄昏的味道。

  但是在这以后呢?夜晚的宁静同样使有心的人着迷。天空以后可以更亮,只要有美丽的心情,美丽的黄昏天天都有。

  我挽留不住霞,但我留得住此刻来自内心深处的一丝惬意。

  人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。

  但是仔细想想,为什么说秋天才是收获的季节呢?难道其他三季我们就没有收获到什么吗?粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫,新柳拂过面庞的温柔;草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声,雨滴洒在肩膀上的畅快;银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步,一夜北风过后阳光的温暖。

  看,我们在每个季节都有不少的收获呢!其实,更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程,像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~

  希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获;在感动中收获,在思考与回味中收获~~~

  今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的'!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天我们五中的黄校长为我们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的人,让我觉得作文不再是一件很难的事。

  早晨,我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中,黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,我们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有我们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。

  今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

  请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。

  年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

  在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。

  收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。

  相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。

播种与收获作文7

  一份耕耘,一份收获,简短而凝练的一句话,道出深远的人生哲理。

  收获成功,少不了年少时的努力拼搏,收获希望,少不了曾经多少次沉浸在绝望中的依然对生活的热爱。收获明天,少不了昨天的积淀,收获粮食,少不了春的播种,收获固然可喜,但唯有适时播种,才会收获良多。

  青春的我们,赤足狂奔。在青春这条路上,播种下梦想的种子,用激情就有汗水浇灌,期待梦想花开的声音。青春的我们选择为梦想而拼搏,为梦想的种子而坚守,相信上天不会辜负我们的努力与付出,到了年老时,我们毕将徜徉在一片花海中品味着成功,梦想花开的美好,金灿灿的'麦浪,尽情摇摆,在春姑娘的怀抱中播种下一粒粒种子,用心等待着。秋天的麦浪在土地的滋养中翩翩起舞,这是大自然给予我们最美的收获。处于迷茫期的我们跌跌撞撞,但仍不放弃。我们播种迷茫,却收获了希望与信心,以至于在以后的人生道路中,可以不忘初心。

  适时播种,方可收获多多,正所谓是诗经中丰年多黍多秣,亦有高廪,万亿及秭,适时播种时间将会带给我们最好的收获。

  播种坚持,收获荣誉。著名跳水运动员张海霞,她其实没有跳水的天分,但她咬牙坚持,不停训练。终成为继跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠军。播种感恩,收获尊重。中国首富马,他感恩曾帮助过他的人,他就是恩人报我以木桃,我报他人已桃李的真实写照,他成立基金会,帮助更多年轻人,他赢得无数中国人的尊重,播种希望,收获成功,翩翩起舞的身影本该在舞台绽放,但她被诊断为视网膜脱落,但她依旧对生活充满了希望,在舞台上挥洒着对生活对舞蹈热的热爱。最后她成功了,她成为了一名国家级舞蹈演员,播种让他们有所收获,从而让人生更加灿烂。

  付出与播种不一定会有收获。适时播种,一定会有收获,而不付出,不播种一定不会有收获勤能补拙,勤能收获,让勤奋播种幸福的种子,待日后收获无限的快乐。

播种与收获作文8

  有的时候,人们总是在想着:我能得到多少?而很少有人会去想:我做了多少,我让别人得到了多少?请不要再埋怨别人在工作或者学习上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们关心和付出有多少。

  当别人工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;当在学习的过程中,你是否真心的去帮助同学,真挚的去与别人交朋友,在别人困难的时候伸出自己的小手,这份温暖,我想同学们都不会忘记,总以为只要自己努力就行了,学习好就行了,我觉得不是,生活实践也是最重要的`,我们不应该时时刻刻都为自己着想,也应该为别人着想,什么事都应该去考虑两个方面,别人生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。

  假如,以上的几种你都做到了,任何人都有理由相信:你会赢得别人的信赖。也会与同学们成为最好的朋友!今天我看见我们班的同学签名上写了我快要生日了,就对他说了声生日快乐,等到下午在上线的时候他居然把签名改成了我要生日了,谢谢你王泽慧!我看的时候大吃一惊,没想到一句简简单单的祝福,在别人的心里居然如此的温暖。嘿嘿,我觉得这种行为有些夸张,但是这也是朋友对我的一种回报!我看到这样的话,心里也很开心!这虽然是一个非常小的事情,但是却让我们两个人心里都如此的温暖!

  只要付出了,你就会收到回报!

播种与收获作文9

  人的品德基本上是由习惯组成的。所以说不同的习惯有不同的作用。播种一次行动,收获一种习惯;播种一种习惯收获一种命运。一个人有怎样的习惯就会有怎样的命运。

  世间有许多美好的事物,需要我们用心去寻找,去观察,就是一个自我完善的过程,好的习惯会慢慢变成美德,当习惯成为美德的时候,它就会像风一样让世间万物跟它一起摇摆。

  许多名人也正是因为有好的习惯出名的,汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,决心一定要把书读好。每天他回到家中,就悄悄地勤奋学习,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。长时间养成好习惯有助于我们学习的进步,对身心的健康也是百益无害的。反之,一旦我们养成了坏习惯就会不益于身心健康,对于学习也是百害无益的。所以我们要养成好的习惯,一旦发现自己有坏的.习惯就要及时的改正。不能一步错而步步错。不同的习惯有不同的作用,好的习惯可能会送你达到人生的顶峰,而坏的习惯则会让你坠入人生的深渊!

  “习惯决定命运,命运决定人生。”还正是这样。在我们日常生活中,人们总是自觉和不自觉地表现出某些习以为常的行为动作,它只是人的不自觉行为。然而这些不自觉的行为会给人们带来意想不到的后果,这就是我们口中所说的“习惯”。好的习惯会令人终生受益,坏的习惯则会令人坠入深渊。

  当我们的命运出现抉择时,往往是习惯帮我们决定的。当习惯令人坠入深渊时,正是坏习惯束缚了我们的思维,左右了我们的行动。正如鲁迅所说:“我只是把别人喝咖啡的时间拿来写作。”于是,他成为了作家。“习惯”就如一棵参天大树,他可能会结出甜美的果实,也有可能因缺水而死亡,

  当你面对人生的考验,你会不难发现,你所拥有的好习惯,能帮你化解险境,让你顺利通过考验。

  天空因为有白云的装点才变的如此美丽,鲜花因为小草的陪衬才变得如此鲜艳,人正因为有习惯的陪伴才能成就理想。

播种与收获作文10

  从一年级的无知,二年级的天真,三年级的顽皮,到今天一个有很多兴趣爱好的四年级学生,这几年我有了许多收获,这与我班的快乐行动是分不开的。

  以前妈妈说我活泼好动,上辈子肯定是个男孩,所以她要我参加学校的书法班,说这能让我陶冶性情。我因此报名参加了书法班。书法不仅给我带来快乐,而且让我的字真的漂亮起来。

  每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时,我是那样的专注;每当我一笔一划静心写字时,我会把所有烦恼抛之脑后;每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时,我总是欣喜无比

  但是练毛笔不是一件容易的事。想当初,老师教一个新的笔画“捺”,沈老师再三强调了这个笔画的.要点要舒展,边提边收。可是我怎么写也写不好,一连练了两个下午,当我感到有点像时,满心欢喜地将作业交给老师时,老师说:“你这个捺呀,跟之前相比,是好了些可是问题,还是很多呀!你看,颜体上的这个太和文的捺要有一定的弯度”老师的话简直是给了我“当头一棒”,我很失望,可是还是按照老师说的继续练习,可就是写不好。我烦躁极了,心想:哼,什么捺?这么难写!我不学了。

  心灰意冷的我回到家中,真想退出书法班!妈妈知道事情的前因后果后,语重心长地教导我:“万事开头难,在成长的道路上,有谁能一帆风顺呢?不经历风雨怎见彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油宝贝!”听了妈妈的话,我总算坚持下来,在书法班里继续练习毛笔字。

  在我的不懈努力下,终于学会了“捺”这个笔画,这说明:只要功夫深,铁杵磨成针。妈妈很欣慰:“女儿真棒!继续努力吧!”我也觉得自己进步很大,已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩,变成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面对困难不再退缩,不再恐惧,而是大胆地朝着成功奋勇前进了,而进步也让我收货了很大的快乐!

  我练字,我成长,我快乐!

  成长很艰辛,但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。在我们的成长道路上,有父母,有师长,有同学,有朋友,有他们一起陪伴着我们一起成长,不会孤单。我们给予成长努力,成长回报给我们灿烂的未来。

播种与收获作文11

  有付出才会有收获。让我们共同播下希望的种子,等待来年收获美丽人生!

  又是一个寒来暑往,又是一个雨水轮回,我面对着清晨的朝阳,在收获的季节里收获每一次经验,积累成长的乐趣,期待着下一次春天的播种。

  季节交换,日月轮回,时间伴随着我一起走过了十几个岁月沧桑,在历史的潮流中,每一次成长,都种下了一粒种子,在时间的浇灌下,发芽、茁壮,等到开花的时候便是收获的预言。

  我在童年种下一粒奇特的种子,拥抱一切奇思妙想,我欣慰地拥着被子入睡,在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。迎着阳光出发,与伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名战士,向着对手发起冲锋,夺取一次又一次的胜利。我拥抱着梦想,想成就一番伟业,让世界因我而转动。种子慢慢成熟,开出幻想的花朵,绚烂无比,让人回味无穷。

  也许,生活原本就很简单:不为琐事所累,拥抱梦想,开怀追求。

  步入校园,我在学业的土壤中勤恳挖掘,理清一切繁杂的思绪,种下人生的第二粒种子,再次期待种子的成熟,等待收获知识的甘霖。踏足校园的那一天,一切又是一个新起点,又是一份最美好的期望。和蔼的目光,友善的笑容,一切的'一切,散发着诱人的芬芳。鲜活的文字,淡淡的书香,让人沉醉。漫长的学习道路并不似我幻想的那般,犹如沐浴在春暖花开的阳光下般惬意,却如走在弯弯曲曲的小路上,举手投足间都要小心翼翼,生怕失足于苦恼的漩涡中。虽然极为不易,但种子仍突破了结实的土层,沐浴着理想的光芒,一点点发芽,一点点长高,最终在清风明月中悄然开放着殷红的花朵,散发着生机与活力。

  也许,初始的疲倦不算什么,但背负过多却会成为沉重的包袱,所以千万别徘徊于取舍之间,弥留一份苦涩,该出手时应丝毫不犹豫。

  也许,成长的道路会一如以往般铺就着风雨雷电,但我相信,风雨再大,浇不灭我渴望收获的炽热的心情,因为我有迎接挑战的勇气。因此,我爱上了在春天播种,从而期待着秋日的收获。

  也许,生活原本就很简单:不因挫折而困扰,勇于面对,此心不变。

  刚刚褪去稚嫩的我们,心中对梦想一词还很懵懂。迷迷糊糊的却执着梦想的方向。在瑰丽的山水中,大自然的美展露无疑,生活在自然中的我们,无时无刻追逐着心中那美好的梦想。

  就如同淳朴的乡村,虽然没有城市那么繁华,那么时尚,但却有一派独特、迷人的风光。无论是春夏秋冬都是那么迷人,但我却对乡村的秋季“情有独钟”。那里让我隐隐约约摸索到了梦想的方向。

播种与收获作文12

  世界大哲学家亚历士多德有过一段精彩论述,他说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正的优秀。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。因此针对大一新生就要抓好养成教育,应当从培养他们的良好习惯入手。

  情景

  上六年级了,我们班又转来了许多新生,其中,我发现有一个男孩子,每天上学时穿的校服都是脏兮兮的,而且拉链坏了也不修理,我提醒他,星期天回去的时候一定要把衣服洗一洗,可第二个星期依然如此。我走到他的桌子旁边一看,桌子里可真是像菜市场一样。看他手脏了,让他洗洗手时,他就把手伸出来,站那儿等着别人给他洗,并声明自己不会洗手。于是,我帮他整理了桌子,帮他洗了手,他好像觉得是应该的,在学校里的表现是一点规则都不懂。

  原因

  进行家访得知,孩子由于生病住过一段时间的院,住院期间孩子心情烦躁,父母只有百依百顺,只要把病治好就行。回到家中养病时,孩子自己在家感觉烦闷,家长就给他买了许多的图书和玩具之类的东西,他每天都把客厅和卧室里扔得到处都是,而且从来不收拾,每次都是父母为他整理,就连洗手吃饭这些最基本的生活常识也懒得做,因此生活自理能力特别差。

  策略

  通过与家长沟通,首先让家长明白,良好生活习惯对孩子一生起着非常重要的作用,并要求家长积极配合老师,教育孩子养成一个良好生活习惯的人。为了激发孩子的劳动热情,使孩子能够主动参与到学校的各项活动中来,我把班里的图书角交给他的另外一个孩子管理,在每次整理中,我都注意到他的动作,他由刚开始的笨拙到飞快的整理好自己的区角,不过是几天的时间,发现他也积极去学习,并且越做越好。同时,引导家长学习一些科学的教育方法,让孩子帮助家长收拾,家长要用欣赏的语言来肯定孩子的劳动,时间长了,孩子就会觉得劳动的快乐,自然也就会帮助家长干一些力所能及的事情了。

  反思

  我觉得要教育好一个学生或者一个群体,引导他们向健康积极的方向改变,不能只依靠简单的说教,而是要用系统的思维和方法,要像中医一样做到“望、闻、问、切”。要注重观察、收集信息,了解成长过程,了解表面问题下深藏的`本质,做到“及时把脉,对症下药”。并且在做此类学生工作时一定要有爱心和耐心。对此我的体会是:作为班主任,不仅应及时掌握学生的各种信息,而且要了解学生家庭背景。父母是孩子的第一任教师,从孩子的身上也能折射出父母的影子。家庭教育的缺失和偏差,势必会影响孩子健康成长。同时在教育学生时,一定要用爱心主动关心,讲方法,讲艺术,有针对性和科学性,不要揭短,更不能当着学生的面指责家长的教育方式,要从维护学生的自尊心出发。让学生认识到“勿以善小而不为”所造成的人格缺失。作为辅导员应该对学生加强思想道德修养的教育,让他们学会从小事做起,从自身做起。切不可好高骛远,眼高手

播种与收获作文13

  打开记忆的闸门,回想着自己做过的一切可能与不可能,发现心底那颗向往阳光,期待重启的种子,还在。

  知重启,播种

  小时候的我,常常生病,妈妈为了让我身体更结实,开始带我去游泳。依稀记得人生中第一次站在池边冰凉的地砖上,心中百感交集,却怎么都无法打破自己。会不会被淹到水里?不行,不可能,我没有勇气做到……妈妈仿佛猜透了我的.心思,告诉我:“做任何事,都要学会挑战,相信自己,你一定行。”话音未落,拉着我的手跳入水中,落水那一刹那,我第一次明白了什么是重启,紧张过后,更多的是兴奋和激动。

  心中那颗封存已久的种子,第一次被心中的信念浇灌,从此开启重启之路。

  明重启,成长

  再长大些,便热衷于绘画。素描课上,为了临摹一组静物,我绞尽脑汁,勾勾画画,涂涂抹抹,却始终找不到一点门道,无从下笔,着急得像热锅上的蚂蚁,我想干脆放弃。老师走过来,没有像往常一样帮我起草稿,而是说:“素描,要心静,而“临摹”虽叫“摹”,也要在你眼前事物的基础上加上自己的见解,有创新,才能画好。”这些话,时至今日,我始终铭记在心,那时对于素描生疏的我,好像隐约有一丝明白,这是不是就叫重启?虽然失败过,却因心中的重启而使内心无限强大。

  心中的种子,也渐渐发了芽……

  悟重启,收获

  上学期的演讲比赛,我怎么也想不到自己会报名。从小胆怯于在大场面中展现自己的我,在老师宣布可以报名时,我毫不犹豫地举起了手,那一瞬间,我顿悟,自己的人生,又一次重启,我战胜了自己,哪怕当时只为了突破后来之不易的喜悦,现在想来依旧值得。当演讲结束,台下一片热烈的掌声响起时,我再次明白,并激动于自己终于领悟到重启的真正意义,让我收获了幸福。

  那颗种子,就这样经岁月流年的抚摸,渐渐长成了不再是向往,而是已经拥有阳光重启的大树。

  属于重启之路的阳光依旧绚烂,我虽已长大,可心底那颗被早早播种下的种子还会不断生长,陪伴我度过每一次重启。

播种与收获作文14

  培根曾经说过:“习惯是一种顽强而强大的力量,它可以主宰人的一生,人从幼年起就应当通过教育培养一种良好的习惯。”这个暑假我深深体会到这句话的真理。

  记得暑假刚开始那会,我打的如意算盘是:暑假真好,不用天天早起上学了,可以天天睡懒觉,痛痛快快玩了,仅需对付一点儿暑假作业,万事OK!但暑假才开始几天就传来噩耗——爸爸给我报了篮球班,每天早上六点半就要起床,哎!睡懒觉的.计划泡汤了,转念又想:我上午班赶不上可以下午班去呀!反正教练就是我爸爸,他一定不会难为我的。于是,一阵窃喜涌上心头。

  报名后转天早上,当我还沉浸在梦乡时,爸爸就把我摇醒了。这么早?我哪里起的来,爸爸把我拉起来,半睡半醒间爸爸给我穿好球衣,并用湿毛巾擦脸让我清醒。爸爸说:“你快起来,我在楼下等你。”尽管我意认里已经很清醒了,可床就像一块磁石吸着我,让我懒得动一下身体的,我干脆一不做二不休,想装睡逃过这一“劫”。爸爸可能见我还没下楼,一怒之下冲上楼来大声斥责道:“连这点小困难都克服不了,还能做什么大事,求学路上的困难可比这起早床要难得多,那你怎么办?也打算是这样逃避了之吗······”我听了很不服气,任凭爸爸拉拽、大喊我就是不起来了, 一副死猪不怕开水烫的模样横在了床上。爸爸是教练,没时间和我耗了,便不管我,下楼走了。随后就听到爸爸“轰轰轰”摩托车发动的声音,就在那一瞬间,我骤然醒悟,从床上一跃而起,飞快跑下楼,大喊道:“爸爸,等等我!”然后一个箭步冲上摩托车。就这样,我克服了自己的惰性。接下来有训练的每个早上,我渐入佳境,起早床成为一种习惯,我竟适应了早起,也发现早起训练真好,我跑得更快了,体质增强了,并且,还 发 现 了起早的秘密:当别人还在贪睡的梦中时,我却锻炼了身体,也做完了作业,节省了好么多时间,真令人惊奇!

  同学们,让我们播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运吧!加油!

播种与收获作文15

  面对同样的景色,心境不同,感受各异,再美丽的景色,对于失意者,失去亲人,遭受不幸的人来说,既无心赏景,也感受不到风无的宜人之处。这个时候,一曲哀伤的音乐更能引起他们共鸣,更切合此时的心境的需要,能够缓解伤痛,排遣内心的郁闷。

  面对同样的境遇,态度不同,结果迥然。当事业遭受挫折,生活艰难不堪,人生处于低谷时,悲观脆弱者,要么自暴自弃,一蹶不振,要么低头认输,境况越来越糟;而乐观豁达,直面人生者,能把平凡的日子过得精彩,能把沉重的生活变得轻松,能把苦难的体验变得生动,能够不断去开辟人生的新境界,享受生活赋予的一切酸甜苦辣,从而真正去感受人生的真谛和生命的意义。当然,生活对每个人来说确实是不公平的,但是,如何对待生活却给予了我们公平自由的权利。

  人生不如意的事十有八九,面对生活关键是看看我们以什么样的心态去对待,心意不同,人生的境况也大不同,《阿甘正传》片尾有句话:“人生就如同一片轻盈的羽毛,有落下的时候,而你应该鼓舞自己让他不断飘扬而上,向着新的高度超越自我。”

  俗话说的好,播下一种心意,收获一种性格;播下一种性格,收获一种行为;播下一种行为,收获一种命运。“塞翁失马,焉知非福”。时刻告诫自己,保持一颗平常的心。保持一颗平和乐观的心态,相信吃亏未必不是福,失去了的未必就是我们真正需要的,失去的未必就永远得不到的,何必要拘泥于一时之得失,何必要斤斤计较,必要自陷于痛苦的深渊不能自拔。

  人生风光无限,走过一座山峰,迎来的可能是更加雄奇壮美的景色,人生何尝不是这样。有时看似糟糕透顶的事情后面,往往带给我们意想不到的快乐结局。

  有什么样的心态,往往就会有什么样的命运。只要我们直面生活,傲视不幸,笑对痛苦,就一定能攥紧命运的缰绳,活出不一样的人生。

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  电视里的`郭靖忠诚老实,甚有侠义之心,性格纯厚,又极听话,朴实和善,心思单纯,极少杂念,心地纯良,天性厚道,义侠心肠,宅心仁厚,以恕道待人,临危不忘救人。

  正因为郭靖品性高尚,所以在成才的道路上得到了许多德高望重的武林高手的真诚指导和帮助。品德,不仅使自身受益,还会受益于后人,从而帮助其后人成才。

  梅兰芳的天分并不出色,曾经被人讥评“祖师爷没给你饭吃!”但其祖父待人仁厚,处处助人,梅兰芳的老师吴先生也受到其祖父在世时的无私帮助,结果梅兰芳便成了他涌泉相报的对象。为此,梅兰芳曾深有感触地说:“我能够有这一点成就,还是靠了先祖一生疏财仗义,忠厚待人,吴先生对我们一番热忱,就是说因为他和先祖的感情好,追念故人,才对我另眼看待。”

  大凡交际能力高的人,就是对他人持有友善、热情的态度,而那些交际能力差的人,不过是对他人所持的是冷漠,被动的态度而已。

  形成性格要靠习惯,习惯又是由不断重复的行为而形成的,这说明,塑造的性格绝不能靠传统的学习,只能靠习惯。

【播种与收获作文】相关文章:

播种与收获作文04-02

播种与收获作文04-17

播种与收获的作文10-05

播种与收获作文12-17

播种,收获作文09-13

播种与收获优秀作文09-06

播种和收获作文01-24

播种与收获作文通用10-25

播种与收获作文(精选篇)10-22

播种与收获作文推荐05-20