抒情作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的抒情作文6篇，希望能够帮助到大家。
抒情作文 篇1
许久未见到那一片荒草了。
离开书桌，走出房门，我悠然地走近那些摇曳的精灵。
蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的.身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。
看着这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉吗？
荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击，它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌！从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季、一年年，它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神，你能不陶醉吗？
又一阵轻风吹过，揪动我的头发，遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离，用那么长的时间凝视这一片荒草，我看懂了什么？我又将怎样面对具有挑战性的明天？
抒情作文 篇2
我醒了······
早晨五点多，应该说是一夜未眠吧！洗脸、刷牙、梳头，每一个动作都那么熟悉而又如此陌生。我穿上自己最喜欢的衣服，出门。我知道，今天将是一个不同寻常的日子。是的，我应该高兴才对。
推开门，天还未亮，朦胧却也能辨别出方向，这种意境似曾相识，仿佛在梦里。腊月里，在路口等车的情景是值得浓墨重彩大写特写的，而此时的我却无暇触及，仿佛我等的不是车，而是天亮，天亮了，路就明了，就不再犹豫，不再彷徨，不再找不到方向了；天亮了，梦才会醒······似乎我又期盼着天亮慢一点，迟一点，哪怕一点点，这样，我的梦才会长一点，走远一点。仿佛，全世界我只剩下这么一点点奢望。
汽车上，在人们肆无忌惮的谈笑声中，天亮了，而我的世界仿佛一下子掉进深渊，暗无天日。我安静到了极点，也无助到了极点。感觉全世界只剩下我一个人在泥淖中挣扎。应该说，我没有挣扎，不懈于去挣扎，活着于我而言，不过是一次又一次受伤，一次又一次心死，一次又一次爬起，再绝望······生活被我活成这样，连我自己都感到心痛。
这是我第几次路过这里，连我自己都记不清了，总之，很多次，数不清。可笑的是，将这条路走遍了，踏满了脚印，却始终是个过客，只能路过。这是路的可笑，还是我的可悲？鸿鹄怎能贪念燕雀的窝巢？我应该感到庆幸才对。我知道，这是我说服自己的唯一的也是最漂亮的理由。
我打开车窗，一缕风拂过我的面庞，笑着说：“老朋友，你来啦！”“是呀，好久不见！”今天的风还是三年前的风，而今天的我还是三年前的我吗？风景还是那么美，那么迷人，依旧让我充满遐想与期待。而遐想与期待的结果却同三年前相反。这种感觉就好像，我一直在编织一个梦，一个美梦，我却美中不足，想要把它编织的.更完美、更漂亮。结果却编织成了一个噩梦······
绿树、青山、秀水、虽然是冬天，我却能想象出他们存在的样子，眼前一片绿意。我甚至还能闻到芬芳的花香与各种草木的气息。美、真的太美了，无与伦比的美。一条小溪沿着公路低估流淌，三年如一日，而我却只能来一回······
车轮飞快的旋转，我能感触到，因为我的心在怦怦地跳跃，这个世界上，也只有这个地方才会让我感到如此紧张与激动。很久以前，我就把心驻扎在这个地方，把灵魂驻扎在这个地方，在我的潜意识里，我以为这里是属于我的，我是属于这里的，这里将是我一生的归宿。而今天的到来，不过是心灵与肉体的重合。
我看到了吊桥，属于我们的吊桥。激动的心情让我不得不重提往事了。那是一个夏天，我和几个朋友在这里寻找刺激，那时，我是第一次走吊桥，心里期待的很也恐惧的很。当我小心翼翼地走到吊桥的中央时，几个男同学用力的晃，桥身顿时像喝醉了的醉汉一样，东倒西歪，感觉是天翻地覆一般，我吓得直哭，蹲下来，一步也不敢往前走。事后，我将那几个男同学臭骂一顿并扬言此仇不报非女子。如今，烟雾弥漫下的吊桥，依然不减当年的风采，那里曾经路过多少游子？留下多少回忆？种下多少梦？
车停了，我到了，我真的到了吗？还是在梦中？
家家户户张灯结彩，时不时地放起炮竹烟花，年已过，但年味尚浓。这里充满了祥和与朴实，这大概就是让我一直念念不忘的原因吧！
一种榨芝麻的机器轰隆隆地转着，香味四溢，好想再去尝尝。我冲老板娘阿姨笑笑，她也冲我笑笑。她显然不记得我了，当然，这个地方也不曾记得我。而这里却埋藏着我难以忘怀的回忆。仍记得，那时的我和他常常路过这里，有一次，我说，这么香的味道，好想吃一口。于是他就向老板要了一点芝麻粉。我边吃边说真好吃。他说，这是给猪吃的，不过给你吃和给猪吃性质是一样的。我生气地追着他满大街的跑，但彼此心里都明白，当时并非真的生气······
突然间回到这个梦中回来过无数次的地方，脚步却不知道往哪里走，仿佛这里的快乐，我永远都走不进，以前是，现在还是。所以，就算进去了，也还得回去，迟早如此。
脚步随着心流淌，不知道什么时候，我已坐在那块石壁上了。我知道这是梦开始的地方，也是梦结束的地方。既然结束了，何必还要来？我问自己，竟找不到合理的理由，姑且告诉自己：为什么做什么事都需要理由呢？没有理由就是最好的理由！我坐在石壁上，放眼望去，一片渺茫。那条小溪经历千辛万苦终于流到了眼前这个宽阔的大河。实现了自己奔向大海的梦想。而那个一次又一次千辛万苦，连做梦都想回来的我，如今，到了这里，却看到的是眼前的一片凄凉，多么讽刺，多么悲哀······
10点多了，快开始了吧。
眼前的大河又会流向哪里呢？而我却只想留在这里。这个充满慈爱与宽容的地方，能容下每一条河流，难道就不容许我涉足半步吗？垂柳上刻满上了爱情的见证。我知道，我做的石壁上也有我们的见证。而此时，我不想去找，又何必去找？存在与不存在又有什么区别？这个世界，有多少石壁刻下多少梦？又有多少梦能成真？梦是怎样开始，又是怎样结束的？更与谁人说起？
不知道什么时候，天空下起了大雨，稀里哗啦，像是长久怨愤后的总宣泄。仿佛这些雨滴都是梦结束的证人。这个证人才是最忠诚最称职的证人吧？才意识到，没有带伞，想找个避雨的地方，去不知道哪里才是我该去的？哪里才是真正属于我的？在这个雨的世界里？这个我曾经将灵魂与梦安置于此的地方，这个我自认为是家的地方，却如此冷漠，如此无情的将我拒之门外，我还有什么勇气再次靠近这个令我心动而又心痛的地方？我还有多少泪容许我去挥洒？我还有多少爱经得起考验？遍体鳞伤的我，还有多少勇气再次忍受伤痛？我用所有的爱温暖着的地方，却凉透了我的心坎。我承认，是我不好，连假装的都不够完美······
其实，梦结束时，一切早该结束，是我的不忍与不想续写着后续，可惜，童话里的故事没有后续，现实中也不会有······
看着一辆辆贴着喜字的汽车从我眼前经过，今天于我而言未必不是个好日子。
时间是11点。我已经踏上了返程的汽车。
我拿出手机，给一个朋友发了一条短信：对不起，我不能参加你的婚礼了，因为，在我的心目中，你一直是属于我的。只发了一半，最后半句被现实中我给删了······
抒情作文 篇3
我学会了画画人生总会有许多挫折，被别人嘲笑，被家人误会，朋友离开你，被别人用异样的目光看着……
在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，提供简直是一个“小丑”。
遇到因为不会画画而被别人嘲笑的我，这时犹如千万把刀刺入心脏一样痛苦。直到有一天，妈妈告诉我一句名言：“没有播种，何来收获；没有挫折，何来辉煌”。这句话让我脱离痛苦，重新找回信心。开始了新的画画生涯。 妈妈为了帮助我，找了一位美术老师到家里来教我画画。我很兴奋，静静地坐在椅子上，等待老师的到来。“叮咚”门外传来了一个声音，我飞奔跑去开门，原来是妈妈带老师过来教我画画。老师长着一张瘦长的脸，一双水汪汪的眼睛，挺拔的鼻子，还有一个樱桃小嘴，老师讲话很温柔。老师向我做自我介绍：“我姓陈，就叫我陈老师就行了。”陈老师让我画一位小姑娘，看看我的基础怎么样。我怕我自己画得不好，迟迟不敢下笔。老师似乎看出了我的`心思，因此没有勉强我。接着陈老师把手伸进袋子拿出了一张范图。“哇，好可爱啊！”我喊道，原来老师的范图上画着一个海绵宝宝和它的菠萝屋。陈老师说：“可爱吧，我来教你画。”老师又从她自己的袋子里拿出两把勾边笔。我们拿起笔，老师一笔一画慢慢地教我去勾勒整幅画的轮廓。在老师的耐心指导下，“耶！我画好了！”老师看了看夸我：“画得可好了！”我心里就像抹了蜜一样甜。在老师的帮助下，我终于学会了画画我好高兴呀。我要坚持努力下去，成为一名出色的小画家。
我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。
抒情作文 篇4
度过白雪皑皑的寒冬，我们步入了春天的殿堂。
这是一个希望的世界，一片生机勃勃的景象呈现在我们面前，百花齐放，桃李争春，树木舒展着它的枝蔓，吐出新鲜的绿叶，小草也从泥土中钻出来，伸直了它原本柔软的叶条，以最精神的面貌迎接春天的暖阳；小鸟落在柳枝上，用它甜美清脆的嗓音，高歌春天的美好，潺潺的流水脉脉地淌着，鱼儿也跃出水面，一睹春姑娘迷人的风采。
田野里，农夫洒下辛勤的汗水，挥锄舞锹，播下希望的.种子；工厂里传出机器轰轰的响声，工人们编织出彩虹般的春景，教室里传来朗朗的书声，同学们激情奔放，抑扬顿挫，这许多高低不同的声音汇合在一起，组成了一部自然的交响曲。“一年之计在于春。”人们都在各自的岗位上辛勤地劳作。
“谁言寸草心，报得三春晖。”在明媚的春光下，我们都拥有一个新的开始，无论你犯过什么错误，或你犯的错误造成了怎样严重的后果，只要你真心悔过，那么，春天就会向你招手，世界就会向你微笑，“知错能改，善莫大焉。”大抵就是如此吧。
春天好似一个害羞的姑娘，用云层遮住她那红扑扑的脸；天空中淅淅沥沥下起了雨，春雨贵如油，她抚摸着鲜嫩的枝叶，呵护着娇艳的花朵，洗涤着屋顶的砖瓦，与小草接吻，最后，与大地拥抱，安然地落在水面，激起一点水花，好似一层薄薄的轻纱，这不正是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无；最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”吗？雨后，万物变得更加剔透，更加清新，在阳光下闪着晶莹的光芒。
春天，正是播撒希望的季节，何不忘掉种种不快，用真心换取生活的微笑，用辛勤浇灌生命的嫩芽，使生命之树长得更加粗壮呢？
“春风又绿江南岸。”春风吹绿了大江南北，吹醒了万事万物；正因如此，我更加喜爱春天，喜爱这“犹抱琵琶半遮面”的春姑娘。
温暖的春光，清新的春天，我满怀希望投进了春的怀抱。
在新的一年中我有了新的打算，我收起了从前的顽皮，端正了自己的思想，追求着更高的理想，学会了如何为我的末来而努力，而奋斗。
那些不快，那些悲伤，就让它留在从前；那些后悔，那些伤害，就让它随风飘散；人生需要奋斗，不要因为没有欣赏到一朵花就放弃一片花海，错过一棵树就放弃一片森林，暴风雨后的阳光会更加温暖，幸福的花儿会开在希望的土壤中，希望的种子会在春晖下发芽，明媚的春天会激励我们更加勇往直前！
抒情作文 篇5
春天的阳光是生命的福音，它洒在哪里，哪里就一片生机勃勃，洒在嫩绿的小草上，小草就茁壮成长；洒在花儿上，花朵就竞相开放。我就是亲情阳光哺育的一朵春花。
父母把我带到这个世界，就是在生活的大花园里埋下了一棵花籽。当我破土而出，刚刚冒出花骨朵时，又得到了亲情的阳光，那阳光的温暖可以感化一切。
一个风和日丽的日子，我们一家四口去春游。在山野，眼前的一切都是那么新奇。小草生机勃勃，树叶冰清玉洁，花朵五颜六色，鸟儿不停地歌唱，河水唱着动听的歌。哦，最让我感到温暖的，最富有春天含义的'还是那和煦的阳光。
我们把车停在公路旁，来到一棵大树下。它好高好高，绿生生的，用那高大的身躯拥抱了我们全家。我顿感舒适，没了忧愁，没了烦恼，一切的不快都被这大树的绿以及眼前的红花绿草给洗刷光了，心里焕然一新，晶莹的阳光浮动在树叶上，从我心田掠过。
我躺在草地上，看鸟儿振翅，听河水唱歌，那温暖而不刺眼的阳光照暖了我的全身，刚刚发芽的小草把我包围，碧绿的颜色让我欢愉。看着在近处挖野菜的爸爸妈妈的身影，一种情感油然而生：父母就是我的阳光，幸福的阳光让我和身边的小草一起成长，和花儿一起开放。
躺在草地，想入非非。幸福是什么？是母爱？是父爱？是考试的好成绩？
我想起了好多好多，那天下雨，放学的时候，是妈妈雨中送伞；那时，我心情落寞，百无聊赖，是爸爸把我看破，给我说了好多；还有，我是一个很有个性的孩子，妈妈知道这个，就经常给我讲要和同学搞好团结……
啊，阳光高照，那是父亲；天空碧蓝，那是母亲；身边的大树，那是我的哥哥。一家人的快乐，是因为有了亲情阳光的普照。
究竟是阳光给了我亲情，还是亲情给了我阳光，这我也无法解释，也许这就是纠结在一起的充满阳光的情感吧。正是这种纠结在一起的阳光深深地哺育了我这朵花儿。
抒情作文 篇6
曾几何时，是她帮助我取得了优异的成绩；曾几何时，是她教会了我尽职尽责；曾几何时，是她在我失落时鼓励我，指引我前进的方向……她是我一生难忘的启蒙老师——梁老师。我想对您说：“谢谢您！”
梁老师三十多岁，戴着一副“高架望远镜”，使她在上课时，能有着“火眼金睛”般的神力。她的脸上总是绽放着慈祥的'笑容，说话幽默风趣，上课时教室里时常回荡着同学们的笑声。
用爸爸的话来说，以前我的语文是个不折不扣的“白痴”，怎么教也教不好，自从梁老师上我们班的语文课时，我就像被梁老师施了咒似的——上课时，梁老师提出的问题，同学们纷纷举手，可梁老师偏偏谁也不请，就请我回答；梁老师讲作业时，请同学们把各自的答案读出来，老师请了好几个同学回答，而每次总会有我的份；老师批改完作业后，同学们都错了许多，而我只写错一个字，老师对同学们的批评固然有，但对我的批评却是非常严厉……我委屈极了，甚至以为老师是有意针对我，让大家看我的笑话。我是个好强的人，我不能因为这样而放弃学语文，更不会让自己在同学们面前出丑。于是，我每天晚上做完作业后，就复习、预习、看书。日复一日，年复一年，当我拿起一张张优异成绩的试卷欢呼时，我明白了老师对我的良苦用心。当我回过头来感谢老师时，老师欣慰地笑了。老师，谢谢您！
现在，我在班上是语文学习的高手，也是一位班长。可是当了那么半年，却不怎么管理班级，渐渐地对班里的事一概不理。那天，有一位同学因没戴红领巾被学校值日生抓住了，并且扣了分，与“文明班”失之交臂。不用说，老师肯定大发雷霆。老师不但把那位同学狠狠地训了一顿，还令我始料不及的是——老师也罚我抄书。当时的我心非常不服气。可仔细一想，如果一个国家没人管，岂不天下大乱？何况我管的只是一个班。那次抄书，我心甘情愿，同时我也明白了什么是尽职尽责。谢谢您，老师！是您在我人生道路上又照亮了一盏明灯。
谁没有失落过，谁没有考差过，我也不例外。只记得那天，我一个下午都是一副苦瓜脸，谁跟我说话我都不答应。老师看到后，找我谈话，她说：“谁不曾失败过，爱迪生发明电灯时不也失败了1600多次吗？失败是成功之母，我相信你！”不知道为什么，这些话一直影响着我。在我想出去玩的时候，在我想看电视时，在我不想写作业时，在我又失败时，这些话无不时时刻刻地告诉我、指引我该怎么做。谢谢您，老师！
啊，梁老师，是您在背后一直支持着我，把我这棵不起眼的幼苗培养成参天大树，这路上少不了您的表扬、批评、鼓励、教育……没有您对我的帮助与鼓励，我又怎能长成大树？谢谢您，梁老师！
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