蝴蝶的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的蝴蝶的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蝴蝶的作文 篇1
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢鲜艳娇美的玫瑰，还有的人喜欢朴实无华的木棉而我却独独喜欢我家那端庄典雅的蝴蝶兰。
早上我去阳台上呼吸新鲜空气，发现我家小窗台上的蝴蝶兰又长大了，更加枝繁叶茂，繁花似锦。远远看去，君子兰就像一位亭亭玉立的小姑娘。首先她的.叶子就与众不同，碧绿碧绿的叶子宽大厚实。叶子向上的一面，叶脉清晰可见，向下的一面富有光泽，好像涂了一层蜡。每层叶子都是两片，大小基本一致，像一对双胞胎，向两边伸展，然后层层展开成为一捧绿扇，雅致极了！叶子的中心就是花茎了，它的颜色比叶子淡得多，像一根根小圆棍，摸上去很光滑。再沿着这根根直直的茎就看到顶端那些美丽妖娆的花朵了。整个十几，二十支小花朵，共同形成了一个伞形的花团，它们在一起绽放。你看那些已经完全盛开的花儿，鲜亮的黄色花瓣向外伸展着，像一只只展翅高飞的蝴蝶，桃红色的花蕊分外耀眼。而那些含苞欲放的花骨朵儿，活像一个个倒悬着的小风铃，饱胀得快要破裂似的。
看着看着，我仿佛就是那朵美丽绽放的蝴蝶兰，穿着明艳的黄裙，站在阳光下。我的淡淡清香引来了蜜蜂和蝴蝶，她们告诉我飞行的快乐，围着我尽情舞蹈。这时，外婆叫我吃饭的呼唤声把我惊醒，我才想起来我不是蝴蝶兰，而是在看蝴蝶兰呢！
外婆告诉我蝴蝶兰可不好侍候，水喝多了喝少了都不行，要见光，但光线又不能太强烈。所以她才把蝴蝶兰的花盆放置到房间的小窗台上，这样才是最合适的。不过，花儿是懂得回报主人的，只要用心去呵护它，它便会把最灿烂的花儿献给你。
我爱蝴蝶兰，她用自己的美装点了我们的心情和家园！
蝴蝶的作文 篇2
清晨，阳光灿烂，我和妈妈来到了公园。
看见一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小蝴蝶长着一对长长的触角，一条黑色毛茸茸的尾巴，眼睛小小的.，黑黑的，长着一对金黄色的翅膀。一会儿在空中翩翩起舞，一会儿停在花朵上休息，真让人看不出是蝴蝶还是花？
小蝴蝶随风飘来，又随风飘去，舞姿真是优美极了，扇动的翅膀在阳光下闪闪发光。
我喜欢这朵美丽的“蝴蝶花”。
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶被人们称为会飞的花朵，它展开美丽的翅膀，天使般的自由飞翔，深受人们的喜爱。去年爷爷从北京带来了两只金斑蝶的蛹，我有幸亲眼看到了蝴蝶的羽化过程。
金斑蝶的蛹是翠绿色的，形状像一个大豌豆。表面光滑，还有一圈金色的斑点。我非常想看看它的羽化过程，但是两天过去了它一点变化都没有，静静的挂在那。我有一些不耐烦了，爷爷告诉我做任何事都要有耐心，再等几天吧！从那以后我每天都细心的观察。
几天过去了，我发现蝶蛹翠绿的颜色慢慢暗了，渐渐的又变黄了，呈现出金属般的光泽，隐隐约约的能看见蝴蝶翅膀的花纹。一天放学回来，爷爷叫我去阳台看看蝶蛹的变化，我过去一看，蝶蛹的变化可真大呀！蛹壳已经变得透明了，蝴蝶的形状也清晰可见。这时爷爷告诉我明天早晨可能就会看到蝴蝶的'羽化了。
第二天早晨，我早早就起床了。这时爷爷已经架好了照相机准备拍照了。我赶忙搬个板凳坐在爷爷旁边静静地等着。忽然蝶蛹动了起来，接着蛹壳下边裂开了一个小口，蝴蝶的头从里面钻了出来，接着前腿
也伸了出来，并抓住了蛹壳。我睁大眼睛的看着，耳边传来了爷爷照相机的快门声不大一会儿，蝴蝶就从蛹壳里挣脱出来了。
刚刚羽化出来蝴蝶翅膀很小，腿紧紧抓住蛹壳挂在那里一动不动的。爷爷告诉我这是蝴蝶在晾翅，翅膀会一点点变大，大约一个小时以后就能飞了。果然一个小时以后翅膀真的变大了，翅膀是金黄色的，还有黑白相间的花纹，可真漂亮啊！通过这几天的观察，我知道了蝴蝶羽化的过程，这个过程可真奇妙，我爱美丽的金凤蝶。
蝴蝶的作文 篇4
今天，我在家做了一个“蝴蝶翩然欲飞”的实验。
这个实验是我从《动动手，做实验》的书中发现的。我先准备好实验材料：一根金属曲别针，一个开口的杯子，橡皮泥，铝箔纸，棉纸，一把钢尺，还有尼龙布和一把剪刀。实验开始了。
第一步，我在棉纸上小心地画出蝴蝶的样子，按要求把曲别针掰直，再弯成“乙”字形状，接着把铝箔纸剪成手掌一样大小，团成一个小球，把曲别针的一端插在小球上，然后把曲别针放在罐子上，用橡皮泥固定住。
第二步，我把做好的棉纸蝴蝶套在曲别针上，放进罐子里。下面，见证奇迹的时刻就要到了。
我用尼龙布摩擦钢尺若干次，这样做的目的，是为了让钢尺摩擦生电。等估摸摩擦次数差不多的时候，我把钢尺慢慢靠近铝箔纸小球，相距约5毫米时，奇迹出现了：蝴蝶的翅膀缓缓地扇动了，翩然欲飞! 实验出现了预想效果，我不禁欢呼着，拍手笑了。
为了进一步完善实验过程，我又分别用塑料尺、木条，玻璃等不同的材料，再与尼龙布摩擦，虽然实验时间有点长，步骤有点麻烦，但是我得出了真实可信的`结论，摩擦很容易让钢尺、塑料尺附带电荷，带上电荷的尺子有多余的电子，需要转移到周边的物体上。当尺子贴近小球和曲别针，就带动了薄薄的棉纸蝴蝶，蝴蝶翅膀也带了同样电荷，同性相斥，蝴蝶翅膀就产生了“动”起来的奇异现象。而木条、玻璃摩擦后，却不会生电，也就不能让蝴蝶翅膀动起来。
“蝴蝶翩然欲飞”的实验成功，让我更多理解了实践出真知的科学道理。
蝴蝶的作文 篇5
从前，一只小兔子和一只蝴蝶是邻居，小白兔的名字叫白白，蝴蝶的名字叫花花。
有一天，花花问白白说：“白白，你觉得我们俩之间谁最漂亮。”白白说：“我们俩当然你
最漂亮了。”花花说：“当然了，谁叫你这么难看。”白白说：“我不难看，至少我还是很可爱。”
“那我们就问问别人试试看。”花花说。
它们找啊找啊，找啊找啊，终于找到了3株植物，分别是一朵小花，一株小草，一棵大树，她们先问了小花儿，小花儿说：“你们俩都漂亮，不过小白兔有点可爱，所以还是小白兔好看”它们又问了小草，小草说：“是小兔子好看，因为小兔子好可爱，而蝴蝶不一定。它们又问大树爷爷，树爷爷说：“是小白兔好看，因为小白兔既漂亮又可爱，可是蝴蝶只好看，不可爱，所以还是小白兔最好看！”
蝴蝶花花听了小花儿，小草儿，大树爷爷的`这些话，就羞愧地逃跑了。
蝴蝶的作文 篇6
打了一个又一个的哈欠，下课铃声迟迟不肯响起。 我侧过脸，望着外面悠然天空的白云，不禁叹了口气。
一片落叶，哦不，是一只蝴蝶。它一头闯进了教室，被关闭的窗户无情地挡住了。不止是我，另外的同学也叫了起来：“呀！蝴蝶！”“哪儿？哪儿？”“窗户上面！”
那只蝴蝶扑扇着翅膀，不停地在厚实的玻璃上拍打着。蝴蝶停了停，继续贴在窗玻璃上上下飞舞着。
那团黑色的.身影飘忽不定，扑朔迷离，一会儿急速地扑闪着翅膀，一会儿离开窗沿，用触角撞击玻璃。
结果，玻璃毫发无损，它却累得半天才缓过神。同学们的目光被这只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地议论开来。李浩凌望着这小小的蝴蝶若有所思地说：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你这样未免也太傻了吧？”
袁建华不管三七二十一，搬来一张椅子，三步并作两步踩上去操起两个可乐瓶，小心翼翼地夹住了蝴蝶的翅膀，谁知蝴蝶以为有人来伤害它，剧烈地扑着翅膀，挣脱了出来，真是好心没好报！袁建华站在椅子上，拿着可乐瓶乱舞一气，不小心击中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗台上。
就如一片枯叶，缓缓地，飘了下来。翅膀张开着，上面交错着美丽的金黄色花纹，在黑色的底面上十分夺人眼球。
我以为蝴蝶死了，张大嘴说不出话。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它没有死！胆大的小Z蹑手蹑脚地走过去，捏起它的双翅，打开窗户，轻轻一抛，蝴蝶飞了出去，它在空中徘徊了很久，也许是在感谢我们对它的关爱，才径直飞向远方。
“铃铃……”下课铃声响了。蝴蝶‘自由’了，我们也获得了‘自由’。
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