快乐时光作文优选4篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的快乐时光作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐时光作文 篇1
星期五，我和王忆雨还有刘雨涵我去了阿姨（王忆雨的妈妈）工作的地方。
我哥一路护送我们仨到那。一路上我们仨欢声笑语地聊天，还遇到了张亚坤和徐腾博两个路人甲，路人乙。（对于我们来说）
终于到达目的地了，上面写着五个大字“启智幼儿园”好高兴啊！这已经是我第二次来了。
我们仨敲着门喊；“开门啊！”一个姐姐给我们开了门，我们狂奔到后院。刚拐弯就发现摆着好几个桌子。不是吧！他们在吃饭，我们迈着艰难的`步伐走到了后院。然后王忆雨又开始做危险动作，这次我可不上当了等人来齐了我们就开始玩丢手绢。玩着玩着我又办
扮起了唐僧来：“悟空啊，怎么能乱丢小球哪？这样做是不对的啊！万一砸到小朋友怎么办呢？就算砸不到小朋友砸到花花草草也不好啊！啊······大家一定很好奇“啊”是怎么来的吧。因为刘雨涵把我给枪毙了。呜呜···后来阿姨带我们俩去吃了友情套餐，然后把我送回了家。
今天我玩的好高兴啊！我扮唐僧扮的很像吧。我也这么觉得。
快乐时光作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃……”
午读课的铃声响啦！正在下棋的同学收起来了棋子，还在书写作业的同学合上了本子，操场上玩耍的同学们急冲冲地跑进教室，迫不及待地拿出自己心爱的书津津有味地读起来……喧闹的校园顿时安静下来，瞬间我们都变成了一条灵活的小鱼，在知识的海洋中自由自在地遨游着……
你看，同学们读得是如此入迷啊。有的，把书平整地铺在课桌上，双手压在书页的左右上角读；有的，把头低下，脚踩在凳子横杠上，把书放在膝盖上读；有的，则背靠着身后的桌子，左手捧书，右手翻动着书页读；还有的干脆把凳子直过来，一半坐，一半放书，把头埋得低低的，背驼下来读；我呢，捧起书，把它端端正正的`立在桌子上，双手扶着书的两边，双脚自然放松与肩同宽踏在地上，背挺得直直的读。此刻，教室静得出奇，听不到平日桌椅挤动的声音，听不到同学窃窃私语的声音，听不到老师说教的声音，偶尔听到的是“唰唰”的翻动书页的声音。
午读的教室风平浪静，但是我的思绪却随着故事情节的发展而波涛汹涌。时而紧张，时而放松，时而激动，时而低落，时而悲愤，时而愉悦……有时候我会冷不丁地“咯咯咯”笑出声来，有时候我的眼泪会“滴答滴答”滚落下来；有时候我读得面红耳赤，有时候我读得面如土灰……周围的同学都莫名其妙的盯着我，以为我“疯”了，可我却不以为然，继续陶醉在和书一起旅行中……
在快乐的午读中，我遇到了《童年》里的阿廖沙，他善于观察又是那么敏感、正直充满爱心，尽管他生活的环境是那样黑暗污浊，但他仍保持着生活的勇气和信心，真让人敬佩！在快乐的午读中，我随《城南旧事》里的英子走了一回老北京，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月似一首淡雅而含蓄的诗，英子那一缕淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思深深地打动了我！在快乐的午读中，我还通过《史记故事》穿越时空的隧道，看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……
我爱午读，那是我最快乐的时光！
快乐时光作文 篇3
“你快乐吗？”“是的，我非常快乐！”“为什么呢？”“因为今天下雪了！”快乐的时刻，人人都有。有些是小事，有些是大事。下雪了，我的快乐的时刻来临啦！
玩雪
“唰唰”，我“造”好了一个雪球，“啪”地一下打到了别人的脸上。一场“雪球大战”开始了，我打你，你打我。但是，炸出来的却是快乐和喜悦，一个个雪球里面，成分却是兴奋和开心。大家被砸了之后的声音不是“哎哟？疼死了！”取而代之的是“呵呵！真有趣！”玩腻了雪球，我们开始创建“浩大工程”，一撮撮雪构成了这个可爱的小雪人，虽然这个工程中偶而有一些不可避免的小失误，但是，发出的声音不再是：“烦人！不玩了！”取而代之的`却是：“哎呀！还蛮滑。”我们堆雪人、打雪球……虽然天冷得厉害，但这种传递人与人心中的开心与幸福，化成一股股暖流，流淌在我们心间，我们都暖暖的。我们一直在玩，心中的感受都是：快乐、幸福、兴奋、温暖。
吃雪
玩着玩着，手麻了，脚也麻了。便一屁股坐到雪堆上，决定休息休息，但是喉咙却干得厉害，由于刚才的动作，使的我们疲惫不堪，又想喝水，怎么办呢？我想了一下，把歪脑筋动到了一撮雪上。我随手拿了一把雪，乘别人不注意之时，快速把雪送往嘴里。嗯！口感不错，我心想：别人也应该口干舌燥了，不如将雪这道“菜”推荐给别人？待我说了之后，别人也开始品尝了。我们吃进去的不只是雪，还有快乐、高兴、温暖。这每一撮雪里都包含着很多开心。看着朋友们吃雪的样子，我不仅想：雪，这肯定是世界上最纯洁的东西，它不仅解渴，还能解我们的烦恼与不快。
赏雪
我静静地坐在雪地上，欣赏雪之美丽。雪，在我看来，它是一种能让我们快乐的圣洁之物，它是纯洁、清白的化身，它是美丽、吉祥的化身。此时此刻的雪，犹如一位位能给人快乐的白衣仙女，她们静静地躺在大地之上，白雪像天使一样，送来我们幸福；白雪像天使一样，赐给我们快乐。想到这儿，我不禁咧开嘴，笑了起来。
世界上每座城市，每座小镇，每个房子，甚至每个角落，只要有雪的地方，就能给人们带来快乐。对孩子来说，下雪是最快乐的时刻。
快乐时光作文 篇4
期末考试终于结束了，紧绷的弦一下子松了下来，我欣喜若狂，格外兴奋。
“我们终于可以痛痛快快地玩几天了。”我朝着好友刘怡轩大声地叫道，情不自禁地手舞足蹈起来。啊，太爽了！“天天做作业，把人都给闷死了！”我提着寒假作业，踏着未消融的积雪，迫不及待地飞出了校园。
摸摸口袋，一阵惊喜。啊，还有一百元钱！这是我积攒的零花钱，从老妈那儿报“假账”，好不容易得来的。快过年了，买点鞭炮玩吧，去吓唬吓唬小朋友。说做就做，我拧着书包飞跑到商店买鞭炮，把好朋友落在后面。我提着一大袋子鞭炮往回走，突然想起了我的爷爷……
那是去年的这个时候，我一放假就接到了爷爷的电话。他高兴地说：“孙（娃）子，快点回来呀，我给你买了好多鞭炮，还有你最喜欢的大雷炮！”我喜出望外，赶紧骑着自己的单车回到了老家。连续好几天，我都沉浸在放鞭炮的喜悦中。
年到了，妈妈和奶奶在厨房里忙碌着。我帮爸爸贴好对联，就帮爷爷摆红红地长长地鞭炮。“爷爷，这鞭炮的.威力很大，咱们把炮引子（导火线）接长一点吧，这样安全些。”“还是我的孙子想得周到。孙子，用什么接呀？”爷爷问。“看我的，爷爷！”我急忙跑进里屋，把雷炮的引线卸了下来。不一会儿，长长的鞭炮的两头都被我接好了引线，因为妈妈说过年放鞭炮，两头一起放，喜庆。爷爷看了，不住地赞叹，我感到非常地自豪。
团圆饭在快乐中进行。
春晚快要结束了的时候，也是新年的钟声快要敲响的时候。此时，整个村庄鞭炮声此起彼伏，震耳欲聋。我和爷爷也不甘落后，迅速地点燃了鞭炮。放完鞭炮，我们又放了许许多多的烟花。看到像火箭一样急速上升直奔云霄的烟花，我多么高兴呀！抬头仰望，红的，黄的，绿的，粉的，蓝的……五彩缤纷，像天女散花般灿烂。虽然天空中还下着淅淅沥沥的下雨，但也阻碍不了我对新年的企盼和喜爱。
烟花放完了，新年的钟声也敲响了。我看完春晚，又看《舌尖上的中国》，爷爷也在我的身边和我一起看。我看爷爷有些困了，就说：“爷爷，春晚已经看完了，你去睡觉吧。我一个人看《舌尖上的中国》。”爷爷笑呵呵的说：“我不困。”我知道爷爷是想陪着我看，因为我读书，很少回老家，他想多陪陪我。当我看到留守儿童在家天天盼望着过年，心里就有点酸。因为只有过年，他们才能看到自己的爸爸妈妈，一家人才能聚在一起共享天伦之乐。可这，对我的爷爷奶奶而言，又何尝不是如此呢？我天天在学校读书；爸爸工作繁忙，没有节假日，一家人在一起聚的时候真是少啊。看着爷爷那专注的神情，我不禁想：以后无论学习时间多么紧，只要有空，我都要爸爸妈妈带我回老家。
可是，年一过，爷爷就走了，永远的走了。而今，爷爷已经不在了。我看着满满一袋子鞭炮，就仿佛看到了爷爷。那段快乐的时光过去了。过去了，就再也不可能回来了，但它却永远留在我记忆深处，终生难忘。
那段快乐的时光，我怀念你，永远……
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