欣赏的我们作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的欣赏的我们作文，希望能够帮助到大家。
欣赏的我们作文1
“今天的英语课据说要来一位与众不同的老师！”自从早上来到班里面，就一直听到大家在议论纷纷。虽然我不知道大家所说的与众不同是什么意思，但是单单听见这四个字就让人莫名的有些期待。
终于，英语课到了，只见我们的英语老师领来了一个黄头发的美女，这让我们全班都大吃一惊。老师看着我们吃惊的样子，笑着向我们介绍：“这位是Lucy，是学校为了提高你们的英语口语专门从美国请来的外教老师。”听完老师的介绍，我们才恍然大悟，原来所说的与众不同的老师指的是美国来的外教啊！我们的外教老师跟我们温柔的打了招呼，走下讲台，来到我们的中间跟我们亲切的交流起来。因为我们的英语水平有限，所以基本上还要靠英语老师来给我们翻译。但是我相信，随着我们之间交流的增多，我们一定可以说出一口流利的英语口语，和我们的外教流利的交流的`！
希望接下来的一段时间里面我们能和我们的外教好好的相处，提高我们的英语成绩。
欣赏的我们作文2
我们的教室走进校园，向左拐就到了科技楼，然后上二楼，往东边走，最后一间就是我们的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是电脑教室。
走进教室，我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字，它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事，都要团结友善，黑板左边是一个长44厘米的图书角，里面装着很多书，有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等，一下课，同学们就从里面拿书津津有味的读了起来，黑板前面是一个天蓝色的讲台，上面有老师上课用的`粉笔和教本，小学四年级作文《?我们的教室作文》。
教室中央还摆着61张崭新的课桌，而且还是米黄色的，这些桌子都有一个作用，就是可以升高降矮。我一看到这些桌子，就会想到同学们认真读书景象。
教室的最后面的墙上是我们的班刊，班刊的形状是一座房子的样子，房子顶上有许的多瓦片，下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的，上面画着三个小女孩手牵手，它表示我们要团结，上面还画着三只小蜜蜂，表示我们要像小蜜蜂一样勤劳，上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。
欣赏的我们作文3
今天高考，各大中小城市少不了交通管制，为的是考生们有一个好的高考环境。考生被家长们前呼后拥进入考场，断不能有“我来了”的一人独大。
娱乐圈里的事，向来不太关心，倒是对赵本山有些敬意。对于这位土得掉渣的艺术家心生敬意，是听了他的一席访谈。
他说，生活中总有一些不如意的事。不顺心了，就回铁岭老家，往村头一站，就什么都懂了。对这句话，他有一个解释，说当年的同学，“都长（老）得像我爹！”
生活的风雨，长久剥蚀乡民的体肤，满头白发，沟样的皱纹，那是劳作的汗水染就，是辛劳的泪水洗成。对比之下，赵本山是该满足了，那里的干瘪****，曾溢出他儿时渴望的`乳香，那里有他老实巴交长眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星，像这次作文材料中给出的这位“前我”，往往错误地定位了自己的角色位置。许多歌手赚得盆满钵满，惊自己为天人，殊不知，是一个文化繁荣多元的时代，造就了他们的人生。“我来了”，透出霸气；而“谢谢大家，你们来了”，则是在卑谦里找回了真正的自我。从传播学意义上说，受众的爱好决定媒体的走向，观众的爱好决定歌者的存亡。所以“谢谢大家，你们来了”，是真正明白了谁是自己的衣食父母，这是自我认知的一个突破，也是人格的一段升华。
想起了农民工。现代城市建设，农民工功不可没，干牛样的活，吃牛样的食，拿最低的工资。一身臭汗坐上公交，城里人往往视若乞丐，避之惟恐不及。每每看到这种场景，心中便如刀绞。“如果有一天我们发现，中国当真就这么‘和平崛起’了，那么我们不要忘记，一定要为连续几代数以亿计的苦力劳工，修一座最高最大的纪念碑，来铭记他们的超常牺牲！”这是一位思想家的深切呼喊，这是人性光芒在城乡问题上的一缕灿烂阳光。城里人哪天发自内心地喊一声，谢谢农民工，你们来了，会激出多少农民工积压多年的泪水！
今天高考，各大中小城市少不了交通管制，为的是考生们有一个好的高考环境。考生被家长们前呼后拥进入考场，断不能有“我来了”的一人独大。整个社会，包括学校和家庭，助威高考，是在培植国家未来的希望。感恩才是考生们的应有态度。说一句“谢谢社会，你们来了”，这人间的情，才不一边倒。社会对孩子们付出之后，才有一种踏实的感觉。因为，我们培养的新一代，毕竟有了感恩的心。
牢记我们的衣食父母，常思“来之不易”、“物力维艰”，把自己所做的一切都看成理所当然的回报，是每位官员的哲学底线，也是每一位公民的人生准则。每个人只要做到了“小我”而“大你”，这个社会便处处充满温馨。
欣赏的我们作文4
一大早，教室里热闹极了。有的同学像小鸟吱吱喳喳的讲不停，也有同学安静的看书。下课钟一响，有人在下棋、也有人急着跑出去玩，这就是我们这一班。
班上有一位超级“爱讲话”邱容，她的嘴巴就像是一支不断射出子弹的机关枪，不管什么时候都停不下来，如果能加以训练，想必她一定能成为一位顶尖的“演讲高手”吧！
还有一位非常爱看书的`李昆，随时随地都抱着书不放，在班上我们称他为“阿昆博士”，有任何问题，只要找他就对了。他也是我学习的对象。
班上人才济济，有如各路英雄大会合。我喜欢我们这一班，在这里我和同学们快乐学习与成长，所以我要好好珍惜和大家相处的欢乐时光。
欣赏的我们作文5
在六年的小学时光中，我最欣赏的老师则是我的班主任许老师了。
许老师没有倾国倾城之貌，也没有其他老师那么生搬硬套、死板的教学，也没有名师精彩生动的演讲型教学。她有的，是一张巧舌如簧的嘴巴和自己独创的教学方法。
许老师相貌平平，没有什么特别之处，完全属于那种一丢进人群就会被人当做路人甲的人。她不算秀长的鼻子上顶着一副小巧玲珑的眼镜，一双两汪清水似的眼睛藏在擦得干净的眼镜后面，她不喜欢扎头发，所以一头瀑布般长的，柳丝般飘柔的.披肩长发自然地披在肩上。如果再穿上一套黑色西装，从后面看，肯定会被人认为是文艺女青年。
许老师虽然相貌平平，但她的课时却可以与专业教师的课媲美。看，许老师讲课时全神贯注、手口并用，那传神的肢体语言，时而像翠柳间鸣叫的两个黄鹂，时而像排云上的晴空中的一只白鹤，时而像稻花香里说丰年的青蛙，既轻松了课堂气氛，又很好地帮助我们理解内容，不需要那根严肃的教鞭，就让我们对她上课佩服得五体投地!许老师讲课时没有其他老师疯狂的“飞流直下三千尺”式的飙口水场景，而是很文雅、文质彬彬地讲课，这让坐在前排的同学听课时十分放松。许老师在讲英语题时，并不是一口气地按照自己备好的课讲下去，而是时不时地点同学起来回答问题，这一讲课方法让同学都格外担心老师点到自己又回答不出答案。许老师对那种只差一点点的点拨就可以回答问题的同学，会点一下那位同学的思路——给予他一点提示，让他回答完问题。而对于那种脑子暂时短路，实在是想不出答案的同学，她不会让那位同学面子难堪，直接说你真笨，你真蠢，而是说：“这个问题确实有点难了，你先坐下去想想吧。”她在课堂上，真是一位善于引路的导师。不过，发现学生在英语题上犯了低级错误时，许老师也会很生气，毫不留情地批评你。她十分生气时，讲课也讲得面红耳赤的，让人觉得好像有人扑了一瓶红色油漆在她脸上。而许老师在课堂上发现有同学潜水的——在课桌下看课外书——不是像其他老师以猛虎扑食之势把书缴了去，而是不讲课，紧紧地用眼睛定定地盯着那位同学，给他暗示，让他老老实实地“浮”回来。她的这一着还令我们叫绝!
欣赏的我们作文6
人的一生大约是有两次出生的，第一次是从母亲的子宫中降临人间。这时的人圣洁得仿佛天使，既不食人间烟火也不知世事艰辛，自我的意识还未觉醒。这时我们还都是神的孩子，不是社会中的人。
然而当天使的翅膀逐渐凋零，当我们开始面对汹涌的人潮，站在社会的.中央时，人面临着第二次出生。人作为社会的一员，自我精神的代表开始要抉择，这一生该如何度过。
诚然把青春挥霍于游乐会如春光般浪漫，但也许歌德的选择更引起我们思考———做一个西西弗斯，辛勤劳作一生。
辛勤劳作会把生命填满色彩，让我们的生活充实。人生命的长度需要劳动来衡量，而画上刻度的是我们的汗水。我们也许常常发现当我们认真投入一项工作时，时间会飞速地流走，而毫不会令人感到空虚。退休在家的老人则常常面对汹涌而来的冰蓝色时间潮水无所适从，麻木地坐在电视机前任由生活变为灰白，空虚颠倒昼夜。也许只有不停地劳作，在奋斗中不断向前才能令我们的头脑保持灵活，生活不褪色。不停地辛勤劳作才能把生命镀成金色，实现自己的人生价值，做到不后悔。
晚清时的曾国藩也许在历史学家的眼中是个毁誉参半的人物，他组织湘军围剿太平天国，维护那腐朽的王朝，而又是洋务运动的参加大员，想从泥沼中把中国拉出。但当他死时，人们却不能说他这一生没有价值。这个用破一生心的地方大员也许由于思想和条件制约没能完成他那个重振天朝的梦，却可以不惧地说一句无悔矣。
我们也许有着更崇高的目标，抑或只想平常地过一辈子，但无论是在喧闹中驰骋银河，还是在宁静午后布置园艺，实现自己的梦告诉世界你在这里，不后悔的唯一方法无疑是用一生作筹码，投入劳动，投入这个奔腾的年代。
其实把一生奉献给辛勤的劳作与创造，又岂是个人小小的欲望，这其实是人类亘古不变的精神与社会的需要，是夸父九天逐日，顷尽一生所追求的珍宝，是在神秘空间暗中推动人类社会不断向前的动力。从瓦特的蒸汽机到美国的西进运动，没有一次人类的历史不渗透着这种奋斗一生的愿望与精神。
马克思说人是社会的人，只有为社会作贡献才能真正实现人的价值，才能推动人类文明的进步。这听上去有些生涩，但前方五彩的世界也正以炫目的景象向我们昭示这一点。为社会创造，用一生去奉献，辛勤劳作终究是人类立足宇宙的真理。
也许现在我们面对社会的第二次出生选择更明确了。学习歌德，用一生去辛勤地劳动与创造。
欣赏的我们作文7
欣赏是一种美德，也是一种善良。欣赏生活中的每一个细节，你会发现意想不到的美丽，得到意想不到的收获。
走吧，我们去欣赏，欣赏大自然的美丽风光。去聆听鸟语阵阵，黄河滔滔；去观察花瓣上的晨露，鸟儿是如何筑巢；眺望美丽的蒙古草原，站在泰山顶上欣赏祖国的大好河山。欣赏一下森林里无数闪闪发光的叶子，波光粼粼的小河；欣赏一下群蝶飞过花丛的舞蹈，泉水流经山谷的歌唱。欣赏大自然，让我们的心灵花朵开放。
走吧，我们去欣赏，欣赏古老的文化。去看看周口店，看看炎帝和黄帝的嗣堂；去看看赤壁，看看燕太子别荆轲的地方。再拿出一本诗词集，慢慢地品读，体会一下李白的浪漫，苏轼的豪放，再读一读那诗词的悲欢离合和那闺阁诗的婉约细腻。再去听一听美妙的古曲，抚一抚优雅的'古筝。欣赏古文化，让我们的情感更丰富。
走吧，我们去欣赏，欣赏生活中美好的事物。看，娇嫩的花朵沐浴在灿烂的夕阳里，多么美丽！水里泛起一圈圈涟漪，多富有诗意！这边，一个“红领巾”扶起摔倒的小同学，那边，一名少先队员拾金不昧受到了表扬。路上，年轻人扶老年人过马路，男人给妇女儿童让路的情景随处可见。犯了错误，对方会马上说一声“对不起”；见了面，互相都说声“你好”。善良的人们在创造着美丽的城市，这一切还不值得我们欣赏吗？
林清玄“欣赏”一位小偷作案手法细腻，使小偷悔过自新，最终成为一位大老板；美国大作家狩猎时无意发现了一篇文章，并欣赏文章的作者，于是改变了作者的一生——他就是马克·吐温；中央音乐教授欣赏当时还在穷山沟里的宋祖英，于是培养了一位歌唱天才。我们要欣赏别人，也需要别人的欣赏。
走吧，我们去欣赏，欣赏生活的美丽，心灵的美丽，让我们去欣赏更多的美。
欣赏的我们作文8
要学会欣赏，我们就一定要有一颗善于观察且宽容的心。
我曾经看到过这样一则故事：在一个班里，有一个强壮的小男孩儿，学习成绩很差，班里的`人都瞧不起他，经常拿他开玩笑。久而久之，那个男孩儿有了一种自卑感，很少与人交流。直到班里新来了班主任的那天。上课时，老师发现他一言不发，总是低着头。虽说他成绩差，但体育这方面是很出色的。老师把他叫进办公室，对他说：“你去参加市里举办的小学生运动会好吗?”那个男孩儿用怀疑的眼光看着老师。老师说：“你很棒!我相信你!”男孩儿两眼放光。结果，那个男孩儿真的拿了一块金灿灿的奖牌回来。自此，他再也没自卑过，因为他一直记得老师的话：“你很棒!”
每个人都是一朵花，一朵鲜艳的花。我们要用欣赏的眼光看待这个世界，你给它一缕阳光，它则会给你一片光明。角落里的花也有它美丽动人之处，就看你会不会去欣赏。
欣赏的我们作文9
我们喜欢你
教学方法独特的你，我们喜欢！爱笑的你，我们喜欢！总而言之，就是一句话：语文老师，我们喜欢你！
月光冷冷地照在地上，站在阳台已久的我不经打了一个寒颤。心里还在想着你早上上课时的情景，你那句听了会令人流下眼泪的话。今天早上，你生气了，你真的生气了，你一进教室门就把试卷“？”地一声重摔在讲台上。我们都被吓傻眼了，第一次看到你生那么大的气，可以看出，我们又考差了！那一节课，课室里好安静，没有你和我们开玩笑的声音，也没有笑声。有的仅是你生气批评我们的声音，当时，你就站在我身边，你的一言一行都好激动，猛然间，从我耳朵里传入了一句令我好想哭的话，你说，“下学期你不教初一，不教我们班了。”我不知道你是不是认真的，但我知道我们班的语文真的好差，你这句话一定是真！
语文老师，请不要不教我们好不好？我们已经把你当成好朋友了，我们已经把你当成好朋友了，我们已经喜欢上你了！没有你？在的空气是窒息的，会令人难以？活。还记得上个星期你去听课，一连就是n+1天，在那几天中，我们好不开心呀，好久没看你那笑脸，好久没听见你那讲课时悦耳的'声音，我们彻底崩溃了！终于，你回来了，笑声也回来了，我们又笑了。
老师，请你不要不教我们，好不好？我们喜欢你那独特的教学方法，喜欢那刺激的竞赛课，喜欢你那引人入课程的“开场白”。
老师，请你不要不教我们，好不好？我们已经喜欢上你那微长的头发，被风吹起，飘逸的样子；我们已经喜欢上你笑起来眼睛眯成一条弧线的样子；我们已经喜欢上你在夏天穿连衣裙年轻漂亮的样子！
老师，不要不教我们好不好？我们喜欢你在我们说的不怎么准确时，你说；“再换一个词。”的声音。我们喜欢你那急性子，我们喜欢你那等待我们发言时，眼睛睁得大大的样子。
老师，请你不要不教我们，好不好？我们以后再也不抢你的台词“再换一个词”，好不好？我们以后，哦不！我们现在一定努力加油，在下一次语文测验中，我们一定不会消灭80分，一定消灭不及格！老师，不要不教我们，好不好？老师，不要丢下我们这些小兔崽子，好不好？
我们都喜欢你，老师！不要不教初一，不要不教我们，好不好？你离开，我们会伤心的，没有你，我们会哭泣的！亲爱的老师，求求你不要离开我们，好吗？对我们来说你对我们真的好重要好重要！
老师，我们都喜欢你！我们都希望你继续教我们，老师，求求你了，不要抛弃我们，好吗？
欣赏的我们作文10
生活是丰富多彩的，路上有盛开的鲜花，有万丈的深渊，有美丽的歌谣，也有逆耳的忠言。每天在人来人往中寻找着自己的光，在别人的康庄大道旁，铺好自己的羊肠小路也是一种快乐。——题记
立冬过后，天气越来越冷，天亮的也越来越晚了，早上已近七点，窗外仍是乌漆麻黑的。我起床，简单洗漱，背上书包，拖着懒散的`身体，走出了家门。街上只看到黄晕的灯光，听到枯叶被风吹动的声音，现在才知道，初三就是和以前不一样啊！我不由得加快了脚步。
走进校门，耳畔响起了朗朗的读书声，我们一天的努力已经开始。教室里，老师已站在讲台前督促同学们读书了，我迅速整理好课桌，开始背诵课文。操场上，“一二三四”，老师的催促推动着我们的步伐，每个人都怕自己跑在后面。我喘着不均匀的粗气，想到流下的汗水换来的将是健康的身体和中考前优异的体育成绩，更是鼓足了全身的劲。课堂上，我们像一个海棉，不断汲取着一切崭新的知识，去填充自己咕噜叫的胃。时间对于我们来说是无比的财富，丝毫不敢挥霍。课间休息时间也变成了缩小版课堂，有人做题，有人讲题，如果绕着教室转一圈，一定会收获到多种不入同的思维方式，欣赏到不同的风景。我们都在尽力为自己铺一条更平坦的路，更坚固的地基。午休的短暂时间是最放松的时候了，然而我们并不留恋于这短暂的美好，仍然加快步伐，尽快回到自己努力的位置。
学校像个观景台，每天看太阳升起，鸟儿掠过，到太阳西下，染红一片天空。
在校的时间总是快速的开始，忙碌的度过。在家里我们依然不会松懈，做好当天的复习与总结，还要巩固以前学过的知识，每门学科都不能落下。每当路上没有了过往的行人与车辆，人们进入了梦乡，世界安静下来，我们的灯依然会亮着，妈妈常教导我：“不要怕知道的多，总有一天你会感谢现在的你。”
努力后得到的结果不一定顺心，那么我们为什么这么努力？
这条路也许质疑很多，可别人说你不行，你不一定失败，真正的失败是自己放弃了。
“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。”是宋濂求学的艰苦经历。为了中考，我们也在求学这条路上大踏步向前走。我本来是毛毛虫，因为努力，总会冲破中考这层厚茧成为蝴蝶，如果坚持下去，等到阳光照耀着我，我的翅膀将会焕发出美丽的光彩。
扎古尼斯是美国女子击剑冠军，然而在奥运会开始前5个月，她在选拔中落选了，可她仍在努力，后来，一位运动员的受伤退出让她有了参赛的机会。每当困难来临，不管别人怎么说，我都告诉自己要努力。困难是暂时的，等到雾散梦醒，蓦然回首，只是千帆掠过，而机会也会留给有准备的人。
喷泉之所以美，是因为它有了压力；瀑布之所以壮观，是因为它没有了退路；泉水之所以能穿石，是因为它永远在坚持。我们拼搏的样子也许有些狼狈，但努力的样子真好。
欣赏的我们作文11
我们校园是金山小学，那里有三栋教学大楼，我是二年级3班的学生，所以在第一栋教学楼。 我们学校有一千多个同学呢！我们学校四处都是绿树成荫，鲜花朵朵。 校长和老师都很关心我们，专门提供课间餐，午托。每当第一节课上完，老师都让我们带上点心杯去盛点心。学校为了照顾家离学校较远的同学，特别安排这些同学中午在学校就餐和午休，我也是其中一个，我们都非常感激学校和政府，纷纷表示，要更加努力学习，长大做共产主义接班人。
如果你们到我们学校来，早上，远远地就能听到我们朗朗的读书声。正式上课，有的班级在上语文课，只见同学们聚精会神地听老师讲解课文，或者争先恐后地举手，认真地回答问题。有的班级正在上数学课，只见同学们个个安静地做课堂作业。有的班级正在上ABc，有趣极了！还有的班级正在上体育课，同学们跳绳的.跳绳，斗空竹的斗空竹……真是生龙活虎!我爱金山小学，这里不但环境美，人也美!
欣赏的我们作文12
我有一个温暖的家，漂亮、宽敞的居室，爱我的爸爸妈妈，我是在家的呵护下长大的，我很爱我的家。如今，我又有了一个新家，每天早晨走进学校，来到三楼的第二个门口，牌子上写着“三年级三班”，感觉很温暖，这就是我的新家。
走进家门，整齐的课桌椅像列队的士兵欢迎着我，植物角里有美丽的鲜花，学习园地里张贴着我们的作品。太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。锃亮的大黑板旁悬挂着我们全班同学入队时的一张合影，我们的笑脸像胸前的领巾那样灿烂；照片下有一段话：
喜欢一回家就有暖洋洋的.灯光在等待,
喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,
喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,
喜欢一家人心朝着同一个方向眺望.
因为我们是一家人,
相亲相爱的一家人,
有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难必然同当,
用相知相守换地久天长.
“叮铃铃”上课铃声响了，这节是英语课，刘老师要教我们两个单词，一个是“拥抱hug”、另一个是“亲吻kiss”。刘老师为了帮助我们理解这两个单词的意思，于是就先请了李诗扬和徐启恒上来互相拥抱，他俩就大大方方地拥抱了对方，同学们都善意地笑了。接着老师又请了钟晨欢和孙忆芸上台来表演，只见孙忆芸快速地在钟晨欢的脸颊上轻轻地亲吻了一下，钟晨欢红着脸不好意思地笑了，这引起了同学们的哄堂大笑。这真是一堂生动有趣的英语课，我也在下面开怀地笑着，同学们之间的友谊让我觉得无比地舒畅。
我们的班级，一个快乐的家，美丽而又温馨；我们的班级，一个神奇的世界，放飞着我们纯真的梦想；我们的班级，一个温暖的摇篮，我们在这里渐渐长大……
我爱我的集体，我爱我家！
欣赏的我们作文13
总有一幅场景，让我们不知所措！
在那热血燃烧的岁月里，我们都可以做一个梦，做着一个可以尽情追逐自己年少梦想的梦。
儿时的牛皮，如何让它不在年轻的生命里那般不堪一击的碎落一地？那是一段存在一万种可能的岁月。我们的青春，也正是有了这些可以催着自己奋进的力量而多了很多深夜里的回味。一段段，渐渐勾勒出我们脑海里的一幅幅场景。在每一个觥筹交错间，我们可以举起自己的酒杯，叫嚣着那是一个可以让自己实现一万种可能的岁月，那里停歇着一个最富活力的自己。可是当酒杯已空，唤起的只能是眼前的关于自己的昔日模样，关于自己，关于那个时候……
在每一个老友的聚会上，在人醉酒空以后，我们总会看到这样的场景——一撮撮的人，或是睡觉，或是擦泪，或是感慨……亦或是静静坐在角落，看灯光剪影~那个时候几乎所有人恍然间后知而觉，自己竟然成了自己过去的看客，年轻的生命里，我们已经能够意识到——我们总会错过一些东西，错过的不仅是那段时光，还有那个时候的自己。到今天，更难再找回那个在阳光下奔跑的自己。
有些东西，它的存在可以创造一个更好的自己，而有些东西，它的存在，只是我们记忆里的那段卡带。带着那时的`喧闹的心跳，停留在那个时分。在一个个月光作伴的午夜，就着难以入眠的自己，也许还能发声，但那也只是没有消逝的记忆，即使心底不安，终难操起。
我们已经不再是放风筝的孩子，但当春风再起，风筝又舞时，在那云彩的背后总隐约闪现那么些天真、羡慕的眼眸，来自于谁，已经找不出，也许大家都有吧！这一看就是多少个日日夜夜，在羡慕的间歇之间，放风筝的孩子也已换了几茬。现在，还留下风筝翩翩，而伴随的，只有风中忘了整理的乱发，和眼皮耷拉下的影像。我们深知，纵使初心不老，即使在岁月的洪流里，我们不曾远去，可过去和现在，都已是砂砾，一个转身，将不知何方！
欣赏的我们作文14
蓝天因有了白云而显得活泼，山谷因有了小溪而显得生动，校园因有了我们而充满生机和希望！世界因有了友谊而显得人生有意义
学校是我们的第二个家，我们一起在这里欢笑，在这里奋斗，在这里成长。我们多么希望这个家园时刻欢声笑语而又其乐融融呀！可是，班级里的一个同学要回老家了。他明天就要走了，我们大家都很舍不得他，毕竟已经生活了5年了啊。
我刚来到这个学校的时候，因我的个性内向不愿意和人主动说话，可是一帮男生却我玩的很好，有张星，郭阳，党昭阳，闵雪峰。和我玩的很好，那时候，他们有什么东西都会给我分享，记得上次去春游。
“圆圆，跟好咯，可别掉队哦”，“呵，我才没有那么脆弱呢，看着我一定会超过你们的.，我来了”。我们一路上有说有笑的，我们走在走道里，欣赏着大自然给予我们的馈赠；微风在我们的身旁跳舞；一幕幕笑脸刻在我们的脑海。好了，到了吃饭的时间了他们几个男生一大包的东西，全部都倒了出来。“别客气，大家一起吃”。好，就在那一刻世界第2次“大战”发生了
到了以后我们几个的感情越来越好，我就成了他们的妹了，唉现在要走了，倒有点舍不得。
不过，张星，你要记住，是一时的朋友就一生是朋友，虽然人不在，但我们的友谊生生世世存在。我们不会忘记你的，我们永远都是好同学
欣赏的我们作文15
太阳公公像个调皮的孩子，刚下完雨，就迫不及待的出来玩了。在家门前的公园里我看到一个穿着红鞋子的姐姐坐在长长的石凳上，仰望着天空，她的鞋子红得那么耀眼，在阳光下发出光芒!咦，她看什么看得这么入迷?眼睛一眨不眨的。顺着她的方向，我抬头一看，呀，原来天空出现了一道美丽的彩虹，真美啊!
我连忙向这个姐姐跑去，等我跑近了，姐姐还抬着头在认真的看着。我在她旁边坐下，“姐姐，你的鞋子好漂亮啊!”姐姐似乎这才知道她的身边坐了个人，微微一笑，说：“这是爸爸送我的生日礼物，爸爸说这是红色的，可是红色到底是什么颜色呢?”“红色就是姐姐脚上的这个颜色啊，真漂亮!”“可是。。。。。。我没有看到过红色，我看不见。。。。。。”什么?这个姐姐居然看不见?我伸手在她的眼前晃晃，没有反应，原来，她真的看不见!我有些难过，马上沉默下来。
姐姐告诉我，她从来都没看到过外面的世界，她的世界里除了黑色还是黑色，妈妈告诉她天上出现了彩虹，于是她拼命仰望，希望哪怕能看到一丁点光也好，这样她就能知道彩虹有多美丽!我告诉姐姐，彩虹有七种颜色，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，她就像一座拱桥，架在天空上!可是姐姐还是一脸茫然。我邀请姐姐和我回家一起画彩虹，姐姐高兴的答应了，她说因为她看不见，很多小朋友都不愿意和她玩，我拉起姐姐的手小心的`向家门口走去。在我的房间里，我握着姐姐的手，教她画彩虹，姐姐说她终于知道了彩虹有七种颜色，终于知道了彩虹像拱桥一样，也终于知道了拱桥是弯弯的!姐姐笑得好开心!
姐姐的妈妈来接姐姐回家的时候，拉着我的手，她说非常感谢我，可以这么耐心的陪姐姐玩一个下午，她说姐姐很久没有这么开心的笑了。姐姐生下来就看不到这个世界，随着年龄的推移，她变得越来越孤僻。
我对姐姐说，“姐姐，长大后，我要做一个医生，要把你的眼睛治好。”姐姐点点头，马上又摇摇头：“医生说我的眼睛是不可能看好的。”“那就让我做你的眼睛，让我代你看这个世界，看彩虹，然后我们一起把它画出来。”
不是所有的人生下来都和我们一样幸运，能完整的感受到这个世界的美丽，有的人也许看不见色彩，有的人也许听不到声音，有的人也许感觉不到大地的温度，但是请不要歧视他们，他们是我们的兄弟姐妹，我们都是一家人，所以我们该做他们的眼睛，做他们的耳朵，做他们的双脚，我们要带着他们一起欣赏这美丽的风景!
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