实用的三年级的作文通用(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
今天，我们在小桔灯做了一次实验——纸锅煮鹌鹑蛋，我一听，心想：“老师，你不会骗我们吧！纸锅怎么能煮蛋呢？
实验开始了，老师用纸杯盛了半杯水，然后，拿了几个鹌鹑蛋，放到杯子里，接着，把纸杯放到了灯架上，最后，将酒精灯点着，火燃得非常起劲儿，仿佛是见到了多年不见的老朋友，在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄，下面是红色的，不一会儿，水面上浮起了一层水蒸汽，水里开始冒出一些小汽泡，水汽越来越大，汽泡也越来越多了，我们发现水杯下面都黑了，水也就烧开了，蛋也就熟了，蛋熟了以后，老师就请了一些认真观察的人品尝，看着他们吃得津津有味的`样子，我们忍不住流下了口水。
通过 这个实验，我知道了，做什么事情，必须要有耐心、有恒心。才能最终成功。
三年级的作文 篇2
我是一辆自行车，年轻时我十分漂亮，车把是红红的，像一个红苹果，车筐是绿色的，像一片绿色的树叶，车座是黑色的，像灰蒙蒙的天空———总之，我年轻的时候可漂亮了！主人很喜欢我，每天高兴地骑着我上学、放学、回家。
现在，我已经老了，车筐已经变形，扭扭曲曲的.，颜色也不再鲜亮；车胎已经爆了，裂开得像一个大嘴巴，一副可怜的样子；脚蹬子只剩下一个了，另外一个早已不知去向；车座的皮四分五裂，已经露出了海绵；车链不再完整，从中间折掉了；车闸也失灵了，没办法控制速度；车把已经生锈了，皮子也丢了，主人最讨厌这锈沾在她 手上了。更可怜的是，我的铃铛不管你怎么按它，它就是不响。哎，这可怎么办呢？我想：人们还能珍惜我的同伴吗？能珍惜好吗？
三年级的作文 篇3
四月的乡村，虽然没有城市里那么辉煌，那么热闹。但是在的我心中，四月的乡村是最美丽的，最有趣味的了。
清晨，打开门，一阵微风迎面吹来，带来一阵淡淡的清香。风像一个孩子，玩弄着我的头发。门前的桃树长满了绿叶，柳枝上长出了嫩芽，像极了女子的眉。杨柳的长发在水中婀娜着，给柳树增添了生机。草坪上，小草们从土里探出了小脑袋，仔细打量着这个美丽的世界，它们让大地焕然一新。小花们都换上了五彩斑斓的花衣裳，风一吹，小花们跳起了欢快的舞蹈。小燕子从南方飞回来了，它们在屋檐下筑起了爱巢。走到田间，遍地都是金灿灿的油菜花。
四月的乡村不仅有美丽的风景，还会发生许多有趣的事。天空阳光明媚、万里无云。玲玲姐姐看了看外面，说：“今天天气这么好，我们去放风筝吧！”我听到“风等”这个词突然眼前一亮，我说：真的呀！但是我们出去玩还要带口罩呢！”我们每个人带上口罩，我和哥哥姐姐一起连跑带跳来到了田野里，哥哥拿着线轴，我拿着风筝，哥哥跑起来，我也跟着哥哥跑。哥哥大声说：“放！”我放开了风筝，风筝就飞上了天，哥哥右手扯线，左手放线轴，哥哥让风筝随着风飞舞，风筝在太阳面前翩翩起舞，看着风筝飞舞，太阳更加高兴了，阳光拥抱着辽阔的大地，大地也开心了，大地上的我们非常开兴、激动。我们看着风筝，看着风筝越飞越高，太阳渐渐下山了，我们也不舍得回家。
四月的乡村，美丽的景色吸引着我的.眼眸；四月的乡村，清香的空气滋养着我的心肺；四月的乡村，有趣的事儿丰富了我的生活。
我喜欢四月的乡村！
三年级的作文 篇4
我家楼下有一个小广场，晚上会有很多老人在那儿跳舞，音乐飘进了家家户户的窗户里。但我一直是“只听其声，未见其人”，今天我下定决心去看一看。
来到了小广场，耳边传来了一阵阵欢快的音乐声，我闻声跑去。果然，一群老人排着整齐的队伍，随着音乐跳着舞，他们满面红光，面带微笑。虽然他们都上了年纪，有的白发苍苍，有的`满脸皱纹，但仍然跳得很带劲。瞧！那位领舞的老奶奶随着优美的音乐，挥着胳膊，扭着腰，迈着轻盈的步伐，忘我地跳着，和专业的演员没什么两样。一位老爷爷也加入了跳舞的行列，虽然他跳得不如领队老奶奶好，但也十分起劲。后来的人也不甘示弱，纷纷加入跳舞的行列。
中场休息时，我忍不住拉住了一位老奶奶，问：“你们为什么要来这跳舞？”老奶奶笑着说：“现在条件好了，我们老呆在家里不好，出来活动活动。”说话间，优美的音乐又响起来了，老奶奶又迈着轻盈的步伐走进队列，我望着翩翩起舞的老人们，衷心祝愿他们身体永远健健康康！
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