六年级的作文300字

时间:2024-06-12 10:44:40 六年级作文 我要投稿
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【优】六年级的作文300字9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【优】六年级的作文300字9篇

六年级的作文300字 篇1

  很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。

  我最开始的爱好,是绘画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

  当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

  失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

  慢慢的,我开始喜欢上了绘画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的`绘画奖时我获得了成功。

  看吧,身边的艺术就是这么简单。

六年级的作文300字 篇2

  我邻居家养了两只荷兰猪,荷兰猪生了晨阳给了我两只。我异常高兴,但是也要好好照顾它们才行,我先给它们盖了一个温暖的窝,而且是模仿它们原来的家,它们刚来非常害怕,不过看我没有恶意就欣然接受我了,我这几天天天都要给它们喂食,看着它们大口大口的吃的时候我很开心。

  它们的样子很可爱,一只是白黄相间,另一只是耳朵的颜色是黑的.不过耳朵没有毛,它们长得很像小老鼠,但却爱吃白菜,我不知道他们哪一只是公的哪一只是母的,但我相信他们会和谐相处的,现在它们已经不害怕了,只要我一来他们就跑出来迎接我,我想一定是它们认为我是来喂食的那,哈哈!我已经想好了,那只黄白相间的叫小龙,那只耳朵是黑色的叫小虎,它们一定会在家和谐相处的,我喜欢你们小龙小虎。

六年级的作文300字 篇3

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”

  她,身材微胖,脸颊白皙红润。语言犀利,但说话不出格。班里优秀的同学,被她培养得个个在年级中都是数一数二的。对那些成绩较差的同学,她也从不吝惜自己的表扬,一点点进步都可以作为老师表扬他们的理由。

  我印象中,老师经常笑,见到我们总会微笑点头。但老师也总把疲惫藏在微笑中。那一天,老师依旧声情并茂地讲着课,可我发现她腿上贴着膏药,她还在在教室里走来走去,因为要看我们做批注,对自己的腿疼毫不在意。我心里替老师担心,真希望她能坐下来休息休息。下课铃响了,同学们喧闹起来,老师终于坐下来了,来不及喝一口水,却开始批改那小山似的'作业,我的心中久久不能平静。

  她就是我们的语文老师——余玲老师,插柳之恩,我终生难忘。但愿长大后,我也成为你,领着一群小鸟飞来飞去……

六年级的作文300字 篇4

  我的学校名称是红旗小学,学校里有绿绿的树,红红的花和蓝蓝的天。我最喜欢的地方是图书馆,因为里面有许多的书,可让我们获得很多很多的知识,也可以得到很多的乐趣,所以这就是我喜欢学校的原因。

  我的学校里有生态池。英语村,还有大门前的`大操场,那里有美丽的花。高大的树等,这里会让我觉得空气很干净,而校长觉得学校可以更美好,所以我们的小操场正在施工中,让我觉得学校变的更有趣了。

  学校的优点有两个,第一个优点是老师教导我们,让我们有更多的知识,也可以交到好朋友,和朋友一起读书。一起玩。一起回家或是一起上补习班,再回家,这就是我们所说的“同学”。第二个优点:公共设施安全,游乐设施好玩,下课可以一起去玩游乐设施,一起去图书馆或是一起去操场运动,让我们生活更丰富。更有趣。

  学校在我印象中,他是多么美丽。多么伟大。多么有趣,可以在学校读书交朋友。一起玩。去看书,而且一起放学,所以我最喜欢的地方,就是“学校”。

六年级的作文300字 篇5

  我曾经养了五条金鱼,是我在江边玩的时候买回来的,它们被我养的透明的小玻璃盒子里。

  五条金鱼中有一条是白色的,其余都是红色的,不仅如此,小鱼身上还有整齐的条纹,在太阳光的照射下五光十色,美丽极了!

  小鱼的形状和普通的金鱼差不多,但最引人注目的是它的尾巴,它们的尾巴都成扇形,在水里游来游去的时候左右摆动,就像正在飘舞的银杏树叶。

  金鱼买来没多久。一次我喂饭的时候由于饭粒过大,第二天发现撑死了三条,我心疼极了,以后再喂饭我总是很小心,把一颗饭粒切成一点点很小的`丁子,放到盒子里的时候两只小鱼抢着吃,我见它们吃得那么开心我又倒进了些牛奶,过一会儿再给它们换新鲜的水,两只小金鱼在我的精心照顾下越来越漂亮了。

  我把金鱼当成了我的好朋友,我会好好照顾它们。

六年级的作文300字 篇6

  童年,我大部分的时间是在哈尔滨和山东度过的。

  说到哈尔滨,有趣的童年往事浮现在我的`脑海中。

  记得有一次,我大概5岁,和爸爸叔叔一起去松花江钓鱼路上,我显得特别滑稽,我一手提着肥大的裤子,一手拽着爸爸的衣服使我忙得不可开交。到了松花江畔,我兴奋地拿起渔网,在水里乱捞一阵,结果,只捞上了水草,中间唯一的一条水鳅,也被我当做水草放掉了,我便失去了捞鱼的兴趣,便跑到爸爸旁边的鱼缸里玩起了水鳅,还有一条小金鱼呢!我玩的正起劲,忽然间,发出一阵水声,紧接着就是一声惨叫,闻声望去,只见叔叔落到水里,双手紧抓着岸边,大口喘粗气,头部以下的都浸在水里。爸爸一个箭步冲上去,分了九牛二虎之力才把叔叔拖上岸,又“扑通”一声,原来是刚才还在笑我们的男人也狼狈的落下水。我哈哈大笑,爸爸叔叔也跟着笑了起来。

  滑稽,快乐,无忧无虑,令人捧腹的童年让我眷恋无比。

六年级的作文300字 篇7

  今天,可是个好日子,为什么呢?因为爷爷这里为了庆祝祠堂的建成,特地邀请了温州瓯剧团来表演,准备连续演五天,大家可有眼福了。瓯剧可是温州的非物质文化遗产,是温州的地方剧种,为浙江省汉族地方戏曲剧种之一,又称温州乱弹。

  清早,妈妈就拉着我去看庆典仪式。啪啪啪。。。传来了热闹的鞭炮声,原来是为了欢迎另外邻居的两个村的人都来送礼来庆祝。爷爷说这也是这里的风俗。大家都过来看热闹,看大戏演出。

  下午,我们来到演出的.祠堂。一看,人山人海全是人,并找了个位置坐下来看戏。看了一会儿,大家称口叫好,掌声不段,我虽然看不懂,经过妈妈的讲解,也似乎略懂一点。看着他们的演出,也体会了台上一分钟,台下十年功!

  看完瓯剧后,妈妈又去找老朋友,去了她们的化装间,原来她们都是朋友,聊了很长时间,讲了很久很久。

  晚上,我不想去看,可是爸爸说,可以拿金元宝。我满心欢喜,内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。我迫不及待地跑了过去。可惜呀!居然金元宝是假的,但是妈妈妈妈说这只是一种吉祥的象征,能保佑我们。

  愉快的一天总是那么短暂,让我了解了地方的民俗,零距离地接触了瓯剧。

  晚上,我们依依不舍地离开了。

六年级的作文300字 篇8

  我家有一只可爱的小白兔。它是我去花鸟市场,求了妈妈好半天,妈妈才答应给我买的。

  瞧这只小白兔多可爱啊!两只红红的眼睛,就像两块红宝石。一身的毛雪白雪白的,不掺一点杂色。就连那一簇可爱的.小尾巴都那么那么惹人喜爱!

  瞧那只小白兔多聪明啊!有一次,我给小兔子喂胡萝卜的时候,想到了一个主意:我把胡萝卜拴在一根绳子上,看看小兔子怎么吃胡萝卜。结果,小白兔跳上了椅子,再跳上那根线,一口一口的咬,把那根“可怜”的毛线咬断了。胡萝卜顺势掉了下来。小白兔看见胡萝卜掉了下来,就跳了下来,啃起了那根美味的胡萝卜。

  晚上,小兔子睡觉是蜷起来的。想自己给自己取暖。白天,我的小兔子喜欢整天跳来跳去,像得了奖状一样高兴,真是一只快乐的小兔子呢!

  我的小白兔,好可爱,好聪明,我好喜欢它,它给我带来了许多快乐。

六年级的作文300字 篇9

  我们都知道:自己通过打拼获得的成功;自己开创了新事业,叫做创业。继承父辈等人留下的财产,叫做继承财产。做一个假设:甲是一个豪门弟子,他有很棒的经济头脑。乙同于甲。甲和乙都18岁了,他们两个面临着同一个选择。1.继承父辈留下的遗产,并学会父辈在生意上的'技巧;2.取走足够的资金,自己创一番事业。

  甲选了1,乙选了2。五年后,哪个人的事业更好呢?不妨进行一个猜测:甲的企业还是老样子,没什么变化;乙创业成功了,而且企业比甲的企业发展的还好,不但如此,乙还获得了更多经商的经验与智慧。无疑,乙的选择是正确的。

  因为甲只知道遵守老套的规则,不想去拼搏,没有将自己的潜力挖掘出来,所以没有将企业发扬广大;而乙充分的发挥了自己的长处,不但有了自己的企业,还将其发扬光大了。

  李可染曾说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这就像甲和乙一样。一个选择了踩着前人的脚印,取得了只可能获得的最佳结果,亚军。另一个选择了靠着自己,一步一个脚印,取得了冠军。

  我们是要向甲一样,踩着前人的脚印,还是要向乙一样,自己开创一条道路呢?我想大家都很清楚。

  请记住:踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。

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