读书的作文

时间:2024-06-13 15:11:28 读书 我要投稿

(优选)读书的作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的读书的作文,希望能够帮助到大家。

(优选)读书的作文15篇

读书的作文1

  暑假里,我读了彭学军老师的散文集《等大雁飞过》。

  尽管,我和彭老师素未谋面,但在阅读时,我不由自主地沉浸在书中的文字里,那感觉就仿佛我和彭老师手拉着手,她带领着我从一个故事走到另一个故事,整整走完了16段美妙的旅程,书中提及的人物、地点和故事也好似被施了魔法一般,看得到摸得到。一切都是那么真实、那么亲近、那么有吸引力。

  当读到《我的阁楼》这一篇时,我竟情不自禁地欣喜和兴奋起来,因为,我也想有一间阁楼,甚至要迫不及待地装饰它了。它是粉色的,堆满了我的布娃娃;它是宁静的,任我陶醉在书香里;它是神秘的,能在那里造梦、幻想和创作;它有一扇大大的天窗,抬头就能望见日月星辰……总之,它是独一无二的,是我的小天地,是我的全世界。就像彭老师写到的,“孩子不贪,无论多大的房子,孩子只要一个小小的阁楼。小小的孩子装在小小的`阁楼里,刚刚好。”

  再读到《亲爱的糖》时,我原以为这是一封信,收信的人名叫糖,多甜美的名字啊。可哪想,文中的糖并不是人名,它是一种植物,叫芦粟,咂在嘴里能产生美滋滋的味道——甜。彭老师在文中回忆到,“甜,天然就应该属于童年的味道,但如果是在吃饱肚子是第一要义的年代,这种味道就显得有些奢侈了。”吃不饱肚子是哪个年代?吃不饱肚子是什么感受?我都不知道。我只知道,彭老师的外公外婆硬是腾出了一小片菜地,种了芦粟,这个被人们嫌弃为“没用的东西”,却给童年的“我们”带来了甜,带来了最幸福的时刻。糖,就是外公外婆深深的质朴的爱。联想到今天,糖,多种多样;甜,无处不在。所以,我们要倍加珍惜这来之不易的幸福美好的生活。

  终于,读到了《等大雁飞过》这一篇,它是全书的硬核。文中的彭老师正站在三尺讲台上上课,突然,高空中传来了一阵“啊、啊……”的声音,接着,就有一个、两个,更多个孩子们仰起了头。只见,一群“人”字形的大雁飞过。此时的彭老师没有把孩子们的热情硬拉回课堂,“而是仰起了头,像所有孩子那样,看大雁飞过。”一次被南飞的大雁打断的课,却峰回路转,由此展开了一段妙趣横生的关于大雁的讨论。先是彭老师和孩子们一起诵读《诗经》里的“鸿雁于飞,肃肃其羽”;接着,有同学自告奋勇地讲述“鸿雁传书”的典故;最后,还有同学唱起了一首叫《鸿雁》的歌。在欢快声中,下课时间到了。虽然,原来的讲课内容没有完成,但彭老师用宽容和耐心,给她的学生们带去了另一种收获和快乐,弥足珍贵。读完故事,我突然很想念我的老师和同学们,想念那熟悉的教室,想念那回荡着朗朗读书声的课堂。

  就这样,读着读着,我翻到了《等大雁飞过》的最后一页,心中满是不舍。这本好书,像一位师长,像一抹暖阳,像一个拥抱,它毫无保留地把精彩和感动传递给了我。让我亲身感受到:“让浓浓的书香浸染得芬芳馥郁的童年,是一件多么美好和值得庆幸的事情。”

读书的作文2

  我喜爱读书!

  每当我捧起书本时,我飘飞的身心就融入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;静坐于烟波湖畔,看水天相接处渔舟唱晚;在夕阳斜晖里,品情爱绵绵;在古道长亭边,听古筝轻叹……

  每当我捧起书本时,我的心就开始与鲁滨逊在一起流浪,在孤魂野岛上经历凄风苦雨;我开始寻找一位吉卜赛姑娘真美的广场,体味她对加西莫多的震撼;我开始接触苔丝的温柔,柯察金的坚韧,罗密欧与朱丽叶的情韵……

  每当我捧起书本时,我就在“流水落花春去也”中感受了李煜人生浮沉的无奈;在“人生如梦,一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;在“征鸿过尽,万千心事难寄“中聆听李清照国破家亡时的心语……

  我喜爱读书!

  还因为这样一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  有一次,我费尽全力在“人文图书”找到了一本《傅雷家书》。我欣喜若狂。《傅雷家书》的主体是傅雷在1954至1966年间写给儿子傅聪的'信。作为中国父母的典范,傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你这些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”是的,贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。“生年不满百,常怀千岁忧”,这是傅雷生前最喜欢的名言,也是作为一个作家永远的“道德良心”。所以,《傅雷家书》就像一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,怎样去挑战未知的世界。读《傅雷家书》的过程是快乐的,是充实的,因为书里的精华已经渗透了我们的思想,洗净了心灵,开拓了视野。读《傅雷家书》,能让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

  的确,读书对人的成长影响至巨,一本好书往往能改变人的一生。因为读书能够使人在获取知识的同时增强责任感,使人在完善自我的同时促进社会的文明和谐。读书能促进和谐,还因为读书有利于提高人们的技能和水平,帮助人们改造那些不和谐的外部世界。什么时候,读书的人多了,通情理的人多了,社会也就自然而然地和谐了。这是我们理想幸福社会的开始。

  9月4日,绍兴市第二届“全民读书月”活动在城市广场拉开序幕。“全民读书月”活动的开展为建设学习型城市,形成全民读书的良好氛围起了推波助澜的作用,更让我们找到了学习的方向。我们在提升自己文化的同时,也提升了社会的文明,促进了社会的和谐。

  读书不仅是丰富个人生命意义,更是迈向未来的基石。

  所以,我大声宣告:“我们是读书长大的!”

读书的作文3

  高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们, 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的 未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。 可以说书在我的成长中是比不可少的。 为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离 愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。 读书活动之名人名言 或在傍晚,独坐窗前,听窗外西雨如诗,看书中人生如戏,“举身赴清池”、“自挂东南枝”的 无奈抉择,“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚韧毅力,“羽扇纶巾,谈笑间墙橹灰飞烟灭” 怎样阅读中外名著 的绝代风华,无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符,奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。

  日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于 我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。 记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前,我已可以独立看一些故事书了。 低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》, 厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详 细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好,但这还得归功于我的`书朋友呢!! 现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句,也领悟了许多做人的道理。

  渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡 一笑:“都是书的功劳。” 读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我 成长,伴我生命之光环。

读书的作文4

  暑假,是什么?有的孩子说,暑假就是睡懒觉玩游戏;有的孩子说,暑假就是自由自在地打球和游泳;有的孩子说,暑假就是上各种补习班;还有的孩子说,暑假就是读书和行路。是的,我们家的暑假就是读书和行路。

  身为老师,能够和孩子们一起过暑假和寒假,是我对这个职业最满意的地方,因为我们可以有更多的时间在一起,还有什么比“陪伴”更好的教育方式吗?

  和孩子一起读书。每年的假期前两周,我们就开始在网上选自己心仪的图书。儿子爱看科普类的书,所以《世界上最脏最脏的科学书》、《世界上最软最软的物理书》、《世界上最酸甜可口的.化学书》、《探索世界未解之谜》、《男孩的冒险书》、《揭秘恐龙》《贝塔斯曼动物大百科》等等精美的图书,都来到了我们家。四年级了,儿子除了坚持要看他的科学类图书外,还迷上了沈石溪的动物小说,看一部分,就要喋喋不休地给我讲一部分,不仅讲故事的情节,还讲自己的感受,那眉飞色舞的神情,常常令我忍俊不禁。

  现在我们一家人,儿子在看沈石溪的《狼王梦》,女儿在看杨红樱的《非常事件》,我在看窦桂梅的《回到教育的原点》,那个所谓大忙人的爸爸回到家,我也要把《父母教育孩子的50个不要》塞进他的手里,呵呵,不合群可不行哦!我会把我的读书心得写进笔记里,而孩子们,更多的时候是把他们的所看所想讲出来,有时姐弟俩还要争辩一番,难分高下的时候就要找我做裁判了,这就促使我也要去读他们的书,我可不愿意做一个只会和稀泥的裁判哦。就这样,我们读的书越来越多,我们积累的知识也越来越多。

  和孩子一起旅行。说到旅行,我们一家人都会兴奋异常,尤其是那个对看书不太感冒的老爸,因为旅行是他的强项,每次的旅行,都是他大显身手的好机会,所以他异常兴奋。提前规划好路线,比如北线的北京之行,西北的山西之行,西线的陕西之行,还有今年南线的湖北湖南之行,都是我们提前规划好的。司机和导游依然是爸爸,我依然是导航兼管家,其他人等依然是吃喝玩乐只管玩。孩子渐渐长大了,我觉得我们的分工应该改一改了,今年的旅途中,我把我的想法和大家交流了,大家都表示赞成,于是,我们决定,明年,导游和导航的工作分给孩子们,促使他们提前做功课,把每一个旅游地点的风土人情牢记在心,把我们的行走路线规划到最优。等孩子们再大一些的时候,我还想把我财务总管的职位让给他们呢,呵呵,慢慢来吧。相信总有一天,我们作为爸爸和妈妈们,一定会享受到有孩子们优质服务的愉快旅行。

  读书行路皆学问,这是我们暑假里最主要的生活,也是我们最大的收获!

读书的作文5

  最近我读了一本书,它的名字叫《伊索寓言》这本书里有很多有意义的故事。使我爱不释手,心里有了许多感受心里总是想这本书的内容,里面人物时时浮现在我眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物是孩子们所向往的它写的都事用动植物对生活中的某种现象的批判,启示和教训。用大家熟悉的几个寓言来讲吧。

  《龟兔赛跑》这则寓言,大家都知道结果。

  是乌龟赢了,大家知道吗?本来兔子是比乌龟快很多。但是兔子却因高傲自大低估了别人,在树下呼呼大睡,就趁兔子睡觉时,经过无懈的努力取得了最终的胜利。其实有自信是好事。

  可是不能过度的自信那就不叫自信,而叫骄傲自大。下面我给大家讲一则发生在我身上的故事。

  有一年期末,了前几次期末模拟卷,我考的不错,所以考试前一天复习了我就把数学一带而过。到了考试那天我走进考场还信心满满,想我这次考好了妈妈能给我买什么东西作为奖励。这时上课铃响了。老师夹着卷子就进来了。老师把卷子发下来我一看这么简单的卷子,我肯定,拿100分所以草草写完试卷我就趴在桌子上思考是什么奖励是玩具,电脑,钱还是什么奖励,时间如水一分一秒的过去了我还是没有检查一变。光阴似箭,日月如梭,一个小时过去了打下课铃了。我迫不及待的把试卷交上去了……过了几天我们去拿成绩单,袁焕章92分。我想这下糗大了,所以我告诉大家不要骄傲。

  我还要给大家讲个寓言那就是《蚊子和狮子》这个寓言是这样的。

  这个寓言讲的是一只蚊子自以为能战胜狮子,就像和狮子比试比试谁更厉害它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子脸上

  专咬狮子鼻子上没毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是没有抓到蚊子狮子就只好认输了。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭在空中骄傲的飞来飞去,一不小心被蜘蛛网粘住了,蜘蛛抓住的时候,在临死前的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却要被弱者所消灭。”

  这则寓言告诉我们骄傲是不会有好下场的,因为人外有人,天外有天。强中自有强中手,一般骄傲的.人都会受到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

  想想我的学习,有时候能考到满分,有是考七八十分,过去一直以为是不认真,不听课

  不好好复习的结果,读了这则寓言,使我终于明白了那是我骄傲的缘故。每次考了好成绩,我总是得意洋洋不可一世的样子,结果下次考试就觉得我什么都会都懂。就什么也不复习了

  结果考试成绩一塌糊涂。这使我懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步,今后我要更加努力地学习,不骄傲不自满,就能每一次都能取得理想的成绩。

读书的作文6

  青春是什么样的?我们总说青春应该做自己喜欢的事,应该与好友一起在阳光下谈笑风生,一起幻想未来,一起嬉戏玩闹。但我觉得青春还有另一个模样。

  在我上小学三年级的时候,一次偶然看到电视剧女主角在阳光下读书的唯美画面就萌生了一个念头——我也要当美美的女主角!于是第一步:读书。

  虽然家里人对我认为:读书可以变得漂亮的脑回路表示很不理解,但还是在我的软磨硬泡下买了一本《狼王梦》和一本新华字典——因为我只认识为数不多的几个字。小学的课程比较简单,我就经常在课上偷看。记得有一次在上作文课,教室里非常安静,而我在弯着腰看到紫岚和金雕决一死战的时候,突然冷抽一口气!当时全班的焦点都集中在我的身上,把我吓得手一嘚瑟,书也掉了。我也顺便被请到办公室“喝茶”去了。老师拿着书苦口婆心的教导我我却一句也没听进去只是一个劲的点头,表示我已经听进去了。他不知道的是,当时我在脑子已经把紫岚和金雕的结局设想了千百种。最后终于在我苦苦哀求下才免遭书被没收的结局,也终于看到了《狼王梦》的最终回。

  再大一点后,每一个小孩子的书都不够看了。买新书,价格太贵,不买,还想看。于是我们班里的同学就商量着每周五带着自己看完的书与同学交换新书,这样一来虽然不太方便但是确实很省钱。每一次“交易”都会有条不紊的进行。不过不幸的是,在又一次的“地下交易”中,被我们班主任给抓包了。虽然我们每一个人都清楚学校规定,但还是瞪着一双双大眼睛可怜兮兮的瞅着他,满脸的请求。无奈之下,他也就只说了一句:“我什么也没看见!”然后背着手走了。不仅如此,第二天我们班还设立了一个图书角,每个同学都可以在那里阅读。从此“地下组织”宣布彻底解散!

  上了初中以后,所有的课外读物都堆在了布满灰尘的角落里,更多的时间都用来做各式各样的习题或者拿着手机刷刷微博,打打“王者农药”,秋天落叶纷飞,我望着飘零的叶,突然感伤起来,没有书籍的灵魂恐怕像这落叶一样再也飞不起来了吧。

  那你还要这样下去吗?

  将你宝贵的青春虚度在蓝光上,虚度在辐射中,造成你情感的缺失,让你一辈子追悔莫及吗?

  不,我不要。

  书籍就像一台时光机,它能带我跨越千年,让我同曹操一起舌战群儒,听卢氏死时容若“字字连心,声声啼血”的《沁园春》,赞叹易安与明诚“赌书消得泼茶香”的'天作之合。

  读书就像走进了另一个世界,一个不同于数字化的世界,一个美妙的世界,它能带给你与浏览网页不同的心境。

  我想,静下心来,坐在窗前,捧一本书,沏一杯茶和书中的另一个自己对话,与古人谈心或是领略现代科技的魅力,也是一种无言的青春吧。

  读书——青春的另一个模样。

读书的作文7

  It's impossible to read all the books in one's life, but at least "read more and read good books." In the fourth grade, I made my reading plan and goal.

  My reading goal:

  Read 15 books or magazines before the end of the fourth grade.

  Reading plan:

  1. Read at least 20 pages a day and try to finish one book every two weeks.

  2. Extract 10 words and 5 good sentences every day.

  3. Read one or two magazines every week.

  4. If you finish your goal before the fourth grade, read at least one of the four masterpieces.

  5. Read 20 articles carefully.

  After my initial decision, I want to read some excellent works to help me accumulate good words and sentences, expand my knowledge, improve my reading ability and writing ability, and form a good habit of loving books and reading widely. Here are the books I'm going to read:

  "The adventures of Robinson Crusoe"、"If give me three days of light"、"Water Margin"and so on.

  人的一生不可能将所有的'书读完,但起码要做到“多读书,读好书。四年级的我制定了我的读书计划和读书目标。

  我的读书目标:

  在四年级上完之前读好书或杂志15本。

  读书计划:

  1、每天最少看书20页,每两周尽量看完一本书。

  2、每天摘录好词10个,佳句5句。

  3、杂志每周看一到二本。

  4、如果在四年级上完之前做完目标,则把四大名著至少看完一本。

  5、精读其中20篇文章。

  经过我初步决定,我要看一些优秀作品让好书来帮我积累好词佳句,扩展我的知识面,提高我的阅读能力、写作能力,让我从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。下面是我准备看的书:

  《鲁宾逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《水浒传》等。

读书的作文8

  读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。

  古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好———————读书。书籍是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。2读书可以让我们拥有"千里眼"。俗话说的好"秀才不出门,便知天下事。""运筹帷幄,决胜千里。"多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。3读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。4读书能提高我们的'写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备。

  那么,读哪些书比较好呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的幼儿应该读一些启蒙类的书。如<<幼儿经典枕边故事>>,<<唐诗三百首>>等。3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书。如<<儿童文学>>,<<中华上下五千年》等。5~6年级的小学生应该读一些知识类,文学类,传记类的书。如《女生日记》,《调皮的日子》,《百科全书》等。

  在书的海洋里,我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;走进了小兵张嘎的那个抗日年代,激起了无限的爱国热情;你听,这是什么声音,啊,原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢;啊,凤凰人,在我们的论坛里,我闻到了一股清新的香味,是浓

  多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。

  总之,孩子在小学阶段养成爱读书的习惯,那就会终身受益。一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他才会完成终身学习的任务,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的人,是一个眼界不宽的人。

读书的作文9

  读书,它不象听歌那般奋不顾身令人心潮澎湃;都不像看电视剧那般吵吵闹闹令人哈哈大笑大乐。它,很静,好像全部仅有自身,沒有所有人,一切物,很舒服。反倒,我很喜欢这类平静中的幽美。像七彩的全球,令人豁然开朗,外露浅浅的笑容

  我很喜欢看小说「」,很喜欢。喜爱到拿入门就舍不得学会放下的水平。我爸爸说过,看小说仅仅追求完美里边的剧情,太入迷了,不太好。也许是对的。我是追求完美里边的剧情,可是,好的故事能够令人高兴的,令人难过的,令人泪如雨下的,令人张口哈哈大笑的我仅仅进入了作者的全球里,体会我曾经没有过的经历,还可以要我再一次追忆自己遇上过的经历。无论小故事,是确实還是假的,我都会了解里边实际上包括的含意。以前多时,看了一本小说,我是满面眼泪的;也以前多时,我是开心地笑容着。或许说,我被作者打动了,倒不如说,我已经把自己融进小故事里边了,由于我早已感受到作者那颗溫暖而潮湿的心

  也许,读书,确实能够在你无论孤单与开心的心中加上一笔颜色。读书就这样,让人觉得舒适

  每一个人小时侯都看了故事,白雪公主灰姑娘许多女生可望不可及的事儿。童话故事得以使我们填满幻想。每一个童话故事结果全是开心的,即便卖火柴的小姑娘有多凄惨,可是最后她也会如愿以尝地和姥姥一起生活了。即便长大以后,也会怀恋旧的岁月。

  我们都一样,全是喜爱追求幸福开心的生活的,但都逃不出忧伤。读书就这样能够使我们拥有临时的幻想,一时的幻想,一时的忘我,针对大家而言,就早已充足了。

  读书,作者飞过这一诡异的经历,也期盼带你飞过;读书像影片,你很享有里边的岁月,可是,影片一散场,灯光效果一亮,悲喜皆会抛在脑后,而大家,将在分别的生活里再次。Butwedonrtstop。大家不容易终止步伐在生活的路面上。

  读书是天,那麼与它牢牢地相接的便是作文的翱翔。每一个教师都会说过,要写好作文就需要多读书。每一次听,都会感觉有点儿闷。实际上,真的是对的。作文,普普通通的`角色,平时的生活,童真的情感,崇高的品性,激起了我们的爱和大家的怜悯,不经意间中大家慢慢改变现状对人对事的观点。用真挚的感情表达,用内心的体会创作。也许写出去的并不是最好文章,但便是最真心实意的文采。

  书,和大家一样,它都是有自身的生命,自身的旨。

  一本好书,就相当于一个真实的自己;一本好书,就相当于大家的知心朋友。

  因此,读书,大家一定要做的。

  期待大家都能够拥有自身,拥有自身的知心朋友。

读书的作文10

  伟大的毛主席曾说过:“饭可以一天不吃,觉可以一天不睡,书不可以一天不读。”我特别喜欢这句话,因为我就是这样的一个人。我只要一天不读书,心里就十分难受,就好像有千万只蚂蚁在那儿爬。在我家的沙发上、书柜上、床上都摆放着我喜爱的书,琳琅满目。书就像一个巨大的宝库,里面有取之不尽的定期;书也像一位知心朋友,和我一起分享喜怒哀乐;书更像一缕明媚的.阳光,照亮我前进的道路。

  从小我就特别喜欢读书,那时还在学步车里学步的我就已手捧一本少儿读物有模有样的读了。再后来,我上了幼儿园,开始接触到了拼音,我开始独立完成阅读,《格林童话》、《安徒生童话》都是我的最爱。

  时间过得真快,转眼我就上了小学,随着认知能力的提高,我读的书越来越多,尤其喜欢读文学书籍,每天都要读上个把钟头。我就像个书虫,把家里的书“啃”了个遍。然而,我并不满足,只要一有时间就去图书馆借书读。

  我读书没固定场所,桌前、沙发上、床上,甚至被窝里我都读过书。我读书还有一个特别,就是很“贪”,一本好书一旦被我拿到手,就会一个劲地读完,哪怕不睡觉、不吃饭都行。我喜欢在每晚睡觉前读书,每次都看到犯困时才睡。有时为了不让父母发现,只要门外一有响动我就佯装睡着,和他们玩起了“躲猫猫”。可是,道高一尺,魔高一丈。记得有一次,我向同学借了一本书,定好第二天一早就还。晚上,作业一写完我就坐在桌前忘我地读了起来。睡觉的时间到了,妈妈喊我去睡觉,可我的书还没看完。我心想:明天书就要还了,可这书还有一半没读呢,这可怎么办?我十分焦急。对了!我突然想到了一个好办法。于是,我假装躺好睡觉,妈妈见状,以为我已睡着,就替我关上灯和房门。妈妈前脚刚走,我后脚就行动起来。我躲在被窝里,掏出事先准备好的“秘密武器”——手电筒。我借着手电筒的光,一页又一页地读着,就像一匹饿狼。我又快乐,又惧怕。快乐的是我可以读完这本书,惧怕的是怕妈妈发现,把书没收。只要门外一有响动,我就立刻关上手电筒,小心地藏好书,生怕弄出了声响,暴露了自己。当我看得正起劲时,门外传来了一阵脚步声,不好,妈妈来查房了。我吓得赶紧关上手电筒,合上书,还假装打起了呼噜。幸好没被妈妈发现,否则后果很严重。我仔细听着门外的动静,发现危险已解除,我又大胆地看了起来。就这样,那晚,我在胆战心惊中读完了那本书。

  书是我生活中不可缺少的好朋友,我在书的海洋里遨游,从中得到了许多快乐。读书,不仅能丰富我的知识,还能提高我的写作水平。

  我爱读书,它让我的课余生活变得充实而丰富多彩。读书给我带来了快乐!“读你千遍不厌倦,读你的感觉像三月。”活到老,读到老。

读书的作文11

  周恩来小时候就说过:为中华之崛起而读书。这句话在我心中已根深蒂固,无可拔去。命运与读书连为一体。是的,为中华之崛起而读书,为祖国的繁荣而读书。

  曾几何时,我与书香为伴。不管去到哪,总喜欢怀揣着一本书,因为这会让我感受到书香的沁人心脾与舒适。然而我的情感也会随着书中文章的感情色彩而变化。当读到中国的近代史开端鸦片战争时心中不禁泛起无限愤慨。中国这么一个泱泱大国岂能容忍其他国家的欺辱与宰割?然而当时的中国落后不堪以致让气焰嚣张的外国侵略。特别是清朝的闭关锁国政策,让中国远远落后于别国。列强的侵略和欺辱让我们中国受尽了耻辱。一系列不平等的条约已让中国不堪重负当读到中国近年来发展史时,一丝丝的欣慰与喜悦现于脸上,中国站起了,1999年的神舟一号到现在的神舟九号,我们可以知道,中国腾飞起来了。就是这样的.中华民族让我魂牵梦绕。

  饮水思源,国恩当报。儿时的我家里非常贫穷,家里兄弟姐妹多,父母虽勤劳,但两亩薄田只能解决温饱问题,再没有更多的钱供我们读书。父母曾经想让我辍学,但我死活不肯。最终我不因家境贫困而放弃我挚爱的学业,一直都没有放弃我心中的梦想,因为我知道我的梦想与我深爱的祖国紧密联系着。就是这个信念给我勇气和力量,让我战胜无数的困难和挫折。小学四年级的时候,国家实行义务教育免费政策以及免粮税等惠民政策,我们不用再为读书没钱发愁,家里一下子也减轻了许多负担,生活好过了,父母的笑脸也多了。我知道这一切都是祖国给予的,没有祖国就没有今天的幸福生活。绿叶懂得回报树根,我也应该懂得回报祖国。作为学生,唯有努力学习,掌握更多的本领,将来才能更好地报答祖国。

  时间回到初中时代,那时的我奋勇拼搏,为学习争分夺秒,不愿丢弃一分一秒宝贵的时间。因为在我看来浪费时间就是慢性自杀。我不喜欢毫无意义的聊天,我喜欢午饭后窝在图书馆看书,体会人生的酸甜苦辣,从伟人的身上汲取智慧和力量。在这段时间里,我不断收获无限的知识与乐趣,并开始思考我的人生,为我的人生策划,让我在学习的每一分每一秒都过得忙碌而又充实。这样的生活就这样持续了三年,我依然很眷恋这种生活,因为它在悄悄地改变着我的人生并为我的人生演绎了一个个历史。吉鸿昌说过:人走的每一步都在书写自己的历史。我这三年的历史是值得回味与自豪的!

  现在,我已步入了高中时代,并逐渐接受更多的知识,学到了更多的知识与文化。这让我大开眼界。步入高中让我做事的责任心更加强烈,也让我深深的感受到一个民族的兴衰与教育科技紧密相关的事实。我相信,经过自己的努力学习,未来的我会更完善,我的梦想与祖国会开出灿烂的花朵!也让我为祖国贡献一份力。

  既然选择了远方,便要风雨兼程!为祖国而努力,我无怨无悔!

读书的作文12

  有的学生问“怎样才能学好语文”“怎样才能写好作文”。其实他问的是怎样才能提高语文考试的分数和作文的分数。老师往往告诉学生“学语文要多读多写”。于是隔一段时间有的学生又迷惑不解的问“我已经读了一个多月的书,上次考试我的语文成绩怎么还是不好”。关于这样的问题作为老师特别是作为语文老师我们在生活中经常遇到。甚至有的家长对我说,老师把你的绝招拿出来交给孩子几着,让他赶快把语文成绩提上去。把老师当成了点石成金的神佛,把语文学习当成了电视上武打片中的武功传授,瞬间就可以把体内的武功由一个人传给另一个人。

  遇到这样的`问题,每次我总是感到啼笑皆非,欲言又止,无从作答。这充分暴露出我们的学生及家长,不明确读书的真正目的,读书的功利意识太强,把读书和语文学习等同起来,把它们当成了获得分数的工具。有的学生读书仅仅是为了寻章摘句,以备写作文时套用之需。这是读书人的悲哀,也是学生读不好书的根本原因。

  读书是为了什么?读书是为了获得精神营养,提高自身的素质,学会怎样做人。读一本好书就是与一个高尚的人进行心灵的交流,会使我们的心灵得到陶冶,会使我们的境界得到提高。读历史会让我们吸取做事的经验和教训;读名人传记会让我们获得成功的体验,增强我们的自信;读美学会提高我们的审美能力,使我们的思想得到熏陶;读科学会开发我们的思维,培养我们思考问题的良好习惯。

  《普通高中语文课程标准》规定语文的性质是工具性与人文性的统一。“文”指的是文化,提示对人的教育、教化的必要性。“人”的意思是,教育中应该注意人在需要、个性等方面的差异,人在社会化、文明化也就是“文化”的过程中,有可能而且也应当发展主观能动性,成为有个性、有独立人格、有精神追求和创造力的人。

  让我们做一个真正热爱读书的人吧。一个真正热爱读书的人,才是一个人文素养高的人。“一花一世界,一树一菩提”,只有真正有人文精神的人,才会读懂自然,读懂社会。当我们具有了这样的人文素养,看到社会的不平我们会义愤填膺,读着祥林嫂的死我们会泪流满面,看到路旁凋落的树叶我们的心灵会颤动。这个时候,我们还会“为赋新词强说愁”吗?

  面对中途遇雨只有苏轼才能“一蓑烟雨任平生”,因为他有开阔旷达的胸襟;面对被大风吹走的屋顶,只有杜甫才能吟诵“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,因为他有忧国忧民的思想。他们都是人文素养极高的人,当我们也具有了极高的人文素养,我们作起文章来就不仅会文思如涌,而且会妙语惊人。所以,要想作文,先学做人,要学做人,先要读书。因为“腹有诗书气自华”,“读书破万卷,下笔如有神”。

读书的作文13

  Study has been an important part of our life. I study hard in school and even I graduate, I still keep reading books. Reading books not only brings me the knowledge, but also happiness. The knowledge I learn will be the greatest treasure of my life.

  学习一直是我们生活中重要的一部分。我在学校努力学习,甚至毕业了,我仍然继续看书。读书不仅带给我知识,还有幸福。我学到的知识将是我一生中最大的财富。

  The basic things I learn from books teach me the way to see the world. When I was very small, I fell in love with reading. I read cartoon books, then I learn more about the world. For example, I know more about sports and the different culture of areas. So I know the diversity of the world. When I have conflict with others, I try to understand them instead of arguing with them.

  我从书中学到的基本知识教会了我如何看世界。我很小的时候,就爱上了阅读。我看了漫画书,然后对这个世界有了更多的了解。例如,我对体育和不同地区的文化有了更多的了解。所以我了解到世界的`多样性。当我与他人发生冲突时,我尽量去理解他们,而不是与他们争吵。

  The books show me the way to solve problems. I read about many inspiring stories about how great people get success. So when I meet difficulties, I tell myself not to give up, failure is the mother of success. So I can get over the difficulties and become stronger.

  这些书告诉了我解决问题的方法。我看过很多关于伟人如何获得成功的励志故事,所以当我遇到困难时,我告诉自己不要放弃,失败是成功之母,所以我可以克服困难,变得更强大。

  Study has been the long-life career for me and I enjoy the wisdom I get.

  学习是我一生的事业,我享受我所获得的智慧。

读书的作文14

  关于读书的收获,杨绛表示,读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度懂得情趣会思考的人,读书到了最后,是为了让人们更宽容地去理解这个世界有多复杂。在她看来,“书虽然不能帮你解决所有的问题,却能给你一个更好的视角。”甚至,她觉得“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻,读书能让人遇到更好的自己”。帮我们懂史、悟世、明理、养性。

  开卷有益,多读书可以增长知识,提高能力。“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强能力。同样一件事情,不同的人会有不同的看法,不同的看法就会产生不同的处理方式,从而出现不同的结果。同样的工作,有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好,有的人就不得要领,结果忙了半天没有实效。只有多读书,通古今,晓四方,提高理解能力,才能正确分析问题,才能用科学的理论和方法来恰如其分的解决问题。

  多读书可以陶冶情操,自信从容。读书可以让我们拥有“运筹帷幄,决胜千里”的信心。读书可以使人从无知到有知,从有知到深知;读书可以使人更加理性,不为喧嚣繁杂的世事所干扰,不为一时一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共鸣和感动,解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、悲哀,使胸中的积郁释然超脱,达到淡泊宁静、自信从容的心理和谐状态。

  多读书可以修身养性,温文尔雅。“腹有诗书气自华”,“一个人读多少书是写在脸上的”。多读书就可以让人感觉知书答礼,颇有风度。多读书可以文采飞扬,富有灵感。作为教育工作者,能说会写是对我们的基本要求。这就要求我们要多读书。不读书,写作时就可能无从下笔或言之无物,语言空洞乏味,没有魅力。“读书破万卷,下笔如有神。”书读多了,驾驭文字的能力强了,想要表达的`思想就能流畅的表达出来。

  书中自有黄金屋,张海迪5岁时患脊髓病,胸以下全部瘫痪,无法上学。而她却以顽强的毅力,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语等,并攻读了大学和硕士研究生的课程。后从事文学创作,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她又先后自学了十几种医学专著,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。书籍就像一块巨大的宝藏,多读书就是开启这座宝藏的金钥匙。

  书、是了望世界的窗口。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要获得知识,就必须读好书、好读书和多读书,只有这样我们才能不断充实自己,跟上时代发展的步伐。

读书的作文15

  曾于尘世平野上踽踽独行,曾在落寞黑夜中痛苦挣扎,一度迷失,一度感伤,一度在生命的谷底泪眼问花。有人说“读书吧”,翻开缱绻的文字,我沿着书梯,扶摇直上。万里蹀躞,以此为归。

  不知从何时起,我开始习惯于抱怨,不满于生活,沉迷在一个人的幻想中,愈发地敌视现实的模样。于是,一支笔成了导火线,好友借笔忘还,而我的笔又莫名坏了,控制不住内心的烦躁,我怒气冲冲地细数多日来看她不顺眼的事,桩桩琐碎在那个瞬间被无限放大。多年的友谊,一刀两断,从此陌路。

  回到家,仍在愤愤不平着,父母催促吃饭的声音又一次将我引爆,反锁房门,为糟糕的一天气闷,不解为何全世界似乎都站在了我的对立面。随手抓了一本书,想让自己平静下来。

  书,是前几日未看完的《撒哈拉的故事》,当初买它的原因,也是因为沙漠是我向往的地方之一。“大漠孤烟直,长河落日圆。”那是一种孤壮到窒息的美,我期待在书中看到沙漠中的风花雪夜月。无意间翻到一篇《芳邻》,我便急切地想知道,被三毛冠此美名的,是何许人也。刚读几行,我就被文中的邻居所谓的骄傲震惊,不断向别人“借”东西而自己却不买,被婉拒还绷脸逾月,这是一种怎样的行为?若我遇到,怕是早已和他们对骂起来了。可是三毛没有,即使面对“飞羊落井”,她始终对邻居报以友好和宽容。沙漠中的日子,在她借东西的开门关门里和睦地过下去,我却对此大失所望。因为我以为这是三毛的懦弱,因为沙漠根本没有想象中那么美好。那里的'生活方式和环境是另一种现实,甚至更为难堪,我的夢想再次破灭。唉叹着往后翻,却被邻居姑卡借东西时的言辞气笑,一个人怎可以如此堂而皇之地不讲理!正想着,看到结尾,我大吃一惊,三毛居然感谢这些邻居,认为这样的日子五光十色。

  呆若木鸡,良久无言,仿佛又看到——和好友一起谈天说地互相鼓励的时光,仿佛又看到——父母在深夜永远亮着的那一盏房灯。或许,是我太狭隘,对他人太苛刻了。我将理想强加于现实,使两者都举步维艰、伤痕累累。是我先讨厌的现实,所以怨不得它也讨厌我。恰如三毛所说:“只有对爱撒哈拉的人,它才会向你呈现它的美丽和温柔。”同样,只有在明知生活不尽如人意的情况下,仍与它化干戈为玉帛,才会被生活温柔以待。

  我轻轻推开房门,给一直等着我的父母一个微笑。感谢书,让我增加高度,让我明白生活的真谛。

  餐桌上热气袅袅,我告诉自己,明天一定要向好友道歉,以后的日子,我要爱生活,爱它的每一缕炊烟、每一抹芬芳,恰如沙漠中的骆驼头骨,永远壮美;像那火红的天堂鸟,永远绽放。

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