班级趣事作文

时间:2024-06-13 17:26:01 趣事 我要投稿

班级趣事作文【精品】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的班级趣事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级趣事作文【精品】

班级趣事作文1

  "捣乱鬼"杜辰生

  杜辰生是我们班出了名的"笑星"他每天都眯着他那犹如针缝似的眼睛,就像一个小丑一样,每当上课的时候,他时常都要打断老师的话,插上几句,总是让我们乐的捧腹大笑,每次见到他,他也总是在笑,好像这世界上没有什么让他伤心的事,有几次,老师实在是忍不住了,就把他关在门外,本想让他认识到自己的错误,可是他在门外也是外甥打灯照旧。如果照以前英语老师的说法,活像一个"跳梁小丑"!

  "真假美猴王"孙伟杰

  和杜辰生一唱一和的就属孙伟杰了,他们可真像一对兄弟,有一次,英语老师提问他们背英语,他俩都没背过,老师问:"你说他们俩可以用什么词来形容?"我们异口同声地说:"狼狈为奸!"刚说完,老师就哈哈大笑。他和杜辰生一样,也是个永远遇不到伤心的家伙,谁见了他都要摇头。有一次,老师被气急了,罚他到垃圾角那里蹲着,他满脸"笑容"的走了过去,蹲了下来,老师让他向后蹲,他偏不,老师快步走过去,可当老师走到他旁边的.时候,他又跑到门口,气得老师的脸色发青。大声说:"你有本事出去!!"谁知,老师的话音刚落,他就出去了,并且连门也关上了,全班同学都笑晕了。语文老师说他和杜辰生真是"天造的一对,地造的一双"呀,都可以演"真假美猴王"了!

  不过在这个班级里,感到从未有过的欢乐,每天都充满了欢声笑语,如果没有了他们,还不知少了多少欢乐呢!

班级趣事作文2

  上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的>幸福。真是“知足者常乐”啊!

  一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声

  突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃

  “历史老师回来了!”一位坐在门边的'同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

  唉,老师不在的时候

  这就是我们04级8班的“特点”.

班级趣事作文3

  我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班,每次考试平均分都是全校最高的,还有每位同学都身怀绝技;说它是最坏的也不假,因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀!)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习,还要接受老师们的谆谆教诲,还好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)

  安慰,不然,我们真的是没法活了! 说到我班同学个个都身怀绝技,确实不假。 我班有一搞笑大仙,美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次,郝主任(传达室主任)送信到我班,韩可兴模仿曹老师的声音说:“搞某东西,快走喔!”郝主任以前被曹老师骂过好几次了,这次听到“曹老师”说话,就赶紧走了,只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次,韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师

  到教室里来了,听到韩可兴正在大力宣扬他的经典,也把他这个不大笑的人都搞笑了。 别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧,所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写,得看实际行动:在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满,还有(太多了,说不清哪。) “音乐高手”?郝冉。他拥有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都会唱,在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的`关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来,大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。 “学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的,

  她可是有她的“独门秘籍”,曹老师也叫我们向她学习(我也很想学,可是她不传授呀!) 在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手,她们是谁?就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。

班级趣事作文4

  我们班的第一多:好字多。

  因为我们班有一位出了名的书法家——罗大师。他是出自钢板派,那字写得像钢板刻出来的一样,就连我们的范老师也甘拜下风呢。果真是青出于蓝而胜于蓝啊!老师要他到黑板上写,要他到会议上记名字,简直无时不刻都需要他。素以自从这位罗大师来到我们班以后,我们写字水平都整体提高不少呢。

  我们班的第二多:“高人”多。

  我们班走的是清高路线,所以“高人”特别多。班中的黄同学就是典范的`例子。记得又一次数学考试,他考了120分,他就到QQ上改名叫“五(六)班考120分的黄胖子”。我看到后想打他一顿,他真是我们班的“高人”中的战斗人啊!

  我们班的而第三多:硬汉多。

  俗话说得好“男儿有泪不轻弹”,这在我们班体现的真是淋漓尽致。我们班的曾同学就是硬汉,被老师批评了不哭,考砸了不哭,曾经我怀疑他是否长了泪腺,也有人说他脸皮厚,真是不知道我们班什么时候出了这么一位硬汉了。

  下面我就算要给你们说说的班的“三少”了。

  我们班的第一少:“宰相”少。

  我们现在矛盾很多。所以我们班的人就决定说:宁可被嫉妒,也不受和解。所以,我们班的额“宰相”越来越少了。

  我们班的第二少:“大家闺秀”少。

  如果说到大家闺秀,那我们班是寥寥无几。现在的女生才是“巾帼不让须眉”,动不动就“秀”拳头,让人胆寒。

  我们班的第三少:乖宝贝少。

  我们曾经获得“最闹班级”奖,这都归功于黄大宝。不论上课还是下课都在讲话,让人头动不已。

  好了,就讲到这里了。你要是想要了解更多,就实地来亲自感受吧!

班级趣事作文5

  我们班的寇鑫可以说是三生有幸——与寇准一个姓。大家都知道,寇准是我国宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬。可他的后代不争气,光会蛊惑人心。

  昨天上语文课,王老师问了一个很简单的问题:“《索溪峪的'‘野’》这篇课文的第二自然段的写作方法有什么特点?”

  很多同学都可以脱口说出答案,于是把手举得高高的,真有上天摘星星的架势。可王老师偏偏叫了趴在桌子上一言不发的“老夫子”纪旭。纪旭磨磨蹭蹭地站起来,又摆出惯有的那张苦瓜脸看着王老师。

  “别看我,先读一遍再回答吧。”王老师命令道。一些同学就开始摇头晃脑地读了起来:“山是野的。桂林太秀了”

  趁这个机会,寇鑫就开始前后宣传他的“蛊惑大法”了。他可真够忙的:先对同桌戴狗狗说了句什么,只见狗狗会意地坏笑起来;然后转过去悄悄对纪旭的同桌赵赵耳语了一阵,赵赵眯起眼也笑了;接着又把“蛊惑大法”传授给李若愚;最后趴过来将秘密告诉了我和卓陈:待会儿王老师问纪旭时,让我们故意说“总分,让错误答案捉弄一下纪旭。

  这个寇鑫可真够坏的!不过,捉弄一下平时横行霸道的纪旭出口气也不错!我和卓陈都同意了。

  见大功告成,寇鑫便心满意足地打开书,装模作样地读课文。

  见时间差不多了,王老师让大家停下来,让纪老夫子继续回答刚才的问题。纪旭果然不会,站在那儿愁容不展。寇鑫就开始小声“打电话”了:“纪旭,总分,总分!”

  我也跟着起哄:“总分,总分,总分,笨蛋!”

  那边戴狗狗也开始了,被串通好的卓陈、李若愚、赵赵都在小声提醒老夫子“总分”。

  一意孤行的纪旭还是苦着脸站着,根本没有上钩。寇鑫的计划没成功,他有些沮丧。王老师瞪了纪旭一眼,又叫了王一竹来回答。没想到挺聪明的王一竹居然上钩了,她站起来回答了“总分”。

  王老师叹口气说道:“我问的不是结构,是写作特点!”

  那边寇鑫却又来了兴致,洋洋自得地对我炫耀:“怎么样,我的感染力强吧?”

班级趣事作文6

  我们班在级部上可是出了名的“疯子班”,为什么这么说呢?因为我们班的同学都活泼开朗,疯疯癫癫的,向一个个傻小子。但是,也不包括温柔美丽动人的女同学啦!

  这不下午刚上学还没打铃,突然我们班有一位男同学提议要学傣族人过泼水节。说干就干,班里的男生个个争先抢后的去拿水桶接水。“效率还真是高啊,平时在课堂上怎么没见你们这么积极呀?”我们女生异口同声的问到。他们男生好像被问住了,个个脸红的跟猴屁股似的,恨不得现在就挖个地洞钻进去。这时候有一位女生提议道“我们也一起玩吧!”班里的女生都说“好啊!好啊!”不过有一些胆小的女生害怕老师责怪,怕自己完美的形象在老师的眼中破坏。但经过我们的劝说,她们也被我们给同化了。不过,我们女生可没有他们男生那么大的力气,能抬动一桶水,所以,我们只好拿出自己喝的饮料瓶,在瓶盖上用笔芯戳了一个小孔,然后到水龙头下灌满了水。

  “泼水节仪式现在开始!”班长大声喊了起来,我们早已准备好了,就等一声令下开始了。于是我们又疯了起来,你泼我我泼你,各自身上湿漉漉的.,虽然很凉,但我们玩的却很开心。听到我们班里吵吵闹闹的,邻近的也都好奇地从窗户里想探个究竟,看我我们玩得这么开心,整个级部都参加了进来,顿时,走廊上、教室里都乱成了一锅粥,再看看我们班,已经狼狈不堪了。

  正当我们玩的不亦乐乎的时候,我们突然听见一双高跟鞋走路的声音,“完了!完了!老师来了,这可怎么办啊?”突然“砰”的一声,老师气冲冲的走了进来,看到我们班的样子,大声喊道“这是谁干的?”我最先站了出来,本以为没有人会承认,可结果出乎我的意料,每个人都把事情往自己的身上揽。我被这种“有难同当”的精神深深地感动了,我对老师说:“我们自己会收拾好的,再说牺牲一个班级,换来无数人的快乐不也是值得的吗?”老师听了,深有感触,不但没有批评我们,还赞扬了我们这种精神。我们听了,又无忧无虑的玩了起来。

  这就是我们班的!

班级趣事作文7

  这几天发生了很多的事情.大部分被我亲眼目睹了。

  先是卡车事件,放学时,一辆卡车与我擦肩而过,突然,上边摔下来了一个人,紧接着,又接二连三地摔下来了几个!

  我呆住了,定睛一看,原来是淘气鬼陈奕为和刘家伦.葛俊材等人。结果,被老师抓了个正着,挨了好一顿神说~~~真是太危险了一不留神就会——!!原来,他们巴在车尾上乘“顺风车”,结果摔得很惨~~自做自受!!

  接着,是“怪虫”事件。叉叉猫带了一只“怪虫”来,只见它长了两对角,口鼻很长,眼睛大大的,几条腿长长硬硬的,尾部还有小角,像极了一条龙!!我说:“看它很像一条龙,不会是龙的化身吧,干脆叫它‘龙虫’好啦!”大家听了,很是赞成。至于这条“龙虫”到底是什么,至今仍是个未解之迷~~(后来,叉叉猫把龙虫给弄死了,一项重大发现泡汤啦!!)

  后来,是采花事件。原来,是曹珊带领向孝哲等人,把好好的一树花全给打掉啦!一个老太太插了一脚,告到了学校,她们便被老师训了一顿,深切体会到了小花也有生命!!

  然后,是三舌事件。有一次,我听说可乐有三个舌头,不太相信,便让她张口给我看看——天哪——她的'口中两边真的多长了两个舌头!!吓了我一跳!

  另外,贝贝和菜包子在教室里打架时,把饮水机打入了垃圾桶!!以前也有过,但只是“打桶入桶”,如今却是“连桶带机入荒园”!把饮水机给打坏了,他们只好请人来修。

  还有,我发现肖缘的手指似乎有点残疾,她的大拇指无法“弯腰”。我问了妈妈,果然是这样!

  我们这个班级还有很多很多的故事,我怎么可能妄图一次讲完呢?

班级趣事作文8

  在我初一的时候,我们班发生了许多令人难忘的趣事。

  在体育课上,我们最快乐,有的时候,由于下雨或下雪的缘故,不能上外堂。我们在教室里上课,体育老师就给我们讲笑话,我们听得很高兴,每次都非常期待他的到来,只听见走廊中有脚步的声音,我们猜想,一定是我们的体育老师,他轻轻的推开教室的门,快速的走向讲台,拿出他精心准备的笑话册子,找了找,然后,表情进入了讲笑话中,我们也认真的听着。有时,他也在黑板上写,以便我们明白。讲的好笑的地方,我们就哈哈大笑,一边笑一边说,大家笑的那么天真,笑的那么灿烂,老师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话,是最有趣的,能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。

  在上外堂的时候,我们更热闹一些。男生们打篮球,虽然我们不会打,但看上去很好玩。他们分为两队,看看哪对能成为最后的赢家。有一个男生热得满头大汗,他还依然在打。有一回他拿着球,快速的跑向篮架,单被对方阻止,他连忙抱紧球,原地转了一圈,然后瞄准篮筐,投了出去,篮球在空中飞转,大家都盯着球看,最终球进了。有的人欢呼起来,有的人垂头丧气,有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现,接下来继续打,直到下课的.铃声响起后,他们才恋恋不舍的离开。

  当然我们女生也玩游戏,但不是像男生那样的游戏,我们只是玩一些简单的游戏,也或者我们不玩游戏,只是在树底下聊聊天,因为那是夏天,我们女生比较怕晒,都急着下课,终于等到那悦耳的下课铃声了。

  大地充满了生机。花花草草正在生长,蔚蓝的天空,鸟儿正在飞翔,天空下的孩子们正在玩耍。

  我回忆我的班级趣事,我想念着我的班级。

班级趣事作文9

  上午,老师来到教室,说今天我我们来一场有趣的扳手腕比赛活动。老师的话音刚落,我们都高兴地跳了起来,同学们都跃跃欲试,准备在这场比赛中大显身手。

  首先,老师给我们讲游戏规则,说:“两人一组。”话还没落地,同学们有的.说:“咱俩一组吧,咱俩一组吧。”有的同学已经在击掌了,老师叫我们停下,接着说:“你们左手对左手,右手对右手,双方只能用手腕的力量,身子不能倾斜,不能用左手拉桌子或其他物体一方手背挨到桌子即为输,三局二胜。谁先把对方扳倒谁就赢了。”

  比赛开始了,同学们个个都在准备着。我走到一张空桌子旁,做着热身运动,为比赛做准备。轮到我挑战了,我的对手神气十足地走到桌子旁,自认为冠军非他莫属。我们坐在椅子上,用手紧紧地握住对方的另一只手,我充满敌意地看了对方一眼,他也狠狠地瞪了眼。

  “三、二、一!开始!”老师一声令下,我们便掰了起来。只见他满脸通红,好像把所有的力气都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力气掰,也掰不倒他。时间一分一秒地流逝着,我和他就这样对峙着,过了一会儿,我一声怒吼,使劲向左一掰,把对方掰倒了。他像一头斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,就这样,我顺利地进入第二局。

  到了第二局,我的对手是个胖对手,心里真是有点紧张。我做好准备,老师一声开始,我使出全力,两个人持续了一阵。“停” 。我又扳过了对手。

  时间就像一尾滑溜溜的鱼儿,你还没发觉,便消失的无影无踪。很快比赛结束了。比赛总会有输有赢,我参与,我快乐!虽然我没有得第一,让我明白了一个道理:只要有机会,绝不能放弃。

班级趣事作文10

  上午第三节课,外面下着小雨,体育课只好改成了室内课,快下课的时候,老师说:“我们来做个游戏——‘击鼓传花’!”老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言,我一语,议论纷纷。有的问:“击鼓传花怎么玩呀?”有的说:“这游戏好玩吗?”……

  老师好容易让大家静下来,宣布了游戏规则:“我这里有一个鸡毛毽、请一位同学上台来背对大家用教鞭敲黑板。大家都坐在座位上, 把鸡毛毽 从前往后传。 响声一停,鸡毛毽在哪个人的位置上,就让他(她)上来表演一个节目。可以唱歌、跳舞、讲小故事……”我一听,心里好激动,又想看精彩的表演,又怕自己被选中,上去表演得不好被别人笑话。可有几个同学一点也不紧张,还大叫着要快点开始。黑板一响,教室里立刻热闹起来,每人都很紧张,担心会成“受害者”。

  “咚咚咚”,随着老师越敲越快地敲起了黑板,我的心也随着响声的节奏“嘭嘭”地跳起来。鸡毛毽在同学中快速地传递着,仿佛成了人们手中的'“地雷”。鸡毛毽传到了陆宇晨手上 ,这时他正想把鸡毛毽传给后面的同学,响声一停,他的手就像给定住了一样。同学们顿时幸灾乐祸地叫起来,非要让他上台表演节目。他又不知道表演什么,急得脸红脖子粗。老师叫他表演节目,陆宇晨只好一步一挪地上了讲台,可是他呆在那里半天,一句话也说不出来。同学们鼓动他唱支歌,他摇摇头;让他讲个小故事,他也说不上来……最后,他学了一声狗叫才算过了关。表演完,同学们乐得哈哈大笑。

  老师叫陈棹南继续敲,“哒哒哒”又一次响起来了,快传到我了,我紧张得像怀里 揣了一只小兔子,心怦怦直跳。鸡毛毽到了我手上 ,我立即往后传,我们在笑声中结束了游戏。同学们巴不得下课的铃声别响,这游戏真是太好玩啦!

班级趣事作文11

  班级的趣事就好像是天上的星星一样儿,很多很多,数也数不清。它们有的精彩,有的让人回味,还有的让人感到温暖。现在我就摘下一颗最大最好看的星星来跟你说一说,道一道吧!

  那天,太阳热情的照耀着大地,每一个角落它都不放过。花朵、小草们都因为禁不住它热情的拥抱,悄无声息的.缩了缩自己的身体。

  这美好的画面衬托着一群互相扔水的嬉笑打闹的孩子们。他们银铃般脆耳的笑声编织成这世间最美丽的交响曲!

  他们是谁?为什么在操场上互相扔水打闹?为什么这样开心?

  原来这是一节自习课,同学们说教室里太热了,央求老师给他们一节体活,让他们在室外来一场打水仗!

  看!他们在操场上打闹的画面真美啊!

  “砰!”XX被水打中了,瞧他浑身湿湿的,真像一只落汤鸡呀!只见他擦了一把脸,说:“XX,你等着我,回击你吧!”

  “啪!”又一个同学被水打中了!他的头发在太阳的照耀下分外亮彩!

  “哗!”这只水球居然打到我身上了!身体觉得十分凉爽!怪不得他们这么喜欢打水仗呢!整个人一下子清醒了。在太阳牛哼哼的天气里,就应该玩水!我开心的使出了我的绝杀——一个水桶的水被我扔到了三个人的头上,看他们狼狈的样子太爽了!

  “哇哈哈”,“哇哈哈”我疯狂的大笑。

  水珠溅到小草、小花上。使得它们紧闭的身体放松了下来。它们成了我们可爱的观众。

  打水仗让我们筋疲力尽,于是都随着性子,一起大大咧咧的往草地上一躺,闭着眼睛,互相谈着话,嘴边的笑容无限放大。

  但是过了一会儿,我们的气力回来了,于是又开始进入了新一轮的打水仗当中去。

  学校是我们在生活中的第二个家,而班级是我们的小家,我们应该让我们的小家一直都是开心的、快乐的……

班级趣事作文12

  我们班的同学既调皮又活泼。有爱凑热闹的张天宇,喜欢与我谈笑风生的钟正楠,还有时儿笨时儿聪明的张昱。这不,这几天他们又在班上闹出了许多趣事。

  “答对了!答对了!”同学又在那儿玩“脑筋急转弯”。邱子维说出了一道题:“小明工作总是拖泥带水,为什么领导还表扬他?”说完,邱子维做出一个疑问的表情。同学们开始思索,我想:小明应该是一个泥瓦匠。正当我准备开口,突然,我身旁的钟正楠说:“因为小明是一个泥瓦匠!”“答对了!”邱子维又说。这时,钟正楠笑得合不拢嘴。同学们在这欢笑声中度过着美好的欢乐时光。

  “什么,我竟然输了?”周泓乐大声说。说完他的脸紧绷绷的,看上去一脸不高兴。原来是周泓乐和张昱正在玩“斗兽棋”。只见张昱胸有成竹,大声说道:“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’。” “我走‘狮’。”“我走‘象’。” “我走‘虎’。”“哈哈,周泓乐,你又输啦!”张昱大声叫道。站在一旁围观的同学们拍手叫绝,连声说张昱走得好!听了同学的赞叹,他放声大笑。周泓乐听到其它同学的欢笑声,很快脸上又恢复了快乐的.笑容。

  “打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”张天宇又在用《大话西游》里唐玄藏的台词。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他对我说:“你爸爸贵姓?”话音刚落,全班同学哈哈大笑起来。我既好气又高兴,笑是很难忍住的,我还是和同学们大笑了起来。

  张天宇听到同学们笑了起来,他的手抓着后脑勺,一脸惘然,不知道同学们在笑什么。我对他说:“我是姓‘钟’的,我的爸爸当然也是姓‘钟’姓的。难道我爸爸姓‘张’或者姓‘李’吗?”张天宇咧开嘴笑了。

  你瞧,他们多么活泼,多么调皮。闹出许多趣事,让同学们欢乐无比!

班级趣事作文13

  我们班是一个十分有趣的班集体,无论是老师,还是同学,都是那么富有风趣。

  1、姓傻的校长叫什么?

  一次,我留下来值日,只见白菜,我班同学给班主任蔡老师取的“雅号”,正在与潘芊荷聊天。

  “老师,你知道校长的简称是什么?”潘同学发问了。

  “呵!”老师笑着顿了顿,“校长的简称是校。姓胡的'校长叫胡校,姓金的校长叫金校。”突然,老师狡黠地笑了笑,问:“那你们说姓傻的校长叫什么?”

  我俩听了,异口同声地答道“叫傻笑!”

  说完,我们与老师一同大笑了起来。笑声在教室中回荡,许久,才慢慢散去……

  2、曾钰是帅哥!

  又一个早晨,我们已上完了三节课,课间休息一番后,坐在各自的位置上,准备做眼保健操。

  可是,我的捣蛋鬼同桌曾钰却活跃起来了,一会儿找后桌同学聊天,一会儿东张西望,唯恐天下不乱。

  就在他想找我说话之际,不幸被尽职尽责的眼操管理员所发现。

  我想,曾钰这下完蛋了,他的英名将“永垂青史”!

  接下来的流程我几乎能够背出:记日志:报告老师,老师批评,曾钰“阵亡”。

  但曾钰却十分坦然,当管理员大声叫着曾钰的名字,提醒他时,戏剧性的情节开始了,曾钰淡定地接了一句,“是帅哥!”

  “哈,哈,哈……”全班同学哄堂大笑,笑得人仰马翻。管理员的脸立马红了起来,像个大苹果。为了不让自己的出丑程度更深,他强迫着自己与同学一起狂笑不止。全班同学哄哄闹闹,直到老师来了,才渐渐止歇。

  这就是我们班,一个有趣的班级,如果你还想知道更多,就来我们班吧!一定会让你乐得合不拢嘴!

班级趣事作文14

  班级犹如一幅画,画里有我们五彩斑斓的生活;班级犹如一首歌,歌里有我们欢乐的故事。

  虽然我们班的故事千奇百怪,数不胜数,但是让我印象最深的还是一次有趣的课间游戏。

  那是一次大课间,同学们三五成群,像叽叽喳喳的小鸟谈论着,玩耍着。小明同学突发奇想地建议大家做一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上,分别写时间、地点、人物、事件。然后收集起来,把它们分类放到讲桌上的四个盒里,一位同学随便抽一组组成一个句子。同学们很热情地投入到游戏当中,都在挖空心思地想着不一般的词汇,希望能和其他同学碰撞出新奇的句子。我默默地思考着,写出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁。”然后折叠起来放入四个不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投来一脸坏坏的憨笑。他也写完了,只见他神秘又快速地交了纸条。我很了解他,所以猜想他一定会写出一些出乎意料的词!如果我俩的.词语相遇,会不会发生古今大战呢?我很期待。

  宣布词语的时刻到了,同学们选了语文课代表小红同学宣读。她把四个小盒里的纸条混了一下,然后分别从四个盒子里拿出一个纸条,大声念道:“宋朝的易烊千玺在楼兰古国三打白骨精。”顿时,班里的同学们都哈哈大笑起来,小红也笑得上气不接下气了。“继续,继续。”同学们说。小红接着念:“20xx年周瑜在火星上玩奥特曼打小怪兽的游戏。”又是一阵开怀大笑。我和哥哥不约而同地相视一笑,我俩果然让古今相遇了。旁边的同学说:“精辟啊!”接着捧腹大笑起来……同学们在各种时间、空间的人物与故事中度过了一个难忘的课间,教室里充满了同学们的欢声笑语。

  我们班的趣事还有很多,但是这件事每当我想起来都会情不自禁地笑起来。生活在充满欢乐的班集体中,是多么幸福的一件事啊!

班级趣事作文15

  不知不觉,六年的小学生涯已经快结束了。回想起我们班同学发生的一件件趣事,至今还令我捧腹大笑呢!

  趣事一:数学课。刘老师在黑板上出了一道题,这是一道很难的题目,大家看了都面面相觑,不知道怎么做。大家小声嘀咕着“这到底怎么做呀?”连“学霸”班长都没有想出来。老师看到我们这样也很着急,她注视着每一位同学,希望有一只只小手如雨后春笋般举起来。这时,有一位平时学习成绩不是很好的同学举起了手。刘老师惊喜地看着他,立即点了他的名字,“好啊好啊,你来做这道题吧!”只见这位同学扭扭捏捏地站了起来,吞吞吐吐地说:“老师,我……我想上厕所……”“好吧,快去吧!”老师的希望破灭了,失望地看着我们。看着这位同学匆匆而去的背影,大家都笑得前仰后合。

  趣事二:语文课。蔡老师提了个问题,陈奕梅同学高高地举起了手。蔡老师想看看有没有其他同学还可以回答这个问题,便暂时没有叫她。陈奕梅有些迫不及待了,用胳膊在课桌上使劲地点着,把手举得更高了。蔡老师环视了一圈,发现没有其他同学举手,便叫了陈奕梅起来回答。而此时的陈奕梅由于过于激动,站起来时,竟把答案给忘了。蔡老师一脸无奈地看着她,陈奕梅只得羞愧地坐下。我们又一次哄堂大笑。

  趣事三:英语课。有一次英语考试后,雍老师讲解试卷时气愤地说:“大家来看看这道选择题。答案只有选项A和B,可是我们班的朱有德同学却选了C。这是怎么回事呀!太粗心了。”大家纷纷伸长了脑袋,一看试卷,果然上面坚定地写着一个大大的'C。朱有德一脸无辜地挠了挠脑袋,憨憨地笑了,“我也不记得怎么会选C的……”同学们又哈哈大笑起来,连雍老师也忍俊不禁,扑哧一笑。

  我们班发生的趣事还有很多,多得像天上的星星,数也数不完。让我们珍惜这快乐的小学时光,珍惜同学之间的友谊吧!“哈哈哈!”咦?又发生了什么有趣的事?待我去一探究竟…

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