五年级即景作文

时间:2024-06-14 09:39:13 五年级作文 我要投稿

【合集】五年级即景作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的五年级即景作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【合集】五年级即景作文15篇

五年级即景作文1

  初春时节,天气晴朗,阳光明媚。一天上午,我来到了田野放松心情。

  我蹲在小河旁边的草地上,清澈的河水倒映着我的影子和蔚蓝的天空。瞧,河面上还浮着几朵“棉花糖”呢!那其实是云朵的倒影。湍急的河水哗啦哗啦地冲击着冰面。“咔嚓!”冰面破裂了,水流变缓了。小的碎冰块像一颗颗珍珠,大的则像一艘艘小船,随着小河从寒冷的冬天缓缓流向温暖的'春天了!

  在我的身后,迎春花争先恐后地开放,唯恐输给别的花朵。迎春花一朵挨着一朵,把细长的枝条都压弯了!远远看去,迎春花就像云彩,又像轻纱,美丽极了!蜜蜂也飞来了,提着小蜜罐,落到了迎春花上,贪婪地吸着甜甜的蜜汁。河堤上,还有一束紫罗兰呢!它仿佛披上了一件时尚的紫色礼服,在绿叶的衬托下,显得格外美丽!七星瓢虫也来凑热闹了。它落到紫罗兰的绿叶上,悠闲地晒着日光浴,看上去真惬意呀!

  对岸的河堤上长着一些碧绿的苔藓,苔藓中间还夹杂着一些绿油油的小草呢!河岸上长着许多树,翠绿翠绿的,茂盛极了!有柏树、松树,还有各种果树,它们像卫兵一样守护着一块块农田。在棋盘一样的农田旁还有两座农舍呢!

  农场主勤劳地耕着地,今年一定会有好收成的!农场主的妻子则在厨房做饭。烟囱中冒出袅袅炊烟,厨房里传出“滋啦滋啦”的声音,“咩咩”“哞哞”,听,牛羊好似也在为这田园交响曲伴奏呢!

  头顶突然传来“叽叽喳喳”的声音,我抬头一看,原来是小鸟在唱歌呢!这时,天空好像变得更蓝了!远处,山脉连绵起伏,为这幅春天的水彩画提供了悠远的背景,真是让我心情愉悦啊!

  没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。站在初春的郊外,我无比坚信疫情一定会过去,美好的生活一定会回来!

五年级即景作文2

  我的家就像一个植物园。里面有五六种植被。来说说我的松叶芦笋吧。在人们的印象中,竹子一般又长又高又壮。而麻竹则不同,它的枝叶细长,呈针状,叶片长约2厘米,呈簇状。事实上,它的叶子看起来很疼,但摸起来像摸新生小鸡的羽毛一样柔软蓬松。看起来像一片参差不齐的漂浮的绿云,可以优雅…

  每当天气好的时候,妈妈一大早就起床,马上把文竹搬到窗台上,让它晒一个小时左右的太阳;每天将吃下的蛋壳放入芦笋的土壤中;还有,我妈会把泡好的茶叶和剩下的茶叶倒芦笋。我问我妈是什么原因,她说可以给芦笋更多的营养,对芦笋有很大的.好处。我不信,就上网找相关资料。真的不对。蛋清对植物有灼烧反应,茶叶也有。蛋清发酵后才能做。不然芦笋会被活活烧死。盆栽芦笋肥一般是发酵的淘米水,洗鱼水,腐叶花瓣,是一盆最好的肥料!!芦笋的松枝修剪也很重要,每次都要非常小心。我母亲恍然大悟。

  看,植物像孩子一样需要照顾。让我们一起照顾他们!

五年级即景作文3

  日出前,遥远的天边是一片漆黑,不见一点儿光彩。山下的树林里还时不时的传出几声清脆的鸟叫声“叽叽叽”过了一会儿,远处的天边出现了一点黄色,鸟妈妈也出去找食了,渐渐地远处天边的黄色渐渐变红,染红了地平线,把天边的云霞照得通红,好似仙女们的彩锦一样渲染的天空。

  日出时,山上顿时挤满了人,纷纷欣赏这美丽的日出。等了好久,太阳才缓缓地从天边露出了一个小角,活得像一个娇嫩害羞的小姑娘一样,生怕被别人看见了。此时山下的松树林中,一只小松鼠跑了出来,正站在松树枝上晒着温暖的阳光,很多动物也因为太阳的到来而伸出了它们的.脑袋。

  太阳缓缓升起,先是照到了前面一座山的山腰,然后照到了山腰下的树林。太阳也露出了半边脸,让天边的红霞变得更红,并且扩散开来,把这日出变得更加的绚丽多彩了,这几下简直就像是被倒在水中的红墨水一样,渐渐的扩散开来,简直像是在梦境中一样。

  日出来了,小树林里的动物食物纷纷出来找食去了,出去找食物鸟妈妈也回来给他的孩子们喂食了,天边绚丽多彩的云霞也渐渐的扩散消失了。

  太阳公公发出温暖的阳光普照着大地,给大地带来了勃勃生机,使各种景象都焕然一新,散发出新的光彩,好像在说“哎哎哎,都给我起床喽,我的孩子们太阳公公晒屁屁啦!”

  太阳给大地带来生机勃勃,我爱太阳。

五年级即景作文4

  也许到冬天来临,人们会很讨厌雨吧?但在这时雨已经“化妆”成了雪,而就在这时一朵朵梅花开得那么灿烂,梅树是那么有姿态。

  “墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”是宋代诗人王之涣之作。今天,我才感受到了梅花原来是那么美,那么有姿态,味道散发出一股股清香。雨后,漫步林中,在经过冬雨洗礼后的梅树是那么有姿态,几朵梅花挨在一起,就像几个小姑娘你争我抢地把自己的容颜展现给别人。

  林中,梅树在白雪的映衬下显得像一个在雪中漫步的.女子,显得那女子是那么婷婷玉立,那么闭月羞花,那么沉鱼落雁……

  中午,很多人来到这梅林里,目睹这一梅树的姿态,可夜晚林中便变得冷冷清清。但在这月色的映照下,梅树变得更有姿态了!随着风的呼啸,梅树便被吹得翩翩起舞,不时落下几朵花瓣……一会,风停了,梅树立刻又变回了以前的模样,立刻又变得沉稳起来。几个人在月色下散步,一边散步,一边赞叹。这时我联想到了冬天,下着白雪,诗人王之涣在雪中漫步,被梅树所吸引,便作下了《梅花》这首诗。

  这时下起了雪,就像给梅树蒙上了一层薄沙,蒙上了一层神秘。

  许多美景就在我们身边,你们是否留意,是否发现、是否静静欣赏并沉醉其中呢?清雅景致,就在身边,我曾见过,令人久久难忘……

五年级即景作文5

  山清水秀的美令人心旷神怡,而日落时分的美更令人。黄昏是美丽的,夕阳西沉时,天空中变化莫测。

  日落时,天空中出现了大大小小的火烧云,从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

  这时候的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

  一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒,那马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在马尾巴,那匹马变模糊了。

  里的树每片叶子都好似被黄金装扮了一样。瞧,那边飘飘然落下了一片片树叶,那有着夕阳般的.金色,金色里夹着淡淡的橘红,仿佛夕阳的余晖,染红了整个树林。

  天上的云分成了一小块一小块,像鱼鳞一样。

  啊,落日!你实在是太美了!

五年级即景作文6

  在我游韶山时,经过一片荷塘,它犹如一幅美丽的水墨画,让我百看不厌。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷塘里的荷花姿态万千,有的早已绽放,有的只开了两三瓣花瓣,有的还是一个花骨朵。荷花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,所以它有着坚贞、纯洁的花语。

  那时,突然刮起了西风,荷花随风舞动,宛如一位少女在风中翩翩起舞。谁说“多少绿荷相倚恨,一时回首背西风?”我看她那婀娜的身姿,加以清池中小鱼小虾的半舞,荷花微微的清香弥漫在这纯净的世界里,沁人心脾……这闲逸的心情与这美好的景象多么和谐啊!

  在荷塘的中央处有一朵怒放的荷花,展开的每一片花瓣都在将它的全部生命力中的美尽情地展示给我们看。花瓣中的莲子幸福而又舒适的.被花瓣包围着、保护着、生长着。这怒放的荷花正骄傲地告诉人们:“花开不是为了花谢,而是为了绽放!”

  走近一看,我才领略到“水面清圆,一一风荷”般的景致。荷叶绿油油的,恰似一个翡翠般,又似插在水中的大伞,一片接着一片。在阳光的照射下,清澈的池水与纯洁的荷花构成了一幅令人百看不厌的水墨画。

  当我们离开时,我回头看那被抛在身后的荷塘,心中是说不尽的留恋……

五年级即景作文7

  我正写着作业,“扑”一声我被送到了一个黑暗的地方,黑得伸手不见五指。停电了,我被这突如其来的黑吓得惊慌失措,呆呆地如乌龟一样把头缩进衣服里大喊母亲,可母亲却如没事儿一样回应道:“干嘛,这大惊小怪的!”我无助的冲出房间跳上客厅的沙发拉住母亲的手,母亲的眼睛却直盯着窗外。这时窗外的'天空、对面超市的灯光、马路上汽车发出的微光和家门前的暗呈现在我的眼前。

  不远处明亮的超市虽然隔着烟层却是如此清晰。超市北门不停的有人进进出出,闲逛、购物两不误。他们看不见我们,虽然隔着不远却好像分别是两个不同的境界。

  近一点的是一条小街道,一辆车开了过来,马路的颜色变了,首先是前车灯那两束明亮的光透过灰尘把马路原原本本地展示出来,片刻黑后,汽车尾灯的红色把马路染红了,可红色仅几秒又黑了,这黑却被这吵闹声衬得不寻常了。

  我家门前却是一片的黑,住在我家楼下的小孩也被这一片黑吓哭了。这时一个阿公打开三轮车的车灯,借着微光整理着白天还没忙完的活。我把目光投向了天空,稀疏的几颗星星挂着,在黑暗中闪着光芒,星星如母亲一样指引着我,母亲是我生活中的启明星。

  这一次停电,让我细观察到的窗外即景,原来如此美丽。

五年级即景作文8

  晚上的美景有很多,比如,晚上的气味,是那么柔和,那么轻盈。我轻轻的打开了晚上美景的一扇又一扇的门,就感觉自己漂浮在美景中,我闻到了晚上的.气息,天空中飞着颜色各异的蝴蝶,美丽的蝴蝶展开它那迷人的双翅,准备飞向温柔的床上。

  晚上的美景许许如生,一只蚂蚁从我脚下走过,告诉我它昨天有多么快乐,毛毛虫从我脚下走过,告诉我晚上的风景像极了孩子们玩耍的天地,蜻蜓飞过来,告诉我昨夜做的好梦,啊!原来晚上的风景惹人喜爱,像极了故乡,晚上的空气是甜的,是柔和的,每当我晚上散步的时候,就会发现,晚上的美景会一天天的增多,使我们能够看到更多的美景。我喜欢晚上的美景,因为晚上的美景能让我们快乐的时候,陷入黑暗的时候,把我们照亮,晚上的美景酒满了香气,酒满了温暖,让我们感受“爱”的传递,希望晚上能像我们一样,好好的闭上眼睛,睡一觉。我爱晚上,因为晚上能带给我们无限的快乐,晚上总是把黑暗照亮,阳光总在风雨后,让我们行动吧!

五年级即景作文9

  劳累了一天的太阳公公,像一个顽皮的孩子,在母亲的再三呼唤中,恋恋不舍地回家了。

  太阳渐渐往下落,但它发出的光照旧是那么刺眼。那金色的光照在房上,房顶上的'琉璃瓦像镀上了金边,闪闪烁烁;照在树上,树好像穿上了金黄的连衣裙;照在我们身上,我们就变成了一个个的小金人……

  太阳渐渐西沉,只见它穿进云层不见了。不一会儿,它顽皮的从云层下面探出了小脑袋,是在跟我们捉迷藏吧?渐渐的太阳收起了她的光线从云层里穿出来,犹如一根无形的线扯起的红灯笼。可好看了!四周浅蓝浅蓝的天空出现了多种颜色:红的、粉的、浅紫的……漂亮极了!

  一会儿太阳又躲进了云层,可是这一次她很快出现了,她从云层里扯下一条长丝带围在腰间。我觉得这时的夕阳就像一个大汉堡,窄窄的长丝带就是汉堡中间的肉饼和蔬菜。太阳就是上下两块面包了。我真想凑上前大大地咬上一口。

  最终太阳脱离了云层渐渐靠近地平线渐渐下沉亮光也随着暗淡。起先像一块被切开的西瓜,之后像一个倒挂的小船,过了一会儿小船越来越小也越来越暗,渐渐消失在天际。

  太阳回家了,月亮出来了……

五年级即景作文10

  清晨,一回到奶奶家,我便独自沿着田间小路,向门前的小河走去。

  小河静静地流淌在林间,两岸是颜色各异的菊花:有的红似火,有的白如雪,有的黄赛金,有的粉如霞。一排排高大的柳树披着长长的秀发,挺立在河岸,像一个个士兵守护着小河。一阵风吹过,柳枝摇曳,这情景着实迷人。一只只画眉飞了过来,站在柳枝上,痴痴地欣赏着小河的美丽。河边的喜鹊姿态万千:有的在唱歌,有的在筑巢,还有站在河边欣赏着自己华美的身姿……河边的风景可真美啊!

  河面的风景更迷人。河面上浮着一片片浮萍,那郁郁葱葱的`绿意,让人忍不住驻足。如果是在夏天,还能看见一朵朵亭亭玉立的荷花。鱼儿们在水中自由自在地游来游去,一会儿在水中嬉戏,一会儿躲到荷叶下呼呼大睡,一会儿举办游泳大赛……这时,一只白鹭飞过来,准备捕食鱼儿,可鱼儿们灵敏极了,躲在浮萍下,或是躲在青石板下。白鹭无机可趁,只好拍拍翅膀,黯然离去。小河里的鹅卵石,互相依偎在一起睡大觉呢!明媚的阳光照耀着河面,碧绿的河水反射出金光闪闪的亮光,像一片片金色的鱼鳞,跳跃着,闪烁着,微风拂过,金光被撕成点点碎片洒满小河,令人沉醉。

  中午,几个活泼的孩子飞奔到河边,看着那清澈的河水,忍不住跳到河里游泳,打起了水仗,还有的孩子抓起了鱼……他们玩得不亦乐乎,欢快的笑声久久在山间回荡。

  我爱家乡的小河,爱它那迷人的身姿,爱它那甘甜的河水。

五年级即景作文11

  窗外,疲惫的太阳落山了,天空中有一个朦朦胧胧的月亮若隐若现。天黑了,只有那点点微光。忙碌的一天过去了,去欣赏一下这美丽的夜景吧!

  天黑了,在这漆黑的暗夜里动人的是高楼上的点点灯火。灯火的颜色各不相同,有的是白色的,有的是橘色的。在一个个房间里亮着一盏盏灯。每一盏灯代表一个小故事。学生正在做功课。老师在判作业。大人们在工作。人们都在为新的一天做准备。

  黑压压的天空,四周一片是漆黑。即使在这黑压压的城市里,也能看到,蒙蒙的微光的微光。路灯底下有一道光照下来,虫子也不像夏天那样,在灯底下嬉戏。在路灯下,路灯给了我光明,风微微吹过。“呼——”“呼——”我感受到阵阵冬意。我想在这路灯底下放开喉咙唱一支歌,表达我心中难以抑制的激情;真想吟诵一首诗,表达这美丽的夜景。

  小区的夜晚多么寂静。你听,汽车奔驰过的声音;你听,风呼呼刮过的声音;你听,被风吹过的叶子在拍手。多么祥和寂静呀。没有白天那样。没有孩子们的嬉戏声;没有白天的嗡嗡声;没有白天的杂乱声。小区的夜晚如此的`安静、宁静。这安静的景色实在有些伤感,但是在这里散步仿佛一切与我无关,抛开一切的烦恼,去感受夜带给你的美。这激动的心情,和这宁静的夜晚多搭呀!

  “枯藤老树昏鸦”在夜晚的植物显得格外宁静,仿佛在看着天上的月亮,微微的寒风也让植物想念着家乡。

  小区的夜景只能用浪漫来形容!我爱我的小区,我的小区是如此美丽。在夜晚散步,闲逸的心情和这美丽的夜景多么搭配呀!

五年级即景作文12

  淅淅沥沥的秋雨好像一开头就没有消停,让人更多地想呆在屋中。可是中午吃过午餐,看细雨蒙蒙,澄澈的天空,空气还有一丝丝清冷,蓦然觉得应当很合适在雨中步行。

  既可以运动,还不易出汗,特别是在操场塑胶跑道上前行,具有一份独有的时空,可以看看草色的青葱,还可以看看雨珠儿在草叶上晶莹,想想就是一种心动。

  由此,和儿子说出我的想法,儿子竟出口一句,“要不要陪同,我们一起做一些浪漫的事情。”没想到儿子会这样说,猛一激灵,却更坚定了雨中行的好心情。

  于是,各撑一把伞走到操场中,被雨冲涮过的跑道有一些清新的触动,踩在上面也好像分外轻松,跑道外的草和树叶摆脱了浮尘的'羁绊,好像比往日更见欢腾。一簇簇地显得更加灵动,不经意就吸引了眼睛。特别是几棵柿子树,由于雨水的滋润,哪颗柿子红了,一眼就看得清。一下子就勾引了儿子肚子里的馋虫,提出如果能够摘下,清凉甜润,味道一定分外不同。

  这时候就看到活动看台在另一棵树下,我就给儿子说,“如果你能推过来,站在上面摘,一定行。”说办就办,活动看台不费吹灰之力就移到了儿子看中的红柿树荫中。儿子把位置稍加调剂,快速登到顶层,一伸手并不是吹糠见米,求告我帮忙,我说,“不用吧,你能行!”儿子就尝试着使用伞把儿勾动,然后待树枝落得手中,一点点拉动,终究将柿子摘在手中,立马要求到水管处清洗,在询问过我,肯定我不吃之后,立刻上演大快朵颐的事情。我眼瞅着他,彷如看一道雨中的风景。

  在雨中前行,雨中即景,本来他要做我的陪同,现在我成了他的陪同,他又成为我眼中的风景,也许相互陪伴就是最美的事情。

五年级即景作文13

  清晨,我走出家门,发现一群蚂蚁在往高处搬家,我抬头仰望天空,发现太阳都回家睡觉了,黑云笼罩了整个天空。我想:可能是老天爷把砚台打翻了吧!忽然一阵旋风刮过我的耳朵,我猛地回头,原来是几只乌鸦“嘎嘎”叫着向巢里飞去,抖抖缩缩地抱成一团。仿佛是在告诉我们要下雨了。

  下雨了,小雨点们像一个个调皮的孩子,从乌云妈妈的身体里跳出来。有的落在了车窗上,发出了“咚咚咚咚”的声音,多么像鼓声啊;有的落在了小池塘里,发出了“叮咚叮咚”的声音,好像木琴在演奏。渐渐地,雨下大了。雨点变成了黄豆般大,好像有个人拿着一个巨大的盆正从天上往人间倒水。我回家坐在阳台上,此时此刻,我感觉这个世界上只剩下风声和“哗啦啦”的雨声了。

  雨停时已是下午,我走出家门,闭上双眼,做了一个深呼吸,伴着泥土清香的空气,沁入我的心脾。我走入公园,公园的草坪在雨水的滋润和清洗下显得更加翠绿而生机勃勃了。“我踩得多响啊!你看!”“我踩得才响呢!”伴随着这“啪啪”的'踩水声,一对兄妹跑了过来,哥哥每踩一次水,妹妹的身上就会被溅上许多小水珠,半路上,妹妹还摔了一跤呢!

  我走在草坪上,低头看着翠绿的小草,抬头看着碧蓝的天空,看着五彩缤纷的彩虹桥......我情不自禁地感叹到:“哇!不仅雨中景色很美,雨后的景色更美啊!”

五年级即景作文14

  “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”每次下雨,我都会想起这首诗……

  雨,是干净又纯洁的。一滴一滴洒落下来,洗净了我们的心灵,也洗净了我们的世界。

  雨,是一首优美的歌。雨点落到不同的地方,声音也不同,有清脆的声音,有浑浊的'声音,这么多的声音结合在一起,能不成为一首优美的歌吗?

  雨,是一群淘气的孩子。大小不同的孩子们,有的落到房顶上,有的打在窗户上,有的落在地上,还有的落在树上的叶子上面……清晨起来,有一些水珠还不想离开,一直留在叶片上,像一颗颗水汪汪的大眼睛在观察世界。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”雨停了,我不禁又想起了关于雨的诗,下雨时的景象让我久久难忘,我爱下雨的时节。

五年级即景作文15

  有人喜欢繁华热闹的城市;有人喜欢美丽独特的世外桃源;有人喜欢吵吵闹闹的山乡村野;我却喜欢自然宁静的田园风景。

  早晨,鸟儿婉转动听的歌声,叫醒了还在梦中沉沉睡着的我们。牵牛花竖着大喇叭,甜甜地微笑着。一颗颗晶莹剔透的露珠在叶子上滑滑梯,一切是多么的美好。

  中午,调皮的乌云妹妹将太阳吓跑了,给天空穿上了一层薄薄的灰色纱衣。“轰隆隆”震耳欲聋的雷声接二连三,伴随着一阵湿润的风,雨,悄悄地来了。

  “沙啦啦,沙啦啦”,雨声里,每一块石头,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的'琴键,飘飘洒洒的雨滴像是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着梦幻的色彩。

  夜晚,昆虫合唱队又开始了它们的演唱会。蛐蛐唱了起来,知了也唱了起来。蝴蝶和蜜蜂跳起了舞来,萤火虫变成了星星一闪一闪的,为夜晚的天空作点缀。此时,我多么多么想变成一只蝴蝶,翩翩起舞,融入到这个大家庭中。

  啊!多美的田园呀!我爱你,大自然!

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