帮助同学的作文

时间:2024-06-14 16:54:19 同学 我要投稿

帮助同学的作文15篇(优选)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的帮助同学的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

帮助同学的作文15篇(优选)

帮助同学的作文1

  同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!

  一个星期三的早上,当我走到学校门口时,发现了门前积了很多水,有几位一年级的'小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我与那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我与同学们也高高兴兴地回班了。

  经过这件事后,我还受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。

帮助同学的作文2

  谢谢你,小宣。你周三时把老师布置的作业告诉我以后,使我能按时完成作业。

  每周三四点到六点我都要去吹乐器,上不了最后两节语文课,老师布置的作业也没办法抄。学完大雅,回到家,我知道自己的作业没抄,急得像热锅上的蚂蚁,搜肠刮肚地也只能想出一两项作业。

  于是我问妈妈:“我不知道作业,完不成作业怎么办?”妈妈回答:“问小宣把。”我说:“妈妈那请你帮我联系。”于是妈妈拨电话,这时候我很紧张,因为我怕小宣去培训了,那样我就完不成作业,被老师批评。

  电话终于拨通了,我接过电话,我的心里长舒了一口气,便问:“你好,小宣。今天的作业是什么?”于是小宣把作业一一告诉了我。她说得很详细,有的'地方对我说要签字,有的地方要背诵,我听了以后踏实了许多,也知道怎么样做作业了。我说:“谢谢”。

  于是我开始写作业了,我觉得写得特别顺溜。

  还有一次小宣对我说:“得乙甲+的是字迹不好要重抄”。我也是乙甲+,我觉得小宣很关心我。

  我以为我成绩差,没人关心我,其实有很多人关心我。小宣就是其中一个。她在告诉我作业时,很耐心,一点也不嫌我烦,也不怪我打扰她,在她写作业时问她。

  作业对我很重要,可以知道当天学得怎么样,还可以巩固知识。我从心底谢谢你,小宣。

帮助同学的作文3

  小丽生病了,不能去上学。小红是小丽的同学也是她的邻居。

  放学了小红主动跑去小丽家,看见小丽还躺在床上,关心地问她病好些了吗?小丽说:“好多了。”小红搬来一把椅子坐在床边说:“我来帮你补习今天的.功课。”她赶忙从书包里拿出笔记本里面记着今天的学习内容。小红向一个小老师似的认真地讲着,小丽用手托着腮帮聚精会神的听着。不一会儿小红讲完了,问小丽还有什么不懂的可以再讲一遍。

  小丽说:“我都听懂了,谢谢你。”小红说:“不客气,同学之间应该互相帮助。”

帮助同学的作文4

  去年暑假后,我升了三年级,开学了我早早的来到学校里,第一知道了一件事就是:我们的谭老师换了一位曹老师,我心里很不是滋味。

  过了一段时间,我漫漫的爱上了这位老师,她叫曹一玲,个子高高的',一头乌黑的头发,背每天直直的,身材很瘦,穿衣很朴素很大方。曹老师上的语文课很让人欢迎,我的学习一直都不好,但曹老师她很赖心的帮助我,我一不会曹老师就教到我会,曹老师这样才放心,老师虽然是一位严师,但很慈祥,就在这是后,我漫漫的喜欢上这位曹老师,我升六年纪了,妈妈对我说过:“这位老师教得好,”有一次,我有两题错了,然后,我回到座位时,曹老师就对我说:“不懂就要问,知不知道,”那时,我以为她要骂我,原来她跟我说话,后来,我请教曹老师的帮助下,我终于会了,我的学习一天一天的进步。

  现在,我非常喜欢这位曹老师。

帮助同学的作文5

  星期天,我在家里的衣柜中,心急火燎的翻来翻去,我在找什么呢?我在找我心爱的短裙,啊!终于找到了。我穿上那漂亮的裙子,在穿衣镜前臭美的舞动了、旋转了几圈,心情好极了。我背上了书包,独自去美卓艺校上课了。40

  上完舞蹈课后,当我换衣服的时候,我找我的短裙,仿佛那短裙在跟我藏猫猫似的,怎么也找不到,不知道藏到哪里去了,我也问了在旁边的同学和家长,他们都说没有看见。我只好去找老师,老师也帮我找了不少的地方,也没有找到。No,no,我穿的可是裤袜呀,我怎么回家呀,我着急得哭了起来,我哭着哭着,忽然想起了我奶奶,不如让我奶奶送一条裙子来救救我吧,好,就这样,我快给奶奶打个电话吧,我急忙在我的书包里翻找我的'手机,唉,我这个马大哈,手机也忘了带,旁边的一个同学看见我急得要发疯的样子,问道:“晏奕,你怎么啦?”,我哭着说:“我的短裙找不到了”,她说:“你再找一找吧,一定会找到的”,然后,她就走了。在旁边的另一个同学说:“你真粗心哪”。说完她也走了。我的心情坏极了,加上她们的雪上加霜,我简直快要崩溃。正在我无助的时候,我的好朋友刘一美来了,我心想,前两位同学都没有什么好话,她肯定也不会有什么好办法的,可她的举动真是令我出乎意料之外,只见她毫不犹豫的把她的风衣脱了下来递给我,让我穿上。我不禁问道“你……你……?”我感动得不知道该说什么好,刘一美笑笑说:“我的风衣长,可以当裙子穿。”我感动的说:“你……不冷吗?你感冒了怎么办?”刘一美又笑笑说:“我的身体好,不会感冒的。”我看着她那瘦弱的身子,只穿了一件毛衣,没有外衣,我还是有点担心,正在我犹豫不决的时候,她果断的将风衣递给了我,让我穿上。我也不好再拒绝,只好不停的说:“谢谢,谢谢”。我含着眼泪,穿好了风衣,便和刘一美一起离开了艺校。

  关爱,这个词对于我们来说并不陌生,在我们身边无处不在。正因为有了它,我们的生活才丰富多彩。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

帮助同学的作文6

  今天,我们班上手工课。老师教我们做电视机。老师讲完以后,同学们都开始动手制作。我忽然发现后面的岳恒同学没有和大家一起做。

  我就问她:“你为什么不做手工呢?”

  她告诉我说:“我没有带双面胶。”

  我想如果没有双面胶就无法完成作品了,就把自己的双面胶借给了她。我们就开始做手工。很快她就做出了一台“电视机”。我和她都很高兴。

  看着岳恒同学开心的样子,我也很开心。这时候,我才明白帮助别人自己也能得到快乐。希望我们班同学以后都能互相帮助。

帮助同学的.作文7

  中午,雷雨刚停,我和明明便下来踢足球了。我们我一脚去,你一脚来,不一会足球就变成了泥球,我们也不在乎。明明"砰"的一脚……就在这时,一个低年级小女孩走过,球正中小女孩,她跌倒在地,哇哇直哭。

  "糟糕,我们闯祸了!"我吓得脸色苍白,忐忑不安地对明明说。明明的嘴吓得足以塞下一个鸡蛋,紧接着说:"趁人没发现,我们快跑吧!王校长知道了,全校批评的话,那脸就丢大了!如果严重的话,还要赔医药费呢!父母就会把我们骂的狗血淋头!"明明一边说一边想要拔腿跑。

  我拉了明明一把,说:"我们是男子汉,要敢做敢当!"我便向小姑娘走去。明明羞愧地低下了头,眼睛直盯红领巾,想起了老师对我们的谆谆教导,便跑向小姑娘。他蹲下身子,伸出双手,轻轻地把她扶起来,惭愧的说:"对不起!我……我不小心把球踢到你身上了,对不起!"小姑娘揉了揉大腿,抽抽噎噎地说:"没关系,刚才还疼,现在好多了!""啊,你的'裤子成了个大花脸,我帮你擦掉。"明明说着拿出手帕擦了起来。

  "叮铃铃"清脆的上课铃声响了,明明说:"来不及了,我送你回班级。"他把小姑娘背回了班级,把情况一五一十地告诉了老师,得到了老师的原谅,又快步走回班级。我说:"明明,你敢做敢当,是个有担当的人!"明明说:"没什么,大家都该这样做。"

  午后的阳光温暖灿烂,天空也更加蓝了,白云也都悠悠地在天空妈妈的怀抱里跳着舞,似乎在赞美明明敢作敢当的优点。

帮助同学的作文8

  我是一名小学四年级的学生。我10岁。现在戴一副小眼镜。李小姐总是说我像个小医生。这是我的——李宗阳。我更喜欢谈论qq。哦,对了,忘了提醒大家,我不是在聊天。我在qq上是因为我想和同学或老师聊天,讨论我不会的问题。有一次,一道数学题我解不出来,想了很久也没有得出结果。我立刻想到了一个主意,在qq上问了我的同学。我迫不及待地打开电脑,连接宽带,登录qq。找到同学专栏,点了一下。还好网上有同学。

  经过我的`询问,我得知他们俩都不会做这件事。看来我们要同舟共济了。经过我们的心血,终于解决了这个难题,这一刻我们好开心。我喜欢谈论qq,但我更喜欢帮助我的同学。有一次,我们班一个女生,郝雨桐——,不小心被同学搀到,把菜洒在地上。我们都向她伸出了援助之手,尤其是我把食物分给他的时候,只留给自己一点点。她激动得流下了眼泪。这时,班主任周老师——走了进来。看到这一幕,老师夸我很棒!我看着郝雨桐含泪的眼睛,觉得她好像在对我们说:“我以后一定会报答你们的。”这就是我,一个爱用眼镜帮助别人的人。

帮助同学的作文9

  今天,我的心情糟透了,因为数学试卷没得到,下课又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸亏有我的同学张婧怡帮助我,她把我扶起来,并且把我身上的泥土拍干净。看见我的'手出血了,张情怡主动把我拉到医务室去治疗。

  我记得还有一次我数学试卷丢了,我和张婧怡走在回家的路上,我向她提起了这件事。张婧怡二话不说连忙跑回学校,在教室里找了又找,终于找到了我的数学试卷,我连声向她道谢,她却只是笑笑,并说:“这没什么,作为同学这是我应该做的。”

  张婧怡让我懂得了:只要别人有困难,要尽力去帮助他。以后,我也要做一个乐于助人的儿童!

帮助同学的作文10

  我是一个四年级的小学生,已经10岁了,现在戴着一副小眼镜,李老师总说我像一个小博士,这就是我——李宗阳。

  我比较喜欢聊qq,噢,对了,忘了提醒大家,我可不是在闲聊,我在qq上是因为想要与同学或老师交流讨论不会的问题。有一次,我有一道数学题不会,想了大半天也没有得出结果,我顿时想到一个主意,上qq问问同学吧,想到这儿我迫不及待地把电脑打开,连上宽带,登陆qq。我找到同学一栏,单击一下,真幸运,果然有同学在线。

  经过我的询问得知他们也都不会做。看来我们要同舟共济了。经过了我们千辛万苦的努力终于把这道难题解了出来,我们这时太高兴了。我喜欢聊qq,但我更喜欢帮助同学。有一次,我们班的一名女生——郝雨彤,不小心被同学拌了一下,把饭洒在了地上,我们都纷纷向她伸出援助之手,尤其是我也把饭菜分给了他,自己只留了一点点。她激动得掉下了眼泪,这时班主任——周老师,走了进来,见到这一幕,老师直夸我真棒!我望着郝雨彤那双流泪的`眼睛,感觉到她好像在对我们说:“我以后一定会报答你们的。”这就是我,一个戴着眼镜爱帮助别人的我——李宗阳。

帮助同学的作文11

  下课了,忽然雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起,小芝去上厕所了,没有带雨伞,她肯定要淋雨了,我连忙冲回教室,拿上今天妈妈给我备的雨伞,冲下楼去接她。只见小芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已经被雨打湿了,我打开雨伞,赶紧跑过去,和小芝一起打着雨伞回到了教室。

  到了教室,我赶紧用干毛巾给小芝擦擦湿头发,把衣服上的`雨水弄干净,小芝说:“谢谢你,小怡!”我笑了笑说:“不客气,我们是好朋友嘛!应该互相帮助!”

  “赠人玫瑰,手有余香”,我感到帮助了别人,别人快乐,自己也很快乐。以后,我还要帮助帮助同学。

  我们都有被同学帮助的事吧?那你们知不知道我被谁帮助过呢?就我给说一说吧!记得有一次是星期三的第三节美术课,我们排好队就到了美术教室,坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么,听完了课,老师说让我们画小人,发完了美术本,我翻开了作业本就开始画了起来。

  我把小人画完了,看到自已没有带彩笔,于是我就向周围的同学开始借彩笔了,可是他们都在画,没有人借给我彩笔用,于是我就向身后的小泽中借了起来,小姜说:“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说:“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟,小姜终于用完了,我拿过彩笔就开始画了起来,一会儿换一枝,我终于画完了,我把作业本交给了老师,老师让我把作业本交组长,然后我把作业本给组长,我和小姜高兴地回到了教室。

  现在你们知道是谁帮助我了么?

帮助同学的作文12

  星期一上午,毛毛正在和小伙伴们玩游戏,他们跑啊跳啊,玩的可开心啊!玩的正高兴时,毛毛的衣服被刮破了一个小洞,毛毛赶紧不好意思的蒙住小洞,跑回教室里去了。但是教室里没有针线这可怎么办呢?老师看见了窘迫的毛毛,说:“小毛!来我办公室吧!”老师拿起抽屉里的针线盒,帮助毛毛缝衣服,毛毛感谢的`说道:“老师,谢谢您!”老师帮小毛缝好了衣服,小毛就跑出去玩了。

  铃铃铃,放学了,大家都蹦蹦跳跳地走出校门。这时,毛毛看见老师正推着一篮子青菜的手推车走出校门。毛毛看见了,急忙跑过去说:“老师,我来帮您!”老师说:“谢谢你了,小毛!”“不客气,这都是我应该做的,互相帮助嘛!”毛毛帮老师把车推回了家。

帮助同学的作文13

  助人为乐是中华民族传统美德,我一直告诉自己要做一个乐于助人,善良热心的人,因为这样才能够帮助同学,帮助有需要的人,才能让自己在奉献中体会到快乐。

  当然,一开始的时候也是会有些手足无措,并不知道该怎么去帮忙,有些时候,明明是出于好心,想要帮助别人,可偏偏就会帮了倒忙,出力不讨好,还会被人误解。比如上次我看到一个同学在抬桌子,很沉的样子,于是跑过去帮他,结果没想到因为太沉,一撒手却砸到了同学的脚,看着他抱着脚龇牙乱叫疼的满地转圈的样子,我真是很无奈,明明是想要帮忙的,结果却成了这样。

  后来我增长教训,也积累了经验,我开始慢慢观察别人是怎样帮忙的,久而久之,我开始熟能生巧,终于可以恰到好处的帮助别人了。

  比如那次帮同学搬桌子,如果我能事先估计好那个桌子的重量,喊来其他人一起帮忙,那样就会省力的多,也不至于沉得扔掉不小心砸到同学的脚。比如后来看到同学扫地拖地很辛苦时候,我会先帮他们开开窗子,再帮忙扫地,因为这样就不会有灰尘到处乱飞引得咳嗽了。再比如同学在学习上有需要的时候我也会适时的`去帮助他们解决问题,互相学习才更有利于进步嘛。

  我会帮助同学了,我很喜欢在奉献中体会到的快乐,也会继续帮助更多的人。

帮助同学的作文14

  在我的记忆长河里面,有许许多多闪亮的贝壳,每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面,我要拾起一个闪亮的`贝壳,与大家共同分享我这段美好的往事。

  记得一年级时的那一天,中午吃饭的时候,趁妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的,真舒服呀!可下午刚放学十几分钟,我和同学陈静、袁一诺说说笑笑,走在回家的路上。突然,我闹起了肚子痛,那时还小刚上一年级,就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息,于是她们两个就想出了一个办法:有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包。在前面跑,把我引回奶奶家,有一个人在后面扶着我。

  “说干就干”!陈静在前面拿着我的书包一路小跑,袁一诺在后面扶起我,开始追。因为她们害怕我受不了,于是搀着我跑跑停停,停停跑跑。就这样,她们两个就用这种小孩子的可爱办法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

  事情虽然过去两年了,但每当我想起这件事情,心里都暖暖的,同学、我感谢你们!是你们在我痛苦时,理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴,你们是我永远永远、最好的朋友!

帮助同学的作文15

  “同学”,是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学。我们一起上课,一起唱歌,一起画画,一起游戏,一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的一件事,就是和小妍友好相处的一件事情。

  记得那是三(8)班美术课上,老师上节课说要带一支勾线笔。可是我打开文具盒一看,啊!一支勾线笔都没带到,这个时候我该怎么办呢?我看看坐在我旁边的小妍,问她:“小妍,你带了几只勾线笔?”

  “三支。”小妍说。

  “那你可以借我一支吗?”我求着小妍说,“借我一支嘛。”

  “好吧!”

  当时我的心脏都快要跳出来了,可是一当我借到的时候,我顿时感到了一阵轻松。

  在上课的时候,教室里非常安静,只可以听到老师的`声音和笔在画纸上沙沙沙的声音。

  我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我心里特别高兴,因为没有了这只笔,我什么也画不成。我应该感谢小妍,没有了她的帮助,我都不知如何是好!

  从这一件事后,我明白了同学之间要互相帮助,互相爱护,生活在这个大集体中,才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱,世界将会变得更温暖、更加幸福!

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