（优）校园的樱花作文15篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的校园的樱花作文，希望对大家有所帮助。
校园的樱花作文1
我们学校的樱花树一年四季都很美。
春天来了，我看到樱花树上有很多花骨朵儿，似乎马上就要开放了。几天后，我又走向樱花树，远远望去，樱花一簇一簇的，都迫不及待地绽开笑脸呢！走近点，我看到有的樱花还只是花骨朵儿；有的只展开两三片花瓣；有的全展开了。这真是樱花烂漫的时节！
大约过了两个星期，树上的花瓣不断落下，给大地铺上了淡粉色的地毯。我们在树下玩耍，收集那些飘落的花瓣。树木吐出了新芽，看样子这树马上就会变得枝繁叶茂。果然，没到一星期，便进入了樱花的茂盛时期，好像在将所有的`生命力展示给我们看。
到了夏天的时候，樱花的树叶一簇堆在另一簇上，把阳光遮得严严实实，不留一点儿缝隙，像是搭成了一座凉亭，任我们在下面嬉戏。
秋天，樱花树上虽然光秃秃的只有几片叶子，但我们还是常常看望樱花树，希望它能快点长出新芽儿。那残存的叶子有黄的、黄中带红的、半黄半绿的，我捡起一片叶子，仔细观察，它的叶茎像我们的手掌，闻一闻居然还有淡淡的香味呢！
春天、夏天、秋天的樱花树都很美，而冬天的樱花树已经没有叶子了，只留下几根深褐色的枝条。
学校里的樱花树一年四季都有变化，展现出了一幅幅美丽的画卷。啊！樱花树真美，我爱校园的樱花树！
校园的樱花作文2
又是一个樱花烂漫的季节，走在大学校园里，看着烂漫的樱花竞相绽放，不觉勾起了对春天的记忆。
每年的三月中下旬，每个高校的樱花都是市民学生向往的一道风景，特别喜欢樱花的人们，更成为寻春踏青找春的一种时尚。
因为樱花的竞放，常常给人一种诗意的美景。
她不仅让人勾起对往事的回忆，还能在樱花烂漫的气氛中感受出春天无尽的美。
几年前还在大学的时候，就常常目睹着校园樱花的风姿。那时校园有个叫后花园的地方，除了气氛优雅，而且景色迷人，樱花种植也特别多。
每到开放的季节，樱花就呈现出无限引人的意境，花枝浓密、晶莹透亮，白的像雪，红的像火，粉的像霞。。。。。。花开的姿态悠闲而不失繁茂，清新中透着高雅。
也许，看着樱花，人们就会想起日本，因为日本的樱花在世界都是出名的。在这里，我们不想讨论樱花的历史与由来，只能凭着心中的感觉与向往，对樱花进行心底美的呈现。
也许，我们常常对都市的喧嚣感到厌倦，也许，我们没有真心面对着春天。
但这些不管在我们心里留下多少思考，有一点都是肯定的。对于春天的向往，我们时时刻刻都会如图画般呈现出来，我们可以逃避，但我们确不能欺骗自己的心灵。
因为只有心灵才是感受美丽的开始。
过去感受樱花，是纯真的校园生活的体验，每天背着书包，用清纯的眼光看着枝枝艳丽的花儿飘过眼帘。如诗如幻，也如那种纯真的岁月一样有着无限的眷恋。
偶尔看着一对对恋人沉沁花海，除了羡慕，有的就是一种记忆的.图景。
杜甫《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。” 无可争辩，樱花烂漫的季节，也是高校恋爱泛滥的季节。
据说，在中国的高校，樱花开放的时候，很多高校都要投入很多人力物力进行看管和巡查。
春天来了，对于春天的向往，每个人的心情都是一样的，只是大家看花、赏花的角度意义不一样而已。
大学的时候，欣赏樱花，更多是从内心的角度去感受，因为美，所以向往。
大学的时候，只有一种文学的单纯意境。也恰恰这种意境，无形中就给心灵感受中注入了对于春天向往的美丽。
过去贵阳的高校，也不能和现在相提并论，因为要看到樱花的样子，只有特意到有樱花开放的地方。那时很多校园也没有现在漂亮美丽。
而现在不一样了，一些旅游景点的沿途，密密麻麻的林子深处，总会看到一些枝头出墙的樱花影子，不时送入眼帘，那是一种枝头春意闹，无边光景一时新之感。
各高校，更是樱花妍丽更是层出不穷，隔着茂密的枝叶，都能看到樱花大朵大朵开放的样子。
樱花，有着历史悠久，在每个人心里，也有着浪漫向往的故事。千百年来在文人与民众之间广泛流传。
但对于个人，这种讨论感觉有点遥远，我们只能用自然的眼光，欣赏着每一片属于春天的花瓣。
因为每年的春天难得，春天的美景难得，樱花烂漫的季节更难得！
欣赏樱花，不仅欣赏的是一种春天故事，樱花开放的季节，还是解读人生、感受人生的好风景。
校园的樱花作文3
九月的天气令人神清气爽，我一如往常踏进那熟悉的再熟悉不过的校园了，但是 ，已经六年级的我，再一次的进入这个校园却不由得黯然神伤。
六年的时光总是匆匆而过，正当我还做着童年甜甜的梦的时候，不知何时，时光老人已经悄悄的来到我们的身旁，即将带走那些美好的回忆；不知何时，那个傻里傻气的小女孩长成了一个成熟又略带叛逆的少女；不知何时，童年的花裙子、棒棒糖已经离我远去……秋日的落叶似乎也为这伤感的时光添加了一份忧愁，天真的笑脸下刻着怎样的悲伤，懵懂的青春是否会为此而流泪？
昔日里，同伴的欢笑早已被老师的`严肃取而代之，在这压抑的气氛里，似乎大气也不敢出一个。那些爱在操场奔跑的男孩子们也安静了下来，女生们则更偏爱在教室里看书，一个个全副武装的架势，都为日后的考试做着充分的准备。樱花开了之后，便是我和朝夕相处六年的同学们分别的时期，难免会不舍得。这里一切的一切都是那么的熟悉，熟悉得令人心痛。
樱花开了以后，我们一定要记得擦干眼泪说再见，朋友们不要担心，风筝放了之后会飞到天际，坐着快乐大巴奔向幸福的远方！
校园的樱花作文4
校园里的樱花开了。
春天，树木刚刚吐出绿芽，小草从松软的泥土里钻出来。校园里的'樱花也开了，白白的，粉红粉红的，好看极了！
夏天，树木长出了许多樱花花。一朵朵樱花开得很漂亮，一阵风吹来，那樱花花瓣一片片地飘落，好像下了一场花瓣雨。
秋天，树叶落了以后，树叶纷纷掉落了，地上铺了一层金的地毯，踩在上面软绵绵的，好舒服啊！
冬天，树叶都掉光了，只有那梅花树还在那里傲然挺立。
春天，梅花树上的叶子掉光了，只剩下梅花树上的花瓣了。
冬天，雪花纷纷落下，梅花树上堆积起来像一个个雪球，树下的梅花都枯萎了，只剩下梅花树了，只有那梅花树还是那么绿，那么美。
20xx年四季，樱花树给我们的校园增添了许多美丽的风景，我爱我的校园，我爱校园的樱花。
校园的樱花作文5
这节是体育课，由冰激凌吃火锅上。我们先做了操，然后休息了5分钟，玩了一小会儿，又比赛跑了步，就下课了。我觉得时间好短哦。
下课后，雨心说：走了，去吃饭。哦。
到了食堂前，雨心拍拍头说：哦！我忘了帮你拿饭卡了，你等等。哦。你慢点走呀！快点帮我拿来！雨心来了说：你到底要我快还慢啊。给你。哦。快点···快点什么？别···别什么？我一口气说：别打断我，我饿了，快走啊啊啊！！！她说：知道了，走吧。
进了食堂，雨心说：好了，吃什么。我：······喂。······雨心看看我，大声地说：喂，干嘛？口水直流三千尺啊！啊？吃什么？这么多!嗯。快点！我要份蛋炒饭。你呢？雨心到食台前说：一份蛋炒饭，一份披萨。给你。雨心坐在我前面，把我的那份饭给我，然后就开始吃了。
午饭过后，我正无聊，突然米老师进来了，说：从今天开始，我们进行午睡······啊？唉。我们一片叹息。大家听我说完。我们这次不同，我们都会几个人住一个房间，可能还会有电脑呢。好耶！我们全班大叫。
我们的房间分好了，我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微风笑笑一起。我们的房间可豪华了，两张床一起，中间夹着一个床头柜，床头柜上有一台学习电脑，然后又是三张床，我和薇薇睡一起，其她三人睡一起；床前面是一张大桌子，五张板凳；最前面有一排长长的书桌，书桌下面有五个抽屉，一人一个。
中午，我们美美地睡上了一觉。
突然，一阵呜呜，呜呜的声音响了起来。我们愣住了，微风笑笑喊：这是警报声！我们迅速下了楼。到了操场上后，我们都蹲了下来。
只见校长达布尔站在国旗下，说：很好，大家表现得非常好。今天就是测测大家在没有通知的情况下警报声响了你们会怎么样。好了，大家回去继续上课吧。
我们回到教室后，正好下课了，雨心说：嘿，我们去玩吧！我疑惑不解的问：玩？去哪玩？哪里好玩？蜜柠檬说：不告诉你。跟我走。哦。
我跟着她，一直走到一个布满草的地方，哪里只有一张床这么大，有一张石桌，旁边有三张石凳，一旁还有一些郁金香，散发着淡淡的清香。雨心说：这是我发现的，我给它取名叫芬芳原野。我看着这里，好奇地问：这里能干嘛呢？雨心骄傲的说：你知道吗，每天中午，我就会到这里来，观察着这里五彩缤纷、香气扑鼻的.郁金香；有时候我心情不好时，只要一来这我心情就会立马变好。我惊讶地叫：太神了吧！雨心紧张地说：嘘，小声点。紧接着，她又说：好了，我们回去吧，马上要上课了。说完，我们直奔教室。
今天，我来的一所新学校。
我低着头，来到了校长室。校长对我说：“你来得正好，我正准备换一种学校风俗。”我问：“什么学校风俗啊？”她说：“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室，走在走廊上，心想：校长到底要干嘛呢？走着走着，我忽然撞到一个人。我抬起头，看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说：“你是新转来的吧？是在五年级二班的吧？”我点点头。那位老师又说：“我是五年级二班的班主任，我姓米，你就叫我米老师吧。走，我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。
到了教室，老师就叫同学们出去排队了。至于我，老师叫我走在最后面。
到了操场，校长就说：“同学们，从今天起，我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称，以后你这个就是你的名字。听明白了吗？”“听明白了！”
到了教室，米老师说：“现在你们自己想个名字，随便几个字的。”
过了一会儿，我们都取好名字后（老师也取好了），米老师说：“大家都取好了吧？现在我来报一报：夏雨欣，雨心；王欢，棉；杨雪，粉飞……”
报完之后，老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后，老师站在我身边，对大家说：“这是新来的同学，叫薄荷糖。她是新来的，对这不算了解，大家要多多教她这的规矩。好了，下课。”
校园的樱花作文6
在学校的绿化带中，有这样几棵树。它们傲然挺立，站立在风雨中。它们的枝头顶着无数朵鲜艳花儿，但它们并没有因此而变得脆弱、娇气。它们充满信心地立在那儿，淋漓尽致地表现着属于它们的美。它，就是樱花。
樱花是美丽的。粉中带白，白中带粉的花儿开在枝头，藏在叶间。它们簇拥在枝头，犹如几位少女在嬉戏玩耍。红色的花拖拖着粉红的花瓣，从花朵的中心吐露出一丝丝嫰黄的花蕊，为这艳丽的花朵添加了色彩。风儿轻轻拂过，他们随着风儿晃动，淡粉色的短裙旋转着，旋转着，最终落在地上。一朵朵花瓣呈爱心状，仿佛要表达他们们对这个世界的热爱。花朵们在这个艳阳天里，向着阳光，沐浴着着美好的日光浴。
樱花是娇嫩的。在温暖的.阳光下，一朵朵拥有多层，看似坚固的花瓣娇嫩的超出人们的想象。伸出手去，轻轻抚摸着那薄如蝉翼，温暖舒适的花瓣。只见那花朵轻轻一抖，便落下几片花瓣，撒落在你的手心。轻嗅花瓣，仿佛有种淡淡的清香，又好像散发着夏天凉爽的气息。把手中的花瓣挥洒出去，闭上眼睛，你能感觉到花瓣掠过眼前的声响。那娇小的花瓣多可爱呀，像是一只只娇小的蝴蝶，充满着生命的活力。
樱花是无私的。他们奉献出自己的花瓣，让别人感受到了美，让植物吸收了养分。那一场场樱花雨是多么美妙啊，一片片花瓣犹如一个个音符，奏响了奇异而又象征美好的乐章。那美丽的花瓣落在地上，经过时间的冲刷化成了养分，一些植物便会吸收到，让他们长得更茂盛更挺拔。樱花树却没有吸收到，但它不在乎，它只要看见别人对自己笑，就知道，人家认可了它。
樱花善良，纯洁，可爱。在它心中不存在什么邪恶的心思，它只希望看到别人的笑脸，这一点是我敬佩的。校园中，美丽的花儿数不胜收，但我愿意看到的，还是美丽、娇嫩、无私的樱花。
校园的樱花作文7
周一清晨，我来到学校，虽然快迟到了，匆忙中我还是朝樱花树瞥了一眼。哇，我顿时被眼前的一幕惊呆了。
樱花已经全部开放了，从远处看就像春天里下的一场大雪，一个个松软软的雪球一夜间被春风妈妈悄悄地挂满枝头。校园的每一个角落里都飘着或淡或浓的`香气，在樱花树下，你能闻到甜丝丝的浓香，而在教学楼上呢，闻到的则是淡雅的清香。
下课后，我来到樱花树下观赏。我从地上捡来一朵樱花仔细观察：一片、两片、三片、四片、五片，白里透着粉的花瓣恰似小娃娃的脸蛋，很是惹人喜爱。我手上的一朵樱花就已经让我联想翩翩了，更何况是成千上万满树冠的小可爱呢？这棵美丽的樱花树，让校园也平添了几分动人之处。
我不禁想起李商隐的一诗：樱花烂漫几多时？柳绿桃红两未知。劝君莫问芳菲节，故园风雨正凄其。是啊！昨日如雪花，今日花如雪，樱花如美人，红颜易消歇。
虽然樱花的一生很短，但是却给我留下了极深的印象。我给它取了个美丽的名字叫‘记忆之树’。知道为什么叫‘记忆之树’吗？因为校园里的樱花树是我们学校早期毕业的校友捐赠给学校的，用来纪念记忆中曾在这里度过的那段酸甜苦辣咸的少年生活。
如今，我也要在这里度过我的小学时光。花开花谢又一年，樱树陪我年年成长，我伴樱树四季循环。
校园的樱花作文8
樱花的花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个的夹心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘上一个个的小圆点团团围绕，显得丰富愉快。我无法将这种独特的美，用语言表达出来，但它却在我心里像扎了根似的，挥之不去了。薄如纸的花瓣，用手轻轻一碰，显得很有弹性，仿佛随时随刻会蹦出晶莹的水滴，粉嫩嫩的，招人怜惜。花瓣的花蕊像一个个小姑娘，在风中摇曳着，尽显自己的婀娜，仿佛在喊着“我多美丽!我多美丽!”
同时，樱花也是铁铮铮的汉子呢。别看他柔弱得像个小姑娘，其实他顽强的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟将这可怜的花儿放在了阳台，任由他自生自灭。可是，本以为一定凋零了的樱花，却奇迹般的存活了下来，尽管那几片小樱花以伴随着暴风雨飘去，但它那直挺挺的枝干却一动不动的伫立在那团泥土上。仿佛是一个守卫都城的将军，正威风凛凛的守护者自己的.国土，不让任何人侵犯。仿佛在向我炫耀着“我多厉害!我多厉害!”
还有那衬托着樱花的绿叶，它在一旁随风飘动，正默默的欣赏着这幅美丽的画，毫无怨言的守护着这份美丽。绿叶上的条纹令人眼花缭乱，好似一根根长须在这上面飘荡。
望着这被风吹起层层柔媚的樱花，我以深深地陷入了其境，无法自拔，任由风吹过我的脸颊……
樱花，如雪，却比雪还要美;樱花，如云，却比云还要纯洁。樱花用它的纯洁书写了它的一生，用它的顽强诠释了他的生命。
校园的樱花作文9
阳春三月，走进我们兴福小学的校园，你一定会被三棵樱花树吸引，那三棵樱花树就生长在一年级门前的“小花园”里，每年春天，在阳光下，在春风里，三棵樱花树就象三个小姐妹，准会依次开出一树树不同颜色、不同形状的樱花来。我们全校师生都把三棵樱花树亲切地称呼为：樱花“三姐妹”。
每年的阳春三月刚到，靠西南边的那棵樱花树首先会开出五瓣的小樱花来，满树的小樱花开始淡粉、慢慢变成深粉，乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面，一定会感觉到此时的一树樱花正在不停地嬉笑、嚷嚷。“我要开花！、我在开花！”
一个星期后，靠西北的`那棵樱花树开花了，这棵樱花树开出的花花瓣层层叠叠、十分美丽。层层花瓣就象一个个夹心小面包，在花瓣中间的花蕊迎风招展，婀娜多姿，显得十分愉快，远远望去，满树的樱花，似云却比云不要纯洁。
东南角的那棵樱花树个子最小，开花也最晚，若跟老大相比，她开花的时间整整要晚上十天。但是她开的花却最浓，花期也最长。农历的三月中旬，这棵小小的樱花树上会热热闹闹地开放起许多的樱花来，一朵朵樱花像一个个活泼的孩子，组成了一个充满生趣的快乐天堂，一阵微风吹来，这一朵朵樱花又好似一位位亭亭玉立的少女，挺立枝头，摇摇摆摆，显得那样的婀娜多姿。你若仔细观察，还能看到这树上其它形态的樱花：有的含苞欲放，花骨朵在树枝上似乎对外界有着一种说不出的恐惧；有的刚刚绽放，粉嫩得像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打。
樱花很美，衬托樱花的绿叶同样十分美丽，一张张充满生命活力的绿叶上条纹层层叠叠，让人充满暇想……我置身美丽的校园、望着美丽的樱花常常会陷入深思，无法自拔，任凭风吹过我的面颊……
校园的樱花作文10
在我们的校园，有一棵美丽的樱花树。它就像一位天使，无声地开出了它那美丽的花朵。
那花儿十分白嫩，从中漫出了粉嘟嘟新衣。在二楼，那触手可及的花朵显得更加细致。有的还只是一颗绿绿的芽儿，像枝丫上结了许多翡翠；有的还只是花骨朵，就像一个个小灯笼挂在枝头；有的还没完全绽放，那花骨朵已经裂开，从那儿探出一片白白的花瓣；还有的完全绽放了，花瓣十分水润，那淡淡的白中透出一抹浓浓的红，像是轻轻一弹就会爆出许多汁水。那花蕊是淡黄的`，在粉红的衬托下显得格外美丽。
从三楼向下看，那片花朵就像软绵绵的白云。细看，里面藏着一些粉红的小脸蛋，似乎在玩捉迷藏呢！一阵微风拂过，那片“白云”便左右飘动，仿佛会慢慢升起，飞向天空。一些花瓣落入小池塘，一些小金鱼就来啄食，或许花瓣是金鱼的小甜点吧！
雨后，满地都是樱花瓣。在楼梯口就闻到一阵清香，落花铺成了一块地毯，又软又香，一直从楼梯口铺到后花园。
这就是我们学校的樱花树。
校园的樱花作文11
寂寞的星期二，校园，下着雨。摆脱了作业的堵截，想起了即将分离的母校，心头掠过了一丝伤感。一个念头在脑中一闪而过：到校园里走走。
下着雨，一切都变暗了，树上的樱花被无情地拍打下来，然而它们本应随风而落，那是它们展现美丽与体现生命的真正时刻。走了出来，来到了宽阔的操场。而我并未戴上防雨的帽子，能让绵绵的细雨沐浴全身是一种享受，我可不想破坏这美妙的情趣。在操场上一圈圈地走着，想着，看着。遇到水坑，我径直地踩了过去，而不是如往日绕道而行。因为我不想错过什么，哪怕是一个小水坑。
雨依然下着，抬头仰望天空，天空是那么阴沉。天空也正寂寞吧，我这么想着，忽然感觉有一滴小水珠轻轻地落在我的额头上。我下意识地伸手抹去了它，可想再一次抚摩它晶莹的身躯已是不可能了。我后悔不已，“一个生命就这样结束了”我小声对自己说。可我突然感觉它没有消失，只是换个身份，到别的地方去了。的确，我也马上就要如这这小水珠，换一个身份，到别的地方去了。
离开这座学校，到别的学校去。校园依然沉寂着，除了那令人忧伤到足以心碎的.雨声，它还没有停止。所有事物都是灰暗的，只有掉下来的樱花还依然以自己原本的颜色挺立在雨中。也许它不想被人忽视，它想以这最后的一点精力体现它的生命价值。校园依旧沉浸在寂寞当中，我回去了。
回去时，我戴上了帽子，把我与这一地的伤感隔绝开来。我不想再把我整个人放在这雨之校园中，那会让我心碎。至我亲爱的母校这篇是我以前写的，不知道为什么，小学的事一直在我脑海中挥之不去，特此发了这一篇，送给我亲爱的母校——江东中心小学。
校园的樱花作文12
每当春天来临，学校的新教学楼前的花池里的那两株欣欣向荣的樱花总是十分惹人注目。
走进校园的大门，踏过一个小斜坡，从对面的楼前远远的票来一股沁人心脾的芬芳，是我顿觉神清气爽，心旷神怡，不自觉地循着香气慢慢找寻它的源头。不知不觉中，我已来到了花香的“生产地”---花池边，它无以伦比的香气使我不由得驻足细细味。
这两个花池是由水泥砌成的，四周贴满了粉红色的瓷砖，整个花池大约有一米多高，左边的那个花池里有一株还未完全开花的樱花树，它那碗口粗的约有两米高的灰褐色枝干上插着许多分枝在向外伸展，枝丫上缀着数不胜数的含苞欲放的青绿色花蕾，她们像一个个害羞的少女，不愿打开自己神秘的面纱。右边的花池里的那株樱花已经绽开了一朵朵美丽的粉红色樱花。远看，枝头上那一丛丛。一簇簇的花儿在阳光的照耀下仿佛在争先恐后地向我微笑。近观，一枝枝正在层层舒展的花儿散发出一阵阵诱人的芳香，香气里仿佛还夹杂着一股蜜一样的甜味呢!引来了一群群美丽的.蝴蝶和小蜜蜂在欢快地翩翩起舞。一阵微风吹来，樱花姑娘仿佛在向我问好，它旁边的几盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
樱花不但花美、气香，而且具有很强的适应力，无论事栽在荒郊野岭，还是放在路边，无论事人工栽培还是自然生长，它都能顽强地活下来，把它坚强不屈的生命力展示给人们。
迷人的樱花树，我爱你！你为我们的校园增添了一道亮丽的风景！
校园的樱花作文13
大家都见过花，比如：荷花，菊花，梅花。但是我更新欢桃花。 桃花有那迷人的香气，钻进我的鼻孔，扑进我的心里。馋的大口大口的吸气。那天下午妈妈带我去桃花园，我一进桃花园，就像走进了一个花的世界，置身于花的海洋。桃花有粉红的，深红的，浅紫的'，在清脆欲滴的绿叶映衬下，显的鲜艳娇美。有的才展开三两片花瓣，有的花瓣全展开了，一丝丝红色花瓣顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出头。
这是我忽然想起一句话是桃花苦如黄连，我随手扯下一片桃花，放到嘴里尝，可不是，味道苦极了。一时间我怔住了，桃花给人的是清香，给自己的却是苦汁。这种桃花精神值得我们学习。
校园的樱花作文14
风中，樱花散落，漫天飞舞。它轻轻地、悄悄地，随着风的方向旋转、飘落。也不知道，它最后的归宿在哪。
那是个樱花漫天的日子，我走在樱花铺成的石子路上，边走，边在想事儿。时而低喃几句，时而皱皱眉，时而东张西望。这时，我发现在樱林的另一头有个小女孩，和我差不多年龄的她，似乎玩得很高兴。我很想过去和她一起玩，可又害羞。这时，她看见了我，朝我跑了过来，拉起我的手，问：“你不开心吗?”“是……我每天都是这样。”“呵呵，你不要不开心，天下所有的事有大不了的?天塌下来还可以欣赏一下宇宙哩!”我被她的这番话逗乐了。“你喜欢樱花吗?”她眨巴扎一双大眼睛问我。“喜欢啊!我最喜欢樱花了，每当我心情不好的时候，总喜欢来这儿看樱花的凋落。看完之后就好像把身上的千斤巨石都卸下了一样。”“我也喜欢樱花呢!知道我为什么喜欢樱花吗?”我无奈的摇了摇头。就这样，她的记忆开始倒车……妈妈在我很小的时候就去世了，她很喜欢樱花，所以她总带我来这儿，她说：樱花的每次落地，就代表了一个愿望的实现。樱花，是乐观的代表：每次的落下，也就结束了它短暂的生命，但他依旧为人们的愿望而奔波于外。它是伟大而乐观的!所以，妈妈临死前叫我每天都要来这儿，无论花开花开落!妈妈死了，我虽然伤心，但却开心，因为她说“要乐观”
我和她两个不同世界的人，就这样阴差阳错的在一起约定：每天傍晚都来这儿。那以后，天天天天都在一起看樱花，看草地，看天空。任凭风吹，任凭樱落。在她的身上，我看到了阳光，看到了乐观，也看到了坚强。有不顺心的'事，只要一找她，马上就雨过天晴了。渐渐的，慢慢的，我，从一个胆小，爱哭的女生，变成了一个胆大，乐观，坚强的女生。是的，交什么样的朋友，自己也会变成一个什么样的人。我，就是最好的例子。
可是有一天，她要走了。我想哭，她却说：“不要哭，要坚强，没什么大不了的，只要彼此不忘曾经的信念!人，是分开了;心，是永远不会分开的!” 泪，终于还是没有掉下来……我没彼此的信念，将永恒的刻画在那片樱海里。
樱花，落在指尖，轻轻滑下。那分感觉，来自心底的点点涟漓……
轻轻的，你来了，正如你轻轻地走，挥挥衣袖，不带走——我的信念——樱花。
校园的樱花作文15
一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。
第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！
幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。
这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的'时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。
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