（必备）帮助同学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的帮助同学的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帮助同学的作文1
有一次，我和爸爸妈妈一起爬潭溪山的时候，遇见了我的同学郭玉成，我和郭玉成，一起爬山，有一些地方很陡峭，郭玉成就跑在我的前面，有时候，我自己爬怕不上去，郭玉成就来帮助我爬上去，在半路的时候，我和郭玉成的水快喝没了，我的水已经没有了，郭玉成还有一点，我们两个就平分了，我觉得郭玉成对我很好，我我的同学郭玉成的互帮互助。
再后来我和郭玉成来到水帘洞，在水帘洞里面他还是帮助我，有时候我差点摔倒幸亏郭玉成把我扶了一下，要不然我就摔到在地下了。
后来我和郭玉成都走近到了，有时候都是郭玉成帮我找出近到来走的，我们俩个互帮互助终于爬完了潭溪山。
我和郭玉成下了可以后，我们俩个都在外面踢沙包了，我么两个总是在一起互帮互助，
渐渐的都成了好朋友了。
下面我再来介绍一下我的好朋友胡国龙，胡国龙下了课也是和我们一起踢沙包，我和同学的互帮互助子一起踢沙包，有一次我受伤了，胡国龙和牛成乾，一起把我送到了医务室，这时候他们还不肯走，一直在和我等了一会，才回到教室里上课，还有一次，我的眼睛受伤了，他们也是把我护送的`医务室的。
渐渐地我的着一些同学我们都成了最好的好朋友了，我们也从此有什么事就互帮互助了。
帮助同学的作文2
大部分是在很平淡中度过的．父母不是忘记或者不重视我的生日，而是觉得小孩子过什么生日．可是我9岁那年，父母却为我举办了一次”生日晚会．那次生日晚会，心里都觉得甜滋滋的——我还记得，那是个美好的宁静的夜晚，太阳已经劳累了一天，到西边的山坳里睡觉去了，月亮在天边悄悄地探出头来，星星好象有什么神秘的事情似的，眨巴着眼睛。妈妈在厨房忙碌，准备着晚宴的'菜肴，爸爸却在一旁悠闲地陪着我看电视。妈妈说：准备蜡烛和蛋糕吧，我欢呼雀跃地把蛋糕拿到了摆满了各种好吃菜肴的桌子上！爸爸生怕我弄掉了蛋糕”张开双臂掩护着我，我们三人坐到了桌子周围。妈妈笑着说，我闭上了眼睛“可怎么也抑制不住内心的喜悦”脑子里一片空白，也没想什么。就睁开了眼睛”爸爸和妈妈以为我一定在心里许下了什么美好的愿望呢，我开始吹蜡烛，
帮助同学的作文3
在我的电话本里，记着一个电话号码，它既不是亲人的，也不是同学的，而是一位热心的陌生人的号码，每当我看到它时，就想起了发生在我与她之间的故事 。
记得在星期四上午放学的时候，我同往常一样，骑着自行车与同学一起回家，路上我们有说有笑，刚骑到十字路口的时候，我的自行车猛的摇摆，车身忽然往下倾斜，还好当时我反应及时：脚踮地，逃脱了这场危险。随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了，都吓坏了，他们连忙下了车，帮助我将自行车抬到了路边，我们站在路边，想着办法，可大家都没有带手机。我望了望四周，也没找到电话亭，急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
时间一分一秒的过去了，我和同学一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路边，街上的行人投来异样的目光。忽然，一个身影出现在我面前，是一位年过半百的奶奶，两鬓已斑白，脸上浮出慈爱的微笑；她穿着一件红白镶间的运动衣，看不出一丝皱痕。她看了看躺在路边支离破碎的自行车，从口袋里掏出手机，向我递过来，说：“小朋友，需要手机吧，来，我借你。” 我睁大了眼，想不到在我最无助的时候，居然能得到陌生人的帮助，在她递给我手机的那一瞬间，她的手温暖我的手心，我拿着有好心奶奶体温的手机，赶紧给家里的父母拨电话。很快，我与家人取得联系。
打完电话，我把手机还给奶奶，来不及说声谢谢，那位奶奶就走了。
望着她离去的身影，我想：谁说现代人情冷漠，好心的人时时在身边，只要有爱心，这个社会就会更美好,更和谐。
回到家中，我以百米冲刺的速度来到电话前，记下这个“陌生”而又温暖的电话号码
小草会因春雨而苏醒；杨柳会因春风而更绿；花朵会因春天而盛开；而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长.
还记得那是在去年的冬天，一个寒冷的傍晚，天已渐渐黑了，我从汽车上跳了下来，这才刚刚发现：爸爸不见了！我掩口窃笑，以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙，又躲到一个隐蔽的地方去了。“哎，老爸，您能不能换一种玩儿法呀！别老躲来躲去的，我都玩儿腻啦！”我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句，想让爸爸赶快出来。可是没有人搭理我，只是招引来了一些来自陌生人诧异的目光。我的'脸上顿时火辣辣的。“爸爸，你出来，快点儿！”我有些生气了。可是还没人理我。“爸爸，爸爸？”我皱起了眉头,心里有些害怕了，情不自禁地向人群走去，想要把爸爸给找出来。在凛冽的寒风中,面对簇拥的人群的我显得十分孤独、无助。忽然，我的眼泪一下子就充满了眼眶，因为我想起来——爸爸好像在“337”路公共汽车上睡着了。也就是说，爸爸走丢了，我因此也回不了家了！
我到处找爸爸，不知道爸爸现在是否正在焦急地找着我。这时，我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的手机。可是手机在书包里，而书包在爸爸那里。
咦，手机？我借个手机，让爸爸来这里找我吧！我想着。但是，我平时跟同学就不太爱说话，更别提跟素不相识的人说话了！可我身上没钱，没手机，又没公交车的IC卡，也没有公共电话亭的电话卡，要是想跟家人联系，我别无选择了。嗯，跟谁借呀,人家会借给我吗？向学生借，他们一定会借给我的！我不断地鼓励着自己开口跟素昧平生的人说话。
我擦干了眼泪，走到一位身着整齐校服的中学生面前：他个子很高，使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的，高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜，两只眼睛里透出淳朴来。
“哥……哥哥，您借、借我一下手机行吗，我、我找不到爸爸了！”我结结巴巴的，泪水再一次夺眶而出。
“你找不到爸爸了？”他地下头，笑眯眯地看着我。“嗯！”“你说号码是多少，我帮你拨号。”我万万没想到，他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外，流利地说出了爸爸的手机号码：“1369……。”接通了爸爸的电话，他说坐到下一站时就醒了，如果我不打电话给他，他还不知道现在应该去哪里找我呢！
“我还有事儿，你自己等爸爸吧，千万别乱跑啊！”“谢谢您借给我手机！”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑，便转身上了天桥，不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。
几分钟后，爸爸来了，我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸，爸爸问我为什么没留住他，我们要是留住了他一定要好好感谢一下，因为现在这样的人已经屈指可数了！
我很感谢大哥哥，是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时，他也教会了我一个做人的道理：人与人之间要相互关心、相互帮助，多一份真诚，这个社会将会比现在更加美好！
小草已因春雨而苏醒；杨柳已因春风而变绿；花朵已因春天而盛开；而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长！
帮助同学的作文4
小丽生病了，不能去上学。小红是小丽的同学也是她的邻居。
放学了小红主动跑去小丽家，看见小丽还躺在床上，关心地问她病好些了吗？小丽说：“好多了。”小红搬来一把椅子坐在床边说：“我来帮你补习今天的'功课。”她赶忙从书包里拿出笔记本里面记着今天的学习内容。小红向一个小老师似的认真地讲着，小丽用手托着腮帮聚精会神的听着。不一会儿小红讲完了，问小丽还有什么不懂的可以再讲一遍。
小丽说：“我都听懂了，谢谢你。”小红说：“不客气，同学之间应该互相帮助。”
帮助同学的作文5
一篇活动课上，大同学们在操场上踢足球。小同学在旁边，边看边喊：“加油！加油！”不只不觉地跑到了操场中间。突然，足球向她飞过来，她一紧张，一下摔倒了。她哭了起来。
一个大哥哥和一个大姐姐急忙跑过来安慰小同学说：“别哭了，他们不是故意的'。摔疼了没有？我们带着你到学校卫生所去看看吧。”边说边把小同学扶起来。小同学说：“谢谢你们，我没事。”大同学说：“不用谢，这是我们应该做的。”
帮助同学的作文6
储存在同学之间的，倾注在同学之间的，爱是分享，体会感恩。爱孕育快乐，爱也是责任。
在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。在这熟悉的.环境里，老师让我当学习委员，做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。我来到学校，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，语文老师走进了教室，全班同学都低头写了，在那里傻傻地看着本子，我正在发愁，旁边的王伟安问我：我告诉他我没有带文具盒？王伟安热情地对我说”说着：从文具盒里拿出了一支铅笔“快写吧”但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖，也许！在你看来微不足道的一点帮助”就会给对方带来雪中送炭般的温暖，在学习上。我也会耐心地帮助他，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认。
然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜，如遇到要背的课文。
帮助同学的作文7
“同学们”，是一缕温暖的阳光。你是否还记得在小学三年级的学习生活，我们班有四十二名同学们。我们一起授课，一起歌唱，一起绘画，一起游戏，一起……友好相处。但是令我认为最难以忘怀的一件事，便是和小妍和睦相处的`一件事情。
还记得那时三（8）班美术课上，教师以前课说要带一支勾线笔，而我开启文具袋一看，啊！一支勾线笔都没送到，我该怎么做呢？看一下坐着我边上的小妍，问她：“小妍，你带了几个勾线笔？”
“三支。”小妍说。
“那么你能够用我一支吗？”我求着小妍说，“用我一支嘛。”
“行吧！”
那时候我的心脏都即将蹦出来了，但是一当我们贷到的情况下，我猛然觉得了一阵轻轻松松。
在上课的情况下，班里十分清静，只能够听见教师的响声和笔在画纸上沙沙沙的声音。
我就用她的笔勾勒了一幅小蚂蚁搬家的一幅画，我内心尤其开心，由于没了这只笔，我什么也画不了。我该谢谢小妍，没了她的协助，我还不知道该怎么办！
从这一件过后，我懂得了同学之间要互相帮助，互相关心，日常生活在这个大集体中，才会觉得真正的快乐、溫暖和幸福快乐。全世界要是每个人献上一点爱，全球可能越来越更溫暖、更为幸福快乐！
帮助同学的作文8
有一天，我的同学就帮助了我。
那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的`。体育老师宓老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我不小心摔倒了。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。
帮助同学的作文9
今天，我的心情糟透了，因为数学试卷没得到，下课又滑了一跤，手被摔出血了，真倒霉！幸亏有我的'同学张婧怡帮助我，她把我扶起来，并且把我身上的泥土拍干净。看见我的手出血了，张情怡主动把我拉到医务室去治疗。
我记得还有一次我数学试卷丢了，我和张婧怡走在回家的路上，我向她提起了这件事。张婧怡二话不说连忙跑回学校，在教室里找了又找，终于找到了我的数学试卷，我连声向她道谢，她却只是笑笑，并说：“这没什么，作为同学这是我应该做的。”
张婧怡让我懂得了：只要别人有困难，要尽力去帮助他。以后，我也要做一个乐于助人的儿童！
帮助同学的作文10
通过学习，我知道了人和人之间要互相帮助，帮助比自己弱小的人。
帮助别人是一件快乐的事情。我和我同桌就互相帮助，有时她没带橡皮、课本，我就愉快的把我的借给她用。我有时也没带铅笔、课本，她就主动的.借给我用。虽然都是一些小事情，但帮助别人要从小事做起，做自己力所能及办到的事，就是最快乐的人。
帮助同学的作文11
有人说我天生就很聪明，其实不然，我只是通过后天的努力才成为这样的。在我看来，天资并不能决定一切，但是后天的教育以及自身的努力固然十分重要。吕蒙，就是天赋与后天教育中名扬天下的成功者，而方仲永，则是没落衰微的失败者。下面，我就与大家谈一谈我的学习习惯和学习方法。
我的成绩优异，主要归功我有一个良好的学习习惯。
在我很小的时候，父母就逼迫我练习钢琴。每天都要在这一点刻做这件事。起先，我厌烦透了；但是经过时间的磨练，我已经渐渐适应了。后来，我惊奇的发现，自己竟然可以坚持每天在某一时刻做固定的事。就是这样一件事，让我将来拥有一个良好的习惯奠定了牢固的基础。
如今，上初中的我已经可以合理的安排学习了，不让初中繁忙的生活将自己压倒。一般情况下，我先将学习任务完成，然后再做一些课余活动，主次分明，显得井然有序。
其实，在我看来，这不仅是一种习惯，这更是为成绩的优异所铺下的厚厚的基石。
在学习方面，每一科我都有应对策略。
数学，它不是我的强项，但它在考试中十分重要。所以，本学期，我正努力使它的成绩提上去。
面对数学，首先，我认为学校的课堂授课这一环节是关键。如果你在学校就没有将知识学会，我想即使有再多的课外班，也只是徒劳，浪费时间。所以，一定要抓住课上宝贵的时间。其次，课下复习和适当的数学拓展也必不可少。古人云：“温故而知新。”温习学过的知识不仅可以掌握更牢固，或许还会有新的发现。这些新的'发现会给我的数学带来方便和乐趣。适当的数学拓展可以开阔自己的眼界，灵活自己的大脑，使自己遇到突发问题时可以轻松解决。可惜，我目前还没有达到这个能力。不过，我会在这初中三年中达到这个水平。
虽然英语是我的强项，但我还是要认真对待。
我认为，要想学好英语，听力、书写和语法十分重要。练习听力，那就要多听磁带，看一些英文节目，或者在周末到英语角与老外进行交流。要想提高书写能力，可以试着教一个外国笔友，通过双方之间的书信，渐渐地，写作能力就会有明显的提高。语法是在平时上课和课下中积累的，而错题收录本上的则是重点。平时可以多多读一读这些易错的，有时可以借阅同学的，通过他的错误来反思自己，有没有这一类的错误。不仅是英语，交换数学纠错本会让自己看到更多，更新颖的题目。我认为，这是取长补短的一个好方法。
语文是母语，学习起来并没有数学和英语中所存在的障碍。但我们还是要慎重。
基础知识是考察你的生活中的语文。这一项其实不难，但往往在生活中用语比较随意，不注重细节，所以会导致将这些错误的常识带入到考卷中，丢掉令人心疼的分数。我认为，要想提高语文成绩，首先在生活中就必须用正确的字音、正确的语序与他人交谈。这样，才会避免因生活而致使的错误。
作文在语文考试中占有很大的分值。我认为，多读书，多练笔才会提高作文水平。小学时，我曾开通了一个博客，经常将文章发在博客上。因为经常写，有朋友的点评，写作水平很快就上去了。但是现在，写的不多了，写作的灵感就没有以往多了。所以，提高作文，多读，多练。
这些就是我学习的方法。有些，我已经做了，并且有了明显的效果；但是，部分还只是计划。不过，我不会只表示在言语上，行动是最重要的。如果，我将自己所希望的全部达到了，那么我的成绩将会在此基础上有更大的提高。
帮助同学的作文12
在我的记忆长河里面，有许许多多闪亮的贝壳，每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面，我要拾起一个闪亮的贝壳，与大家共同分享我这段美好的往事。
记得一年级时的那一天，中午吃饭的时候，趁妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的，真舒服呀！可下午刚放学十几分钟，我和同学陈小静、袁诺说说笑笑，走在回家的路上。突然，我闹起了肚子痛，那时还小刚上一年级，就赖在一块大石头那儿痛的'不想回家。为了能让我尽快回家休息，于是她们两个就想出了一个办法：有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包，在前面跑，把我背回我的家，有一个人在后面扶着我。
“说干就干”！陈小静在前面拿着我的书包一路小跑，袁诺在后面扶起我，开始追。因为她们害怕我受不了，于是搀着我跑跑停停，停停跑跑。就这样，她们两个就用这种小孩子的可爱办法，累得大汗淋漓，把我送回了家。
事情虽然过去两年了，但每当我想起这件事情，心里都暖暖的。同学、我感谢你们！是你们在我痛苦时，理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴，你们是我永远永远、最好的朋友！
帮助同学的作文13
铅笔、橡皮、转笔刀，他们本来是很好的朋友。一个夜深人静的晚上，小主人早已进入了甜美的梦乡。可是这时，铅笔、橡皮、转笔刀还没有休息。原来他们正在争论谁的作用最大呢。铅笔骄傲地说：我的`作用最大，小主人如果没有我怎么写作业。“橡皮听了铅笔的话，气得跳了起来，火冒三丈地说：如果没有我你写的错字怎么办？”转笔刀也不服气地说：凭什么就你们的作用最大，铅笔，我说如果你的笔芯断了或着粗了，是谁帮你削好的。如果没有我转笔刀，可能你还是一根不能写字的铅笔呢。“这激烈的争论声把小主人给吵醒了。他亲切地说：你们不要吵了。你们每个人都有自己的长处和短处，你们要取长补短。”听了小主人的话，他们就再也不吵了，永远同心协力，和平相处。
帮助同学的作文14
去年暑假后，我升了三年级，开学了我早早的来到学校里，第一知道了一件事就是：我们的谭老师换了一位曹老师，我心里很不是滋味。
过了一段时间，我漫漫的'爱上了这位老师，她叫曹一玲，个子高高的，一头乌黑的头发，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很朴素很大方。曹老师上的语文课很让人欢迎，我的学习一直都不好，但曹老师她很赖心的帮助我，我一不会曹老师就教到我会，曹老师这样才放心，老师虽然是一位严师，但很慈祥，就在这是后，我漫漫的喜欢上这位曹老师，我升六年纪了，妈妈对我说过：“这位老师教得好，”有一次，我有两题错了，然后，我回到座位时，曹老师就对我说：“不懂就要问，知不知道，”那时，我以为她要骂我，原来她跟我说话，后来，我请教曹老师的帮助下，我终于会了，我的学习一天一天的进步。
现在，我非常喜欢这位曹老师。
帮助同学的作文15
我和小天是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，小天最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的.同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“小琪，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以者伍后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和小天和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，首仿或可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度，要学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向小天道歉，郑重地说：“小天，对不起，我们和好吧！”小天接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
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