帮助同学的作文

时间:2024-06-16 10:36:03 同学 我要投稿

【优秀】帮助同学的作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的帮助同学的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优秀】帮助同学的作文15篇

帮助同学的作文1

  提起朱子睿,她可是在我们学校无人不知,无人不晓的爱帮助人的人。

  她白白的脸蛋上嵌着两个小小的眼睛。她的`鼻梁高高的,一只樱桃小嘴,说起话来顺溜极了。头上喜欢扎两个小马尾辫。而且喜欢用带许多小珠的绳子扎起来的。他最大的特点就是爱帮助人。平时如果有人没带铅笔、橡皮之的她都会主动借给别人。

  有一次,老师让抄完《日积月累》回家背诵。我没有带本子,也没借到本子,就没有抄《日积月累》,下课了,珠子睿看见我在那坐着,就跑过来问我:“王啸,你怎么了,在干什么。为什么没有到操场上去玩?”我闷闷不乐的说:“我没带本子,也没有借到本子,没有抄《日积月累》,回家完不成作业了。”朱子睿说:“没事,我借给你本子抄我的吧。”“谢谢你,朱子睿,你真是爱帮助人啊!”“不用谢,这是我应该做的。”不一会,朱子睿就把本子和她抄的《日积月累》拿来了。朱子睿对我说:“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我马上就抄。”我高兴的说道。

  我不知道像这样的事情在她身上发生了多少,不过我知道,她可爱帮助人了。大家都夸她是个爱帮助人的小明星呢!我认为她是我最好的朋友,最好的同学,她真像我的姐姐一样陪伴我。

帮助同学的作文2

  星期二课间操的时候,卢泰硕的`奶洒了一桌子。我看见就赶快从我的书包里拿出卫生纸帮他擦。

  擦完以后,卢泰硕高兴地对我说:“谢谢你文一博!”我说:“不用!不用!帮助同学是应该的嘛!”卢泰硕说:“咱们俩交个朋友吧。”我说:“好吧!”我觉得交个朋友太好了!朋友之间要懂得友好相处,互相帮助!

帮助同学的作文3

  我有一个好朋友,名叫余卓?@,他长着矮身材,一双水灵灵的眼睛,秀秀气气的脸庞,笑起来还带点儿小酒窝。

  他是个爱学习爱动脑筋的好学生。有一天,我和余卓?@在一起写作业,忽然我们俩被一道题给难住了,我想了好久都没有想出来,心想:这是一道延伸练习,不做也可以。我一把扯开习题集,看起小人书来,可余卓?@一点儿也不放弃,他依然写呀、算呀,时间一分一秒地过往了,经过他认真思考,反复演算,终于得出正确的答案。

  同时余卓?@也非常乐于帮助人。一天放学,我和余卓?@蹦蹦跳跳的走在路上,忽然身后有人问:“小朋友,往车站怎么走,”声音很粗,一听就知道是外地人。我们指着左前方对他说:“往左拐,再往北走就到了。”听了我们的话,那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池,人地生疏,于是余卓?@对我说:“干脆我们送他到车站吧!”我不耐烦的说:“我们不是指给他方向了吗,让他自已往找嘛!再说我们回家还有事呢!”余卓?@又说:“我们可是少先队员啊!在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的`起脖子上的红围巾呢!”听了余卓?@的话我的酡颜了。于是我们把他送到车站,伯伯上车时连声说:“真是谢谢你们了。”

  余卓?@永远是我的好朋友,我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。

帮助同学的作文4

  我们班有位女同学,她叫“岑佳威”,她身材矮小,说起话来十分流利,因此,她有了个绰号――小麻雀。她对待老师交代的工作认真负责,要求严格。她还有个优点就是乐于助人。

  每天早自学过后就去做早操。今天早上我发现惟独杜艳没有去做早操。下课了才知道她的脚不小心烫伤了,伤口裹着厚厚的'纱布,走路也得有人扶着,做什么事都不方便。吃中饭的时候没看见杜艳,我到了教室才看见她课着上已经放好了饭菜,是谁端来的呢?我正好奇着。然后杜艳吃好了,只见人称――小麻雀的同学岑佳威说道:“吃饱了吗?那我去倒了。”她端起饭菜就往食堂走去。这下,我全明白了,真是“知人知面不知心”啊!岑佳威还有这一面啊。岑佳威平时管我们作业的时候那么严格,别的同学在她那里背诵课文的时候也是那么的严格,让人不容易亲近的感觉,通过这件事,我从心里佩服她。每天岑佳威都帮杜艳送饭菜。岑佳威总是默默地帮助杜艳,也为她们俩的友谊搭了一座桥。

  岑佳威不但学习成绩好,而且乐于助人,是我学习的榜样,今后我要向她多加学习。

帮助同学的作文5

  上数学课,我照例把手伸进书包里摸课本,书包里却空荡荡的,什么也没有。啊!怎么办!我忘记带数学书了!

  同学们,今天我们做101页的口算。哎呀,听天由命,都怪我自己,他也不可能借给我看啊!我瞟了一眼同桌,把头埋下去。你怎么了,没有带书吗?我把书借给你。他微笑着看着我,一边把书递给了我。哦,你不计较那天我我还是算了吧!我的脸红了。哦,我早就忘记了,其实也没有什么大不了的.,我们人分都应该学会宽容吗,宽容是美德,思品书上不是说”宽厚待人“吗?宽容是美德,宽容是美德。我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来,同桌把书借给我,他用什么好呢?我看见他用本子抄写着习题,微微地对我一笑:我希望我们都能够记住”宽容“这个词语,我们就能和睦一点了啊!

  他拿起了橡皮擦,把桌子上那条三八线轻轻擦去。我把书推过去说:让我们一起做吧!于是,我们一人一道题目,开心地做了起来。

帮助同学的作文6

  我是一个四年级的小学生,已经10岁了,现在戴着一副小眼镜,李老师总说我像一个小博士,这就是我——李宗阳。

  我比较喜欢聊qq,噢,对了,忘了提醒大家,我可不是在闲聊,我在qq上是因为想要与同学或老师交流讨论不会的问题。有一次,我有一道数学题不会,想了大半天也没有得出结果,我顿时想到一个主意,上qq问问同学吧,想到这儿我迫不及待地把电脑打开,连上宽带,登陆qq。我找到同学一栏,单击一下,真幸运,果然有同学在线。

  经过我的询问得知他们也都不会做。看来我们要同舟共济了。经过了我们千辛万苦的努力终于把这道难题解了出来,我们这时太高兴了。我喜欢聊qq,但我更喜欢帮助同学。有一次,我们班的.一名女生——郝雨彤,不小心被同学拌了一下,把饭洒在了地上,我们都纷纷向她伸出援助之手,尤其是我也把饭菜分给了他,自己只留了一点点。她激动得掉下了眼泪,这时班主任——周老师,走了进来,见到这一幕,老师直夸我真棒!我望着郝雨彤那双流泪的眼睛,感觉到她好像在对我们说:“我以后一定会报答你们的。”这就是我,一个戴着眼镜爱帮助别人的我——李宗阳。

帮助同学的作文7

  今天是星期一,阳光灿烂,因为我家离学校很远,每天都得乘公交车,所以我就早早地起床了。

  于是,我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿,车就来了。车上好空啊!我们就找了个双人座位。过了几站,到了北大桥,上来一位年迈的老奶奶,我看见了她,忙跟妈妈说:“我把位子让给老奶奶,你抱我。”于是,我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说:“谢谢。还夸我真是个好孩子,长大能考上好的大学。”然后她和我妈一直聊到九莲新村,我们要下车了,老奶奶和我们说:“再见。”我们也和老奶奶说:“再见。”

  今天,我的心情很好,因为我帮助了别人,自己也得到了快乐,下次我还要乐于助人。

  关爱他人

  我们生活在一个大家庭,有兄弟姐妹、爸爸妈妈,还有师长。我们的生命在孕育的时候,就和他人有着千丝万缕的联系。我们互相构成别人的.环境,我们付出爱,爱在这大环境中循环,这就是个充满爱的世界。

  在获得他人关爱时要拥有一颗感恩的心,有人需要帮助时,给予力所能及的帮助,爱的光辉就会在我们心中照亮。只要是我们相知相识的人就是缘分,就是爱的源泉,不论是亲人还是朋友,甚至爸爸妈妈。

  爱是施以援手,是一声问候,是一个微笑;是帮妈妈拿拖鞋,帮同学拾起掉落地上的铅笔,是雨天共同撑一把伞;是解除同学之间的小矛盾,是犯错时的一句对不起;是礼貌、是尊重、是孝敬、是帮助、是关怀。

  关爱他人,从我做起,让世界充满爱。

帮助同学的作文8

  在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。

  有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候,令我感到意外的`是:张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。

  一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。

  可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

  你看这两种人的距离相差这么大。你应该知道,同学之间该怎么做不该怎么做了吧。

帮助同学的作文9

  友谊是一间永远不会上锁的门,你可以随时敲门进入;友谊同时也是一把钥匙,能帮你打开心灵之门。

  同学之间难免放生一点小误会,记得有一天,英语老师让我们互批英语每日精炼,陈伟琳把我做对的一道题批错了,我气的火冒三丈,心想:这个陈伟琳,我们是好朋友,竟然把我作对的题批错了,害我要少得一颗星,看我怎么收拾你!于是,我好几天,都没理她,她来找我玩,我全当没看见她这个人。

  过了几天,在一节体育课上,我左腿被热水烫伤的2个泡破了,脓水流出来,伤口碰到裤子上,一动就火辣辣的'疼,不能再上体育课了,我跟老师说了一下,老师就喊道:"谁愿意扶这位同学一起去下医务室?"这时,陈伟琳第一个冲到老师面前大声说:"老师,我愿意,我是李欣然的好朋友"听到"好朋友"这几个字,我心想:我好几天不理你,你还能当我是好朋友,心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。我感到惭愧极了,我像瘸子一样,"蹦蹦跳跳"地走着,陈伟琳搀扶着我,走了一会,我俩不约而同地说:"我们和好吧!"我们俩相视一笑,开开心心地往前走。

  我们的友谊之花开得那么娇艳,那么顽强。

帮助同学的作文10

  今天放学后孙老师要我再帮同学补习补习数学。

  我一道道题给他讲,不仅讲了正确结果,重要的是给他将了为什么要这样做的道理。临走的.时候,孙老师还请我吃小面包奖励我呢。

  回到家里面妈妈也告诉我,帮助同学重要的是解题思路而不是答案。今天虽然回家很晚了,但是我心里是非常高兴地,因为我帮助了同学。

帮助同学的作文11

  今天,我们班上手工课。老师教我们做电视机。老师讲完以后,同学们都开始动手制作。我忽然发现后面的岳恒同学没有和大家一起做。

  我就问她:“你为什么不做手工呢?”

  她告诉我说:“我没有带双面胶。”

  我想如果没有双面胶就无法完成作品了,就把自己的双面胶借给了她。我们就开始做手工。很快她就做出了一台“电视机”。我和她都很高兴。

  看着岳恒同学开心的`样子,我也很开心。这时候,我才明白帮助别人自己也能得到快乐。希望我们班同学以后都能互相帮助。

帮助同学的作文12

  下课了,同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室,只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然,他手中的笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,崔永康紧皱着眉,一

  会儿搔搔头皮,一会儿用手托着下巴,绞劲脑汁地想,可怎么也想不出来,他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间,崔永康还是想不出来。

  “崔永康,别灰心,让我来帮你吧!”我发现了崔永康遇到了困难,便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听,可崔永康还是有些不明白,于是,我又仔仔细细的给崔永康讲一遍,崔

  永康终于恍然大悟,知道怎么做了。还有一次,因为王宇鹏美术书没有带,所以心里很着急,坐在座位上坐立不安。这时,我看出了他的'心事。于是就把头凑过去问他:“王宇鹏,你怎么啦?是不是没有带书啊?”王宇鹏低着头,小声地说了一句:“恩。”“那我借你吧!”我热情地说。他疑惑地说:“那你不就没书了吗?”“没关系的啦,我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿,就把书硬塞进他的手里。这时,上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。

  我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰,手留余香。帮助别人,也给自己带来快乐。

帮助同学的作文13

  一个寒冬的上午,我一不小心把我的手指划了一道口子,肖楠看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。”

  长跑时间到了,同学们个个都带上手套,来到操场上排队。我早上忘记戴手套了,手冻的通红。肖楠看见我没戴手套,就走过来问:“王欢同学,你没带手套吗?”我点点头。她看了看我的手,一边摘下她的手套一边对我说:“来,戴我的吧!我连忙把手插进衣兜里,推辞说:“不用不用!我的手被风吹惯了,再说,跑不了多长时间就回来了。”“那你手上的伤口怎么办呢?”她不由分说,就把我的手拽过去硬把手套戴在了我的手上。

  我们排着队跑出了校门,风呼呼地吹着,刮到脸上像刀割一样,但我的'手却暖哄哄的。看着这双手套,我的心里真有说不尽的感激。我回头看看肖楠,她的手冻得通红,两只手攥得紧紧的。她发现我正在看她,就冲我笑了笑,好像在说:“我不冷。”

  回到教室里,我的手一点儿也不觉得冷,而肖楠的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她感激不尽的说:“太感谢你了!”她微笑着回答说:“不用谢。”看看肖楠那双通红的手,我心里真有一种说不出的感动。

帮助同学的作文14

  我有一位乐于助人的同学,他叫xxx,我可喜欢他了。

  xxx有一双炯炯有神的眼睛,两道弯弯的`眉毛就像两片绿叶一样,一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮,而且经常帮助别人。 又是星期一的下午,第三节是写字课,我们照例要写毛笔字,可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了,我急的像热锅上的蚂蚁一样,在教室外面转来转去。这一举动被细心的xxx发现了,他急忙来到我的身边,关切地问:“你怎么了?”“真倒霉,我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀!我激动地不知说什么好。 xxx乐于助人的精神永远值得我学习。

帮助同学的作文15

  说起帮助,我常常能帮助别人,下面来听听我是怎么帮助我们班的同学小龙吧!

  小龙在我们班里学习比较差,就连基础知识看拼音写词语都不会,老师每天布置的家庭作业,他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说:“没有带来,放在家了。”。因此,我经常抽时间帮助他,叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬,同学们也很高兴。

  一天,小龙又有一个看拼音不会了,他让我来教他。我一看,便叫他拼给我听,发现他不是拼不起来,而是字写不起来。后来,我教他认识了一些生字,还出了一些题目让他做,几个星期下来,他终于会写看拼音写词语了。小龙会了,我也很高兴。

  还有一次,小龙又请教我,说一道数学应用题不会。我一看,哦,原来是一道很简单的题目,我说:“这很简单呀!”于是,我便给他解释了起来。教他计算的'方法,经过我的一翻解释,小龙终于搞懂了。我走的时候,小龙还笑眯眯地跟我说:“谢谢你!谢谢你!”我说:“不用谢!”

  后来,我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他,他终于在学习上有了很大的进步,也常常受到老师同学的好评。

  我希望小龙会在我的帮助下,从差生变成好生,同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。

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