小学三年级的作文锦集（8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
【篇一：留在心里的印象作文300字】
在我多年的成长过程中，有许许多多的人给我留下了深刻的印象，但最令我难忘，感动的是那一个曾帮助过我的陌生人，至今难以忘怀。
记得那一天早上，我正在公园里散步。天空阳光明朗，万里无云，似乎我的心情也像云朵飘走了。我一边下阶梯一边看着湛蓝的天空，忽然，一队壮观的直升机队在空中映入我的眼帘，看着直升机队在天空中翱翔，我心里甜蜜地想：“如果我能像直升机飞在天空多好啊！突然，我踩空了，绊在阶梯上，顿时膝盖流出了鲜红的血，刺痛就像钢针一样刺在心口。我咬着牙，忍着剧痛。“小朋友，没事吧？”我下意识扭转头来，望着那陌生的面孔。只见他穿着牛仔裤，头上戴着一顶帽子，看样子是个高中的人吧。他走过来，望着我的伤口沉默了一会儿，就说：“等我一会儿。”过了一会儿，他回来了，给我涂上红药水，贴上止血贴，望着他流出的热汗，我的心田这时酸极了，这当我说声谢谢时，他已经走远了……
他那乐于助人的品质，是值得我们学习的。这件事虽然过了许久，但永远保留在我的记忆里。
【篇二：留在心里的印象作文300字】
我每天都是坐公交车上下学，没带钱时就向同学借钱，可那一次，我永远不会忘记，深深地印在心里。
那天是星期五，下午放学时，我背着沉重的大书包，象蜗牛一样，慢悠悠，慢悠悠地来到站牌前，“哎呦，可真累”，我自言自语道。要知道，我的书包可是特别沉，妈妈背上我的书包走50米就累得气喘嘘嘘。
忽然，我看见远处来了一辆车，根据我一年的坐车经验，我敢保证这就是我要坐的'十二路。渐渐的，车来了，我定睛一看，还真是，我二话没说就上去了，看见一片空座，我挑了一个就坐了上去，嗯，真舒服。等到售票员阿姨来了，我开始找钱，上找找，下找找，可摸遍全身也没有找到，我忽然想起来，我的钱装在了冬季校服里，可我把冬季校服脱下来放家了，顿时，我身上像是泼了一盆冷水。
站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思，笑眯眯地问：“小朋友，是不是没有带钱呀？”“嗯。”“那下一次补上吧。”“行，谢谢阿姨。”我高兴极了！过了一会儿，我到站了，下了车，蹦蹦跳跳地走着，身上的书包仿佛也减轻了许多。
从那次以后我再也没有见过那位阿姨，如今公交车改成了无人售票，自动投币，我更是见不到了。虽然只是五角钱，但那位阿姨却在我的心中留下了深刻的印象。
【篇三：留在心里的印象作文300字】
在生活中，总会有人给我们留下难忘的印象，令我们记忆犹新。
有一次，同学们在打篮球，不一会下课铃响了，我立即跑向教师，可却一不小心摔到了。
我本想去医务室，可却站不起来，四周有没人了。我心急如焚，这时，我的好朋友小明走了过来，说：“让我来帮你吧！”他连忙扶起我，把我慢慢地带到了医务室，并让校医为我检查伤口，不过他却没有离开，而是继续等着我，我就对他说：“我没事了，你先回教室吧。”但他却摇了摇头，对我说：“这怎么可以！我们是同学，应该要互相帮助，不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀！。”听完他的一番话，我非常感动，疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤，但他却每时每刻都在关心这我。
虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的品质和对别人的关心，却深深地印在了我的心头，她在我心中的印象是不可改变的。
【篇四：留在心里的印象作文300字】
在成长的过程中，一定有人给你留下很深刻的印象，而我的爸爸也给我留下了永不磨灭的印象。
一直以来都是妈妈在照顾我：煮早餐，检查作业，放学接送等都是妈妈做的，只觉得爸爸什么也没为我做过，直到那一次，我才知道爸爸也是关心我的。
那天晚上，我早早地上了床，呼呼大睡起来。半夜醒来时觉得好冷，可被子放得很远，我懒的去拿，索性抱成一团睡觉，像一个小圆球。突然一道拿着手电筒的人影走进我的房间，我抱成一团的身体抱得更紧了。那人影向我走来，手上拿着什么厚厚的东西，我闭着眼，祈求他不要捉我，下一秒，我觉得身上暖暖的，我睁眼一看，原来是爸爸，我还装着睡着了，但爸爸给我的印象却深深地留在我的心里。
这就是爸爸给我的印象：严肃的外表下有一颗爱儿子的心。
【篇五：留在心里的印象作文300字】
同学们，一定有一些人给你留下了深刻的印象，而我也不例外：
在一个傍晚，雷雨交加，快到六点半了，我的父母一个也没有来接我。而雷公公可怕的声音让二年级的我在教室里瑟瑟发抖。这时，我们的语文老师邓老师从办公室走了过来，我的心情渐渐地平息了下来。我问：“干嘛，邓老师？您不是在办公室吗？”老师回答说“我来看看教室里的门窗关了没。对了，你妈妈还没来接你吗？”我说“没来，这样的天气，应该堵车了吧。”“哦，”老师说，“那你到三号楼楼下等等。”我应声去了。
我到了三号楼楼下后，雷公公叫得更厉害了，我被吓破了胆子，趴在椅子下不敢吭声。不久，邓老师来了，她看见我这样，忙过来安慰我，说：“小希啊，不要怕，妈妈快到了，不怕啊！”不久，妈妈来了，邓老师热情地像我说再见，我在车上泪流满面地述说刚才的事情……
虽然邓老师离开了我们，但是她一直给我留下了深刻的印象。
小学三年级的作文 篇2
在我的肚子里有三条小金鱼，它们非常可爱，它们的尾巴轻轻地碰到我肚皮的时候，还是怪痒痒的，不过，我还是非常高兴能做一个玻璃鱼缸，能和它们快乐的生活在一起。
瞧那条名叫“小小”的'小金鱼在我肚子里游来游去。它的眼睛像两颗乌黑的珍珠，直勾勾地盯着我看。它的那张小嘴不停地一张一合，好像在不停地和我说话。它的眼睛下面分别有两个小空气泡泡，我看到这两个小空气泡泡的时候，心里有许多问题：这两个小空气泡泡是干什么的？这个东西叫什么呢？为什么这个东西不是把眼睛全部都盖上了呢？这个东西是不是金鱼家族的小眼睛呢？……等等。接下来，我带着这些问题接着看“小小”。它身上的鳞片，在灿烂的阳光下金光闪闪。看它还穿着一条小短裙呢！其实，那条小短裙是“小小”的尾巴。
“快看！”小黑的尾巴只有两半，尾巴长得像剪刀，它身上好像披着一件黑色外衣，里面还有一件黄色衬衫。
“小花”的身上好像披着一件花衣服，连它的尾巴也都是花的，说以，我们就叫它“小花”。
这三条小金鱼吃食的时候更可爱。
老师把饼干渣放进鱼缸里。最先是机灵的“小小”发现饼干渣的，然后是“小花”，“小黑”也看见食物了，但是它没吃，因为它觉得“小小”和“小花”都饿了，所以就在一旁看着“小小”和“小花”争先恐后地吃。
有一次，我看见这三条小鱼在那里一动不动。当时，我心里想：它们没事吧？我越想越着急。正在着急的时候它们又动了起来，刚才真是有惊无险啊！听爸爸说：它们在睡觉的时候就是一动不动的。
这些小金鱼不管干什么都活泼可爱，我非常喜欢它们。
小学三年级的作文 篇3
我们的课余生活丰富多彩。下课了，同学们有的在跳绳，有的在跳皮筋，还有的在赛跑……
我最喜欢的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吴晓莉一起玩解锁的游戏。每一节下课我们就开始了。这个游戏参加的人数最少为四人，其中一个人背对着大家大声喊数数，其他的.三个人手拉手围成一个圆圈。活动一开始，圆圈上的人急急忙忙互相变换次势调换位置，但是手是绝对不能松开的。到数数的人数到规定数目时就马上转身来看他能不能把对方松开。如果没有尽量恢复对方原来的动作，就开始解锁了。数数的人就像一把小钥匙去打开锁。做动作的这些人就像一把把锁，等着钥匙去找开。数数开锁的人有的能解开一个人的动作，有的能解开两个人的动作，那些爱动脑善于观察的人能够解开所有人的动作，恢复了圆圈就获胜了。
你觉得这个游戏好玩吗？即可以使人的大脑放松，又可以做些肢体上的动作。课间做过之后，从身体、从思想都特别轻松。
同学们，如果大家觉得好玩就轻轻松松的玩吧！
小学三年级的作文 篇4
原艺丹的外号叫“原大头”。她是我从两岁半玩到现在的好朋友。
她和我个头差不多，就是要比我胖一些。我们都是短头发，但肌肤略有不同，我比她要白一些。她长长的睫毛就像河岸两边的'青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不见底的湖水。我们都是大圆脸，大脑袋，就是因为我们这相似的相貌，让很多人误以为我们是——-双胞胎。
我们不仅相貌相似，而且性格也极其相似。有时急躁，有时慢吞吞的，有时就是一个倔驴子。她的兴趣爱好很广泛：喜欢看书，喜欢听音乐，喜欢运动，每年春季运动会，都能看到她娇健的身影……
她是一个名不虚传的“书呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看电视，她很着迷地看着《窗边的小豆豆》，我们各干各的事，偶尔说句话。突然，她妈妈在厨房里喊道：“原艺丹，帮妈妈到楼下去买瓶陈醋！”她却无动于衷，她妈妈又喊了一遍，原艺丹才反应过来，她马上跑出门，走时还不忘悄悄把书带走。时间一分一秒的过去了，转眼十分钟都过去了，我焦急的等待着，哦！可算回来了，当阿姨问她醋时，她一拍脑袋“呀！我给忘了。”说着便以百米冲刺的速度买了瓶醋回来。我看着她，觉得哭笑不得，也不禁感叹到，还有这样的书呆子。
这就是我最好的朋友——-原艺丹，我们就是一对形影不离的最佳拍档。
小学三年级的作文 篇5
我的好朋友是赵依卓。她的个头不高，眼睛大大的，看起来很有神。她有一张小小的嘴巴，她一说话，便会露出一排雪白的牙齿。她喜欢穿粉色的衣服，黑色的裤子，黑白相间的鞋子。她最大的'优点就是喜欢帮助人。
有 一次在放学回家的路上，我俩并肩走在一起，正说着走着，路边上有个小弟弟不小心，被什么东西拌了一下，摔倒了。那小孩“哇”的一声哭了起来。她赶紧跑过 去，拉住小孩子的手将他扶了起来，又拍了拍他身上的土。边拍边安慰弟弟：“好了，不哭了。”这时候男孩的妈妈从路边走过来，手里提着蛋糕，非让我们吃，我 们俩说：“不用了，阿姨，再见！”
记得那回在教室里，朱良艺飞的钢笔不见了，急的他在教室里转来转去找，见了班里同学就问：“你见我钢笔 没有？见我钢笔了吗？”赵依卓走到朱良艺飞身边对他说：“别着急，我们一块找。你看有没有夹在书里？”她让朱良艺飞倒出书包里所有的书，然后一本一本的打 开翻找。突然，赵依卓高兴的喊起来：“找到了，找到了！”朱良艺飞感激的说：“就是这支钢笔，这可是我生日时舅舅送我的。”
她虽然只是一个普通的小女孩，但是她身上有许多值得我学习的好品质！
小学三年级的作文 篇6
三年级开学，我们班换了新班主任—刘老师。她就像我们可爱的大姐姐。
刘老师长着一张娃娃脸，弯弯的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛好像会说话，她留着微卷的长发，走起路来精神抖擞的，很好看！刘老师脸上总是带着着微笑，每次同学们上学向她行礼，她总是带着微笑，摸下我们的头。有时，我的.小辫子没有扎好，她会用小梳子像帮妹妹那样帮我梳头呢，她的手真温柔，像一双姐姐的手，呵呵。
我从小喜欢画画，很想用自己的特长为班级的黑板报出份力，刘老师知道后，就对我说：“来，君君这期黑板的插图由你和倪文颐做，好吗？”我欣喜若狂。刚开始我用粉笔画画还真不行，刘老师手把手耐心地教我，不一会儿我就学会了。一盏漂亮的莲花灯在黑板上展现了，我和刘老师都笑了！
刘老师虽然像姐姐样关心和鼓励我们，但她严厉的时候也蛮吓人的。她的耳朵可灵敏呢，上课时，教室里只要有一点小声音，她就能马上分辨出是谁发出的。然后，她就会用严厉的眼神来提醒你专心听课。
你看，刘老师像不像我们的大姐姐？！
小学三年级的作文 篇7
清晨，旭日东升，灿烂的朝阳在天空中闪耀。我和所有的小朋友们一样，吃完早饭，高高兴兴地上学去了。
校门口，一个个送孩子上学的家长和一辆辆来往的自行车、摩托车、小汽车经常把马路堵得水泄不通。汽车喇叭声、警察叔叔的指挥声、还有父母的叮嘱声。我们就在这川流不息的热闹中陆陆续续地走进了我们的校园！
校园里，又是另外一番景象！你看，一棵棵高大的树木像在为我们站岗，树丛中小鸟儿在枝头欢唱！同学们也像一群快乐的鸟儿一样奔跑进自己的教室。
穿过走廊，我发现很多班级的`同学都在读书，朗朗的读书声多么整齐啊!也有一些班级的老师正在讲台上大声的辅导孩子们，不一会儿，教室里也传来了此起彼伏的读书声，一声比一声响亮。我也赶紧跑进教室加入这热闹的晨读中。
校园里，值日的孩子们和学校的清洁工正在忙碌的打扫和整理着我们美丽的校园，新的一天又从这团结、紧张、严肃、活泼中开始了。啊，我们的校园，真是一个美丽而又热闹的到家庭啊！
小学三年级的作文 篇8
今天晚上我又去学习打羽毛球了。
这次我们先在球场上往返跑了四个来回，又做了准备体操，然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”，赵教练先做一遍示范，然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确，赵教练就给我纠正了一下，教练让我们每人练习三十遍，还让一个人数着数，我们一起练，练完了三十遍以后，赵教练说：“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上，家长拿着系着羽毛球的杆子，你们来打上面的球。”听了教练的话，我心想，这可简单得很，一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子，一些年龄大的`同学先练习打，每人打二十次，打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了，我拿着球拍，按照教练说的动作去打球，打了二十下以后，我还想打，于是就多打了一会，这时，我浑身上下已经出满了汗，就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了，才休息了一下。
这时下课的时间到了，我就和爷爷回家了。
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