月考之后作文

时间:2024-06-17 07:04:13 月考 我要投稿

月考之后作文4篇【荐】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的月考之后作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

月考之后作文4篇【荐】

月考之后作文 篇1

  第一次月考后,今天要发考试卷了,我们都很紧张,也很害怕。担心考不好。

  当老师公布成绩时,我们都很认真的在听。当老师念到姓赵的时候,我万分紧张害怕自己考的不理想,原来是叫赵雨彤,又一次念“赵”这个字时?我又开始担心考的不好,原来是赵欣悦,我刚松了一口气,老师念到我我的名字,我考了七十二分,加三分的附加题成绩。我拿起了卷子,只见老师漂亮的字迹映入我的'眼帘“恭喜你又进步了”!看到老师鼓励的话语,我的眼泪不禁夺眶而出,是呀,经过了自己不懈的努力,经过了老师耐心的辅导,我终于及格了,而且超出及格线十几分,我真是太高兴了,正如老师所说:只要努力,肯定会有收获。我决心以后更加努力,考出更高的成绩。

  我要好好学习给班级争光,我要向学习好的同学学习,不再让老师为我费心,我要努力学习、要进步!

月考之后作文 篇2

  二十二日过去了,伴随着月考的脚步过去了。今天,老师给我们发了月考试卷。我语文:91分,数学:93分,英语:94分。虽然我三科都上了90分,但是这还不是我理想中的分数。对此,我进行了一系列的总结,结果如下。

  语文:我语文基础知识全对。由此可见,分全都都扣在了阅读理解上。所以,我决定多读好书,以提高自己的阅读能力。在读书的同时,还要做读书笔记,多写读后感。提高自己的写作水平,逻辑思维能力和语言组织能力。

  数学:经过订正试卷,我发现数学主要在计算题上扣分在计算题的解方程上扣了3分,在计算题的简便计算上扣了3分。在解决问题上扣了1分。计算题是计算错误,解决问题也是计算错误。所以,我决定增强自己的计算能力,每天做50道口算题,还要买一本字帖来练。因为以后所所有的考试都要扣卷面分。

  英语:在检查试卷的.时候,我发现我有百分之九十的分扣在了听力上,只有作文扣了一分。在听写单词那也错了一个,可见这是粗心大意惹的祸。

  以上就是我的错误所在,我针对这些毛病,做了一个全面的方案。每天至少读一本好书,并写读后感。每天做50道口算题,练一篇字。每天听半个小时的录音。

  这次月考我虽然在年级第15名,但我不会满足于现在,我要向年级前10名发起挑战!

月考之后作文 篇3

  开学已经有一段时间了。随着春天的到来,万物的复苏。月考,又离我们近了一步。

  开学后,各科老师不断强调这学期很短,只有17周,除去节假日还剩14周。可是,尽管一次次地强调,对有些同学来说,仍像没事人一样;可对于有些同学来说,也许一次简短的谈话,就能使他们的.状态调整到最好,而且他能够坚持一周还要多。他们之间有什么差距?在我看来,心态、毅力才是他们的差距!

  周三就要月考了。可是,有的同学甚至还沉迷于寒假的生活中。上课走神、下课打闹。

  Mr·许不止一次的强调过时间的紧迫。“14周之后,你们就初三了,如果你们以这个状态来迎接初三的话,你们将得不偿失。”是啊!我们这一年,刚好地里的小中考调到初三。所以,初二这一年将会很轻松。可是如果到了初三呢?历史、生物、地理三门结业,还增加了一门物理、一门化学。如果我们还用现在的状态——上课死气沉沉,作业偷工减料——来应对初三的话,后果可想而知。

  也许,有人对月考不以为然。可是,只有开学的第一次月考,才能最真实的反映出谁的状态调整得好。

  周三就是月考了,准备的充分与否,将会最真实的反映出来!

月考之后作文 篇4

  同学们,老师们,大家好!10月份的月考在同学们的努力下圆满地结束了,为了这次月考,大家都付出了努力,尤其是六年级的同学们,这是我们进中学的第一次的月考,必然要认真对待。

  在这次的月考中,我取得了不错的成绩。俗话说:“一份耕耘,一份收获”,但我不能为此而感到骄傲,以后,我们各自的班级里,甚至六个班,还会有更激烈的竞争。在这次的月考中,我的英语成绩比较突出,经常听到同学们问我:“应该怎样学好英语?”我总是对他们说,只有认真去阅读,遇到问题,不耻下问,这才是学好英语,甚至三门学科的基本方法。如果再谈得深一些,我个人认为,对于英语,只要掌握六大技能,即可把握英语的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文进行解释的.技能,也就是能够用不同方式表达同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用习惯用语的技能。

  第五,广泛地阅读课外英语短文,开阔视野,多听录音,第六,养成良好的汉语、英语的双语转换习惯。在这里,我就详细讲一讲第三点和第五点把,首先,要想学好英语,就要掌握好口语能力,也可以说,你只要多读,多背,口语能力自然会上升,这样,你才能用英文描述某样事物,要想将其描述得更好些,那还要再加倍努力一些,日积月累下来,你一定会发现自己有很大的变化。再说说这第五点,是我学好英语的“王牌”,因为,一个人只有多积累课外知识,才能不断地进步,完善自己。

  我一直每天坚持听半个小时左右的录音,到了现在六年级,我感觉自己的听力大大提高了,这都是我的学习好方法起的效果。

  当然,人不是万能的,我在月考中也有不足之处,但我希望同学们可以采用我的方法,学习英语,这样,大家不仅可以提高英语学习能力,还可以加大对英语学科的兴趣,以上是我个人的点滴体会,以后我会取长补短,取得更好的成绩,谢谢大家。