梅花的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的梅花的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梅花的作文 篇1
梅花，虽然不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！
冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？
我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的'斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花的本质，值得我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！
梅花的作文 篇2
一天中午，我来到公园，感到一股淡淡幽香在空气中荡漾。原来，在道路两旁有许多梅树，那一阵阵幽香就是从这儿散发出来。
二三月份是梅花盛开季节。梅花花朵是那样洁净、高雅。梅花有粉红，有纯白，还有淡黄。它那花瓣柔软而有弹性，让人想摸一摸。总之，只凭几个优美词句是不能概括它全部内涵。
梅花开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开各种形态。有含苞欲放，似一位久久不肯露面少女。有刚刚绽放，几只蝴蝶就围着它们翩翩起舞。有已全部盛开，似小姑娘一样跳着柔柔舞，那洁白连衣裙不停地摆动着。远远看上去，梅沪花高拘薨饺胳邪供矛花就似一群不怕寒冷卫士，站在寒风中。
梅花果实多种多样。有青白色白梅，有绿色青梅，还有红色花梅。虽然，它们味道非常酸，但是它们可有用了！有些梅子可制蜜饯和其他加工品。还没成熟、果实加工为“乌梅”，可以供药用和做饮料用。
我喜欢梅花。因为我们中华民族象征正是梅花，难道不是吗？在一次又一次战争中，我们从不低头屈服，总是与敌人顽强争斗，直到胜利那一刻，就如同梅花与风雪争斗后一样，直到阳光出来时，它便露出了微笑，所以，梅花，是我们中华民族象征。北宋爱国诗人曾用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”诗句赞美梅花。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。吹拂它不是轻柔春风，而是凛冽寒风；滋润它不是清凉甘甜雨水，而是寒气逼人冰雪；照耀它不是灿烂阳光，而是严寒里一缕残阳。
我爱梅花纯洁、高雅和美丽，更爱梅花那不畏严寒精神。虽然比不上粉红桃花，雪白梨花，娇艳海棠花。梅花，是你教会了我人生价值、生命意义，你让我灵魂再次升华。你生命足迹告诉我做什么事都要有顽强毅力、百折不挠精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩性格。在以后人生道路上，你就是我前进动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义、有价值人生，让我生命更加辉煌！
梅花的作文 篇3
梅花很喜欢和我在一起。我到厨房洗碗，她就帮我递碗筷；我到院子浇花，她总挨在我座位旁边……就这样，邻居们都说我她是“双胞胎”了。
和梅花在一起是很愉快的，她告诉过我很多美国的事情。我奇怪，梅花从小生长在美国，却能说一口流利的中国话。有一天我向她问了这个问题，梅花兴奋地说：“我是中国人，我怎么能忘掉祖国的语言呢？”我又问：“你不是从小生活在美国吗？你怎么是中国人呢？”梅花不高兴了，一下子变的严肃起来，说：“我爷爷、爸爸都是中国人，我怎么不是中国人呢？”看她的脸色，我知道她生气了。第二天，听陈老师说，梅花哭了，边哭还边嘀咕着要留在中国做中国人。
一天下午，我正要写作文，忽然听到梅花的哭诉：“我不去，我就是不去！我要留在中国……”我明白了她哭闹的原因，但不知该怎么办才好。她平时对我说过要留在中国读书，我多么希望她能留下来啊！
这时，我立即激动地在稿纸上写下了作文题目“梅花”。文章文章是这样开头的：亲爱的.祖国，您的儿孙是多么热爱您！
梅花的作文 篇4
今天我给大家讲的是一种坚贞不屈的花，同样也代表着一种坚贞不屈的精神，大家应该听过这样一句话吧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。所以今天我要给大家讲的花就是梅花。它不仅不畏寒冷，傲雪凌霜，傲霜斗雪，还能在寒冷的冬天时散发出清新的芳香，让人感到神清气爽，沁人心脾。
梅花一般是在最寒冷来的'时候开花，在寒风凛冽的冬天，它们不畏严寒，站立在寒霜之中，无论是下雪刮霜，还是大风呼啸或是滴水成冰，它们是那么的坚强不屈，是是那么的忠贞！等到了最寒冷的时候，它们就开始绽放，带着独特的芳香，傲然的挺立在霜雪之上，那时候，它们又是那么的高雅，尊贵。很多人喜欢梅花，我也不例外，但大部分是喜欢梅花的美跟香，其实没有梅花在寒霜中的坚持，也不会有它的美与香，最多也只能算是昙花一现吧？
而且梅花不光是美与香，而且花蕾还能拿来治病，活血解毒……
梅花还代表了我们中华民族坚贞不屈的高尚品格。因为越是寒冷，越是风欺雪压，花就开的越艳，越精神。这充分的说明了它的傲骨，几百年来我们中国不是也有很多有傲骨有气节的人吗？哪个不是有傲骨的人？清朝变法的谭嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日战争中的江姐……他们不是我们中华民族的骄傲吗？他们如同梅花一般，在霜雪中不屈不挠，令死不屈。
对于梅花的品质我感受到，只要一个人有傲骨，对于自己的做法能坚持不懈，那他就能被称为梅花，所以，从经以后，我也要做一个有梅花品质的人！
梅花的作文 篇5
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”初春时节，寒冷依旧，万物还沉寂在冬的怀抱之中。可是园中的梅却似“初生牛犊”，不畏寒“虎”，傲然开放。
瞧，它们开得多么欢，多么俏！有的还躲在花骨朵里，羞羞答答；有的把头探出一点点，憨态可掬；有的早已迫不及待地全身释放出来，仪态万千。一朵，两朵，三朵……千朵，万朵，一树树，一片片……白的像雪，粉的如霞，红的似火。花蕊深处散发出淡淡的清香，好像夜空中渺茫的星星。渲染了一片天地，陶醉了一群大人小孩，俨然成了这个初春的主人。
要说真正的主人，还属那株800岁的宋梅。褐色的树身足有碗口那么粗，如拧着的钢索，又如老人沉思的额头。枝干的顶端挂满了一簇簇娇艳的.梅花，在阳光的照耀下，仿佛在向游人微笑致意呢。
“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”对此，我是不解的：为什么会在山花烂漫时“笑”呢？她在“笑”什么呢？直到有一天，我们坐在教室里安静地写着作业，老师轻轻地巡视着，偶尔解答着某个同学的疑惑，这时一抹笑意悄悄爬上老师的脸颊。老师看着我们笑了。
深藏在心中的疑问在这一刻顿时有了答案：这凌寒开放，引领百花的梅花不正象征着我们可亲可爱的老师吗？这种不争名利，洁身自好，默默奉献的精神不正是我们老师的精神写照吗？
我要大声赞美美好，更要赞美引领我们成长的老师！
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