(优秀)读书的方法作文15篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的读书的方法作文，希望能够帮助到大家。
读书的方法作文1
常言道：书山有路勤为径.但是我认为,在现在这个信息爆炸的21世纪,仅凭勤奋,一头钻入书山,那无疑对我们当代的学生来说不是一个明智的选择.做什么事都要讲什么方法,读书也不例外.
首先,对于我们当代的学生来说,要选择合理的阅读范围.现在世面上的图书名目繁多.面对偌大的图书市场,有些同学不免会有些困惑：我应该买哪些书呢?其实很简单,只要注意两个原则就可以了：第一,必须要是健康向上,符合我们当代学生风貌的读物.这是最重要的一条,因为现在,有许多书并不适合我们阅读,如果我们想真正地通过课外阅读使自己有所收获的话,首先就必须遵守这条原则.第二,挑选自己感兴趣的读物.“兴趣是最好的老师”,课外阅读是为了自己,当然首先要挑自己感兴趣的读物了.当然,有一些世界名著是非读不可的,那也只好勉强自己了.一般来说,低年级同学适合阅读一些富有教育意义的少儿读物,而高年级同学则应多接触世界名著.
其次,挑选好了自己爱看的书,那么下一步就是阅读了.阅读分好几种方法,应视书而定.有些书需精读,有些书需浏览一遍,有些书只需看看内容概要、目录和后记就可以了.需要精读的书,在阅读时应该准备一个笔记本和笔,读到精彩的章节,可在旁边用笔圈划,并可在旁边注上自己的感想,也可以将这些章节记录到笔记本上.千万别嫌麻烦,只有养成良好的阅读习惯才能让你收获更多.字典也是在阅读时的必不可缺之物,碰见不认识的生字词,勤查字典是唯一的解决方法.
最后,阅读也讲究效率.为此,我们应该养成良好的.阅读习惯.在阅读时,我们应该坐在光线充足的地方,这样可以预防近视.阅读时,我们切勿用手指指着文字,口中也不要默念出文字,因为这些都是不好的阅读习惯,会大大降低你的阅读效率.读完一本书后,最好再写几篇心得和读后感,这样更能使你加深对这本书的领悟.
浩瀚书海,茫茫无边,只有正确的读书方法,才能让你事半功倍.同学们,让我们共同掌握正确的读书方法,驾驶自己的一页扁舟在书海里尽情地遨游吧!
读书的方法作文2
最近读了一本名为《方法总比问题多》的励志经典书，来自一个叫憨氏的有趣名字的作者，获益不少，给了很多灵感去结合自己的工作实际思考很多问题。比如“哪一种员工在领导的心中最有份量呢？”“在职场中，哪一种员工最能脱颖而出呢？”回答无一例外：就是积极找方法解决问题和困难的员工。凡事找方法的员工；一定是单位里最有积极向上性的'员工！凡事找借口的员工，一定是单位里最不受欢迎的员工。因为，只有积极找方法，才能最好为企业创造出更大的效益。
脑海中忽然又涌现出了曾经看到过的一则小故事：有四个营销员接受任务，到庙里找和尚推销梳子。第一个营销员空手而归，庙里的和尚都没有头发，不需要梳子，所以一把也没卖掉。第二个营销员回来了，销了十多把梳子，他介绍经验说，我告诉和尚，头皮要经常梳梳，不仅止痒，头不痒也要梳，可以活络血脉，有益健康。念经念累了，梳梳头，头脑清醒。第三个营销员回来，销了百十把梳子。他说，我到庙里去跟老和尚讲，您看这些香客多虔诚呀，在那里烧香磕头，磕了几个头起来头发就乱了，香灰也落在头上，您在每个庙堂前面放几把梳子，他们磕完头，烧完香可以梳梳头，会感到这个庙关心香客，下次还会再来，这样一来就销掉了百十把梳子。第四个营销员回来，销掉了几千把梳子。他说，我到庙里跟老和尚说，庙里经常接受人家的捐赠，得有回报给人家，买梳子送给他们是最便宜的礼品。您在梳子上写上庙的名字，再写上积善梳，说可以保佑对方，这样可以作为礼品储备在那里，谁来了就送，保证庙里香火更旺。这一下就推销掉好几千把梳子。由这个故事可以看出，面对困难，超越自我，主动解决，是惟一的出路。有道是：办法总比问题多，而自我限制是人生成功的最大障碍，阻止你前进的真正对手就是自己。聪明的员工，敢于面对问题，超越自我，积极地寻找解决问题的方法，以“主动解决”的韧劲，全力以赴攻克难关。就像老鹰一样在高空盘旋注视四面八方，高瞻远瞩，而不会像鸭子一样只能在水面上整天除了嘎嘎叫抱怨以外什么都不做。
读书的方法作文3
周末，爷爷和往常一样教我写书法。
爷爷说：今天，我们来写一副对联：书到用时方恨少，事无经过不知难。我说：爷爷，这两句话是什么意思？爷爷说：;这是说，学习是永无止境的，知识是学不完的；做事情不能只看不实践，往往觉得很容易的事情，没有实践过就不知道它的具体操作难度。所以学习做事，都需要好好学习，孜孜不倦，还需要动手实践。我若有所思。是啊，以前还没学书法，总以为爷爷提笔就能写，很容易，简直是小菜一碟，等到学起来，才知道练书法一点都不简单，有很多门道和技巧要学习。
我按照爷爷的要求，握紧毛笔，对照字帖，一笔一划地写起来。爷爷在我旁边，不时指导我，纠正我写得不好的地方。我也认认真真的'学，认认真真地写。
半个小时后，终于完成了，爷爷把我写的书法挂到墙上欣赏，爷爷说：还不错，但还要继续练。我点点头，又铺开一张宣纸，写起来。
我一定好好跟爷爷学书法，不仅学好一门技艺，也能从中学到很多道理。
读书的方法作文4
今天，我陪妈妈去逛街，虽然我不想逛街，但我还是心甘情愿的跟着一起来了，这是为什么呢？因为我可以看到我最喜欢的书了。
我们到了商场，我就向“书城”狂奔而去，而我妈已经去看衣服了。因为我一到那里就去看书，不会做别的。
我已经到了“书城”，虽然我已经拿到书了，可我还是不放心。因为这里的工作人员对于那种只看不买的人是非常讨厌的，对于第一次看书的人有情可原，对于第二次看书的人忍无可忍，对于那种第三次看书的人就不让他看了。所以我要像《窃读记》里的作者一样，把自己隐藏起来。可我的办法和作者的不一样，不是到人多的'地方，而是到人少或没有人的地方。
我拿着书往大人们看小说的地方走去，因为那里一般没有像我这样的小孩子，所以工作人员不会到这里来。我有时也到买学生电脑的地方去，因为那样可以把自己伪装成一个挑选学生电脑的人。着两种办法屡试不爽。
这就是我读书的方法，非常管用。
读书的方法作文5
一、问题法：读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，带着问题去读，就会不盲目、有目的。
二、移位法：课外同步阅读既是学习的一种补充，也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时，应该有计划、有目的，不知不觉地在移位中获得知识。比如在学完古诗后，可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可以选择自己的`喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合，有效地提高了阅读能力。
三、勾画、摘录法：中国有句古话：好记性不如烂笔头。阅读时一边读，一边想，一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯，肯定会有意想不到的收获。
四、默读法：默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样，朗读讲究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默读只讲究“到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。同时做到边看边思考，而且要有比较快的速度。边看边思考，就是要把每句话、每段话的意思看懂，读完一段就想一想，这一段大意是什么，最后把大意连起来，概括出全文的主要内容。
读书的方法作文6
记得有个名人说过：“看书有时候是一次秘密的旅行。”这是真的，因为当你读一本好书的时候，就好像你走进了知识的王国，进行了一次快乐的秘密旅行。既然书对我们如此重要，一种好的阅读方法对我们来说非常重要。因为只有使用好的阅读方法，才能更快更多的吸收书的精华。一起说说阅读方法吧！
先介绍一下我的阅读方法。我的阅读方法是这样的：首先，我会把课文读几遍，对课文有一个透彻的了解。当然，基础是看熟悉的字。然后，我会试着找出主人公的人生经历。我会用横线画不懂的句子，用波浪线画喜欢的单词。然后，我再联想一下全文。这篇文章要告诉我们什么真相？最后，我会回忆一下我在这篇课文中学到了什么。
谈完我的.阅读方法，我们来看看英国作家尤安。艾肯的读书法！首先，他会思考故事中的人物是做什么的，作家为什么要写这个故事。然后，他会继续在脑子里编这个故事，回去品味一些自己喜欢的片段，问问自己为什么喜欢。他会把其他部分再读一遍，找出之前忽略的地方。做完这些，他会把从书中学到的东西列一个清单。最后，他会想象作者是一个怎样的人，作者会有怎样的人生体验。
在介绍了大作家的阅读方法之后，我把我的和他的进行了比较。我的阅读方法和作家艾肯的不同之处在于，著名作家画不出好的词和句子，但我能画出好的词和句子。我觉得我自己的学习方法比名家的更适合我，因为画出好的字和句子，可以积累更多好的字和句子。
我觉得艾肯的“思考内容”的学习方法特别好，因为它可以先给读者一个对一篇文章进行深入思考的机会，然后再用其他方法对文章进行更深入的理解。我也觉得我的“思考理性”也很好，因为如果你不思考这篇作文是如何告诉我们一个道理的，那我们为什么要读这篇文章呢？
我对作家的阅读方法和我自己的学习方法的理解是，我应该把自己的学习方法和发现新知识并在作家的学习方法中产生共鸣的五种阅读方法结合起来，成为我未来的阅读方法。
读书的方法作文7
Pany we keep, for our habit, and character will be as much influenced by the former as by the latter.we may obtain knowledge by reading. The more books we read, the more we accumulate the knowledge. Is it right? I don't think so. It's not wide reading but useful reading that leads to excellence. And only good books can benifit us.
So choosing books is very important for reading. Many students spend a lot of time reading legends and swordsman novels.it's a waste of time. Some students even read some bad books and it is harmful for them. So be as careful of the books we read, as of the company we keep, for our habit and character will be as much influened by the former as by the latter.
我们为了习惯而养，性格受前者和后者的影响一样大。我们可以通过阅读获得知识。我们读的书越多，我们积累的知识就越多。这样对吗？我不这么认为。它不是广泛的阅读，而是导致卓越的有用阅读。只有好书才能让我们受益。
所以选择书籍对于阅读非常重要。很多学生花大量时间阅读传说和剑侠小说，这是浪费时间。有些学生甚至读了一些不好的书，这对他们是有害的。所以要像对待我们的朋友一样小心我们读过的书，因为前者和后者对我们的.习惯和性格的影响一样大。
读书的方法作文8
书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，意味着和很多高尚的人交谈。在水中学到的知识和真理将使我们一生受益。
我的书柜里有很多书，有《安徒生童话》、《天文地理》、《百科全书》……不仅有著名的童话，还有生动有趣的小说。在这么多书里，我最喜欢的是《窗边的小豌豆》。
《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子是日本著名作家。《窗边的小豆豆》的主要内容是他一年级的时候因为太调皮被退学。天真的小豆豆以为自己只是去了新学校，并没有意识到自己被退学了。我妈没有告诉小豆豆，在新学校小学，小豆豆不仅学到了知识，还学得很开心。虽然不大，但却是孩子们的天堂之梦。你在小兜头经历过很多酸、甜、苦、辣、咸的故事。可惜1945年，巴学园火了。B29飞机上向巴学园的教室扔了几枚导弹。巴学园被吹到地上不见了......
看完这本书，我有一种很深的感触。其实这样的学校才是真正的好学校，才是真正为孩子着想的学校。虽然环境不好，但是教孩子的知识真的很丰富。随意的，他们野外生存能力和动手能力都很强。这些不就是步入社会的.基本要求吗？我的朋友们和我一样，拿起我手里的一本书，享受它，在书的海洋里游泳！记住，书是人类的总统，是思想的宝库，是这个时代的生命。
《窗边的小豌豆》是一本值得一读的好书。
读书的方法作文9
散文不同于其他文体。他们没有严肃的构图姿势。他们的文学思想往往像“风吹林，泉激石”，是即兴而生，随心所欲，不求自得；其文如山泉，随波逐流，意为笔随；它的题材可以大可以小，长度可以长可以短，完全自然。但是，随笔看似漫不经心，其实很麻烦。他们经常从生活和书籍中得到问题，并且触手可及。它的视野比较开阔，比较健谈
传达了深刻而独特的人生体验，展示了双方深厚的学识。它的思路不局限于一点点静止，而是像流水一样流畅。当然，中学生的随笔写作在深度、广度、厚度上与作家不同，但在写作本质上没有区别，即随意、自由、小众、飘逸、隽永。重要的是写出自己的真情实感，展现自己的精神，给读者“一点清凉”，“一点宁静”，“一点感动”，“一点启迪”
中学生怎样才能写好作文？作者认为应做到以下四个方面：
第一，敏感性
现代社会日新月异，生活变化，心态波动，情感喜怒哀乐，形式多样。敏感、观察力敏锐、洞察力强的学生将抓住一次经历、一次触摸、一周的冥想、一次冒险、一次相遇、一点纠缠、一集、一个梦、一丛植被、一块岩石、一朵花、一片雪花、一只鸟、一场雨雪、一颗流星或一幅画、一个意境、一个自然界的梦
发出感觉，产生想法。所谓“心有所感”，“乘兴而写，依仗马以待”，就是这种情况。小的、碎片化的、零散的、普通的东西往往被学生忽略，偶尔获得的新鲜感情和情感火花转瞬即逝。学生没有敏感的感情，没有沉思的头脑。你可能会错过。因此，学生要有一颗敏感的心，敏锐地把握偶尔和稍纵即逝的对话、动作、场景、感受和感受，用有意义、引人入胜、令人难忘的方式写出来。
第二，真相
余说：“散文是没有任何表现感的直白的表现。散文中的任何矫情、空洞、戏谑，都比其他文体更让人难受。”“散文作为一种文体的自立，首先是一种心态的'自立。”这段话启发了我们，文章最擅长用一颗真诚的心。描述一下你在生活中看到的，听到的，想到的，感受到的。“我亲手写下我的心”，这颗心。应该是一颗真心，不做作，不做作，不虚伪。应该教育学生不要拘泥于一种模式，随意写作，避免虚假。无论是叙事描写还是抒情议论，都要真正体现自我观察、自我理解、自我评价，摒弃谬误，反对刻意写作。真实再现，真实表达，真实表达，纯粹自然，出于天籁。从某种意义上说，散文是作者与自己灵魂的真诚对话，即真诚地向读者揭示自己的灵魂，而不矫情。
第三，有歧义
散文作为一种自由的文体，应该努力写出一些被情感所感动，根据现实而写，由联想而发展，由风格而讨论，由联想而升华，由随意而作，由对写作产生兴趣而产生的意义，从而表现出一种理解，一种体验，一种情感，一种咀嚼，形成一种情境相互关联而隐含的意向空间，表现出意蕴，情感，趣味。当然，准备时间不长，也不需要反复冲泡。正如陆游所说：“文章自然，妙手得来。”不需要刻意去追求，偶尔能得到。第四，灵活性
散文构思零散、发散、随意，学生面对一件事的微小、暂时的成就，生出丰富的联想和想象，把事物联系起来，串联上下，一口气关注，敷衍成篇。在表达方式上，它可以再现一个小场景，叙述一件小事，描述一个鲜明的人物，表达一种感人的情感，表达一种独特的感觉。风格上可以清秀，浑厚浑厚，潇洒飘逸，险峻淡然，冲淡平和。可以空灵温柔，优雅苗条，充满田园气息，充满都市风情，和谐多彩。长度上可以长达1000字，也可以短至100字，根据表意表达的需要，一般以短章小系统为主。
随笔的随意性和自由性为学生的写作提供了广阔的空间，但也要防止两个可能出现的问题：一是立意低俗，水平低下，自由意志，缺乏思辨，观念偏颇，总是着眼于个人得失，局限于个人小世界，随意发挥个人不良情绪；二是用笔粗糙，结构安排、技巧运用、语言表达不细腻，缺乏审美眼光，笼统、卑微、丑陋。因此，要引导学生胸怀大志，追求趣味，做到生动、形象、自然、生动、丰富、精致、充满文采。
真实而不沉重，轻盈而不模糊，自然而有品味，平静而有趣，应该是中学生作文追求的目标。
读书的方法作文10
苏轼说：旧书不厌百回读，熟读生思子自知。意思是，旧书读个一百遍都不满足，读熟了书就能得到知识，而这个知识就是你自己的。今天我们来谈谈读书的方法吧！
尤安艾肯的'读书方法是，首先我会思考，故事里的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我在脑子里继续把这个故事编下去，回头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢他们，我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会想象作者是说什么样的，有什么样的生活经历。
陶渊明说：奇文共欣赏，疑义相如析。朱熹说：读书之法在循序而渐进，
熟读而精思。庄子说：吾而知也吾涯生也有涯。周恩来说：抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
我的读书方法是首先思考文章的内容，然后品味我最欣赏的片段，找我不知道的知识，最后总结收获，相象作者。
读书的方法作文11
我读过许多书籍，比如：让我热血沸腾的《三国演义》，让我悲欢离合的《封神演义》，让我黯然神伤的《西游记》，最让我爱不释手的是《水浒传》和《红楼梦》。从读书的过程中，我总结出了自己的.读书方法：读目录、认真思考、记好词好句。
目录可是书本的大司令，每个章节就像小兵一样要去向他报到。拿《三国演义》里的“巧夺天荡山”来说吧，如果我想看这个章节在哪一页，就可以通过目录直接翻到那一页。
在读的时候，我会思考为什么要用“巧”而不用“强”。带着问题去读能够集中注意力，促使我不断思考。原来，“巧”字说明他们是用智慧抢占天荡山，而非强行夺取。我想，就算是强到了天荡山，也会伤亡惨重，得不偿失吧。
在读正文的时候，我会拿出摘抄本和笔，只要看到了好词好句，就用笔抄写下来，再读背。这样，写的时候，我就可以把好词好句用上去了。
我会把书本看成自己的挚友一样交流。每一次的诵读只为再见他一次，每次合上书就如同万箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流，促膝长谈，把酒言欢。
这就是我的读书方法。
读书的方法作文12
读书是开启智慧的钥匙，但每个人的读书方法都不一样。陶渊明是“善于读书，不求人解”，朱是“用嘴、用眼、用心”。我有自己的读书方法，让我享受读书，让我更赚钱。
小学的时候，每个学生都阅读背诵古诗词，但大部分都是简单的机械重复背诵，而我没有。每次读一首诗，都会感受到诗人的心境和诗中所蕴含的道理。那是一个周末的下午，我抛弃了一切杂念，专注于陪诗，与诗人交流。徜徉在诗的海洋里，我第一次体会到李白从《有时渡风浪》中的浪漫和豪放，把我浑浊的风帆摆正，架起深而深的海的桥梁，在《采菊东篱下，悠然见南山》中领略到陶渊明的'闲适。我刚刚走出李清照那种“悲苦”的心境，被文天祥那种“人生自古未死，留在丹心”的爱国情怀所打动，每当我和同学们谈起古诗，都能滔滔不绝，感慨万千。我有自己独特的读书方法，读书方法让我更赚钱。
初中的时候，我们又开始和文学名著打交道。老师布置好任务后，大部分都是快速浏览，尽快看完书，完成名篇。但我愿意深入挖掘自己感兴趣的东西，更透彻地理解名著的内容。读《西游记》碧初国之王想吃1111孩子的心。我觉得这个情节很有意思。查阅了各种资料，知道吴承恩那个时代的皇帝也发生过类似的事情。这个悲惨的情节本来就是对当时皇帝的讽刺。虽然这些不会出现在试卷上，但是很有意思，值得探索。明白了他们之后，感觉特别充实。阅读不再是一件差事，而是一件快乐的事情。我有我的读书方式，我的读书方式让我收获很多。
每个人都是独特的。我的阅读方式可能需要更多的时间，但它给了我不同的体验，让我受益匪浅。
读书的方法作文13
读书是我的乐趣。下面我就来介绍一下我的读书方法：我每天读书半小时以上，填好《我在书中等你》，摘抄好词佳句，在书上做好批注。每段或一句话，我会写出它是什么意思，或有什么感想，还会解释一个词。
有时候，我还会和爸爸妈妈共同读一本书，一起讨论有什么收获和感想。我还会写这个故事的简介，并给爸爸妈妈复述故事。有时候写写这个故事或这本书的读后感。比如我读了《雷锋的'故事》，写了一篇读后感，受到老师和同学们的表扬。
这就是我的读书方法！
读书的方法作文14
读书可以改变人的一生，王阳明先生说过：“三日不读书，则颜面生尘。”可见书本对我们的`影响有多大。而读书也要有正确的方法，才能收到事半功倍的效果。现在就来看看我读书的秘诀吧！
读书要选时间，我喜欢在早上起床后读书，因为这个时候头脑最清醒，不但容易理解，也可以帮助记忆。再来，读书的地点也很重要，一个空气新鲜的读书环境，我们要多加利用。
读书不是为了考试，而是增加自己的知识，所以我每天都要读一本好书，随时充实自己。考试前，我也很认真，先把重要的部份用笔画出来，再仔细精读，绝对不临时抱佛脚。读书要细水长流，才会有成就。
另外，读书时要注意眼到、口到、心到、手到四种功夫，才能融会贯通。譬如在书中看到一些名言和佳句，就要随手抄在笔记本上，空闲时，再逐一翻阅，既可利用时间，又可增加知识，真是一举两得！
“贫者因书而富，富者因书而贵。”既然读书对我们这么重要，我们怎能不下定决心，好好读书呢！
读书的方法作文15
读书的确是人生之一大乐事。在不足一平米的椅子上，却看着书里九万五千平方公里的绚丽，读书方式多样，方法因人而异。下面我来谈谈自己读书的方法。
读书并不一定要按照书单去读。并不否认推荐书单的价值，其中列出的书也是经过时间检验的精品，当然值得一读。然而读书是给自己而读，因为喜欢而去读，而不是因为别人所说的名著，而读自己对自己的所需与喜好，才有了解，才能有目的的选择阅读。
读书可囫囵吞枣，不求甚解。这并不是指完全不思考，而是读书时不纠结于一点，不因小失大。通读全书，等到读完一本书，之前的疑惑多半都会被解答。当然，喜欢读书才是不求甚解的'前提，如果根本不爱读书，那么做这些也就毫无意义了。
读书要用心品读，读书要身临其境，不要做一个局外人去看故事。去进入书中与书中人物同呼吸，共命运，去感他们所感，是读书最好的境界。这时你感受到的就不是书中人物，而是书背后的那个作者。一本书将彼此连接起来，在同一个脉搏上心神共振。读书入迷后，常常会废寝忘食，再回过神，发现已过了一天，但那是多么美妙的一种感觉啊！
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